Exercícios de Fixação I Mediação do Ensino e da Aprendizagem On-line - Turma 1

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28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=8319613&cmid=67763 1/17
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Iniciado em quinta, 28 mar 2024, 18:33
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 28 mar 2024, 18:41
Tempo
empregado
8 minutos 26 segundos
Notas 32,00/32,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) em relação ao papel da tutoria:
Escolha uma ou mais:
a. Dar feedback somente quando demandado 
b. Orientar os alunos para que atinjam os objetivos de aprendizagem
c. Manter os alunos motivados
d. Mediar o processo de aprendizagem dos alunos
Sua resposta está correta.
O tutor não deve ser demandado para dar feedback aos alunos. É papel do tutor se fazer presente durante todo o curso
dando feedbacks construtivos para orientar as carências dos aprendizes e auxilia-los na construção de novos conhecimentos. Verifique o
Módulo 1, Unidade 1.
Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) em relação às competências da tutoria:
Escolha uma opção:
a. Domínio dos métodos de ensino-aprendizagem que contribuem para o aprendizado dos alunos
b. Conhecimento incipiente do conteúdo do curso 
c. Capacidade de criar um ambiente interpessoal favorável à aprendizagem
d. Domínio das ferramentas tecnológicas de interação, comunicação e gestão
Sua resposta está correta.
É essencial que o tutor domine o conteúdo do curso para que possa facilitar o ensino do tema, dar significado e contextualizar para o aluno,
propor atividades relevantes para a construção de conhecimentos e avaliar a participação dos alunos nas atividades,
dando feedbacks construtivos e assertivos. Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
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28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Relacione as colunas em relação às competências da tutoria.
1. Tecnológica
2. Técnica     
3.  Gerencial
4.  Sócio-afetiva
5.  Andragógica  
(   ) Domínio do conteúdo do curso
(   ) Acompanhamento da aprendizagem
(   ) Domínio dos métodos de ensino-aprendizagem que contribuem para a aprendizagem dos alunos adultos
(   ) Domínio das ferramentas de comunicação
(   ) Capacidade de criação de um ambiente interpessoal favorável à aprendizagem
Assinale a sequência correta: 
Escolha uma opção:
a. 4, 3, 5, 1, 2
b. 2, 3, 5, 1, 4 
c. 2, 3, 4, 1, 5
d. 4, 1, 3, 2, 5
e. 4, 2, 1, 5, 3
Sua resposta está correta.
Domínio do conteúdo do curso é uma competência técnica; Acompanhar da aprendizagem dos alunos é uma competência gerencial.
Domínio dos métodos de ensino e aprendizagem para adultos é uma competência andragógica. Domínio das ferramentas de comunicação é
uma competência tecnológica. Capacidade de criação de um ambiente interpessoal favorável à aprendizagem é uma competência sócio-
afetiva. Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a(s) competência(s) da tutoria necessária(s) para minimizar o problema abaixo:
João se apresentou aos colegas no fórum de apresentação do curso, mas desde então não tem mais acessado o ambiente virtual de
aprendizado para realizar as atividades propostas.
Escolha uma ou mais:
a. sócio-afetiva 
b. gerencial 
c. técnica
d. andragógica
e. tecnológica 
Sua resposta está correta.
O tutor precisa dominar os recursos e ferramentas do AVA para checar a participação do aluno (competência tecnológica), deve ter a
capacidade de criar uma comunidade que favoreça o engajamento, a interação e automotivação (competência sócio-afetiva), além disso é
preciso gerenciar a participação do aluno, enviando mensagens para saber o motivo da não participação no curso (competência gerencial).
Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
 
Qual critério essencial para avaliação do papel do facilitador on-line excelente completa a frase abaixo?
__________ é estabelecer presença e estar frequentemente visível no ambiente on-line.
 
Escolha uma opção:
a. Visibilidade 
b. Compaixão
c. Comunicação
d. Compromisso
e. Organização
Sua resposta está correta.
O facilitador on-line excelente deve se manter presente (visível) durante todo o curso para que o aluno não se sinta só e saiba que está
sendo acompanhado e orientado no seu processo de aprendizagem. Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual critério essencial para avaliação do papel do facilitador on-line excelente completa a frase abaixo?
