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prova tentativa 2 biossegurança

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Desde crianças aprendemos na escola que a radiação causa efeitos, muitas vezes irreversíveis à saúde humana.
Com base nessa constatação, analise as afirmacoes a seguir:
⦁ A radiação pode ser muito perigosa, contudo, ela não tem capacidade de passar pela matéria.
⦁ A radiação é formada por fótons de luz e algumas, por exemplo, os raios X ou a radiação beta, envolvem também o transporte de elétrons.
⦁ Cada tipo de radiação apresenta o mesmo “poder” de penetração, contendo níveis análogos de periculosidade.
⦁ A sensibilidade à radiação de um tecido ou órgão é avaliada com base em sua resposta à exposição, de forma que a perda das células pode ocorrer em pequenas ou grandes proporções, dependendo da quantidade de radiação recebida.
a. I, II e III.
b. I, II, III e IV.
c. III e IV.
d. II e IV.
e. I e III.

Aprendemos a respeito dos raios X, sua história, a produção, como trabalhar corretamente, seu manuseio e equipamentos.
Levando isso em consideração, assinale a alternativa que identifica corretamente os raios X de frenagem e o característico.
a. Raios X característicos e de frenagem são iguais.
b. Os raios X de frenagem são caracterizados pelos elétrons emitidos que passam pelo núcleo atômico e sofrem uma desaceleração pela atração elétrica, alterando a trajetória.
c. Os raios X característicos.
d. Os raios X característicos independem do material que é constituído o anteparo, assim está presente sempre.
e. Os raios X de frenagem são caracterizados pelos elétrons emitidos que passam pelo núcleo atômico e sofrem uma aceleração pela atração elétrica.

Segundo Filho (2019), a radiação pode atingir nossa saúde de maneira direta e indireta, promovendo a alteração de determinadas células. Como é descrita uma mutação do ponto de vista microscópico? a. Causa ionização das células. b. Quebra de uma ou duas bases do DNA. c. Aumento da probabilidade de desenvolver uma doença. d. Reparação das bases do DNA. e. Crescimento desordenado das células.

Normalmente, quantidades elevadas de radiação, acima de 50 Gy, provocam danos ao sistema nervoso central, resultando em morte em poucos dias.
Quais são os sintomas da síndrome aguda de radiação?
a. Dor muscular e perda de apetite.
b. Náuseas, vômitos, diarreia, cólicas abdominais.
c. Eritema e descamação seca.
d. Descamação úmida e formação de bolhas.
e. Queda de cabelo e anemia.

Como foi estudado na unidade II da disciplina de Biossegurança, aprendemos a respeito do efeito fotoelétrico e, com base no espectro visível, que varre da cor vermelha até o violeta, assinale a alternativa correta: a. A luz vermelha, a qual possui alta frequência, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico, diferente da violeta, que tem baixa frequência. b. O efeito fotoelétrico surge, independente da frequência ou do comprimento de onda. c. A luz vermelha, a qual possui baixo comprimento de onda, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico. d. Qualquer frequência causa o comprimento de onda, exceto o infravermelho. e. A luz violeta, a qual possui alta frequência, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico, diferente da vermelha que tem baixa frequência.

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Questões resolvidas

Desde crianças aprendemos na escola que a radiação causa efeitos, muitas vezes irreversíveis à saúde humana.
Com base nessa constatação, analise as afirmacoes a seguir:
⦁ A radiação pode ser muito perigosa, contudo, ela não tem capacidade de passar pela matéria.
⦁ A radiação é formada por fótons de luz e algumas, por exemplo, os raios X ou a radiação beta, envolvem também o transporte de elétrons.
⦁ Cada tipo de radiação apresenta o mesmo “poder” de penetração, contendo níveis análogos de periculosidade.
⦁ A sensibilidade à radiação de um tecido ou órgão é avaliada com base em sua resposta à exposição, de forma que a perda das células pode ocorrer em pequenas ou grandes proporções, dependendo da quantidade de radiação recebida.
a. I, II e III.
b. I, II, III e IV.
c. III e IV.
d. II e IV.
e. I e III.

Aprendemos a respeito dos raios X, sua história, a produção, como trabalhar corretamente, seu manuseio e equipamentos.
Levando isso em consideração, assinale a alternativa que identifica corretamente os raios X de frenagem e o característico.
a. Raios X característicos e de frenagem são iguais.
b. Os raios X de frenagem são caracterizados pelos elétrons emitidos que passam pelo núcleo atômico e sofrem uma desaceleração pela atração elétrica, alterando a trajetória.
c. Os raios X característicos.
d. Os raios X característicos independem do material que é constituído o anteparo, assim está presente sempre.
e. Os raios X de frenagem são caracterizados pelos elétrons emitidos que passam pelo núcleo atômico e sofrem uma aceleração pela atração elétrica.

