Teste 2 PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Prévia do material em texto

Teste 2
	Iniciado em
	terça-feira, 2 abr. 2024, 13:05
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça-feira, 2 abr. 2024, 13:13
	Tempo empregado
	7 minutos 59 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação as afirmações abaixo, assinale a alternativa correta.
 
I. O atendimento educacional especializado como parte do PPP das escolas precisa ser debatido coletivamente, pois se sabe que a estrutura social, política e econômica dificulta o avanço do processo educativo na perspectiva de cumprir sua finalidade.
II. Ao entender que o AEE enquanto serviço da educação especial tem como objetivo suplementar as necessidades advindas das demandas das deficiências, defronta-se com a expectativa de que esse possa vir a garantir ações que potencializem os recursos dos educandos para que possa usufruir da escola regular acessando seu direito à educação.
III. O atendimento educacional especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas.
Está correta:
Questão 1Escolha uma opção:
I; II e III estão incorretas
I e II somente estão corretas.
I; II e III estão corretas.
II e III somente estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I; II e III estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para a construção de um projeto educacional eficiente é importante a participação de todos os envolvidos no sentido de apontar um diagnóstico da situação atual da escola, assim como a definição de novos objetivos a serem conquistados. Sendo assim, podemos afirmar que:
Questão 2Escolha uma opção:
Não há necessidade de uma proposta pedagógica previamente elaborada, há necessidade de uma análise feita pelo conselho da escola.
Todo processo educativo não está diretamente ligado a gestão escolar e sim somente ao professor e suas práticas pedagógicas.
Cada escola deverá usar sua proposta pedagógica com a participação da coordenação na elaboração da proposta.
Cada escola deve elaborar a sua proposta pedagógica com a participação de todos aqueles que direta ou indiretamente estão ligados a dinâmica do processo educativo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Cada escola deve elaborar a sua proposta pedagógica com a participação de todos aqueles que direta ou indiretamente estão ligados a dinâmica do processo educativo.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação ao desenho abaixo, podemos afirmar:
Questão 3Escolha uma opção:
O professor especialista de um modo geral torna-se o professor principal da sala de aula, já que o aluno precisa de alguém que entenda seu problema.
O professor do ensino comum é o professor que não possui tempo para garantir ensino á todos os alunos, para isso é necessário a presença de outro professor ajudante
Educação se faz de modo colaborativo, quando o professor da sala naõ possui domínio de todas as necessidades especiais trabalha-se junto com o especialista em benefício do aluno.
O ato de ensinar um aluno com necessidade especial define se o professor é capaz ou não de ministrar aulas, precisando assim trabalhar de forma colaborativa
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Educação se faz de modo colaborativo, quando o professor da sala naõ possui domínio de todas as necessidades especiais trabalha-se junto com o especialista em benefício do aluno.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale V(verdadeiro) e F (falso) para as afirmações abaixo:
(   ) A adoção de um currículo modulado exige mudanças de paradigmas, principalmente quanto à postura do professor, que deverá ter uma atitude de mediador e líder de equipes, que, em conjunto com os alunos.
(   ) Uma das formas de organização do ensino e de intervenção pedagógica: é por meio de temas geradores.
(   ) De maneira esquemática, podemos dizer que o “Método Paulo Freire” está dentro do que seria o trabalho por temas geradores, que levam a construir competências gerais, em que as disciplinas se entrelaçam, construindo um conjunto.
Questão 4Escolha uma opção:
F; F e F
V; F e F
V;V e V
F;V e V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V;V e V
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação a afirmação a seguir foi realizada por qual autor¿;
 
“Há, então, esta questão mais elementar hoje colocada, que é a valorização do planejamento, o estar mobilizado para fazê-lo, entendê-lo realmente como uma necessidade. Trata-se de um problema filosófico-axiológico, de posicionamento    valorativo, de ver sentido, acreditar. O planejamento é político, é hora de tomada de decisões, de resgate dos princípios que embasam a prática pedagógica. Mas para chegar a isto, é preciso atribuir-lhe valor, acreditar nele, sentir que planejar faz sentido, que é preciso”.
Questão 5Escolha uma opção:
Lukesi
Hoffmann
Vasconcellos
Piaget
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Vasconcellos
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A escola, de forma geral, dispõe de dois tipos básicos de estruturas:
Questão 6Escolha uma opção:
Administrativa e orientação.
Orientação e coordenação.
Pedagógica e coordenação.
Administrativa e pedagógica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Administrativa e pedagógica.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Entende-se por AEE.
Questão 7Escolha uma opção:
Aperfeiçoamento educativo especializado.
Atendimento educativo especial.
Atendimento educacional especializado.
Acolhimento educacional especializado.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Atendimento educacional especializado.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A dinâmica da avaliação tem seu grau de complexidade e uma delas se deve ao fato da:
Questão 8Escolha uma opção:
Necessidade de acompanhar alunos de formas individuais sem o processo coletivo.
Escola não estar preparada para atendimentos individuais, somente o coletivo.
Necessidade em acompanhar os percursos individuais de aprendizagem que se dão no coletivo.
Escola precisar de amparo legal para qualquer tipo de atendimento especializado sem levar em consideração o tipo de necessidade analisada.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Necessidade em acompanhar os percursos individuais de aprendizagem que se dão no coletivo.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para que a construção do Projeto Político-Pedagógico seja possível, como organização do trabalho pedagógico na escola, os princípios que deverão nortear a escola democrática, serão:
Questão 9Escolha uma opção:
Igualdade; qualidade; gestão democrática; dependência  e valorização do magistério.
Igualdade; quantidade; gestão democrática; autonomia e valorização do magistério.
Igualdade; quantidade; gestão democrática; autonomia e valorização do processo inclusivo
Igualdade; qualidade; gestão democrática; autonomia e valorização do magistério.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Igualdade; qualidade; gestão democrática; autonomia e valorização do magistério.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O trabalho por temas geradores, cujo expoente é Paulo Freire, consiste de três momentos  dialéticos, que podemos dizer que são:
Questão 10Escolha uma opção:
Atribuições, análise e tese.
Tese, síntese e antítese.
Atribuições, síntese e dissertação.
Tese, dissertação e antítese.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tese, síntese e antítese.
Parte inferior do formulário