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Prova Educação a distância – Conceitos e ambientação 1.Paulo Freire ao longo de sua obra “Pedagogia da autonomia” refere-se a autonomia e emancipação enquanto prática de ______ e de ______. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Escolha uma opção: a. ensino – diálogo b. pesquisa – liberdade c. educação – comunicação d. ensino – pesquisa e. Nenhuma das Anteriores Questão 2 Sobre a modalidade EAD de ensino, analise as afirmativas abaixo: I. necessita ser aberta, espontânea, de vanguarda, criativa e global. II. ela é estática e permite poucos e graduais processos de mudança. III. ela desenvolve a competência de auto estudo e de análise da própria essência. IV. ela leva o sujeito que busca mudar o mundo a querer entender a si próprio e suas necessidades de transformação. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. Apenas I, II e III estão corretas. b. Apenas I e IV estão corretas. c. Apenas II e III estão corretas. d. Apenas I, III e IV estão corretas. e. I, II, III e IV estão corretas. Questão 3 “O autor se destacou por seus estudos sobre a educação popular, sempre pensando a escola como possibilitadora de formação para uma consciência política, ou como o autor mesmo chama, uma pedagogia libertadora que conscientize o homem de seu lugar no mundo.” O parágrafo acima se refere ao autor: Escolha uma opção: a. Mário Sérgio Cortella b. Silveira Bueno c. Gimeno Sacristán d. Paulo Freire e. Edgar Morin Questão 4 Paulo Freire ressalta que diálogo, discussão, argumentação e crítica resultam na possibilidade de se construir novos conhecimentos, mas que, sem ________, não se faz possível nem pensar em educação. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: Escolha uma opção: a. necessidade b. esperança c. didática d. educabilidade e. Nenhuma das Alternativas Questão 5 Texto da questão No Brasil temos um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD. Começamos com a oferta de bem-sucedidos cursos por correspondência como os oferecidos pelo Instituto Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro. Analise as afirmativas sobre o Instituto Monitor: I. Foi o primeiro a oferecer um curso a distância que permitia que ao concluir o curso, o aluno fosse capaz de construir um rádio caseiro. II. A ideia era levar a possibilidade de ter uma profissão as pessoas mais carentes e que morassem em regiões distantes, desprovidas de outra forma de educação profissional. III. Em 1939 foi fundado o Instituto Radiotécnico Monitor sendo todos os seus cursos oferecidos por correspondência. IV. Foi a primeira escola no Brasil a oferecer educação a distância. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas II e IV estão corretas b. Apenas I e III estão corretas c. Apenas I, III e IV estão corretas d. I, II, III e IV estão corretas e. Apenas I e IV estão corretas Questão 6 Qual a ação do MEC no Brasil que determina o crescimento exponencial da EAD? Escolha uma opção: a. Nenhuma das Anteriores b. O MEC fornece maior número de bolsas para estudantes EAD c. O MEC garante preços mais acessíveis para alunos de EAD. d. O MEC instituiu que a carga horária dos cursos EAD deve ser a mesma do ensino presencial. e. O MEC proíbe que se diferencie os diplomas entregues aos alunos de EAD dos diplomas de educação presencial. Questão 7 “[...] avalia que é preciso ultrapassar o ensino livresco e a assimilação de conteúdos estabelecidos em um currículo, sendo papel do professor não a transferência de saberes, mas o encorajamento ao autodidatismo, instigando a pensar, a ser reflexivo, criativo e crítico” O parágrafo acima refere-se a avaliação de qual autor? Escolha uma opção: a. Edgar Morin b. Paulo Freire c. Silveira Bueno d. Gimeno Sacristán e. Mário Sérgio Cortella Questão 8 Correto Este autor se destacou por seus estudos sobre a educação popular, sempre pensando a escola como uma possibilidade de formação para uma consciência política, ou como o autor mesmo chama, uma pedagogia libertadora que conscientize o homem de seu lugar no mundo.” O parágrafo acima se refere ao autor: Escolha uma opção: a. Edgar Morin b. Mário Sérgio Cortella c. Paulo Freire d. Gimeno Sacristán e. Silveira Bueno Questão 9 Qual foi o ocorrido no ano de 1856, em Berlim, que é considerado um dos marcos da história da EAD no mundo? Escolha uma opção: a. Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de línguas por correspondência. b. Isaac Pitman propôs ensinar taquigrafia utilizando-se para isso do sistema postal inglês que oferecia baixo custo e grande alcance. c. Caleb Phillipps, professor de taquigrafia, propunha ensinar suas técnicas semanalmente através do correio, mesmo para pessoas que morassem em outros locais. d. Anna Eliot Ticknor funda a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston. e. Foster cria o Instituto Internacional por Correspondência, oferecendo um curso sobre medidas de segurança no trabalho para mineradores. Questão 10 A Educação a distância, sistematizada e propagada através do correio, vem formando pessoas há longo tempo, porém, podemos considerar que apenas nos últimos vinte anos começou a adquirir consistência, com a “era do conhecimento”. Considerando a modalidade de ensino EAD, analise as afirmativas: I. Para essa modalidade de educação, é preciso formar docentes hábeis para trabalhar em equipe. II. É necessário que os docentes se utilizem do conhecimento e criatividade coletivos, que se aproximem mais dos alunos, apesar da distância espaço-temporal. III. Seu objetivo fundamental é possibilitar que todos os cidadãos, independente do lugar em que vivem, tenham acesso a educação. IV. Apresenta a possibilidade de democratização da educação. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. Apenas I e IV estão corretas. b. Apenas III está correta. c. Apenas I, II e IV estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. I, II, III e IV estão corretas. Questão 11 No ano de 1873, foi fundada a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston. Quem foi o fundador desta instituição? Escolha uma opção: a. Isaac Pitman b. Toussaint c. Foster d. Anna Eliot Ticknor e. Calep Phillipps Questão 12 A legislação que ampara a existência da EAD é a chamada ____________, Lei _____, criada em ______. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase acima. Escolha uma opção: a. Lei de Diretrizes da Educação – nº 9194 – 1993 b. Lei de Diretrizes da Educação – nº 9794 - 1999 c. Lei de Bases da Educação – nº 9698 – 1994 d. Lei de Diretrizes e Bases da Educação – nº 9892 – 1995 e. Lei de Diretrizes e Bases da Educação – nº 9394 – 1996 Questão 13 No Brasil temos um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD. Começamos com a oferta de bem-sucedidos cursos por correspondência como os oferecidos pelo Instituto Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro. Depois, surgiram outras Instituições envolvidas com a oferta destes cursos, citam-se: Instituto Minerva, Fundação Roberto Marinho, Fundação Padro Anchieta, Fundação Bradesco, entre outros. Ressalta-se que o Instituto Universal Brasileiro iniciou suas atividades em meados do século passado. Analise as afirmativas a seguir sobre a História do EAD no Brasil: I. O rádio foi a mídia escolhida em função do baixo custo e da familiaridade dos ouvintes. II. Se propunha a preparar pessoas oferecendo cursos profissionalizantes como corte-e-costura, eletricista, cabelereiro, mestre de obras, entre outros. III. As pessoas que faziam o curso terminavam o mesmo com uma profissão e melhoravam sua qualidade de vida atuando na área escolhida. IV. Era uma possibilidade real para aqueles que não podiam frequentar as salas de aula por precisarem trabalhar em tempo integral para manter suas famílias, mas vislumbravam ter uma profissão que lhes permitisse uma folga em seu orçamento doméstico. