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TEMA 2 - INTRODUÇÃO À LIDERANÇA

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EXERCÍCIO LIDERANÇA E COACHING
TEMA 2- INTRODUÇÃO À LIDERANÇA
1. Estudamos a origem da relação entre a ética e a liderança e frisamos sua importância hoje em dia. Dentre essas listas, assinale qual contém algum elemento não caraterístico da liderança ética:
R. Justiça, ocultar informações da organização e respeito.
2.  Explicamos a perspectiva única de liderar servindo, o que também está relacionado com a liderança ética. Indique, entre as seguintes ações efetuadas por uma chefia, a que se ajusta mais com a liderança servidora:
R. Estudar em profundidade o funcionamento da organização para servir melhor.
Apontamos que existem muitos mitos populares sobre a liderança. Assinale, a seguir, a opção que não é considerada uma crença falsa:
R. Pode se aprender a ser um bom líder.
4. Apresentamos diferentes recomendações selecionadas para o líder que está iniciando seu cargo de gestor. Dentre as práticas citadas a continuação, indique qual é a recomendada para os primeiros meses da liderança:
R. Acordar uma meta inferior à proposta inicialmente pelos superiores.
5. A resiliência é a capacidade de enfrentar desafios, superar adversidades e se recuperar de forma positiva. Para líderes e membros de equipe, ser resiliente é essencial para adaptar-se a mudanças e superar obstáculos. Carlos enfrenta dificuldades acadêmicas e pessoais, sentindo-se
sobrecarregado. Qual abordagem poderia melhor ajudá-lo a desenvolver sua resiliência e continuar perseguindo seus objetivos educacionais e pessoais?
R. Estabelecer pequenas metas alcançáveis para progresso gradual
6. A empatia é uma habilidade crucial na liderança, permitindo compreender e se conectar com as emoções e perspectivas dos outros. Líderes empáticos são capazes de criar ambientes de trabalho mais colaborativos e inclusivos, promovendo o bem-estar de todos. Maria, líder de um projeto universitário, percebe um conflito emergindo entre membros da equipe. Como ela pode utilizar a empatia para resolver essa situação, promovendo a harmonia e a colaboração no grupo?
R. Escutar ativamente as preocupações de cada membro, buscando
entender suas perspectivas.
7. Quanto às fontes de poder que são utilizadas para influenciar, assinale a
opção incorreta:
R. O poder legítimo depende de possuir conhecimentos que outros não têm
8. É importante realizar certas práticas específicas nas semanas iniciais de uma liderança 
porque:
R. É necessário conhecer antes em profundidade a realidade da organização
9. Um dos princípios da liderança ética é a contribuição para a comunidade, que se manifesta:
R. Quando a atividade da organização tem um impacto positivo na sociedade
10. Sobre os benefícios da relação diádica da liderança LMX é importante afirmar:
R. A teoria LMX não estava diretamente associada à criatividade, mas servia como um mecanismo para nutrir os sentimentos das pessoas, o que aumentava sua criatividade
11. Sobre as diferenças entre a liderança transacional e transformacional, a única opção incorreta é:
R. A Liderança transformacional foca o desenvolvimento da equipe por meio do incentivo por recompensas.
12. Desde seu início, a liderança baseada na Teoria do Caminho-Objetivo passou po r inúmeras interações e revisões. Depois disso, chegaram a quatro principais comportamentos de liderança, sobre os quais é correto afirmar que:
R. Os principais perfis de liderança são diretivo, apoiador, participativo e orientado ao resultado.
13. Sobre a Teoria do Caminho-Objetivo, é correto afirmar que:
R. Enfatiza o papel do líder e como ele mantém o time motivado para chegar a um objetivo.
14. Em relação à liderança ética, indique a opção incorreta:
R. A Relação entre ética e liderança foi estudada por Platão e Aristóteles.
15. Em relação às escolas de pesquisa sobre liderança, a escola Contingencial
acredita que:
R. O comportamento dos líderes deve ser estudado em situações
específicas.
16. Na jornada para se tornar um líder eficaz, a autoconsciência e a capacidade de refletir sobre as próprias emoções, motivações e ações são fundamentais. Reconhecer suas forças e fraquezas, e entender como suas ações afetam os outros, é crucial para o desenvolvimento pessoal e profissional. Este processo não apenas fortalece a liderança, mas também contribui para a superação de barreiras internas, como a síndrome do impostor, permitindo que o indivíduo se posicione de forma confiante em suas habilidades. João, aluno do ensino superior, frequentemente duvida de suas conquistas acadêmicas, sentindo-se como um "impostor" entre seus colegas. Apesar de seus bons resultados, ele teme ser desmascarado como menos capaz do que aparenta. Qual estratégia poderia melhor ajudar João a superar a síndrome do impostor, fortalecendo sua autoconfiança e mobilização para seus objetivos futuros?
R. Buscar feedback construtivo de professores e colegas, refletindo sobre suas conquistas.
17. A capacidade de lidar com críticas construtivas é vital para o crescimento pessoal e profissional. Aprender a receber feedback de forma aberta e reflexiva pode transformar desafios em oportunidades de aprendizado e desenvolvimento. Ricardo recebeu feedback negativo em uma apresentação de projeto.
Como ele pode abordar esse feedback de maneira produtiva para seu desenvolvimento?
R. Refletir sobre o feedback e planejar formas de melhorar futuras apresentações.
18. Considerando a diferença entre gestão e liderança, indique a alternativa mais adequada:
R. A Liderança pode emergir de qualquer pessoa, o estudo dos fenômenos é diferenciado e a gestão é burocrática.
19. O autoconhecimento é crucial para o desenvolvimento pessoal e profissional, permitindo a identificação de valores, paixões e objetivos. Ele serve como alicerce para a construção de um futuro significativo e alinhado com o que realmente importa para o indivíduo. Tatiane está no último ano da faculdade e incerta sobre qual carreira seguir. Como o autoconhecimento pode ajudá-la a tomar uma decisão informada sobre seu futuro profissional?
R. Avaliar suas habilidades e interesses através de testes de carreira e reflexão pessoal.
20. É importante realizar certas práticas específicas nas semanas iniciais de uma liderança porque:
R. É necessário conhecer antes em profundidade a realidade da organização.
E
XERCÍCIO LIDERANÇA E COACHING
 
