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TESTE 1 - METODOLOGIAS E PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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1. 181E08122024/1137488 
2. Teste 1 
 
Teste 1 
Iniciado em domingo, 31 mar. 2024, 17:29 
Estado Finalizada 
Concluída em domingo, 31 mar. 2024, 17:35 
Tempo empregado 5 minutos 9 segundos 
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O princípio de que “a criança é como uma planta em sua fase de formação” 
pertence a qual dos pensadores da educação? 
Questão 1Escolha uma opção: 
Friedrich Froebel 
Johann Heinrich Pestalozzi 
Jean-Ovide Decroly 
Jean-Jacques Rousseau 
Jan Amos Comenius 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Friedrich Froebel 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
https://avaead.unisanta.br/course/view.php?id=28621#section-2
Sobre as orientações para a avalição de crianças em creches e pré-escolas, as 
DCNEI afirmam que: 
I. A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações 
das crianças no cotidiano. 
II. Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, 
fotografias, desenhos, álbuns etc.) 
III. A retenção das crianças na Educação Infantil. 
 Assinale a opção correta: 
Questão 2Escolha uma opção: 
Apenas as alternativas I e III são corretas. 
Todas as alternativas são incorretas. 
Apenas as alternativas II e III são corretas. 
Apenas as alternativas I e II são corretas. 
Todas as alternativas são corretas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Apenas as alternativas I e II são corretas. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O campo de investigação denominado epistemologia genética – uma teoria do 
conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança – foi criado por: 
Questão 3Escolha uma opção: 
Jean-Ovide Decroly 
Maria Montessori 
Henri Paul Hyacinthe Wallon 
Jean Piaget 
Lev Vygotsky 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Jean Piaget 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a 
alternativa incorreta: 
Questão 4Escolha uma opção: 
As DCNEI falam sobre a importância dos brinquedos e brincadeiras na infância e 
das relações entre crianças e adultos na educação infantil. 
O processo de concepção e elaboração das DCNEI começou em 2008, com a 
parceria entre a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Conselho 
Nacional de Educação. 
Em 2009, as contribuições apresentadas por grupos de pesquisa e pesquisadores, 
conselheiros tutelares, Ministério Público, sindicatos, secretários e conselheiros 
municipais de educação, entidades não governamentais e movimentos sociais que 
participaram das audiências e de debates e reuniões regionais finalmente 
consolidaram e elaboraram as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a 
Educação Infantil. 
Todo o processo de implementação foi orientado pelo Ministério da Infraestrutura. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todo o processo de implementação foi orientado pelo 
Ministério da Infraestrutura. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o conceito de criança ao longo do tempo, assinale a alternativa incorreta: 
Questão 5Escolha uma opção: 
A forma como vemos a criança hoje em dia não é a mesma que existia nos séculos 
passados. 
Atualmente entendemos a criança como um ser que tem história, que possui 
direitos e que exerce influência na sociedade. 
Hoje sabemos que a criança tem necessidades e características próprias. 
No percurso histórico, percebemos que o conceito de infância não sofreu 
modificações. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: No percurso histórico, percebemos que o conceito de infância 
não sofreu modificações. 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale C 
(certo) ou E (errado): 
A proposta pedagógica das escolas de Educação Infantil 
deve garantir que elas cumpram plenamente sua função 
assistencial e higienista. 
Resposta 1 Questão 
6Escolher...ErradoCerto 
As DCNEI afirmam que as propostas de Educação Infantil 
devem seguir três princípios básicos: éticos, econômicos e 
estéticos. 
Resposta 2 Questão 
6Escolher...ErradoCerto 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A proposta pedagógica das escolas de Educação Infantil deve 
garantir que elas cumpram plenamente sua função assistencial e higienista. → 
Errado, As DCNEI afirmam que as propostas de Educação Infantil devem seguir três 
princípios básicos: éticos, econômicos e estéticos. → Errado. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale C (certo) ou E (errado) para as afirmativas a seguir: 
A entrada massiva da mulher no mercado de trabalho no 
período da Revolução Industrial fez com que a forma da 
família cuidar e educar seus filhos se alterasse. 
Resposta 1 Questão 
7Escolher...CertoErrado 
As primeiras instituições na Europa e Estados Unidos que Resposta 2 Questão 
tinham como objetivos proteger e cuidar das crianças 
enquanto às mães saíam para o trabalho eram 
assistencialistas. 
7Escolher...CertoErrado 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A entrada massiva da mulher no mercado de trabalho no 
período da Revolução Industrial fez com que a forma da família cuidar e educar 
seus filhos se alterasse. → Certo, As primeiras instituições na Europa e Estados 
Unidos que tinham como objetivos proteger e cuidar das crianças enquanto às 
mães saíam para o trabalho eram assistencialistas. → Certo. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: “De acordo com o 
método desenvolvido por __________, o ensino deveria ser relacionado à experiência 
e ao ambiente da criança; precisaria partir do concreto para o abstrato; e alicerçaria 
as práticas baseadas no desenvolvimento das habilidades das mais simples para as 
mais complexas.” 
Questão 8Escolha uma opção: 
Célestin Freinet 
Jean-Ovide Decroly 
Johann Heinrich Pestalozzi 
Maria Montessori 
Jean-Jacques Rousseau 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Johann Heinrich Pestalozzi 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre os modelos de representação da criança, assinale C (certo) ou E (errado): 
As imagens de crianças eram reproduzidas, na arte 
medieval, como homens em miniatura. 
Resposta 1 Questão 
9Escolher...ErradoCerto 
No século XIX a criança era representada na 
iconografia como tema da infância sagrada. 
Resposta 2 Questão 
9Escolher...ErradoCerto 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: As imagens de crianças eram reproduzidas, na arte medieval, 
como homens em miniatura. → Certo, No século XIX a criança era representada na 
iconografia como tema da infância sagrada. → Errado. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Célestin Freinet foi o educador que desenvolveu qual das propostas abaixo? 
Questão 10Escolha uma opção: 
jardim de infância 
zona de desenvolvimento proximal 
centros de interesse 
material dourado 
aulas-passeio, cantinhos pedagógicos e jornal de classe 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: aulas-passeio, cantinhos pedagógicos e jornal de classe

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