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas Escolha uma opção: a. Apenas I e III estão corretas. b. I, II, III e IV estão corretas. c. ApenasII e IV estão corretas d. Apenas II, III e IV estão corretas. e. Apenas I, III e IV estão corretas. Questão 14 ________________ é o que funda novas relações humanas e o diálogo nesta composição, tem a missão de abrir novos horizontes, possibilitando novas perspectivas e, principalmente, a autonomia e a emancipação dos indivíduos. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: Escolha uma opção: a. Nenhuma das Anteriores b. A matriz da esperança c. O conhecimento sistematizado d. O processo de ensino-aprendizagem e. A emancipação Questão 15 Modelo educacional no qual se “deposita” um conhecimento na cabeça do aluno, Paulo Freire o chama de: Escolha uma opção: a. Nenhuma das Anteriores b. Educação Arbitrária c. Educação Depositária d. Educação Bancária e. Educação Rentária 1.No início da EAD no Brasil, uma das mídias muito utilizadas para oferecer cursos era via rádio, por meio do: Escolha uma opção: a. Instituto Radiotécnico Monitor. b. Instituto Monitor. c. Instituto Universal Brasileiro. d. Projeto Minerva. e. Telecurso. Questão 2 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Marcar questão Texto da questão Muitos acreditam ser mais fácil ser aluno de EAD, mas é uma modalidade que exige muita motivação, concentração, disciplina, organização e gosto pela leitura e pesquisa. Analise as afirmativas sobre o papel do aluno de EAD: I. O aluno é o principal sujeito da EAD e para onde as ações educativas devem convergir. II. O aluno de EAD deve realizar as atividades nos prazos estabelecidos, organizar-se para estudar todo o material e dedicar-se para conseguir uma nota que compense todo o trabalho do semestre. III. Na EAD o aluno desempenha papel secundário no ambiente virtual de aprendizagem, ele sempre deve realizar as atividades propostas pelo professor que é quem desempenha o papel central do AVA. IV. O aluno de EAD deve ler e estudar todos os materiais oferecidos nos ambientes virtuais. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. Apenas II, III e IV estão corretas b. Apenas I, II e IV estão corretas c. Apenas II e III estão corretas d. I, II, III e IV estão corretas e. Apenas I e IV estão corretas Questão 3 As instituições de ensino superior iniciaram um movimento de concepção e oferta de cursos na modalidade a distância, utilizando-se de ambientes virtuais de aprendizagem de natureza distinta, com a finalidade de atender a demandas econômicas e sociais. São cursos oferecidos na modalidade a distância: I. cursos de graduação e de extensão II. de pós-graduação e tecnólogos III. técnicos e livres IV. profissionalizantes Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras: Escolha uma opção: a. I, II, III e IV estão corretas b. Apenas II e IV c. Apenas I e III d. Apenas I, II e IV e. Apenas III e IV Questão 4 De acordo com o Censo da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), entre os principais obstáculos enfrentados pelas instituições participantes do Censo, está: Escolha uma opção: a. A dificuldade financeira para manter os cursos EAD. b. A resistência dos educadores à modalidade EAD. c. A falta de tecnologia disponível em locais mais afastados. d. A falta de pessoal capacitado para trabalhar nos estúdios de EAD. e. A falta de alunos interessados em cursos EAD. Questão 5 Temos em nosso país um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD. Começamos com a oferta de bem-sucedidos cursos por correspondência como os oferecidos pelo Instituto Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro. Analise as afirmativas sobre o Instituto Monitor: I. Foi o primeiro a oferecer um curso a distância que permitia que ao concluir o curso, o aluno fosse capaz de construir um rádio caseiro. II. A ideia era levar a possibilidade de ter uma profissão as pessoas mais carentes e que morassem em regiões distantes, desprovidas de outra forma de educação profissional. III. Em 1939 foi fundada a Rede Globo sendo todos os seus cursos oferecidos por correspondência. IV. Foi a primeira escola no Brasil a oferecer educação a distância. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas verdadeiras: Escolha uma opção: a. I, II, III e IV estão corretas. b. Apenas II e IV estão corretas. c. Apenas I e IV estão corretas. d. Apenas I, II e IV estão corretas. e. Apenas I e III estão corretas. Questão 6 O autor Nunes (2009), apresentou as primeiras menções que se tem sobre a EAD. NUNES, Ivonio Barros. A história da EAD no mundo. In: LITTO, Fredric M.; FORMIGA, Marcos. Educação a Distância: o estado da arte. São Paulo: Pearson, 2009. Com base no exposto por Nunes (2009), assinale a alternativa correta em relação às primeiras menções que se tem sobre a EAD: Escolha uma opção: a. Em 1691, Anna Eliot Ticknor cria na Pensilvânia o Instituto Internacional por Correspondência, oferecendo um curso sobre medidas de segurança no trabalho para mineradores. b. Uma propaganda publicada no jornal Boston Gazette, de Massachussets, em 1728, em que Caleb Phillipps, professor de taquigrafia, propunha ensinar suas técnicas semanalmente através do correio. c. Em 1740, dessa vez no Reino Unido, Isaac Pitman propôs ensinar taquigrafia utilizando-se para isso do sistema postal inglês que oferecia baixo custo e grande alcance. d. No ano de 1716, em Berlim, Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de línguas por correspondência. e. No ano de 1622, Foster funda a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston. Questão 7 Existem distintos tipos de distâncias que se fazem relevantes em muitas áreas, mas de modo bem especial quando tratamos da educação a distância. Em primeiro lugar, devemos ponderar sobre a distância geográfica que separa os atores do processo educacional na EAD: professores e alunos. Sobre a distância geográfica: I. Essa distância impossível de ser medida é um dos aspectos cuja superação determina a maioria dos programas na modalidade. II. Os programas EAD procuram alcançar o sujeito que vive em locais geograficamente afastados do local em que os professores se encontram para ministrar as aulas ou mesmo do local em que essas aulas são produzidas. III. Se levarmos em conta as pessoas com dificuldade ou mesmo que não tem meios de locomoção para os grandes centros, aquelas que muitas vezes se utilizam de bicicleta, barco, cavalo, ou ainda que andam quilômetros em busca de progredir em seus estudos, essa distância geográfica nem precisa ser tão grande. IV. a distância geográfica e o uso de múltiplas mídias são características inerentes à educação a distância, mas não suficientes para definirem a concepção educacional Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas II e IV estão corretas. b. Apenas II, III e IV estão corretas c. I, II, III e IV estão corretas. d. Apenas I e III estão corretas e. Apenas III está correta. Questão 8 Pierre Lévy (1993) caracteriza o hipertexto por meio de seis princípios. Associe os princípios dispostos por Lévy com suas respectivas características: I. Metamorfose II. Hetrogeneidade III. Multiplicidade IV. Exterioridade V. Topologia VI Mobilidade ( ) a rede não possui unidade, tamanho, início ou fim. Sua existência depende de múltiplas conexões entre pessoas e equipamentos. ( ) a rede não tem centro, tudo é móvel, passando de um nó a outro, de acordo com o usuário. ( ) nos hipertextos, tudo funciona por proximidade, por vizinhança. A rede não está no espaço, ela é o espaço. ( ) o texto virtual é modificável, pode-se alterar, deletar, inserir, fazer correções etc. ( ) a rede oferece ao usuário um grande número de opções de conexões, de percursos, múltiplas opções de leitura. ( ) os nós, as informações e as conexões de uma rede hipertextual são heterogêneos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: a. V – I – III – II – VI – IV b. IV – VI – V – I – III – II c. I – I – III – IV – V – VI d. III – I – V – VI – IV – II e. II – V – VI – III – I – IV Questão 9 O _________ é um local disponibilizado na Internet que permite a realização de processos de aprendizagemsignificativa, colaborativa e contextualizada, em que conteúdo e atividades são organizados e disponibilizados aos estudantes