TE
M
A 2
-
 
INTRODUÇÃO À LID
ERANÇA
 
1.
 
Estudamos a origem da relação entre a ética e a liderança e frisamos sua importância hoje em 
dia. Dentre essas listas, assinale qual contém algum elemento não caraterístico da liderança 
ética:
 
R. 
Justiça, ocultar informações da organização e respeito.
 
 
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.
 
 
Explicamos a perspectiva única de liderar servindo, o que também está relacionado com a liderança 
ética. Indique, entre as seguintes ações efetuadas por uma chefia, a que se ajusta mais com a liderança 
servidora:
 
R
.
 
Estudar em profundidade o funcionamento da organização para servir melhor.
 
 
Apontamos que existem muitos mitos populares sobre a liderança. Assinale, a seguir, a opção que não é 
considerada uma crença falsa:
 
R. 
Pode se aprender a ser um bom líder.
 
 
4. 
Apresentamos diferentes recomendações selecionadas para o líder que está iniciando seu cargo de 
gestor. Dentre as práticas citadas a continuação, indique qual é a recomendada para os primeiros meses 
da liderança:
 
R. 
Acordar uma meta inferior à proposta inicialmente pelos superiores.
 
 
5. 
A resiliência é a capacidade de enfrentar desafios
, 
superar adversidades e
 
se recuperar de forma 
positiva
. 
Para líderes e membros de equipe
, 
ser
 
resiliente é essencial para adaptar
-
se a mudanças e 
superar obstáculos
.
 
Carlos enfrenta dificuldades acadêmicas e pessoais
, 
sentindo
-
se
 
sobrecarregado
. 
Qual abordagem poderia melhor ajudá
-
lo a desenvolver
 
sua resiliência e continuar 
perseguindo seus objetivos educacionais e
 
pessoais
?
 
R. 
 
Estabelecer pequenas metas alcançáveis para progresso gradual
 
 
6. 
A empatia é uma habilidade crucialna liderança
, 
permitindo compreender e
 
se conectar com as 
emoções e perspectivas dos outros
. 
Líderes empáticos
 
são capazes de criar ambientes de trabalho mais 
colaborativos e
 
inclusivos
, 
promovendo o bem
-
estar de todos
.
 
Maria
, 
líder de um projeto universitário
, 
percebe um conflito emergindo
 
entre membros da equipe
. 
Como ela pode utilizar a empatia para 
resolver
 
essa situação
, 
promovendo a harmonia e a colaboração no grupo
?
 
R. 
Escutar ativamente as preocupações de cada membro
, 
buscando
 
entender suas perspectivas
.
 
