Aula 2 classificação dos Microrganismos e Protistas 2022 2

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Aula 02-
Classificação dos 
Microrganismos
1
rschwan@ufla.br
2
SISTEMÁTICA
Ramo da Biologia que descreve, analisa e interpreta a diversidade biológica dos 
seres vivos, do presente e do passado, e as relações entre eles ao longo do tempo.
Representadas por dendogramas (cladogramas, fenogramas, árvores filogenéticas, entre outros)
Fenética
Estudo das relações 
com base na 
similaridade
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Cladística
Estudo das relações 
evolutivas entre os 
grupos
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Taxonomia
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É a ciência e a prática de 
classificar as coisas
Biologia: ciência 
dedicada a definir e 
nomear grupos 
biológicos com base em 
características 
compartilhadas.
Microrganismos são 
agrupados e 
ranqueados de forma 
hierárquica.
Classificação: 
agrupamento de 
organismos baseada em 
relações evolutivas 
hipotéticas.
Análise filogenética: definição do 
relacionamento evolutivo entre 
indivíduos ou grupos de espécies, 
baseada em estudos taxonômicos.
Taxonomia
Organiza, classifica e nomeia organismos;
Sistema formal sugerido por Carl von Linné (1701-
1778);
Identificação e classificação de organismos de
acordo com critérios específicos;
Cada organismo classificado dentro de um Sistema.
Nomenclatura binominal: cada espécie é formado
por duas palavras (nome do gênero e um adjetivo
que qualifica gênero).
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Ernest Haeckel (1865)
proposta para incluir os organismos sem núcleo (bactérias) e alguns organismos 
nucleados (protozoários, algas e fungos)→ discordâncias
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3 Reinos
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Ernest Haeckel (1865)
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➢1937 – Edward Chatton: introduziu o termo
procarioto para distinguir células que não possuem
núcleo das células nucleadas de plantas e animais;
➢1961 – Roger Stanier: apresentou a definição atual
de procariotos:
➢ células cujo material nuclear não é envolto por
uma membrana nuclear
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Dois Domínios Cinco Reinos
Robert Harding Whittaker 
(1969)
fungos pela primeira vez
em um reino – 1969.
Robert Harding Whittaker (1969) 
As bases do sistema de Whittaker:
➢A maneira pela qual o organismo se 
alimenta: fotossíntese, absorção, ingestão
➢Organização celular: eucarioto/procarioto; 
presença/ausência de parede celular
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Evidências a favor da Teoria Endossimbiótica
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Os Três Domínios – Carl R. Woese (1928-
2012)
• Propôs elevar os três tipos de células (eucarioto e dois tipos distintos de 
procariotos) para um nível acima de Reino → Domínio
• Os três diferentes Domínios são diferenciados quanto às diferenças nas 
sequências de nucleotídeos do rRNA, na estrutura da membrana lipídica, nas 
moléculas de tRNA e sensibilidade a antibióticos.
• O primeiro a reconhecer o rRNA como uma ferramenta útil na construção de 
relações filogenéticas.
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Estrutura secundária do rRNA de 
representantes dos 3 domínios
Bacteria Archaea Eukarya
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Thomas Cavalier-Smith
Quantos Reinos? 
5, 6, 8, 9, 14, 19??
1981, Cavalier-Smith dividiu o dominio
Eukaryota em NOVE Reinos.
1993, reduziu para SEIS. 
Eubacteria e Archaebacteria como Reinos, então
= OITO Reinos:
Plantae, Animalia, Protozoa, Fungi, Eubacteria, 
Archaebacteria, Chromista, and Archezoa
Nem todos taxonomistas concordaram.
Thomas Cavalier-Smith
Império Prokaryota
Reino Bacteria
Império Eukaryota
Reinos: Protozoa
Animalia
Fungi
Plantae
Chromista/Straminipila
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Eubacteria
Archaebacteria
2015: 7 reinos → Archea, Bacteria, Protozoa, Chromista, Fungi, Plantae e 
Animalia.