A _____________ é definida pela abertura, preocupação, flexibilidade, equidade e honestidade.
Escolha uma opção:
a. Compaixão 
b. Visibilidade
c. Comunicação
d. Compromisso
e. Organização
Sua resposta está correta.
O facilitador on-line excelente expressa consideração positiva e sincera para com os alunos e oferece instrução focada e centrada no
estudante. Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
Complete a frase em relação aos critérios essenciais para avaliação do papel do facilitador on-line excelente
O ______________ do facilitador on-line excelente com o ensino e a aprendizagem faz com que ele seja mais que um professor apaixonado. É
motivado e bom motivador.
Escolha uma opção:
a. Compromisso 
b. Visibilidade
c. Comunicação
d. Organização
e.
Compaixão
Sua resposta está correta.
O facilitador on-line excelente é comprometido com a aprendizagem estudante, percebe o valor do ensino on-line e vê o modelo facilitado
de ensino como rigoroso e poderoso. Verifique o Módulo 1, Unidade 1
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a seguinte afirmativa:
A modalidade a distância caracteriza-se por ser um processo composto por duas mediações: a mediação humana e a mediação tecnológica,
imbricadas uma na outra.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é ‘Verdadeira’. De acordo com Souza, Sartori e Roesler (2008), na modalidade a distância o processo de ensino e
aprendizagem acontece por meio da mediação humana (entre alunos e professor) e da mediação tecnológica, através do uso de recursos e
ferramentas tecnológicas que permitam que os aprendizes estabeleçam um diálogo e promovam a construção do conhecimento pelos meios
virtuais de aprendizagem, mesmo separados pela distância e pelo tempo. Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
Assinale a alternativa correta que melhor responde às características da mediação pedagógica.
Julgue as opções:
1.  Diálogo permanente e troca de experiências
2. Debates de dúvidas e problemas
3. Dinamização do processo de aprendizagem
4. Proposição de desafios e reflexões
Escolha uma opção:
a. As opções “b”, “c” e “d” estão incorretas;
b. Todas as alternativas estão corretas; 
c. As opções “a” e “c” estão corretas;
d. Todas as alternativas estão incorretas.
Sua resposta está correta.
A mediação pedagógica busca abrir caminho a novas relações do estudante com os materiais, com o próprio contexto, com outros textos,
com seus companheiros de aprendizagem, incluindo o professor, consigo mesmo e com seu futuro. Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) em relação às características da mediação pedagógica.
Escolha uma ou mais:
a. Orientar carências e dificuldades técnicas 
b. Colaboração para que se aprenda a comunicar conhecimentos pelas novas tecnologias 
c. Apresentação de perguntas orientadoras 
d. Agendamento das atividades
e. Avaliações diversificadas
Sua resposta está correta.
A mediação pedagógica se refere ao relacionamento professor-aluno na busca da aprendizagem como processo de construção de
conhecimento, a partir da reflexão crítica das experiências e do processo de trabalho. Verifique o Módulo 1, Unidade 1.
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a seguinte afirmativa:
Aprender significa mudar de conduta de maneira perene.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é ‘Verdadeira’. Aprender quer dizer mudar o que se faz ou a forma com se faz, não apenas momentaneamente. Verifique o
Módulo 1, Unidade 2.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa correta em relação ao índice de retenção do conhecimento.
Aprendemos mais quando:
Escolha uma opção:
a. Ensinamos aos outros 
b. Utilizamos recursos audiovisuais
c. Assistimos uma palestra
d. Lemos um livro
e. Debatemos num grupo
Sua resposta está correta.
Quando ensinamos, aprendemos mais do que quando simplesmente lemos e assistimos à aula. Isso porque a arte de ensinar provoca
insights, traz à luz novas ideias e dúvidas, e ainda compartilha conhecimentos de uma forma muito mais dinâmica e divertida. Verifique o
Módulo 1 Unidade 2.
Relacione as colunas:
1. Pedagogia
2. Andragogia     
3.  Heutagogia
 
(   ) Ciência de orientar adultos no processo de aprendizagem
(   ) O aluno administra sua própria aprendizagem
(   ) Ciência de educar crianças
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 2, 1, 3
b. 2, 3, 1 
c. 1, 2, 3
Sua resposta está correta.