 
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Quanto às fontes de poder que são utilizadas para influenciar
, 
assinale a
 
opção incorreta
:
 
R. 
O poder legítimo depende de possuir conhecimentos que outros não têm
 
 
8. 
É 
importante realizar certas práticas específicas nas semanas iniciais
 
de uma liderança 
 
porque:
 
R. 
É necessário conhecer antes em profundidade a realidade da
 
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nização
 
 
9. 
Um dos princípios da liderança ética é a contribuição para a comunidade, que se manifesta:
 
R. 
Quando a atividade da organização tem um impacto positivo na sociedade
 
 
10. 
S
obre os benefícios da relação diádica da liderança LMX é importante afirmar:
 
R. 
A teoria LMX não estava diretamente associada à criatividade, mas servia como um mecanismo 
para nutrir os sentimentos das pessoas, o que aumentava sua criatividade
 
 
11. 
Sobre as diferenças entre a liderança transacional e transformacional, a única opção incorreta é:
 
R. 
A 
Liderança
 
transformacional foca o desenvolvimento da equipe por meio do incentivo por 
recompensas.
 
 
 
EXERCÍCIO LIDERANÇA E COACHING 
TEMA 2- INTRODUÇÃO À LIDERANÇA 
1. Estudamos a origem da relação entre a ética e a liderança e frisamos sua importância hoje em 
dia. Dentre essas listas, assinale qual contém algum elemento não caraterístico da liderança 
ética: 
R. Justiça, ocultar informações da organização e respeito. 
 
2. Explicamos a perspectiva única de liderar servindo, o que também está relacionado com a liderança 
ética. Indique, entre as seguintes ações efetuadas por uma chefia, a que se ajusta mais com a liderança 
servidora: 
R. Estudar em profundidade o funcionamento da organização para servir melhor. 
 
Apontamos que existem muitos mitos populares sobre a liderança. Assinale, a seguir, a opção que não é 
considerada uma crença falsa: 
R. Pode se aprender a ser um bom líder. 
 
4. Apresentamos diferentes recomendações selecionadas para o líder que está iniciando seu cargo de 
gestor. Dentre as práticas citadas a continuação, indique qual é a recomendada para os primeiros meses 
da liderança: 
R. Acordar uma meta inferior à proposta inicialmente pelos superiores. 
 
5. A resiliência é a capacidade de enfrentar desafios, superar adversidades e se recuperar de forma 
positiva. Para líderes e membros de equipe, ser resiliente é essencial para adaptar-se a mudanças e 
superar obstáculos. Carlos enfrenta dificuldades acadêmicas e pessoais, sentindo-se 
sobrecarregado. Qual abordagem poderia melhor ajudá-lo a desenvolver sua resiliência e continuar 
perseguindo seus objetivos educacionais e pessoais? 
R. Estabelecer pequenas metas alcançáveis para progresso gradual 
 
6. A empatia é uma habilidade crucial na liderança, permitindo compreender e se conectar com as 
emoções e perspectivas dos outros. Líderes empáticos são capazes de criar ambientes de trabalho mais 
colaborativos e inclusivos, promovendo o bem-estar de todos. Maria, líder de um projeto universitário, 
percebe um conflito emergindo entre membros da equipe. Como ela pode utilizar a empatia para 
resolver essa situação, promovendo a harmonia e a colaboração no grupo? 
R. Escutar ativamente as preocupações de cada membro, buscando 
entender suas perspectivas. 
 
7. Quanto às fontes de poder que são utilizadas para influenciar, assinale a 
opção incorreta: 
R. O poder legítimo depende de possuir conhecimentos que outros não têm 
 
8. É importante realizar certas práticas específicas nas semanas iniciais de uma liderança 
porque: 
R. É necessário conhecer antes em profundidade a realidade da organização 
 
9. Um dos princípios da liderança ética é a contribuição para a comunidade, que se manifesta: 
R. Quando a atividade da organização tem um impacto positivo na sociedade 
 
10. Sobre os benefícios da relação diádica da liderança LMX é importante afirmar: 
R. A teoria LMX não estava diretamente associada à criatividade, mas servia como um mecanismo 
para nutrir os sentimentos das pessoas, o que aumentava sua criatividade 
 
11. Sobre as diferenças entre a liderança transacional e transformacional, a única opção incorreta é: 
R. A Liderança transformacional foca o desenvolvimento da equipe por meio do incentivo por 
recompensas.

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