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Questões resolvidas

2x4
4x7
7x2
4x1
2x1

a) 15 peças
b) 17 peças
c) 19 peças
d) 18 peças
e) 16 peças

(1, 2, 3)
-5x+2
3x²-7x+1

I – exponencial; II – afim; III – quadrática; IV – logarítmica
I – logarítmica; II – afim; III – quadrática; IV – exponencial.
I – exponencial; II – quadrática; III – afim; IV – logarítmica
I – logarítmica; II – afim; III – exponencial; IV – quadrática
I – exponencial; II – quadrática; III – quadrática; IV – afim

I e II, apenas.

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c) As asserções I e II são proposições falsas.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c) As asserções I e II são proposições falsas.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b) As asserções I e II são proposições falsas.
c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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2x4
4x7
7x2
4x1
2x1

a) 15 peças
b) 17 peças
c) 19 peças
d) 18 peças
e) 16 peças

(1, 2, 3)
-5x+2
3x²-7x+1

I – exponencial; II – afim; III – quadrática; IV – logarítmica
I – logarítmica; II – afim; III – quadrática; IV – exponencial.
I – exponencial; II – quadrática; III – afim; IV – logarítmica
I – logarítmica; II – afim; III – exponencial; IV – quadrática
I – exponencial; II – quadrática; III – quadrática; IV – afim

I e II, apenas.

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c) As asserções I e II são proposições falsas.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c) As asserções I e II são proposições falsas.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b) As asserções I e II são proposições falsas.
c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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AO2
Iniciado: 1 dez em 14:42
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,6 ptsPergunta 1
2x4
4x7
7x2
4x1
2x1
0,6 ptsPergunta 2
A+
A
A-
Leia o texto a seguir:
Em uma oficina de artesanato, existem seis artesãos que são capazes de
confeccionar 50 peças de artesanato em um período de 30 dias de trabalho.
Durante a alta temporada, a oficina contrata temporariamente três novos artesãos
para atender ao aumento sazonal da demanda.
De acordo com as informações fornecidas, assinale a opção que apresenta
corretamente o número de peças que a oficina produzirá a cada seis dias, durante
o período de alta temporada.
x = 15 peças
x = 17 peças
x = 19 peças
x = 18 peças
x = 16 peças
0,6 ptsPergunta 3
(1, 2, 3)
A+
A
A-
-5x+2
3x²-7x+1
(0,0)
0,6 ptsPergunta 4
Qual alternativa apresenta corretamente a classe de funções associada a cada
uma das quatro funções apresentadas?
I – exponencial; II – afim; III – quadrática; IV – logarítmica
I – logarítmica; II – afim; III – quadrática; IV – exponencial.
I – exponencial; II – quadrática; III – afim; IV – logarítmica
I – logarítmica; II – afim; III – exponencial; IV – quadrática
I – exponencial; II – quadrática; III – quadrática; IV – afim
A+
A
A-
0,6 ptsPergunta 5
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II e III, apenas.
I e IV, apenas.
0,6 ptsPergunta 6
A+
A
A-
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da
I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
0,6 ptsPergunta 7
Leia o texto a seguir:
No estudo da matemática, de modo geral, trabalha-se com diversos tipos e
classes de números. Sendo assim, faz-se necessária uma adequada
compreensão acerca dos principais conjuntos numéricos e de suas propriedades
fundamentais. Além disso, a operação de potenciação também se mostra de
grande importância para a realização de inúmeros procedimentos algébricos.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
É correto apenas o que se afirma em:
II e IV, apenas.
A+
A
A-
III e IV, apenas.
I e IV, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
A capacidade de esboçarmos gráficos de funções matemáticas se mostra
altamente desejável, pois, por meio da utilização de gráficos, podemos
compreender de forma visual e intuitiva o comportamento de diferentes
grandezas, modelos científicos, etc. Considere a figura a seguir, na qual são
apresentados os gráficos de quatro funções:
A+
A
A-
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da
I.
0,6 ptsPergunta 9
I e IV.
II e IV.
I e II.
II e III.
I e III.
0,6 ptsPergunta 10
A+
A
A-
Salvo em 15:12 
Leia o texto a seguir:
Em diversas áreas dentro das ciências exatas temos situações nas quais se faz
necessária a resolução de um sistema de equações. Considere o seguinte
sistema de duas equações e duas incógnitas:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da
I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
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A+
A
A-

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