A resposta correta segue a ordem ‘2’,’3’,’1’. A andragogia orienta adultos no processo de aprendizagem, enquanto a Pedagogia é a arte e
ciência de educar crianças. Já a Heutagogia é uma abordagem em que o estudante é o único responsável pela aprendizagem, podendo
definir o que saber e como aprender. Verifique o Módulo 1, Unidade 2.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a questão abaixo.
Segundo Knowles, são princípios essenciais da aprendizagem de adultos:
Julgue as opções:
1.     (  ) Experiência anterior
2.    (   ) Interações e brincadeiras
3.    (  )  Autoconceito do aprendiz
4.    (   ) Indissociabilidade do cuidar e educar
5.    (  )  Motivação para aprender
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V, V
b. V, F, F, F, V
c. V, V, F, V, V
d. V, F, V, F, V 
Sua resposta está correta.
Dar destaque a ludicidade, ao brincar e às expressões das crianças são práticas pedagógicas de todas as dimensões humanas bem como a
indissociabilidade do cuidar e educar no fazer pedagógico.  Portanto, são princípios da Pedagogia e não da Andragogia. Verifique o Módulo
1, Unidade 2.
 
Assinale a(s) alternativa(s) incorretas em relação a como a andragogia pode contribuir na educação on-line e corporativa.
Escolha uma opção:
a. Oportunizando a inserção de novos colaboradores nos programas de capacitação 
b. Ajudando os colaboradores a aprenderem de forma prática com as vivências na instituição
c. Melhorando o aprendizado por meio da utilização de metodologias mais inovadoras
d. Desenvolvendo a autonomia dos colaboradores por meio do conhecimento
Sua resposta está correta.
A abordagem andragógica não cria oportunidade de inserção de novos colaboradores em programas de capacitação. Ela cria oportunidade
de uma aprendizagem ativa, reflexiva, vivencial e prática. Verifique o Módulo 1, Unidade 2.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a seguinte afirmativa:
Comunicação e expressão sempre devem estar em condições de ajudar a aprendizagem e incentivar o aprendiz em seu trabalho educacional.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta é ‘Verdadeira’. Professor e aluno constituem-se como célula básica do desenvolvimento da aprendizagem, por meio de interações
constantes; de uma ou mais ações conjuntas em direção à aprendizagem; de relações de empatia para se colocar no lugar do outro, seja nos
momentos de incertezas, dúvidas, erros, seja nos momentos de avanço e de sucesso; sempre de confiança no aprendiz. Verifique o Módulo 1,
Unidade 2.
Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) em relação à questão abaixo.
Na prática, como deve acontecer a mediação pela expressão e comunicação?
Escolha uma opção:
a. para motivar o aprendiz
b. para dialogar e trocar experiências
c. para lançar perguntas orientadoras
d. para propor desafios
e. para sempre transmitir informações 
Sua resposta está correta.
Excepcionalmente a mediação pela expressão e comunicação acontece para transmitir informação. Ela deve construir o conhecimento com o
aprendiz. Verifique o Módulo 1, Unidade 2.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual dos princípios andragógicos abaixo atende à seguinte afirmação:
Os adultos têm a intenção de iniciar o processo de aprendizagem desde que compreendam sua utilidade para determinadas situações da
vida.
Escolha uma opção:
a. autoconceito de si
b. experiência anterior
c. necessidade de saber
d. orientação para aprendizagem
e. vontade de aprender 
Sua resposta está correta.
A vontade de aprender dos adultos está diretamente relacionada à compreensão da utilidade dessa aprendizagem em sua vida pessoal e/ou
profissional. Verifique o Módulo 1, Unidade 2.
Qual dos princípios andragógicos abaixo atende à seguinte afirmação:
A educação de adultos deve centrar-se nos processos individuais de aprendizagem face aos processos mais coletivos de outras etapas
evolutivas.
Escolha uma opção:
a. vontade de aprender
b. experiência anterior 
c. necessidade de saber
d. orientação para aprendizagem
e. autoconceito de si
Sua resposta está correta.
Valorizar as experiências individuais dos adultos como fonte de aprendizagem. Verifique o Módulo 1, Unidade 2.