Segundo Filho (2019), a radiação pode atingir nossa saúde de maneira direta e indireta, promovendo a alteração de determinadas células. Como é descrita uma mutação do ponto de vista microscópico? a. Causa ionização das células. b. Quebra de uma ou duas bases do DNA. c. Aumento da probabilidade de desenvolver uma doença. d. Reparação das bases do DNA. e. Crescimento desordenado das células.

Normalmente, quantidades elevadas de radiação, acima de 50 Gy, provocam danos ao sistema nervoso central, resultando em morte em poucos dias.
Quais são os sintomas da síndrome aguda de radiação?
a. Dor muscular e perda de apetite.
b. Náuseas, vômitos, diarreia, cólicas abdominais.
c. Eritema e descamação seca.
d. Descamação úmida e formação de bolhas.
e. Queda de cabelo e anemia.

Como foi estudado na unidade II da disciplina de Biossegurança, aprendemos a respeito do efeito fotoelétrico e, com base no espectro visível, que varre da cor vermelha até o violeta, assinale a alternativa correta: a. A luz vermelha, a qual possui alta frequência, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico, diferente da violeta, que tem baixa frequência. b. O efeito fotoelétrico surge, independente da frequência ou do comprimento de onda. c. A luz vermelha, a qual possui baixo comprimento de onda, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico. d. Qualquer frequência causa o comprimento de onda, exceto o infravermelho. e. A luz violeta, a qual possui alta frequência, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico, diferente da vermelha que tem baixa frequência.

