Exercícios - Tema 6 - Os Processos Didáticos E Os Desafios Da Contemporaneidade

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A
B
C
D
E
1 Marcar para revisão
A concepção teórica que embasa as metodologias ativas é o
interacionismo. Essa concepção entende o sujeito como um ser ativo,
que constrói e se apropria de seus conhecimentos particulares a partir
dos elementos e estímulos fornecidos por outras pessoas e pelo meio
em que vive.
Assinale a alternativa que apresenta autores que fundamentaram a
corrente interacionista.
Jean Piaget, Lev Vygotsky, John Dewey
Edgar Morin, Ken Robinson
Philippe Perrenoud, Edgar Morin, Jacques Delors
Jacques Delors, Ken Robinson, John Dewey
Jean Piaget, Jorge Moran, Philippe Perrenoud
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Os autores que fundamentaram a corrente interacionista, que é a
base das metodologias ativas de aprendizagem, são Jean Piaget,
Lev Vygotsky e John Dewey. Jean Piaget é conhecido por sua
teoria do desenvolvimento cognitivo, que enfatiza como os
indivíduos constroem seu conhecimento através da interação com
Questão 1 de 5
Corretas �2�
Incorretas �3�
Em branco �0�
1 2 3 4 5
Exercicio
Os Processos Didáticos e Os Desafios Da
Contemporaneidade
Sair
A
B
C
D
E
o ambiente. Lev Vygotsky, por sua vez, é famoso por sua teoria
sociocultural do desenvolvimento cognitivo, que destaca a
importância do contexto social e cultural na aprendizagem. John
Dewey, um dos fundadores da pedagogia progressista, defendia
uma educação centrada no aluno, na qual o aprendizado ocorre
através da experiência e da interação com o mundo. Portanto, a
alternativa correta é a letra A� Jean Piaget, Lev Vygotsky, John
Dewey.
2 Marcar para revisão
Philippe Perrenoud é um dos autores que marcam o período de
transição da Educação do fim do século XX para o início do século XXI.
Em sua obra Dez novas competências para ensinar, mostra uma
preocupação específica com a formação docente e,
consequentemente, com a aprendizagem.
Considerando esse aspecto, assinale a alternativa que não apresenta
uma dessas competências.
Organizar e dirigir situações de aprendizagem
Administrar as progressões das aprendizagens
Trabalhar em equipe
Participar da administração da escola
Substituir novas tecnologias pela ética
Resposta incorreta
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Gabarito Comentado
Na obra de Philippe Perrenoud, "Dez novas competências para
ensinar", o autor destaca diversas competências que os
educadores devem desenvolver para melhorar a qualidade do
ensino. Entre elas, estão a organização e direção de situações de
aprendizagem, a administração das progressões das
aprendizagens, o trabalho em equipe e a participação na
administração da escola. No entanto, a alternativa "Substituir
novas tecnologias pela ética" não é mencionada como uma dessas
A
B
C
D
E
competências na obra do autor. Portanto, essa é a alternativa
correta.
3 Marcar para revisão
Ken Robinson tornou-se um fenômeno nos vídeos do YouTube, a partir
de suas apresentações em eventos como TED �Conferências
internacionais acerca de temas inovadores), no início deste nosso
século. Neste sentido, ele também representa a inquietação que
pairava sobre a herança recebida da educação do século anterior.
Assinale a alternativa que apresenta a reflexão principal acerca da
Educação, proposta por este autor.
"A educação é o sistema que supostamente deveria
desenvolver nossas aptidões naturais e nos permitir trilhar
nosso caminho no mundo".
"A educação, atualmente, busca valorizar talentos e
habilidades em um número de estudantes cada vez mais
crescente, oferecendo a eles motivação para aprender".
"Ninguém pode observar e conceituar todas as facetas do
ofício de professor, conhecer com a mesma precisão e a
mesma pertinência todas as competências pertinentes a este
ofício".
"Há sete saberes fundamentais que a educação do futuro
deveria tratar em toda a sociedade e em toda a cultura, sem
exclusividade nem rejeição".
"O que buscamos é um modelo técnico-industrial da
educação, que seja de fato um "modelo acadêmico" e que
valorize a formação lógico-matemática do indivíduo".