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Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 21
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual dos princípios andragógicos abaixo atende à seguinte afirmação:
Aprendizagem encarada como resolução de problemas e tarefas da vida quotidiana.
Escolha uma opção:
a. autoconceito de si
b. experiência anterior
c. vontade de aprender
d. necessidade de saber
e. orientação para aprendizagem 
Sua resposta está correta.
Focar na aplicação prática da aprendizagem. Verifique o Módulo 1, Unidade 2.
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a questão abaixo.
As TDIC’s exigem do professor conhecimento sobre:
Julgue as opções:
1.  ferramentas multimídias disponíveis
2.  utilização do dispositivo para buscar, interpretar e comunicar informações
3.  avaliação do uso das ferramentas
4.  julgamento critico das informações recolhidas na avaliação das TDIC’s
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V, V 
b. V, F, V, F, V
c. V, F, V, V, V
d. V, V, F, V, V
Sua resposta está correta.
O professor necessita conhecerquais recursos multimídia estão disponíveis para a sua utilização. Saber como usar o dispositivo para buscar,
interpretar e comunicar novas informações. Avaliar o uso dessas tecnologias para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem e julgar
criticamente as informações recolhidas nessa avaliação. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 22
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 23
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s) em relação à questão abaixo:
Qual a diferença entre TIC’s e TDIC’s?
Escolha uma ou mais:
a. as TDIC’s são uma fatia das TIC’s 
b. as TDIC’s são uma particularidade das TICs 
c. as TDIC’s englobam as TIC’s
d. as TDIC’s são mais amplas
Sua resposta está correta.
As Tecnologias da Informação e Comunicação englobam as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. As TIC’s utilizam além das
tecnologias digitais, tecnologias analógicas, materiais impressos, rádio, e TV. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
Assinale a(s) afirmativa(s) incorreta(s) em relação à questão abaixo:
Nos ambientes on-line as TDIC’s permitem:
Escolha uma opção:
a. uma nova forma de comunicação e de acesso ao conhecimento
b. que os alunos mesmo separados geograficamente e no tempo podem aprender em grupo
c. que o professor diminua sua carga de trabalho 
d. equilíbrio entre a aprendizagem individual e a colaborativa
e. interações e diálogos
Sua resposta está correta.
As tecnologias digitais não diminuem o trabalho do professor, elas são uma ferramenta de educação que dá suporte a professores e alunos
para que a aprendizagem seja mais eficiente e facilite a obtenção de resultados. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=8319613&cmid=67763 13/17
Questão 24
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 25
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a seguinte afirmativa:
A tecnologia é uma ferramenta de educação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta é ‘Verdadeira”. A tecnologia e educação devem caminhar juntas, no entanto vale ressaltar que a tecnologia é uma ferramenta de
educação que dá suporte a professores e alunos para que a aprendizagem seja mais eficiente e facilite a obtenção de resultados. Verifique o
Módulo 1, Unidade 3.
Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s) em relação à afirmativa abaixo:
As TDIC’s possibilitam uma nova forma de comunicação e de acesso ao conhecimento em diferentes formatos:
 
Escolha uma opção:
a. Todas as respostas estão corretas 
b. Animações
c. AVA
d. Redes sociais
e. Aúdios
Sua resposta está correta.
Essas novas formas de comunicação e de acesso ao conhecimento proporcionado pelas TDIC’s podem se apresentar em diferentes formatos
como: plataformas virtuais de aprendizagem, plataformas de videoconferência, redes sociais, vídeos animados, áudios, aplicativos, dentre
outros. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 26
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 27
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a afirmativa correta em relação ao ensino híbrido:
Escolha uma opção:
a. envolve o uso de plataformas já disponíveis e abertas para outros fins, que não sejam estritamente os educacionais, assim como a
inserção de ferramentas auxiliares e a introdução de práticas inovadoras.
b. envolve a utilização das tecnologias com foco na personalização das ações de ensino e de aprendizagem, apresentando aos
educadores formas de integrar tecnologias digitais ao currículo escolar. 
c. modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a
utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação.
Sua resposta está correta.