Prévia do material em texto

Iniciado em segunda, 25 mar 2024, 21:18
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 25 mar 2024, 21:43
Tempo
empregado
25 minutos 21 segundos
Avaliar 4,80 de um máximo de 6,00(80%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Os raios X foram descobertos muito antes do que os exames de tomografia computadorizada. No entanto, os dois
procedimentos são usados constantemente na ciência. Em suma, qual é uma das principais diferenças entre os exames de raio X
e tomografia computadorizada?
a. Os exames de raios X utilizam radiação ultravioleta, enquanto a tomografia computadorizada utiliza radiação
infravermelha.
b. Produzem resultados idênticos.
c. Os exames de raios-x produzem imagens em 2D, enquanto a tomografia computadorizada produz imagens em 3D.
d. Os exames de raios X são mais eficientes em avaliar os órgãos internos do que a tomografia computadorizada.
e. Os exames de raios X utilizam radiação infravermelha, enquanto a tomografia computadorizada utiliza radiação
ultravioleta.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / TECNOLÓGICO EM RADIOLOGIA-05124- BIOSSEGURANÇA EM AMBIENTES RADIOLÓGICOS
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 22/03/2024 A 25/04/2024 - VALOR 6,0 PONTOS
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 22/03/2024 A 25/04/2024 - VALOR 6,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE
�
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https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25832
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
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https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25832#section-10
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=906324
Questão 2
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 3
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
A radiação gama é uma onda eletromagnética, e como estudamos, tais ondas, quanticamente, são formadas por partículas.
Assinale a alternativa correta que corresponde a que tipo de partícula compõe a radiação gama.
a. São fótons.
b. Um pósitron e um neutrino do pósitron.
c. Dois prótons e dois nêutrons.
d. Um elétron e um neutrino do elétron.
e. Um próton e um nêutron.
Sua resposta está correta.
Aprendemos na unidade III de Biossegurança a tomografia computadorizada e a radiografia convencional, o raio X. Qual é a
principal vantagem da tomografia computadorizada em relação à radiografia convencional?
a. Permite a visualização em tempo real das estruturas internas do corpo.
b. Não faz uso de radiação
c. Oferece uma exposição muito menor à radiação.
d. É mais acessível e amplamente disponível.
e. Produz imagens mais detalhadas em cortes transversais.
Sua resposta está correta.
�
Questão 4
Completo
Atingiu 0,00 de 0,60
Questão 5
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Desde crianças aprendemos na escola que a radiação causa efeitos, muitas vezes irreversíveis à saúde humana. Com base nessa
constatação, analise as afirmações a seguir:
⦁ A radiação pode ser muito perigosa, contudo, ela não tem capacidade de passar pela matéria. 
⦁ A radiação é formada por fótons de luz e algumas, por exemplo, os raios X ou a radiação beta, envolvem também o
transporte de elétrons.
⦁ Cada tipo de radiação apresenta o mesmo “poder” de penetração, contendo níveis análogos de periculosidade. 
⦁ A sensibilidade à radiação de um tecido ou órgão é avaliada com base em sua resposta à exposição, de forma que a perda
das células pode ocorrer em pequenas ou grandes proporções, dependendo da quantidade de radiação recebida.
Estão corretas:
a. I, II e III.
b. I, II, III e IV.
c. III e IV.
d. II e IV.
e. I e III.
Sua resposta está incorreta.
Aprendemos a respeito dos raios X, sua história, a produção, como trabalhar corretamente, seu manuseio e equipamentos.
Levando isso em consideração, assinale a alternativa que identifica corretamente os raios X de frenagem e o característico.
a. Raios X característicos e de frenagem são iguais.
b. Os raios X de frenagem são caracterizados pelos elétrons emitidos que passam pelo núcleo atômico e sofrem uma
desaceleração pela atração elétrica, alterando a trajetória.
c. Os raios X característicos.
d. Os raios X característicos independem do material que é constituído o anteparo, assim está presente sempre.
e. Os raios X de frenagem são caracterizados pelos elétrons emitidos que passam pelo núcleo atômico e sofrem uma
aceleração pela atração elétrica.
Sua resposta está correta.
�
Questão 6
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 7
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Segundo Filho (2019), a radiação pode atingir nossa saúde de maneira direta e indireta, promovendo a alteração de
determinadas células. Como é descrita uma mutação do ponto de vista microscópico?
a. Reparação das bases do DNA.
b. Aumento da probabilidade de desenvolver uma doença.
c. Causa ionização das células.
d. Crescimento desordenado das células.
e. Quebra de uma ou duas bases do DNA.
Sua resposta está correta.
Normalmente, quantidades elevadas de radiação, acima de 50 Gy, provocam danos ao sistema nervoso central, resultando em
morte em poucos dias. Mesmo em doses inferiores a 8 Gy, as pessoas apresentam sintomas da síndrome aguda de radiação,
também conhecida como doença por radiação. Quais são os sintomas da síndrome aguda de radiação?
a. Dor muscular e perda de apetite.
b. Náuseas, vômitos, diarreia, cólicas abdominais.
c. Eritema e descamação seca.
d. Descamação úmida e formação de bolhas.
e. Queda de cabelo e anemia.
Sua resposta está correta.
�
Questão 8
Completo
Atingiu 0,00 de 0,60
Questão 9
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Algumas partículas possuem um tempo para que decaiam completamente, ou seja, um material instável do ponto de vista
radiativo deve decair em algum momento. Um parâmetro muito comum é o tempo de meia vida. Assinale a alternativa que
corresponde o que é o tempo de meia vida de uma partícula carregada.
a. O tempo de meia vida não existe, apenas tempo de uma vida inteira.
b. Matematicamente é impossível determinar o tempo de meia vida de uma partícula carregada.
c. Esse valor representa o período necessário para que uma amostra de material radioativo reduza pela metade o seu
valor inicial.
d. O tempo de meia vida é um nome simbólico que corresponde ao intervalo de tempo do início do decaimento até o
término.
e. Esse termo corresponde ao tempo de todo o decaimento da partícula.
Sua resposta está incorreta.
Como foi estudado na unidade II da disciplina de Biossegurança, aprendemos a respeito do efeito fotoelétrico e, com base no
espectro visível, que varre da cor vermelha até o violeta, assinale a alternativa correta:
a. A luz violeta, a qual possui alta frequência, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico, diferente da vermelha que tem baixa
frequência.
b. A luz vermelha, a qual possui baixo comprimento de onda, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico.
c. Qualquer frequência causa o comprimento de onda, exceto o infravermelho.
d. A luz vermelha, a qual possui alta frequência, é capaz de gerar o efeito fotoelétrico, diferente da violeta, que tem baixa
frequência.
e. O efeito fotoelétrico surge, independente da frequência ou do comprimento de onda.
Sua resposta está correta.
�
Questão 10
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
A técnica de raios X convencional é amplamente utilizada para diagnosticar várias condições. Qual das seguintes afirmações é
verdadeira sobre a radiografia com base em raios X? 
a. Exames de raios X não afetam o corpo humano.
b. Requer a injeção de um contraste radiopaco.
c. Utiliza ondas sonoras para gerar imagens em tempo real.
d. É uma técnica indolor e não invasiva.
e. Pode ser feito periodicamente, pois não causa danos aos órgãos e ao corpo.
Sua resposta está correta.
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