Prova EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO

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Disciplina: 101294 - EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO
Prova Online
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Nota
3.5
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QUESTÃO 1
Considerando os estudos realizados sobre empreendedorismo, assinale a alternativa correta.
a )
O empreendedorismo existe mesmo sem a existência de pessoas com características empreendedoras.
b )
Empreender está relacionado exclusivamente à abertura de um negócio de sucesso.
c )
O empreendedorismo é o resultado das ações do sujeito que empreende: o empreendedor.
d )
O empreendedorismo independe da inovação.
e )
Empreender é esperar as coisas acontecerem.
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QUESTÃO 2
Considerando a presença da criatividade e da inovação no contexto educacional, assinale a alternativa correta.
a )
Criatividade e inovação são conteúdos presentes na maior parte dos currículos escolares.
b )
Saber que criatividade e inovação existem fornece subsídios para definir o quão criativa e inovadora é uma pessoa somente por sua forma de falar.
c )
A inovação está presente dentro de nós, basta colocar em prática nossas ideias.
d )
A criatividade sempre existiu, mesmo quando não se falava dela. No entanto, a formação dentro dos padrões sociais realizada pela escola por muitas vezes limitou o potencial criativo dos sujeitos.
e )
Ter o conhecimento da existência da criatividade e da inovação faz com que usemos nossa criatividade para inovar.
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QUESTÃO 3
Considerando os pilares da educação desenvolvidos durante a Conferência de Jomtien, analise as afirmativas a seguir. Depois, assinale a alternativa correta.
I. Os pilares da educação e os pilares do conhecimento são conceitos sinônimos.
II. Os pilares da educação foram construídos para garantir que a infraestrutura física da escola fosse preservada.
III. Os pilares da educação são a base para o desenvolvimento de competências.
IV. Os pilares da educação são: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver junto, aprender a ser.
a )
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b )
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
c )
Apenas a afirmativa IV está correta.
d )
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
e )
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
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QUESTÃO 4
Existem algumas correntes de empreendedorismo presentes no mundo da educação. Considerando os estudos realizados, relacione os tipos de empreendedorismo às suas principais características. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(1) Empreendedorismo educacional
(2) Educação empreendedora
(3) Ambas as correntes
( ) Busca, por meio de práticas pedagógicas intencionais e significativas, desenvolver o potencial crítico-reflexivo e os comportamentos empreendedores com vistas ao empoderamento dos sujeitos.
( ) Busca desenvolver pessoas com comportamentos empreendedores, com foco direto e indireto no desenvolvimento de negócios.
( ) Entendem que pessoas com um perfil empreendedor desenvolvido na infância têm mais chances de empreender em um negócio na vida adulta.
( ) A Pedagogia Empreendedora de Dolabela, os programas da Junior Achievement e o Jovem Empreendedor Primeiros Passos (JEPP), do Sebrae, correspondem a modelos de práticas dessa corrente.
( ) Metodologia aplicada em larga escala.
( ) Explora o aprender fazendo mediado pelo professor, que articula suas práticas de modo a torná-las significativas aos estudantes.
( ) Defende a importância da formação docente, sob os mesmos critérios de mediação que estabelecem relações intencionais e significativas para o empoderamento dos estudantes.
( ) Defende a criatividade e a inovação como base para o desenvolvimento do perfil empreendedor.
a )
2 - 1 - 2 - 1 - 2 - 2 - 1 - 3
b )
3 - 2 - 1 - 2 - 2 - 2 - 3 - 1
c )
1 - 2 - 2 - 2 - 2 - 1 - 1 - 3
d )
2 - 2 - 1 - 1 - 1 - 1 - 2 - 3
e )
1 - 1 - 2 - 2 - 1 - 3 - 3 - 2
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QUESTÃO 5
Ana Maria é uma empresária de sucesso e resolve investir em uma escola, utilizando uma metodologia diferenciada, para transformá-la em franquia e obter lucro financeiro.
Considerando as afirmativas a seguir, assinale a alternativa que melhor define Ana Maria em uma perspectiva empreendedora.
a )
Ana Maria é uma empreendedora capital.
b )
Ana Maria é uma empreendedora social.
c )
Ana Maria é uma professora empreendedora, que entrou no ramo das escolas.
d )
Ana Maria é uma empreendedora educacional.
e )
Ana Maria não pode ser considerada empreendedora.
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QUESTÃO 6
Sobre a zona de desenvolvimento potencial (ZDP), é correto afirmar que:
a )
a ZDP é a soma entre a zona de desenvolvimento real e a zona de desenvolvimento potencial.
b )
a ZDP faz parte da teoria de Reuven Feuerstein e refere-se ao espaço em que a mediação se faz necessária para o desenvolvimento da aprendizagem do estudante.
c )
a ZDP corresponde ao que o estudante já sabe de maneira autônoma.
d )
a ZDP é a mediação propriamente dita, pois por meio da mediação a criança desenvolve a sua aprendizagem.
e )
está entre a zona de desenvolvimento real e a potencial. Corresponde ao entremeio do processo de aprendizagem.
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QUESTÃO 7
A Orientação Empreendedora Educacional (OEE) tem como premissa potencializar as práticas pedagógicas, desenvolvidas pelos mediadores (empreendedores educacionais), no intuito de favorecer maior alinhamento entre os sujeitos e a sociedade. Nessa linha, Paulo Freire (1996) afirma: "A educação não transforma o mundo. A educação muda as pessoas. Pessoas mudam o mundo". Considerando o enunciado supracitado, assinale a alternativa correta.
a )
Essa frase, mesmo tendo sido proferida por Freire, é uma inconsistência e não tem relação com a OEE, afinal, o mundo é formado por pessoas e a educação é feita por pessoas que estão no mundo, logo, a educação transforma o mundo também.
b )
Freire quer dizer que as práticas pedagógicas contextualizadas e significativas desenvolvidas pelas "pessoas" da educação não contribuem para mudança dos mediados e, consequentemente, do mundo.
c )
A força motriz da modificação das estruturas sociais e educativas são as pessoas. A OEE ajuda os empreendedores educacionais a compreenderem o seu papel, para que ele se reconheça como parte fundamental no desenvolvimento dos agentes mediados e, consequentemente, da sociedade.
d )
A Orientação Empreendedora Educacional muda as pessoas, e as pessoas mudam o mundo todo.
e )
A OEE está para a sociedade em um processo de busca da conformidade de práticas, que sejam alinhadas com modelos educacionais prontos e sem necessidade de busca pelas especificidades educacionais, considerando a perspectiva de relação direta com o desenvolvimento da sociedade.
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QUESTÃO 8
Sobre o esquema da estrutura da mediação, desenvolvido por Feuerstein, é correto afirmar:
a )
A Experiência da Aprendizagem Mediada (EAM) corresponde ao caminho desenvolvido pelo mediador, por meio da escolha de estímulos intencionais, os quais se relacionam com a sua intuição, emoção e cultura.
b )
No entendimento de Feuerstein, a criança sozinha é capaz de desenvolver sua aprendizagem de maneira potencial, modificando sua estrutura cognitiva.
c )
A figura apresentada informa que a mediação acontece de qualquer forma e em qualquer lugar, com maior potencial quando acontece ao acaso, sem intencionalidade.
d )
O Esquema apresentado (SOR), da estrutura da mediação parte do modelo (SOR), desenvolvido por Vygotsky.
e )
A experiência da aprendizagem mediada requer a presença de todos os 12 critérios de mediação de modo concomitante.
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