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prova historia da educação fisica

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Prévia do material em texto

· M1.23 | Historia e Legislação da Educação Física / 
· Avaliação / 
· AVF - Avaliação
	Iniciado em
	sábado, 15 Abr 2023, 17:26
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 15 Abr 2023, 17:57
	Tempo empregado
	30 minutos 55 segundos
	Avaliar
	54,00 de um máximo de 60,00(90%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
Observando o processo histórico da Educação Física, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I - No período da Renascença, entre meados do século XIV e o final do século XVI, a Educação Física deu um salto em busca do seu próprio conhecimento. Neste período, a cultura física ficou mais em evidência, trazendo a admiração e dedicação pela beleza do corpo, retratado inclusive por grandes artistas como Leonardo da Vinci (1432-1519 d.c), Michelângio Buonarroti (1475-1564 d.c).
II - O Iluminismo (1715-1789 d.c) na Inglaterra trouxe a tona dois grandes nomes de destaque para a Educação Física: Jean-Jaques Rousseau (1712-1778 d.c) e Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827 d.c). Rousseau propôs a Educação Física como necessária à educação física infantil, introduzida nas escolas. Ao mesmo tempo, Pestalozzi foi o precursor da escola primária, sendo o primeiro educador a chamar a atenção para dois elementos fundamentais na prática dos exercícios físicos: a posição e a execução correta.
Escolha uma opção:
a.
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
  
b.
As afirmações I, e II  estão incorretas.
 
c.
Apenas a afirmação II está correta.
 
d.
Apenas a afirmação II está incorreta.
 
e. Apenas a afirmação I está correta.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
O que representa a lei 9696, sancionada em 1º de setembro de 1998, para a área da Educação Física?
Escolha uma opção:
a.
Reconhecimento como profissão da Saúde.
 
b.
Escolha do símbolo oficial da Educação Física.
 
c.
Criação do curso de Bacharelado.
 
d.
Regulamentação da Profissão.
  
e.
Criação da Ginástica de Academia no Brasil.
 
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
Na Educação Física é extremamente importante a transformação integral dos alunos, para que ele entenda os seus limites e exerça papel como sujeito ativo dentro da escola e na sociedade. Neste mesmo sentido, a equipe de reportagem publicada pelo site globo.com intitulada “A importância da Educação Física na Escola”, visitou uma escola na cidade de Sorocaba, interior de São Paulo, e conversou com profissionais sobre o tema. Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa com a tendência ideológica na Educação Física que se encaixa a visão apresentada.
“A escola estimula todos os alunos a participarem das mais variadas atividades esportivas, acreditando sempre que o esporte seja parte integrante do desenvolvimento de importantes habilidades, como a socialização, o trabalho em equipe, o respeito a regras, a cultura corpórea e o aprender a ganhar e, também, a perder.”
Escolha uma opção:
a.
Pedagogicismo.
  
b.
Militarismo.
 
c. Mecanicismo.
d.
Esportitivismo.
 
e.
Higienismo.
 
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
Conhecendo as características da quatro grandes escolas de ginástica da Europa que influenciaram a Educação Física, assinale a alternativa que diz respeito a escola Nórdica. 
Escolha uma opção:
a.
Já a escola de Ginástica Nórdica baseava-se nos jogos e nos esportes, tendo como precursor Thomas Arnold (1795-1842), considerado pai da pedagogia do esporte. Ele reconhecia na sua concepção de esportes, três características principais: um jogo, uma competição e uma formação.
 
b. O pedagogo e educador Johann Bernard Basedow (1723-1790), a partir dos princípios orientadores de Rousseau, impulsionou a ginástica, criando em 1775 no seu “Philanthropicum” (escola filantropina), na cidade de Dessau, o pentatlo, constituído por provas de corrida, saltos, transporte, de equilíbrio e de escalar.
c. É necessário observar que a sistematização pedagógica da ginástica Nórdica foi palco de uma das maiores sistematizações pedagógicas da educação física escolar no século XIX, devido ao trabalho de Fue Franz Nachategall (1777-1847), que fundou em 1799 um Instituto de Ginástica em Copenhague nos moldes filantropinos do alemão Guts Muths. 
d.
Com Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), além de criação de aparelhos e novas formas gímnicas, fundou, em 1811, o primeiro ginásio ao ar livre de Hasenheide, Berlim. Daí nasceu o termo "Turnkunst" pelo qual ele substitui a palavra "Gymnastik" (palavra grega de caráter universal para ginástica). A ginástica de Jahn, com um conteúdo mais patriótico, cujo lema era “vive quem é forte”
 