Sistema Autor Baseado em
2 Reinos Linnaeus Parede celular
3 Reinos Ernst Haeckel Nível celular
4 Reinos Coopeland Compartimentalização das organelas celulares
5 Reinos R.H. Whittaker Tipo de célula, parede celular, modo de 
nutrição, motilidade
3 Domínios Carl Woese 16S RNA gene
2 super-reinos e 7 Reinos Cavalier-Smith Metodologia polifásica
Conclusões
Sistema Exemplo Baseado em:
Artificial Linnaeus Caracteres visíveis e expressos
Natural Bentham and Hooker similaridades naturais
Quimiotaxonomia John Vaughan Características bioquímicas
Polifásica Carl Woese and Cavalier -Smith Características bioquímicas, fisiológicas e genéticas
Conclusões • Milhares de espécies novas ainda 
precisam ser descritas corretamente
Algas e Protozoários
Domínio Eukarya
• Filogenia baseada no sequenciamento do rRNA
Protistas
• Organismos agrupados de acordo 
com suas similaridades gerais.
• O reino Protista agrupa 
organismos eucariontes, 
unicelulares ou pluricelulares, 
autótrofos e heterótrofos. 
• Neste reino se colocam as algas 
que são protistas autótrofos 
(fotossintetizantes), e 
os protozoários são protistas 
heterótrofos (exceções).
Protistas
-Grupo polifilético – Não apresentam um
ancestral comum mais recente para todos os
seus representantes.
- A grande maioria é móvel;
- Quimioheterotróficos ou Fotoautotróficos;
- Aeróbios ou anaeróbios;
- Habitam a água doce (vacúolo contrátil) ou 
salgada e o solo;
-Alguns fazem parte da microbiota normal de 
alguns animais.
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Tortora, pg. 331
Trofozoitos: estágio ativo de 
crescimento e alimentação;
Cisto: “dormente”, condições 
desfavoráveis.
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Protozoários
• A classificação dos protozoários baseia-se
fundamentalmente nos tipos
de reprodução e de organelas
locomotoras;
• Os protozoários são um grupo grande e
diverso e são divididos em diferentes
filos.
• Classificação das espécies de protozoários
em filos são baseadas no sequenciamento
do rRNA, divididos em diferentes filos.
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1) Diplomonadídeos e Parabasalídeos
• Protistas unicelulares, flagelados e
desprovidos (ou poucas) de mitocôndrias e
cloroplastos;
• Vivem em ambientes anóxicos – intestinos de
animais (simbiose ou parasitas), empregando a
fermentação para geração de energia;
• A maioria apresenta dois ou mais flagelos;
Giardia intestinalis é encontrado no intestino delgado de
humanos e outros mamíferos, sendo excretado nas fezes e
sobrevive no ambiente até 2 meses;
Causa a giardíase.
2 núcleos de mesmo tamanho.
O T. vaginalis é encontrado na vagina e no trato
urinário masculino. Causa Tricomoníase (DST);
Diplomonadídeos
Parabasalídeos
2) EUGLENOZOÁRIOS 
• Grupo diverso de eucariotos unicelulares flagelados.
• Quimiorganotróficos (Parasitas ou de vida livre);
• Outros são fototróficos;
• Dois grupos:
• 2.1 Cinetoplastídeos
• 2.2 Euglenídeos
2.1 Cinetoplastídeos
• São parasitas sanguíneos transmitidos através das 
picadas de insetos hematófagos e são encontrados 
no sistema circulatório do hospedeiro picado;
• 1 flagelo;
• O gênero Trypanosoma inclui a espécie que causa a doença do 
sono africana que é transmitida pela mosca tsé-tsé;
• T. cruzi é o agente causador da doença de Chagas, é 
transmitido pelo barbeiro.
Exemplos
• Trypanossoma brucei – doença do sono africana.
• Parasita vive e cresce na corrente sanguínea;
• Sintomas: sonolência, dor de cabeça, febre, 
sudorese, tremores, dores nas articulações e nos
músculos;
• Estágios avançados – sistema nervos central –
inflamação do cérebro e da medula espinhal.
• Trypanossoma cruzi- doença de chagas
• Estágios avançados
• Inflamação do coração
• Inflamação das camadas de proteção do cérebro (meningite) e
inflamação do cérebro (encefalite).
