Programa de Integração Saúde Comunidade - A3

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Iniciado em domingo, 17 mar 2024, 17:07
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 17 mar 2024, 17:24
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Questão 1
Correto
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Leia o texto a seguir e analise a �gura abaixo: para executar o reconhecimento dos determinantes sociais em saúde precisamos
associá-lo ao Arco de Maguerez, que se baseia na problematização, para orientar as ações de saúde voltadas para a transformação da
realidade social. Com o objetivo de sensibilizar os sujeitos para o cuidado de sua própria saúde. Sendo assim, você, pro�ssional da
saúde, realizou as etapas 1, 2 e 3 do Arco de Maguerez e irá desenvolver o projeto de intervenção para a comunidade. 
Figura 1- Determinantes sociais.
Fonte: BUSS, P. M.; PELLEGRINI FILHO, A. A saúde e seus determinantes sociais. Physis, Rio de Janeiro, v. 17, n. 1, p. 77-93, abr. 2007.
Marque a alternativa a seguir que corresponda à criação de um projeto de intervenção.
a. Hipóteses e solução: intervenção baseada na educação em saúde, comunicação e estratégias de informação. 
b. Avaliação: identi�ca pontos de melhoria para a estrutura da próxima intervenção. 
c. Observação: diagnóstico situacional da comunidade para levantamento de problemas. 
d. Teorização: estudo da temática investigada que será aplicada no projeto. 
e. Levantamento de pontos-chave: identi�car o problema que será investigado.
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Questão 2
Correto
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Compreendendo que a comunicação, para ser e�caz, deve contemplar a competência e a habilidade da troca de informação, entre
pro�ssional da saúde e usuários dos serviços, além disso é preciso estar ciente da importância de ser levado em conta os
interlocutores, as necessidades e estratégias mais e�cientes para cada caso. 
Neste contexto, considere os princípios fundamentais do processo de comunicação e analise as a�rmativas abaixo. 
                   I. Horizontalidade: processo de estabelecer relações, por meio da de�nição objetiva do papel exercido por cada um. São
representados por iniciativas que promovam integração equitativa.
                II. Diversidade: a gestão da informação é um instrumento indispensável de controle que deve ser �exível e planejado com os
diversos atores do processo, para resultar em ações impactantes.
              III. Link com a comunidade: é importante o link entre uma equipe de saúde com a comunidade para o atendimento de diversas
demandas, trabalhando na articulação e associação de recursos disponíveis.
             IV. Dimensão: é a capacidade de alcançar e sustentar interlocuções ressaltando o compartilhamento de objetivos e estratégias
de ação.
                V. Informação: mede o envolvimento de cada participante. Trabalhar coletivamente exige desprendimento e capacidade de
interação.
Está correto o que se a�rma em:
a. I e III. 
b. II e IV.
c. I e II.
d. III e IV.
e. II e III. 
Os processos avaliativos são necessários para orientar os ajustes e a organização dos sistemas de saúde, uma vez que, ao propor uma
intervenção no cenário de uma comunidade devem ser considerados alguns tópicos que envolvem a avaliação e monitoramento. 
Analise as a�rmativas abaixo.
I. Para monitorar um projeto de intervenção, é importante avaliar se aquela atividade foi bené�ca e e�caz para a população. 
II. A avaliação de um projeto de intervenção deve considerar estratégias de promoção da saúde, prevenção e controle de agravos à
saúde. 
III. A avaliação de um projeto de intervenção deve considerar apenas a e�cácia de realização e objetivos propostos pelo pro�ssional de
saúde. 
IV. A monitorização de um projeto de intervenção leva em consideração apenas a opinião dos participantes envolvidos. 
Está correto o que se a�rma em: 
a. I e IV.
b. I, III e IV.
c. I, apenas.
d. II, apenas.
e. I e II. 
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Questão 4
Incorreto
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Questão 5
Correto
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Os determinantes sociais de saúde são divididos em níveis; eles in�uenciam a ocorrência de problemas de saúde e seus fatores de
riscos na população. Essas estrati�cações, são abarcadas pelo contexto das condições socioeconômicas, culturais e ambientais nas
quais o sujeito vive e se relaciona. Quanto aos níveis identi�cados nos determinantes sociais de saúde, analise as a�rmativas abaixo.
