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Teste 1 Iniciado em terça-feira, 2 abr. 2024, 12:52 Estado Finalizada Concluída em terça-feira, 2 abr. 2024, 13:03 Tempo empregado 10 minutos 46 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação as afirmações abaixo, assinale a alternativa correta em relação as afirmações. I. A pessoa com necessidade educativa especial possui todo direito de frequentar a rede de ensino e participar de forma igualitária com os demais componentes da sala de ensino regular. II. Para atender a lei que protege o aluno especial da inclusão, faz-necessário que este aluno seja um ser incluído na sala de aula, não apenas integrado. III. Todo e qualquer aluno que necessitar de educação especial deverá ser inscrito em um programa determinado pelo governo para poder receber atendimento escolar. Estão corretas. Questão 1Escolha uma opção: Apenas III Apenas I e III Apenas I Apenas I e II Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I e II Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinalar a alternativa que apresenta uma formulação correta sobre planejamento e avaliação: Questão 2Escolha uma opção: Planejar com clareza é obrigação da escola para que na avaliação seja possível medir a capacidade de o aluno resolver satisfatoriamente os conteúdos ensinados Planejar é uma atividade inerente à educação, pois controla a improvisação, imagina o futuro, estabelece caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa Avaliar significa testar a capacidade de reprodução do conteúdo e regras transmitidas pelo professor Planejar é um processo de articular a ação do presente com a do passado para superar os limites identificados nos resultados Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Planejar é uma atividade inerente à educação, pois controla a improvisação, imagina o futuro, estabelece caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “Para que possa-se obter êxito em qualquer trabalho necessita-se de um planejamento. O planejamento escolar é fundamental para fazer o aperfeiçoamento do trabalho pedagógico. O docente tem no planejamento, o norteador de suas ações de ensino e aprendizagem do aluno”. Em relação a afirmação podemos identificar que o planejamento é: Questão 3Escolha uma opção: um norteador de interesses e conteúdos que se apresentam dentro dos materiais didáticos para que o aluno possa aplicar na escola. importante instrumento de trabalho para o professor mediar do conhecimento com o processo de ensinar e desenvolver no aluno a curiosidade e o aprendizado dentro das situações que se apresentam. um recurso obrigatório que deverá constar nos documentos da escola para fins de supervisão. um documento norteador de atitudes e conteúdos a serem trabalhados, não havendo necessidade de análise de necessidades. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: importante instrumento de trabalho para o professor mediar do conhecimento com o processo de ensinar e desenvolver no aluno a curiosidade e o aprendizado dentro das situações que se apresentam. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação: “A concepção da escola pública, laica, obrigatória, gratuita e apresentando uma função social surgiu” ... Questão 4Escolha uma opção: em 1932 com a V Conferência Nacional de Educação em 1996 com a Lei Diretrizes e Bases da Educação em 1988 com a Constituição Cidadã em 2014 com a Conferência Nacional de Educação Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: em 1932 com a V Conferência Nacional de Educação Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Podemos interpretar, em linhas gerais, como fases do planejamento: Questão 5Escolha uma opção: Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; resumos; ações compartilhadas e execução do projeto Caracterização do contexto; constituição da legislação própria; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Caracterização da legislação; constituição da proposta; coerência entre ensinar e entender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a correta: Questão 6Escolha uma opção: O Planejamento é uma ação contextualizada, intencional e orientadora do ensino formal e não formal cujos objetivos estão voltados para a aprendizagem Na hora de planejamento, o coletivo escolar deve ter em mente a valorização do conhecimento espontâneo como meta prioritária da escola Por ser um ato aleatório, indeterminado e intencional o cotidiano de sala de aula necessita de um planejamento mensal As tomadas de decisão a respeito das ações na hora de Planejamento valorizam as metas subjetivas de todos os participantes que são orientados pela criatividade Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O Planejamento é uma ação contextualizada, intencional e orientadora do ensino formal e não formal cujos objetivos estão voltados para a aprendizagem Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a afirmação CORRETA: Questão 7Escolha uma opção: Planejar é uma tarefa de cada escola que considera os fundamentos práticos, conhecidos como atividades, fazeres e saberes que estão interligados à necessidade de compreensão da dinâmica da prática educativa contextualizada naquele momento da realidade presente Planejar é uma prática sistêmica de organização do trabalho pedagógico, em que interagem elementos humanos, científicos e técnicos Atribui-se à escola a competência para replicar a execução de um projeto pedagógico idealizado pela rede educacional a que pertence – seja ela rede municipal, estadual ou privada Uma das dimensões da educação se refere à ação pedagógica que engloba os fazeres cotidianos, organizados pelo material didático (livros e apostilas) Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Planejar é uma prática sistêmica de organização do trabalho pedagógico, em que interagem elementos humanos, científicos e técnicos Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa correta: Questão 8Escolha uma opção: Como o sistema da educação imperial já lançara as metas a serem atingidas pela educação do povo brasileiro, foram instaladas em Salvador e no Rio de Janeiro os primeiros cursos de Direito, Medicina e Odontologia O planejamento no âmbito educacional acontece só com os Pioneiros , pois o planejamento passa a ser visto como um compromisso de aspecto amplo que apresentasse um paradigma a partir do qual cada uma das escolas pudesse se inspirar para que não houvesse a desorganização entre a educação oferecida por diferentes escolas, estados Apesar dos esforços realizados pelos Pioneiros as propostas de organização da educação básica foram construções isoladas, fragmentadas e desarticuladas Logo após a Proclamação da República, sob a influência do Positivismo a Primeira Constituição lançou os marcos para a organização da educação no Brasil Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O planejamento no âmbito educacional acontece só com os Pioneiros , pois o planejamento passa a ser visto como um compromisso de aspecto amplo que apresentasse um paradigma a partir do qual cada uma das escolas pudesse se inspirar para que nãohouvesse a desorganização entre a educação oferecida por diferentes escolas, estados Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais os dados que o educador deve levar em conta antes de planejar e de avaliar? Use V para as verdadeiras e F para as falsas. Assinalar a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) Censo escolar. ( ) Resultados das avaliações de aprendizagem externas. ( ) Indicadores do IDEB. ( ) realidade sócio-cultural do bairro. Questão 9Escolha uma opção: V – V – V – V V – F – F – V V – V – F – F F – F – V – V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – V – V – V Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quanto aos níveis de Planejamento é correto afirmar: Questão 10Escolha uma opção: O planejamento do Sistema de Educação é o de maior abrangência, é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as políticas educacionais O Plano de curso prevê o plano de aula e todos os elementos que são essenciais, tais como objetivos, metodologia, recursos estratégias, critérios de avaliação e cronograma de execução O Planejamento curricular envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição O planejamento escolar é um organismo estruturado de modo a desenvolver os conteúdos, conceitos bem como o respectivo modelo pedagógico Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O planejamento do Sistema de Educação é o de maior abrangência, é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as políticas educacionais Parte inferior do formulário
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