- Parasita vive e cresce na corrente sanguínea de humanos infectados
Exemplos
- Unicelulares e flageladas (um flagelo na extremidade
frontal);
- Apresentam cloroplastos e fazem fotossíntese ou
podem ingerir partículas;
- Possuem uma membrana plasmática semi-rígida
(película); Não possuem parede celular;
- Euglena sp. - euglenídeo típico
→Na ausência de luz, perdem seus cloroplastos,
tornando-se organismos totalmente heterotróficos;
→ Ingerem material orgânico através do citóstoma.
2.2) Euglenídeos
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3)
Cílios
- 2 núcleos = Macro → regulam crescimento e alimentação;
Micro → reprodução sexuada;
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Motilidade;
Direcionam partículas de alimentos para a “boca”
Exemplos:
Anaeróbios obrigatórios: rúmen → papel benéficos nos 
processosdigestivos e fermentativo do animal;
Balantidium coli → Parasita de humanos e animais 
domésticos → disenteria;
Paramecium – vida livre.
CILIADOS
auxiliar na defesa e 
captura de suas presas
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Dinoflagelados
Marés vermelhas (Gonyaulax) são pigmentos de cor
vermelha deste organismo, pode formar-se em águas
costeiras quentes e tipicamente poluídas.
A toxicidade resulta de uma neurotoxina que pode
causar uma doença chamada envenenamento por
marisco paralítico em humanos e alguns animais
marinhos, como lontras marinhas. Os sintomas
incluem dormência dos lábios, tontura e dificuldade
para respirar; em casos graves, a morte pode resultar
de insuficiência respiratória.
Apicomplexa
- Parasitas obrigatórios;
- Unicelulares;
- Fazem absorção de alimento pela membrana 
citoplasmática;
- Formadores de esporos;
- Não possuem flagelo.
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Apicomplexa
- Exemplos:
1) Plasmodium → causador da malária (uma das
principais doenças de humanos em países em
desenvolvimento) – ciclo 48 horas;
2) Toxoplasma gondii (toxoplasmose);
3) Coccídeos : Eimeria e Isospora
- infectam aves e outros
animais domésticos
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4)
Diatomáceas
- Unicelulares e fototróficos;
- Parede celular complexa e resistente, 
composta de sílica, proteínas e 
polissacarídeos. 
- Frústula→ estrutura externa formada 
pela parede, que permanece depois da morte 
da célula.
- Produzem ácido domóico- tóxico para aves 
e humanos quando se alimentam de 
mexilhões.
-Indicadoras de qualidade de água.
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- 1987 no Canadá foi o primeiro relato de epidemia de uma
doença neurológica causada pela ingestão de mexilhões que
haviam se alimentado de Diatomáceas
• Muitas diatomáceas flutuam nos mares e lagos, 
representando parcela importante do 
fitoplâncton;
• Bentônicas: ocupam a superfície de interface 
entre o substrato sedimentar e a água no fundo 
oceânico;
• Podem reproduzir-se sexuada ou assexuadamente;
• Terra diatomácea.
Oomicetos
• Bolores aquáticos;
• Previamente agrupados com os fungos;
• Crescimento filamentoso;
• Presença de hifas não septadas (cenocíticas);
• Filogeneticamente, no entanto, os oomicetos encontram-se
distantes dos fungos;
• Diferem dos fungos – por possuírem parede celular de celulose
e células flageladas;
• Além disso possuem fase diploide dominante.
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Impacto
• Phytophthora infestans: provoca a doença chamada requeima da batata.
http://www.grupocultivar.com.br/ativemanager/uploads/arquivos/artigos/hf29_disseminador.pdf
Algas douradas
- Também denominadas crisófilas;
- Organismos unicelulares fototróficos, marinhos 
ou de água doce;
- Algumas espécies são quimiorganotróficas –
absorção ou fagocitose;
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- A maioria é unicelular com dois flagelos de
comprimento desigual.
Dinobryon
- Coloração marrom-dourada – carotenoide de
coloração marrom fucoxantina (clorofila c);
Algas marrons
- Macroscópicas;
- Encontradas em águas costeiras;
- Ótima taxa de crescimento(20cm/dia);
- Clorofilas a e c em conjunto com o 
pigmento fucoxantina, xantofilas e
carotenos;
- Algina (espessante utilizado em sorvete, 
produção de pneus e cremes) é extraído a 
partir da parede celular destas algas;
- Laminaria japonica é utilizada para induzir a 
dilatação antes de procedimentos cirúrgicos no 
útero.