I.   Próximos do per�l do sujeito e outros relacionados ao contexto em que vivem, suas características pessoais, como sexo, idade e
fatores hereditários. 
II.  O estilo de vida deste sujeito, como in�uenciador das suas condições de saúde, in�uenciada pelas redes sociais e comunitárias,
destacando a forma de interações na comunidade e em seus grupos sociais. 
III. As condições de vida e de trabalho não con�guram indicadores que in�uenciarão nos determinantes sociais de saúde dos
indivíduos. 
IV. Associar as condições de habitação e acessibilidade aos serviços de saúde, corresponde ao que observamos fora dos
determinantes de saúde. 
Está correto o que se a�rma em: 
a. IV, apenas.
b. II e III.
c. I e II.
d. I, III e IV. 
e. I, apenas.
A essência da Educação em Saúde é poder oferecer informações e orientações su�cientes e de qualidade à população alvo da ação.
Leia o seguinte trecho: A Organização Mundial de Saúde considera que os modos de vida do indivíduo são escolhas feitas por ele a
partir das alternativas disponíveis à sua realidade, conforme suas condições socioeconômicas e suas facilidades para adotar certos
modos de vida. 
ROSE, N. Governing the soul: the shaping of the private self. London (UK): Routledge, 1989. 
Com relação ao que a educação em saúde pode proporcionar ao indivíduo, avalie as a�rmativas abaixo.
1. Proporcionar alternativas que melhorem os hábitos de vida considerados prejudiciais à saúde, por condutas individuais e
coletivas, condizentes com a realidade do indivíduo. 
2. Proporcionar um diagnóstico precoce de doenças, ainda sem manifestação clínica, para que possa propiciar cura desta doença.
3. Garantir atenção médica periódica e sistemática à população.
4. Trabalhar na promoção da saúde individual e coletiva, prevenindo agravos de doenças.
Está correto o que se a�rma em:
a. I, II, III e IV.
b. II, apenas.
c. I, apenas.
d. II e III.
e. I e IV.  
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Questão 6
Correto
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando os conceitos trabalhados sobre avaliação e monitoramento em saúde, considera-se que a pesquisa de satisfação do
usuário, realizada logo após o desenvolvimento de uma ação, analisa aspectos variados acerca da implementação daquilo que foi
realizado, como as situações em que o sujeito pode considerar que afetaram os resultados esperados. 
PETERS, D. H. et al. Implementation research: what it is and how to do it. British Journal of Sports Medicine, v. 48, n. 8, p. 731-736, abr.
2014.
Analise as a�rmativas a seguir e selecione a que melhor se enquadra em uma pesquisa de satisfação ao usuário que participou de um
projeto de educação em saúde.
a. entregar um breve cartão de satisfação em que o usuário pode sinalizar por meio de uma imagem como se sentiu naquela
atividade;

b. pedir para que cada um preencha um longo material com dados sobre a ação que eles participaram; 
c. solicitar que cada um, individualmente, dê sua opinião de forma verbal sobre o que achou da atividade; 
d. enviar e-mail para todos os participantes e aguardar retorno;
e. avaliar a satisfação do usuário não é importante para o desempenho das próximas atividades. 
A partir do que foi discutido na unidade, leia a a�rmação a seguir: a educação em saúde está voltada para a melhoria da qualidade de
vida do indivíduo e da coletividade por meio de ações de promoção da saúde e prevenção de agravos. Ela ocorre por meio de
orientações e informações, que partem de ações educativas preparadas por pro�ssionais da saúde. 