pelos professores. Escolha uma opção: a. Blog b. Ambiente virtual de aprendizagem c. Chat d. Fórum e. e-mail Questão 10 Existem distintos tipos de distâncias que se fazem relevantes em muitas áreas, mas de modo bem especial quando tratamos da educação a distância. Um dos tipos de distância é a distância de papéis entre professor e alunos, pois alguns professores infelizmente se colocam em um patamar inacessível, não possibitando o diálogo com seus alunos. SIMÃO NETO, Antônio. Cenários e modalidades de EAD. Curitiba: Iesde, 2008. Simão Neto (2008, p. 17) chama esta distância de: Escolha uma opção: a. Distância Educacional. b. Distância Curricular. c. Distância Emocional. d. Distância Transacional. e. Distância Financeira. Questão 11 Esse importante pesquisador, no começo do século passado, criou o que chamou de “zona de desenvolvimento proximal” e a conceituou como a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes. Estamos falando de: Escolha uma opção: a. Dewey b. Piaget c. Vygotsky d. Montessori e. Freud Questão 12 De acordo com Nunes (2009), em 1962 surge na Inglaterra a fundação Open University. NUNES, Ivonio Barros. A história da EAD no mundo. In: LITTO, Fredric M.; FORMIGA, Marcos. Educação a Distância: o estado da arte. São Paulo: Pearson, 2009. Sobre a Open University, analise as afirmativas: I. É considerada até hoje como a referência primeira na área. II. Ela estabeleceu um padrão de qualidade que contribuiu fortemente para que se superasse o preconceito com relação a modalidade a distância. III. Ela colocou a EAD como possibilidade viável para a democratização da educação. Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. I, II e III estão corretas b. Apenas II está correta c. Apenas I e III estão corretas d. Apenas III está correta e. Apenas I e II estão corretas Questão 13 “Comprometer-se com uma educação crítica e libertadora obriga a investigar em que medida os objetivos, os conteúdos, os materiais curriculares, as metodologias didáticas e os modelos de organização escolar respeitam as necessidades dos distintos grupos sociais que convivem em cada sociedade.” O parágrafo acima é uma citação de: Escolha uma opção: a. Nóvoa b. Santomé c. Gimeno Sacristán d. Freire e. Apple Questão 14 Na EAD, quais são as formas de o educador saber o efeito que sua aula causou no aluno? I. Observando o olhar do aluno em sala de aula. II. Buscando se houveram questões a respeito do texto publicado para leitura complementar. III. Observando qual foi a quantidade de respostas ao fórum postado. IV. Falando com os alunos sobre a aula e observando sua expressão. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. Apenas III e IV estão corretas b. I, II, III e IV estão corretas c. Apenas II e III estão corretas d. Apenas II, III e IV estão corretas e. Apenas I e IV estão corretas Questão 15 Correto “Autor, filósofo e educador que debruçou-se ao longo de sua vida sobre as questões que se referem a autonomia do aluno no processo de ensino e de aprendizagem reconhecendo a educação como um ato político que envolve a cultura.” O parágrafo acima se refere ao autor: Escolha uma opção: a. Paulo Freire b. Gimeno Sacristán c. Silveira Bueno d. Mário Sérgio Cortella e. Edgar Morin No Brasil temos um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD. Começamos com a oferta de bem-sucedidos cursos por correspondência como os oferecidos pelo Instituto Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro. Analise as afirmativas sobre o Instituto Monitor: I. Foi o primeiro a oferecer um curso a distância que permitia que ao concluir o curso, o aluno fosse capaz de construir um rádio caseiro. II. A ideia era levar a possibilidade de ter uma profissão as pessoas mais carentes e que morassem em regiões distantes, desprovidas de outra forma de educação profissional. III. Em 1939 foi fundado o Instituto Radiotécnico Monitor sendo todos os seus cursos oferecidos por correspondência. IV. Foi a primeira escola no Brasil a oferecer educação a distância. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I, III e IV estão corretas b. I, II, III e IV estão corretas c. Apenas I e IV estão corretas d. Apenas I e III estão corretas e. Apenas II e IV estão corretas Questão 2 “[...] avalia que é preciso ultrapassar o ensino livresco e a assimilação de conteúdos estabelecidos em um currículo, sendo papel do professor não a transferência de saberes, mas o encorajamento ao autodidatismo, instigando a pensar, a ser reflexivo, criativo e crítico” O parágrafo acima refere-se a avaliação de qual autor? Escolha uma opção: a. Mário Sérgio Cortella b. Paulo Freire c. Gimeno Sacristán d. Edgar Morin e. Silveira Bueno Questão 3 “O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.” O parágrafo acima é a descrição do primeiro artigo da Lei 9.394/96 a mencionar a Educação a distância. Este artigo é o: Escolha uma opção: a. nº 84 b. nº 87 c. nº 88 d. nº 80 e. nº 82 Questão 4 “Autor, filósofo e educador que debruçou-se ao longo de sua vida sobre as questões que se referem a autonomia do aluno no processo de ensino e de aprendizagem reconhecendo a educação como um ato político que envolve a cultura.” O parágrafo acima se refere ao autor: Escolha uma opção: a. Edgar Morin b. Silveira Bueno c. Gimeno Sacristán d. Mário Sérgio Cortella e. Paulo Freire Questão 5 Qual foi o ocorrido no ano de 1856, em Berlim, que é considerado um dos marcos da história da EAD no mundo? Escolha uma opção: a. Caleb Phillipps, professor de taquigrafia, propunha ensinar suas técnicas semanalmente através do correio, mesmo para pessoas que morassem em outros locais. b. Anna Eliot Ticknor funda a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston. c. Foster cria o Instituto Internacional por Correspondência, oferecendo um curso sobre medidas de segurança no trabalho para mineradores. d. Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de línguas por correspondência. e. Isaac Pitman propôs ensinar taquigrafia utilizando-se para isso do sistema postal inglês que oferecia baixo custo e grande alcance. Questão 6 “Autor que escreveu um livro muito utilizado pelos educadores de modo geral: os sete saberes necessários a educação do futuro, numa tentativa de mostrar a integração das disciplinas escolares, tendo em vista a compartimentalização destas desde a revolução industrial, afirmando que o todo é maior que a simples soma das partes.” O parágrafo acima se refere ao autor: Escolha uma opção: a. Edgar Morin b. Mário Sérgio Cortella c. Gimeno Sacristán d. Silveira Bueno e. Paulo Freire Questão 7 Palloff (2013) apresenta princípios relevantes na aprendizagem de adultos que devem ser considerados quando se planeja a capacitação de docentes para atuarem em ambientes virtuais. Dentre os princípios de Palloff, estão: I. Os adultos são intrinsecamente e extrinsecamente desmotivados a aprender. II. Todos os adultos possuem formas preferidas de aprendizagem e processamento de informações. III. Os adultos comumente participam de situações de aprendizagem. IV. Os adultos desejam aplicar diretamente o que estão aprendendo. V. Os adultos preferem ser alunos ativos do que passivos. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. I, II, III, IV e V estão corretas b. Apenas I, III e IV estão corretas c. Apenas II e V estão corretas d. Apenas II, IV e V estão corretas e. Apenas I, II e III estão corretas Questão 8 O autor Dalmau (2014) discorreu sobre marcos históricos da EAD no mundo. DALMAU, Marcos.Introdução à educação a distância. 3. ed. Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração/UFSC, 2014. De acordo com Dalmau (2014), em 1840, qual foi o fato ocorrido no Reino Unido que é considerado um dos marcos do início da história da EAD no mundo? Escolha uma opção: a. Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de línguas por correspondência. b. Isaac Pitman propôs ensinar taquigrafia utilizando-se para isso do sistema postal inglês que oferecia baixo custo e grande alcance. c. Anna Eliot Ticknor funda a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston. d. Foster cria o Instituto Internacional por Correspondência, oferecendo um curso sobre medidas de segurança no trabalho para mineradores. e. Caleb Phillipps, professor de taquigrafia, propunha ensinar suas técnicas semanalmente através do correio, mesmo para pessoas que morassem em outros locais. Questão 9 Existem distintos tipos de distâncias que se fazem relevantes em muitas áreas, mas de modo bem especial quando tratamos da educação a distância. Um dos tipos de distância é a distância de papéis entre professor e alunos, pois alguns professores infelizmente se colocam em um patamar inacessível, não possibitando o diálogo com seus alunos. SIMÃO NETO, Antônio. Cenários e modalidades de EAD. Curitiba: Iesde, 2008. Simão Neto (2008, p. 17) chama esta distância de: Escolha uma opção: a. Distância Transacional. b. Distância Emocional. c. Distância Educacional. d. Distância Curricular. e. Distância Financeira. Questão 10 Analise as afirmativas sobre a visão de Paulo Freire acerca da autonomia e do processo de ensino e de aprendizagem. I. Permite que o educando possa construir gradualmente a sua independência no sentido de sua intelectualidade, de acordo com sua autonomia. II. Cabe ao educador a tarefa de apenas acompanhar o processo de maturação. III. O processo de ensino e de aprendizagem precisa ser uma ação compartilhada que permita aos alunos construir com suas experiências o seu conhecimento. IV. Ser autônomo é apenas ter liberdade para escolher os caminhos que pretende seguir. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. Apenas II e IV estão corretas b. Apenas I, II e III estão corretas c. Apenas I e IV estão corretas d. I, II, III e IV estão corretas e. Apenas I e III estão corretas Questão 11 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação - 9394/96, instituí em seu art. 87 a chamada ____________ em que se pretendia promover a formação em nível superior de todos os professores em exercício, determinando ainda que "cada Município e, supletivamente, o Estado e a União, deverá (...) realizar programas de capacitação para todos os professores em exercício, utilizando também, para isto, os recursos da educação a distância". A expressão que completa corretamente a lacuna no texto acima é: Escolha uma opção: a. Década da Educação. b. Era da Educação. c. Fase da Educação. d. Lei da Educação. e. Nenhuma das Anteriores. Questão 12 No ano de 1873, foi fundada a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston. Quem foi o fundador desta instituição? Escolha uma opção: a. Anna Eliot Ticknor b. Foster c. Toussaint d. Calep Phillipps e. Isaac Pitman Questão 13 Em geral, o estudante que se matricula em uma instituição de ensino na modalidade a distância tem anseios diferentes daquele de um curso presencial. Analise as afirmativas sobre as características da maioria dos alunos de EAD: I. Aluno comprometido com seus ideais e dedicado. II. Geralmente, é mais novo que o aluno do ensino presencial. III. A grande maioria trabalha fora e tem filhos. IV. Normalmente tem um bom tempo livre para se dedicar aos estudos. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: Escolha uma opção: a. I, II, III e IV estão corretas b. Apenas I e III estão corretas c. Apenas II e IV estão corretas d. Apenas I está correta e. Apenas I, III e IV estão corretas Questão 14 Modelo educacional no qual se “deposita” um conhecimento na cabeça do aluno, Paulo Freire o chama de: Escolha uma opção: a. Educação Arbitrária b. Nenhuma das Anteriores c. Educação Depositária d. Educação Rentária e. Educação Bancária Questão 15 Qual a ação do MEC no Brasil que determina o crescimento exponencial da EAD? Escolha uma opção: a. O MEC garante preços mais acessíveis para alunos de EAD. b. O MEC instituiu que a carga horária dos cursos EAD deve ser a mesma do ensino presencial. c. O MEC fornece maior número de bolsas para estudantes EAD d. O MEC proíbe que se diferencie os diplomas entregues aos alunos de EAD dos diplomas de educação presencial. e. Nenhuma das Anteriores