Docência no Ensino Superior- CENES - Pós-graduação em Administração Pública

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Docência no Ensino Superior: Revisão da tentativa
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Estado Finalizada
 
Tempo
empregado 13 minutos 7 segundos
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
 
Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual é a importância de adotar uma abordagem diagnóstica e dialogante na avaliação?
a.
Para que os professores possam impor suas metodologias sem considerar as
necessidades dos alunos.
b.
Para assegurar que os alunos sejam sempre avaliados de forma positiva,
independentemente de seu desempenho.
c.
Para permitir que tanto alunos quanto professores aprendam e se
desenvolvam, além de possibilitar a identificação de processos
metacognitivos.
d. Para eliminar completamente a necessidade de avaliações escritas e formais.
e.
Para que os alunos possam ignorar o feedback do professor e desenvolver suas
próprias estratégias de aprendizagem.
Docência no Ensino Superior
Iniciado em 4 abr. 2024, 19:05
Concluída em 4 abr. 2024, 19:18
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Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Avalie as seguintes assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Os resumos são uma forma de avaliação que visa medir a capacidade de síntese e fidelidade
ao conteúdo original dos alunos.
II. A análise crítica e a avaliação da qualidade de uma obra são critérios de avaliação
associados principalmente a artigos acadêmicos.
III. Trabalhos em grupo e participação em sala de aula são estratégias de avaliação que focam
em habilidades sociais e aplicação prática de conhecimentos.
IV. O diário de curso é uma ferramenta de avaliação que permite acompanhar o progresso
contínuo dos alunos ao longo do curso.
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Todas estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas.
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Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Avalie as afirmações a seguir sobre a sala de aula invertida e escolha a alternativa correta.
I. Na sala de aula invertida, o aluno tem um papel secundário e não precisa se preparar
previamente para as aulas.
II. O principal objetivo dessa metodologia é otimizar o tempo em sala de aula para discussões e
aprofundamento do conteúdo.
III. A sala de aula invertida não pode ser combinada com outras estratégias pedagógicas, como
o estudo de caso.
IV. Essa abordagem exige uma mudança de mentalidade tanto dos professores quanto dos
alunos.
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Todas estão corretas.
d. Apenas I, II e III estão corretas.
e. Apenas III e IV estão corretas.
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Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Avalie as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O papel do professor na pedagogia tradicional é centralizado e controlador do processo de
ensino.
II. A andragogia é uma abordagem de ensino que desconsidera a experiência prévia dos
aprendizes adultos.
III. Na pedagogia tradicional, a avaliação do desempenho dos alunos é predominantemente feita
por meio de métodos externos.
IV. A aprendizagem na andragogia é muitas vezes baseada em projetos, experimentação e
estudo independente.
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Todas estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
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Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O que a "pedagogia do exame" implica em relação ao processo educacional?
a. Baseia-se em testes psicológicos e testes de Quociente de Inteligência (QI).
b. Prioriza a aprendizagem real dos alunos em relação às notas obtidas nos exames.
c. Reflete uma abordagem moderna e inovadora na avaliação da aprendizagem.
d. Foca na avaliação formativa, monitorando o progresso contínuo dos alunos.
e.
Centraliza o processo educacional nos exames, tornando a aprendizagem um
plano secundário.
Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual foi um dos principais fatores que levou à preocupação com a formação pedagógica dos
professores universitários no Brasil?
a. A falta de conhecimento técnico dos professores.
b. A dificuldade dos alunos em acompanhar o curso universitário.
c. A ausência de suporte pedagógico nas instituições de ensino superior.
d. O aumento no número de matrículas no ensino superior nos anos 1990.
e. A predominância de alunos provenientes de escolas particulares.
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Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Julgue as assertivas a seguir e indique a alternativa correta.
I. A andragogia é uma disciplina que aborda a aprendizagem adulta sob diversas dimensões,
incluindo estruturais, cognitivas e biopsicossociais.
II. Alexander Kapp introduziu o termo "andragogia" em 1833, mas foi somente com Rosenstock
que a abordagem ganhou significado prático.
III. A pedagogia, diferentemente da andragogia, não se preocupa com as especificidades do
aprendizado adulto.
IV. O reconhecimento significativo da andragogia ocorreu na década de 1970, graças aos
trabalhos e publicações de Malcolm Knowles.
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Todas estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas I e IV estão corretas.
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Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A respeito dos diferentes tipos de avaliações, julgue as assertivas a seguir e assinale a
alternativa correta.
I. Na prova discursiva, o aluno deve ser capaz de responder a questões abertas com respostas
articuladas e bem fundamentadas.
II. A prova oral avalia principalmente a capacidade do aluno de memorizar e repetir informações.
III. A prova com consulta permite que os alunos busquem respostas diretamente em materiais
de referência durante a avaliação.
IV. A prova de múltipla escolha deve ter opções de resposta que sejam gramaticalmente
corretas e alinhadas com o tema geral da Apenas I e IV estão corretas.
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Todas estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
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Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a opção que apresenta uma característica incorreta da andragogia aplicada ao ensino
superior.
I. Os alunos são incentivados a desenvolver autonomia acadêmica.
II. O ensino é descontextualizado e não relacionado com a vida prática dos estudantes.
III. A motivação para aprender é impulsionada por fatores intrínsecos.
IV. O processo educativo valoriza e integra as experiências prévias dos alunos.
Alternativas:
a. Apenas I está incorreta.
b. Apenas III está incorreta.
c. Todas estão corretas.
d. Apenas II está incorreta.
e. Apenas IV está incorreta.
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Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Avalie as afirmações a seguir: I. O conhecimento prévio e as experiências profissionais dos
estudantes universitários não são aspectos relevantes para o processo de ensino-
aprendizagem. II. Uma das responsabilidades do professor universitário é integrar as tecnologias
contemporâneas ao processo de ensino, mantendo um diálogo constante com os alunos. III. No
ensino superior, a responsabilidade pela aprendizagem recai principalmente sobre os ombros
dos estudantes. IV. O ensino superior demanda uma postura passiva por parte dos estudantes,
esperando que o conhecimento seja transmitido pelo professor. Assinale a alternativa correta:
a. Todas as assertivas estão corretas.
b. Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
c. Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
d. Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
e. Apenas as assertivas II e III estão corretas.
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