ECONOMIA E MERCADO GLOBAL

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Pergunta 1 0,1 / 0,1
Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o quadro a seguir com às 
necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de exemplificar e hierarquizar as necessidades 
humanas, desde as fisiológicas, de segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal: 
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre Economia e a Pirâmide de 
Maslow: 
O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores.
Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da Fronteira de Possibilidade de 
Produção (FPP).
Resposta correta
Correta: 
Os exemplos das necessidades de 
Maslow estão de acordo com as 
necessidades ilimitadas das pessoas.
Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o problema da escassez.
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A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia.
Pergunta 2 0,1 / 0,1
Para auxiliar os estudos sobre a escassez dos fatores e a alocação dos recursos, a economia é organizada em 
dois campos de observação: macroeconomia e microeconomia. Classifique os itens a seguir em microeconomia 
e macroeconomia:
I.Análises da competitividade empresarial.
II.Estudo da demanda e da oferta dos mercados específicos. 
III.Análises sobre o comportamento do produtor e do consumidor.
IV.Cálculos do PIB, inflação, desemprego.
Assinale a alternativa que classifica adequadamente os itens acima em micro e macroeconomia:
Os itens II e IV compreendem a microeconomia e os itens I e III se referem à macroeconomia.
Resposta correta
Correta: 
Os itens I, II e III compreendem a 
microeconomia e o item IV se refere à 
macroeconomia.
Os itens II, III e IV compreendem a microeconomia e o item I se refere à macroeconomia.
Os itens I e II compreendem a microeconomia e os itens III e IV se referem à macroeconomia.
Os itens II e III compreendem a microeconomia e os itens I e IV se referem à macroeconomia.
Pergunta 3 0 / 0,1
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A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) representa a máxima combinação da produção de dois bens em 
pleno emprego. Observe o gráfico da FPP a seguir: 
Gráfico – Curva de Possibilidade de Produção (CPP) ou Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP)
Sobre o gráfico, indique nas lacunas se as afirmações são falsas (F) ou verdadeiras (V):
( ) As letras A e B representam um avanço tecnológico.
( ) As letras C e D representam o custo de oportunidade entre a produção do Bem X e do Bem Y, em pleno 
emprego.
( ) A curva em linha contínua, marcada com a letra C, representa o pleno emprego dos fatores de produção.
( ) Qualquer ponto dentro da linha contínua, indicado pela letra B, representa capacidade ociosa dos fatores de 
produção.
( ) Os pontos que estão fora da curva, indicados pela letra E, mostram os níveis de impossibilidade de 
produção. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento das lacunas:
V - V - F - F - V.
V - F - F - F - F.
F - V - V - V - V.
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Incorreta: 
F - V - V - F - F.
Resposta corretaF - F - V - V - V.
Pergunta 4 0,1 / 0,1
Ao se organizarem para responder às questões da tríade econômica, o quê, como e para quem produzir, os 
indivíduos de uma sociedade formam os mercados e os sistemas econômicos. Mesmo no socialismo e no 
comunismo há mercados, mas eles são definidos, determinados e alterados, em preço e quantidade, pelo 
agente que centraliza as decisões: o governo. A figura a seguir representa uma economia em que as famílias e 
as empresas decidem sobre a produção, comportando-se ora como oferta, ora como demanda, nos mercados 
de fatores e de bens e serviços. Analise a figura para responder à questão: 
Figura – Fluxo Circular da Renda
Assinale a alternativa que contém o sistema econômico representado pelo Fluxo Circular da Renda acima: 
Economia centralizada.
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Economia mista.
Socialismo.
Resposta correta
Correta: 
Economia de mercado.
Comunismo.
Pergunta 5 0,1 / 0,1
A figura a seguir é um Fluxo Circula da Renda de uma economia de mercado, em que famílias e empresas 
decidem o que produzir, como produzir e para quem produzir. Note que alguns dos elementos do Fluxo estão 
representados pelas letras A, B, C e D. 
Figura – Fluxo Circular da Renda
Sabendo que, no fluxo real, as famílias ofertam os fatores de produção e as empresas os demandam para a 
produção de bens e serviços, assinale a alternativa que contém a legenda correta, e em ordem, para as letras A, 
B, C e D: 
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Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Oferta (C); Demanda (D).
Resposta correta
Correta: 
Mercado de Fatores de Produção (A); 
Mercado de Bens e Serviços (B); 
Demanda (C); Oferta (D).
Mercado de Bens e Serviços (A); Oferta (B); Demanda (C); Mercado de Fatores de Produção (D).
Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Demanda (C); Oferta (D).
Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Oferta (C); Demanda (D).
Pergunta 6 0,1 / 0,1
A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) é uma forma ilustrativa de apresentar as escolhas das pessoas 
sobre o quê, quanto e para quem produzir. Um dos conceitos que a FPP apresenta é o custo de oportunidade, 
que tem como definição “aquilo que se abre mão de produzir em função de uma escolha”. Observe na FPP a 
seguir a decisão sobre a combinação máxima de produção de dois tipos de ração animal, quando uma empresa 
opera no pleno emprego dos fatores de produção.
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Assinale a alternativa correta, sobre o custo de oportunidade de produção de ração animal tipo A e B: 
Resposta correta
Correta: 
Para iniciar a produção de 5.500 
unidades de ração tipo B será 
necessário reduzir a produção de 1.000 
unidades de ração tipo A.
Para produzir 7.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir 8.000 unidades de ração tipo B.
A máxima combinação de ração produzida, em conjunto, é de 8.000 unidades de ração tipo A e 12.000 
unidades de ração tipo B.
Iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B implica na redução da produção de 2.000 unidades de 
ração tipo A.