 A respeito desse assunto, avalie as a�rmativas abaixo:
1. a educação em saúde pode, por meio de orientações e informações, sensibilizar o indivíduo para que considere a saúde como
um valor e seja responsável por cuidados com sua própria saúde e daqueles com quem ele convive;
2. incentivar o indivíduo a participar de ações educativas permite que ele possa compartilhar conhecimentos e experiências com
outras pessoas e, assim, compreender suas necessidades de saúde para melhor intervir; 
III. orientar o indivíduo sobre o fato de que a sua saúde depende somente do Estado está nos objetivos de um pro�ssional que
executa a educação em saúde;
IV. considerar o contexto social e cultural do sujeito não interfere nas estratégias de educação em saúde adotadas pelos pro�ssionais.
Está correto o que se a�rma em:
a. III, apenas.
b. II, apenas.
c. I e IV.
d. I e II.  
e. I, apenas.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A territorialização é uma forma de conhecer a região que uma Unidade de Saúde está inserida, a �m de levantar dados sobre as
condições de saúde, condições de vida da população e necessidades de cuidado. Segundo o Ministério da Saúde, a territorialização
“permite o planejamento, a programação descentralizada e o desenvolvimento de ações setoriais e intersetoriais com foco em um
território especí�co, com impacto na situação, nos condicionantes e determinantes da saúde das pessoas e coletividades que
constituem aquele espaço e estão, portanto, adstritos a ele. ”
BRASIL. Ministério da Saúde. Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da
Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Portaria n. 2.436, de 21 de setembro de 2017. Brasília: 2017. Disponível
em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/prt2436_22_09_2017.html. Acesso em: 9 mar. 2020. 
Quando a equipe da unidade identi�ca que há um problema de saúde na região, o Arco de Maguerez é uma importante estratégia de
auxílio para reconhecimento das necessidades e propostas de intervenção. Sendo assim, pensando que para identi�car um problema
de saúde é necessário reconhecer o contexto ao qual a população se insere, marque a alternativa que melhor representa esse
processo: 
a. prática de uma avaliação e monitoramento em saúde.
b. realização de um diagnóstico situacional em saúde; 
c. efetuação de um mapeamento demográ�co pelos agentes comunitários de saúde; 
d. execução de uma reunião com a secretaria de saúde local; 
e. produção de hipóteses e soluções;
O diagnóstico situacional corresponde a uma ferramenta baseada na compreensão de conhecimentos sobre os determinantes sociais
de saúde de uma população especí�ca. Por meio dele, podemos entender como ocorre a organização dos serviços de saúde
disponibilizados para a comunidade. Ele é utilizado no levantamento de problemas e, consequentemente, fundamentando o
planejamento estratégico situacional. 
Neste contexto, analise as a�rmativas abaixo. 
I.   O diagnóstico situacional auxilia no reconhecimento de necessidades da população, como questões relacionadas à saúde,
educação, segurança, transporte, saneamento e habitação. 
II.  O diagnóstico situacional não permite conhecer a organização dos serviços de saúde ofertados à comunidade. 
III. O diagnóstico situacional fundamenta o planejamento estratégico situacional, que permite desenvolver ações de saúde mais focais
e efetivas em relação aos problemas encontrados.
IV. O diagnóstico situacional é uma ferramenta exclusiva para levantamento de dados demográ�cos.
Está correto o que se a�rma em: 
a. I, apenas.
b. II, III e IV. 
c. I e II.
d. II e IV. 
e. I e III.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O instrumento chamado QualiAB 2014, propõe nos seus indicadores, avaliações dos serviços de atenção primária por meio de
questões de múltipla escolha, que geram indicadores sobre os serviços de saúde, abrangendo o conjunto das diversas ações
atribuídas à atenção primária.
BRASIL. Ministério da Saúde. Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da
Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Portaria n. 2.436, de 21 de setembro de 2017. Brasília: 2017. Disponível
em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/prt2436_22_09_2017.html. Acesso em: 9 mar. 2020. 
 Pensando nisto, podemos considerá-lo uma importante ferramenta para: 
a. associação dos determinantes de saúde aos problemas observados;
b. adequação da comunicação entre pro�ssionais da saúde; 
c. avaliação e Monitoramento dos serviços de saúde a partir da população; 
d. levantamento de hipóteses para estruturar um projeto de intervenção;
e. planejamento de ações identi�cadas aos determinantes de saúde.
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