O ensino híbrido é uma abordagem apresenta práticas que integram o ambiente on-line e presencial, buscando que os alunos aprendam
mais e melhor. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
Assinale a afirmativa correta em relação ao ensino a distância:
Escolha uma opção:
a. envolve o uso de plataformas já disponíveis e abertas para outros fins, que não sejam estritamente os educacionais, assim como a
inserção de ferramentas auxiliares e a introdução de práticas inovadoras.
b. envolve a utilização das tecnologias com foco na personalização das ações de ensino e de aprendizagem, apresentando aos
educadores formas de integrar tecnologias digitais ao currículo escolar.
c. modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a
utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. 
Sua resposta está correta.
O ensino a distância é uma modalidade regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação básica (educação de
jovens e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 28
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 29
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s) em relação à questão abaixo:
São plataformas virtuais de aprendizagem:
Escolha uma ou mais:
a. Google Meet
b. Moodle 
c. Google Classroom 
d. Skype
Sua resposta está correta.
O Skype e o Google Meet são plataformas de videoconferência e não ambientes (plataformas) virtuais de aprendizagem. Verifique o Módulo
1, Unidade 3.
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a seguinte afirmativa:
O WhatsApp pode ser utilizado pelos professores como um ambiente virtual de aprendizagem.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
O WhatsApp é uma ferramenta que possibilita a disponibilização de materiais e conteúdos dos mais variados formatos digitais (vídeos,
áudios; e-books etc) e reflexões e discussões entre os participantes, além de estimular a autoria dos alunos. Como é uma ferramenta de fácil
acesso e muito utilizada, torna-se um recurso educacional promissor. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=8319613&cmid=67763 16/17
Questão 30
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 31
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) em relação à questão abaixo:
São características dos vídeos interativos:
 
Escolha uma opção:
a. facilita a aprendizagem por meio de qualquer dispositivo com acesso à internet
b. não permite momentos de interação 
c. possibilita o aprendizado de maneira flexível e diferenciada
d. estimula de forma multisensorial a percepção do aluno sobre o conteúdo exposto
Sua resposta está correta.
O vídeo interativo permite momentos de interação de quem o está assistindo. Essas interações durante a transmissão podem ser conexões
com websites, pequenas explicações, aprofundamento de conceitos, questionários, etc. Isso estimula a percepção do aluno, facilita a
aprendizagem de maneira flexível e diferenciada. Além disso, o aluno pode aprender por meio de qualquer dispositivo com acesso à internet,
inclusive por smart TV’s. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
Relacione as colunas em relação às TDIC’s e ferramentas de produção abaixo relacionadas:
1. Trakto
2  Canva     
3. Pixton
4. Audacity
(  ) Produção de Podcasts
(  ) Produção de E-books
(  ) Produção de Tirinhas
(  ) produção de Infográficos
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 1, 3, 4, 2
b. 4, 3, 2 ,1
c. 4, 3, 1, 2
d. 4, 1, 3, 2 
Sua resposta está correta.
A resposta correta segue a ordem ‘4’, ‘1’, ‘3’ e ‘2’. O Trakto É uma plataforma que pode ajuda a produzir um e-book mesmo que você seja
leigo em design e programação. O Canva oferece muitas possibilidades de criaçãoem design ao alcance de todos. de forma bem intuitiva e
com vários templates para facilitar. O Pixton é uma opção funcional e completa para criar quadrinhos sem a necessidade de saber desenhar.
O Audacity é um dos softwares mais conhecidos para editar os áudios. A ferramenta ajuda a gravar, reproduzir, importar ou exportar sons em
diferentes formatos. Verifique o Módulo 1, Unidade 3.
28/03/2024, 18:41 Exercícios de Fixação I
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Questão 32
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Complete a frase utilizando uma das TDIC’s estudadas.
Para ouvir um ________________você não precisa sintonizar uma emissora: basta acessar um serviço de streaming, um site específico ou fazer o
download do arquivo digital.
Escolha uma opção:
a. Audiolivro
b. Podcast 
c. Videos interativos
d. E-book
Sua resposta está correta.
Os podcasts são arquivos de áudio transmitidos pela internet, que funcionam basicamente como um rádio digital. Verifique o Módulo 1,
Unidade 3.
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