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra A. Confira o gabarito
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Gabarito Comentado
A alternativa correta é a "A", que afirma: "A educação é o sistema
que supostamente deveria desenvolver nossas aptidões naturais e
nos permitir trilhar nosso caminho no mundo". Esta frase reflete a
visão de Ken Robinson sobre a educação, que acredita que o
sistema educacional deve ser projetado para desenvolver as
habilidades naturais dos indivíduos e permitir que eles sigam seu
A
B
C
D
E
próprio caminho no mundo. Ele critica o modelo atual de educação
que, em sua visão, não cumpre esse papel adequadamente.
4 Marcar para revisão
"Se houve algo que plataformas Online como o Youtube ofereceram no
ramo dos negócios, foi a chance de se produzir conteúdo e gerar
renda, em qualquer parte do país. Prova disso é a agência curitibana
Coletive, que no ano passado chegou ao seu primeiro R$ 1 milhão de
faturamento, focando apenas em desenvolver e orientar a carreira de
influenciadores digitais e youtubers. �Gazeta do Povo, 30/09/19�."
É provável que, em algum sentido, todos nós já tivemos contato com
algum canal de Youtuber. O impacto trazido pela internet talvez esteja
melhor personificado neste fenômeno. E esta reflexão já estava
presente no chamado Relatório Delors, ao buscar entender as tensões
presentes no do século XX e que deveriam ser superadas no século
XXI.
Sobre estas tensões apresentadas no relatório, considere as seguintes
afirmativas:
I � A tensão GLOBAL x LOCAL, ao identificar a difusão de informações
das mídias digitais. O Relatório propõe não perder a identidade e o
interesse pela realidade local, regional.
II � A tensão UNIVERSAL x SINGULAR, que em tempos de cultura
globalizada, propõe a busca de formas de preservar as raízes culturais
próprias: do povo, da etnia.
III � A tensão TRADIÇÃO x MODERNIDADE, baseada nas Tecnologias da
Informação (TIs), propõe abandonar tudo que não se enquadre nos
moldes da sociedade midiática.
Das afirmativas acima:
Somente I é verdadeira.
Somente II é verdadeira.
Somente II é falsa.
Somente III é falsa.
Somente III é verdadeira.
Resposta correta
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A
B
C
D
E
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a D, que afirma que somente a afirmativa III
é falsa. Isso ocorre porque o Relatório Delors não propõe
abandonar tudo que não se enquadre nos moldes da sociedade
midiática, como mencionado na afirmativa III. Na verdade, o
relatório enfatiza a importância de equilibrar a tradição e a
modernidade, e não de descartar completamente a tradição em
favor da modernidade. Portanto, a afirmativa III é, de fato, falsa.
5 Marcar para revisão
"Metade dos jovens entre 15 e 17 anos não está matriculada no ensino
médio. Pesquisa inédita mostra que a proporção dos que abandonaram
a escola nessa etapa saltou de 7,2% para 16,2% em 12 anos" �IstoÉ
Comportamento, 2289, 02/10/2013�.
Embora a pesquisa apresente o recorte de uma determinada realidade
de alguns anos atrás, e possa haver pequenas diferenças nos índices
apresentados, uma certeza temos: ainda há muito a se fazer a favor da
Educação, no Brasil e no mundo.
Esta certeza também estava presente na UNESCO, pelo menos uma
década antes dessa pesquisa, e que gerou um longo período de
estudos, com especialistas de várias partes do mundo, na busca de
perspectivas para a Educação.
Assinale a alternativa na qual é apresentado um importante documento
que resultou desses estudos.
Educação: tesouro a descobrir. Educação para o século XXI
(Jacques Delors)
Os sete saberes necessários à educação do futuro �Edgar
Morin)
Dez novas competênciaspara ensinar �Philippe Perrenoud)
Libertando o poder criativo �Ken Robinson).
O elemento chave �Ken Robinson)
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra A. Confira o gabarito
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Gabarito Comentado
O documento "Educação: tesouro a descobrir. Educação para o
século XXI" de Jacques Delors é o resultado de um longo período
de estudos conduzidos pela UNESCO, com a participação de
especialistas de várias partes do mundo. Este documento é um
marco importante na busca por perspectivas para a Educação, e
foi produzido uma década antes da pesquisa mencionada no
enunciado. Portanto, a alternativa correta é a letra A.