Para produzir 9.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir ao mesmo tempo 11.000 unidades de 
ração tipo B.
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Pergunta 7 0,1 / 0,1
Leia o texto a seguir, sobre o mercado de tênis, para responder a questão:
MERCADO DE TÊNIS
O mercado de tênis pode ser classificado como uma concorrência monopolista em que há muitos produtores, 
muitos compradores, ediferenciação de bens conforme o nicho de mercado. Assim, algumas empresas ou 
marcas se destacam, como Asics, Adidas, Mizuno, Nike, Fila, New Balance, Puma, Reebok, entre outras. As 
firmas que produzem os tênis para essas marcas decidem empregar seus fatores de produção em linhas de 
corrida ou de passeio, por exemplo, e isto pode ser ilustrado pela Curva de Possibilidade de Produção (CPP ou 
FPP). Observe no gráfico da CPP a seguir, que, em pleno emprego, o aumento da produção de tênis de passeio, 
implica na redução da produção de tênis de corrida.
Gráfico – Curva de Possibilidade de Produção – Exemplo da produção de Tênis (Unidades = Pares)
Sobre o gráfico da CPP da produção de tênis, considerando que uma unidade de tênis é um par, é possível 
afirmar que:
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de corrida é produzir 15.000 unidades de tênis 
de passeio.
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O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de passeio é produzir 5.000 unidades de tênis 
de passeio.
Resposta correta
Correta: 
O custo de oportunidade de produzir 
20.000 unidades de tênis de passeio é 
deixar de produzir 5.000 unidades de 
tênis de corrida.
O custo de oportunidade de produzir as primeira 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 
20.000 unidades de tênis de corrida.
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é produzir 20.000 unidades de 
tênis de passeio.
Pergunta 8 0,1 / 0,1
Cada sociedade deve decidir a forma como irá produzir e distribuir os bens e serviços que atendem às 
necessidades de seus integrantes, e de que forma responderá às questões da tríade econômica. À forma 
escolhida para responder essas questões damos o nome de sistema econômico. Analise as proposições a 
seguir para diferenciar uma economia centralizada de uma economia de mercado.
I. Em uma economia de mercado, as decisões sobre o que e quanto produzir, como produzir e para quem 
produzir são feitas por famílias e pelas empresas. 
II. Em uma economia centralizada, as decisões sobre o quê, quanto, como e para quem produzir são feitas pelo 
próprio governo, que decide de modo central o planejamento sobre essas questões.
III. Na economia de mercado, as famílias e as empresas têm a liberdade de decidir sobre o que, para quem, 
como e quanto produzir.
IV. Na economia centralizada, as famílias e as empresas não têm liberdade de escolha sobre o que será criado 
no sistema econômico.
Assinale a alternativa que diferencia adequadamente os itens acima em economia mista e centralizada:
Os itens I e IV se diferem dos itens II e III.
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Os itens I e II se diferem dos itens III e IV.
Resposta correta
Correta: 
Os itens I e III se diferem dos itens II e 
IV.
Os itens II, III e IV se diferem do item I.
Os itens I, II e III se diferem do item IV.
Pergunta 9 0,1 / 0,1
A ciência econômica tem como problema de estudo a escassez dos fatores, que origina as questões: "O quê?", 
"Para quem?" e "Como produzir?". A problemática econômica pode ser observada no âmbito micro ou 
macroeconômico. Ambos são complementares, interligados e têm seus equilíbrios observados sob a 
compreensão de que o comportamento das partes compõe o todo de um sistema. Sobre economia, preencha as 
alternativas a seguir com “V” para verdadeiro e ”F” para falso:
( ) Economia é o uso de recursos escassos para atender as necessidades ilimitadas das pessoas.
( ) A Macroeconomia ocupa-se dos agregados econômicos, dos equilíbrios parciais.
( ) A Microeconomia ocupa-se dos agregados econômicos, dos equilíbrios parciais.
( ) O equilíbrio econômico depende do comportamento das pessoas.
Resposta correta
Correta: 
V – F – F – V.
F – V – F – V. 
F – F – V – F.
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V – V – V – V.
F – V – V – V.
Pergunta 10 0,1 / 0,1
Qualquer crise do sistema econômico pode ser explicada por meio do fluxo circular da renda. Quando há uma 
desconexão entre o fluxo real e o fluxo monetário se verifica uma crise. No Brasil, a crise ocasionada em 2014 
teve origem no endividamento do governo, das empresas e das famílias. O excesso do endividamento oriundo 
da liberação excessiva de crédito e aumento do gasto público não foi acompanhado de estímulos ao 
investimento das empresas, que criam postos de trabalho e emprego para o pagamento das contas. Observe a 
figura do fluxo circular da renda a seguir, para responder à questão: 
Com base na figura apresentada, assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso sobre as leituras interpretativas 
do fluxo circular da renda acima:
( ) O “x” foi marcado na interrupção do fluxo ocasionado pela incapacidade de pagamento do endividamento. 
Ele representa uma situação de crise do sistema econômico.
( ) Famílias ofertam fatores de produção e demandam moeda no mercado de fatores de produção. Em períodos 
de crise, a demanda por fatores de produção reduz.
( ) Famílias demandam bens e serviços e ofertam moeda no mercado de bens e serviços. Em períodos de crise 
as famílias não conseguem pagar pelos bens e serviços adquiridos.
( ) O fluxo mostra um rompimento no momento em que as famílias demandam bens e serviços mas não 
conseguem remunerar (ofertar moeda) para pagá-los. Isto foi ocasionado pelo alto endividamento.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento das lacunas:
F – F – F – F.
V – V – F – F.
F – F – V – F.
F – V – V – V.
Resposta correta
Correta: 
V – V – V – V.