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http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.shoppingitaguacu.com.br/images/stories/praca-foto-011.jpg&imgrefurl=http://www.shoppingitaguacu.com.br/index2.php?option=content&task=view&id=805&pop=1&page=5&usg=__izwp2A_DBe_zM5O6VtXIGMES_s0=&h=300&w=400&sz=73&hl=pt-BR&start=11&tbnid=Ow_PQ4rKUaUuIM:&tbnh=93&tbnw=124&prev=/images?q=sorvetes&gbv=2&hl=pt-BR
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5)
6) Amoebozoários
• Grupo diverso de protistas 
terrestres e aquáticos; 
• Pseudópodes lobulares para 
movimentação e nutrição.
Principais grupos:
Amebas
Bolores limosos
Amebas - gymnamoebas
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- Protistas de vida livre de ambientes aquáticos e solo;
- Pseudópodes - deslocar-se por movimentos ameboides;
- Alimentam-se por fagocitose – de bactérias ou outros protistas e matérias orgânicos.
- Ex.: Amoeba – gênero mais comum de água doce
Amebas - Entamoebas
Entamoeba histolytica
- Única ameba patogênica encontrada
no intestino humano;
- Agente causador da disenteria amebiana;
- Transmissão entre humanos: ingestão de
cistos a partir da contaminação fecal de água, alimentos, utensílios.
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- Movem-se utilizando pseudópodes;
- Parasitas de vertebrados e invertebrados (cavidade oral ou trato
intestinal de animais);
Bolores limosos
• Originalmente agrupados com os fungos, pois 
realizam um ciclo de vida similar e produzem corpos de 
frutificação com esporos para sua dispersão;
• Contudo, se assemelham aos protistas pois são 
móveis;
• A análise filogenética posiciona os bolores limosos no 
grupo dos amoebozoários;
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- Porém, de acordo com Deacon, 2005
(em Fungal Biology), estes ainda são
considerados fungos no seu sentido mais
amplo.
vídeo
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•Phytomonas
Protozoários de interesse agrícola
Amarelecimento e 
podridão do açaizeiro
Protozoários 
no rúmen
• Degradam a celulose
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Habitats
• Predominantemente 
marinhos e de água doce 
com o plâncton.
• Podem ser encontradas 
no solo.
Algas vermelhas - Rodophyta
- Realizam a fotossíntese;
- Uni ou multicelulares (algumas macroscópicas).
- Hábitats marinhos, porém algumas espécies em água 
doce e ambiente terrestre;
- Apresentam clorofila a;
- Cloroplastos desprovidos de clorofila b;
- Carragenina: estabilizante em gelatinas, bolos e 
sorvetes.
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- A maioria é multicelular e desprovidas de flagelos;
- Muitas tem morfologia filamentosa;
- Algumas são utilizadas como fonte de ágar;
- Algumas são unicelulares – Cyanidium – vivem em fontes termais ácidas,
em temperaturas de 35ºC a 56º C e em valores de pH de 0,5 a 4,0.
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- Ficoeritrina um pigmento acessório que complementa
o espectro de absorção de outros pigmentos;
- Em maiores profundidades – menor penetração da
luz – maior concentração de ficoeritrina – espécies
com coloração vermelha escura;
Algas vermelhas - Rodophyta
Algas verdes
- Possuem parede celular composta por celulose, possuem
clorofilas α e b e estocam amido assim como as plantas;
- Estritamente relacionadas com as plantas;
- Carofíceas
- mais estritamente relacionadas às plantas terrestres
- Clorófitas
• Podem ser uni ou multicelulares;
• Filamentosas (espuma verde nas lagoas).
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Algas verdes
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Potencial 
econômico: cultivo 
de microalgas
• Uso na indústria;
• Alimentação;
• Biocombustíveis.
(Ex:Spirulina)
Dissertação: Aplicação de Algas na
Indústria Alimentar e Farmacêutica.
Juliana Azevedo Fonseca, 2016.
http://economia.uol.com.br/agronegocio/noticias/re
dacao/2013/09/27/usadas-na-producao-de-cerveja-
algas-sao-cultivadas-no-nordeste-
brasileiro.htm#fotoNav=3
Carragena→ clarificação de 
cervejas;
Ágar → consistência de 
corte aos doces.
Até a próxima aula
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