e. O método conhecido como ginástica natural como seu desenvolvedor em 1906 o Tenente de navio Georges Hébert (1875-1957) defendia que a Educação Física deveria preconizar os movimentos naturais do ser humano, como: correr, escalar, nadar, saltar, empurrar e puxar.
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Questão 5
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
A partir das tendências ideológicas que estiveram presentes na Educação Física brasileira, leia atentamente as afirmações abaixo e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
(__) A medicina contribuiu para a construção de uma Educação Física com bases biológicas, desconsiderando questões que fugissem aos aspectos anatômicos e de rendimento físico.
(__) As instituições médicas favoreceram a compreensão da Educação Física como sinônimo de saúde e criação de hábitos higiênicos que afastassem a possibilidade de doenças e agravos de saúde, assim como um caminho para a promoção da eugenia, ou seja, o melhoramento da raça.
(__) A tendência Higienista encerra seu ciclo em 1930, pois o mundo não estava mais preocupado com o desenvolvimento da medicina, mas sim com a possibilidade de uma guerra mundial.
Escolha uma opção:
a.
V-F-V
 
b.
F-V-F
 
c.
V-F-F
 
d.
V-V-V
  
e.
F-F-V
 
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Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
O documento do Intervenção do Profissional de Educação Física dispõe as formas e locais de atuação na área. Assim, leias as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I - O Profissional de Educação Física exerce suas atividades por meio de intervenções, legitimadas por diagnósticos, utilizando-se de métodos e técnicas específicas de avaliação, prescrição e de orientação de sessões de exercícios físicos.
II - O Profissional de Educação Física utiliza procedimentos diagnósticos, técnicas e instrumentos de medidas e avaliação funcional, motora, biomecânica, composição corporal.
III - O Profissional de Educação Física utiliza procedimentos para avaliação nutricional e prescrição de dieta aos praticantes de exercícios físicos.
Escolha uma opção:
a.
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
  
b.
Apenas a afirmação III está correta.
 
c.
As afirmações I, II e III estão corretas.
 
d.
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
 
e.
Apenas a afirmação I está correta.
 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
A partir das tendências ideológicas que estiveram presentes na Educação Física brasileira, leia atentamente as afirmações abaixo e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
(__) Com a implantação do Estado Novo (1937), a escola passa a sofrer transformações nos programas das disciplinas, onde os professores de Educação Física começaram a atuar recorrendo a filosofia da medicina, institucionalizando os corpos de seus alunos e renegando o aspecto educacional da prática.
(__) Havia a necessidade de preparar futuros jovens para possíveis envios de tropas à guerra, assim o governo brasileiro encara a Educação Física como um meio de treinamento para os alunos. As aulas passam a ser ministradas, em sua maioria, por militares.
(__) A EducaçãoFísica feminina se preocupava em preparar o corpo de suas alunas para uma boa gestação, tendo o pensamento voltado ao nascimento de brasileiros puros e saudáveis, apontando mais uma vez para a ideia da eugenia.
Escolha uma opção:
a.
V-V-V
 
b.
V-F-F
  
c.
F-V-V
 
d.
V-F-V
 
e.
F-V-F
 
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 8
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
A regulamentação foi ponto crucial para a defesa do Profissional de Educação Física. Assim, leia atentamente as asserções abaixo e marque V para verdadeiro, e F para falso.
(__) A regulamentação da profissão também foi importante para a sociedade porque protege os usuários das atividades físicas, pois, a partir de 1998, ele saberia que necessariamente uma pessoa regulamentada estaria promovendo aquela atividade.
(__) É importante destacar que apenas são inscritos nos quadros dos Conselhos Regionais de Educação Física os profissionais possuidores de diploma obtidos em cursos de Educação Física, oficialmente autorizado ou reconhecido.
(__) A Lei também possibilitou as pessoas sem graduação que já exerciam atividades próprias dos Profissionais de Educação Física, antes da promulgação, recebessem do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) uma autorização com algumas particularidades, para trabalhar especificamente com aquilo que já faziam anteriormente.
Escolha uma opção:
a.
V-V-V
  
b.
F-V-F
 
c.
F-V-V
 
d.
V-F-F
 
e.
V-V-V
 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
Observando o processo histórico, os saberes e práticas da Educação Física sofreram influências da área médica, buscando uma legitimação científica, principalmente na área biomédica, como todos os saberes relativos ao corpo. A qual tendência ideológica dentro da Educação Física se refere tal afirmação?
Escolha uma opção:
a.
Militarismo
 
b.
Pedagogicismo
 
c.
Competitivismo
 
d.
Saúde renovada
 
e.
Higienismo
  
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Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Marcar questão
Texto da questão
A partir do conceito de “História”, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - História é a reunião e análise de informações e conhecimentos sobre o passado e o desenvolvimento da própria humanidade, em suas diversas manifestações.
II – A história é a investigação do que a humanidade fez, pensou e sentiu enquanto seres sociais. 
III - o conhecimento histórico ajuda na compreensão do homem enquanto ser que constrói seu tempo.
Escolha uma opção:
a.
As afirmações I, II e III estão corretas.
  
b.
Apenas a afirmação III está incorreta.
 
c.
Apenas a afirmação I está correta.
 
d.
As afirmações I e III estão incorretas.
 
e.
Apenas a afirmação II está correta.
 
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Sua resposta está correta.
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