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NEAD – Núcleo de Educação a Distância 
ROTAS DE APRENDIZAGEM 
Nome da Disciplina | Nome da aula | Aula XX 
Onde Chegar 
• Conhecer a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sua estrutura e finalidade. 
• Compreender a importância da BNCC e sua relação com a formação integral do aluno. 
• Reconhecer a BNCC como balizadora da qualidade da educação ofertada no país. 
 
O que Aprender 
• O que é a Base Nacional Comum Curricular e sua importância; 
 • A finalidade e estrutura da BNCC; 
• BNCC como balizadora da qualidade da educação. 
 
 
AULA 
01 
Conhecendo a Base Nacional Comum 
Curricular (BNCC) e sua finalidade 
 
BNCC – Introdução, 
Fundamentos e Estrutura 
 
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Desenvolvimento 
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento criado em 2015, com a 
finalidade de orientar a elaboração dos currículos de todas as escolas do país, públicas e 
privadas, de modo a garantir que os conhecimentos, habilidades e competências 
necessários para a formação integral do aluno fossem desenvolvidos ao longo da 
Educação Básica. 
 
A aprendizagem de qualidade é uma meta que o País deve 
perseguir incansavelmente, e a BNCC é uma peça central 
nessa direção. [...] Elaborada por especialistas de todas as 
áreas do conhecimento, a Base é um documento completo e 
contemporâneo, que corresponde às demandas do estudante 
desta época, preparando-o para o futuro. (BNCC, 2018, p.5) 
 
A Base é um documento “de caráter normativo que define o conjunto orgânico e 
progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver” no 
decorrer de sua jornada acadêmica. (BNCC, 2018, p.9) 
Vamos entender cada uma das características apresentadas nessa definição: 
a)Normativo: é o documento que direciona, apresenta as regras, as diretrizes. 
b)Orgânico: documento que tem sua origem em ações articuladas visando um objetivo 
final, gerando um resultado em que as partes são inter-relacionadas de modo a fornecer 
o sentido do conjunto. c)Progressivo: documento que se desenvolve em etapas, que 
avança, que evolui gradativamente. 
Dessa forma, conseguimos compreender como a BNCC está estruturada e qual é a sua 
importância como garantia para que todos os alunos tenham acesso a uma educação de 
qualidade. Mais do que acesso, precisamos garantir que esse aluno permaneça na escola, 
atuando como sujeito ativo e co-responsável no processo de ensino-aprendizagem. 
 
Com a Base, vamos garantir o conjunto de aprendizagens 
essenciais aos estudantes brasileiros, seu desenvolvimento 
integral por meio das dez competências gerais para a 
Educação Básica, apoiando as escolhas necessárias para a 
concretização dos seus projetos de vida e a continuidade dos 
estudos”. (BNCC, 2018, p. 9) 
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A BNCC apresenta os conteúdos, as habilidades e competências a serem desenvolvidos 
em cada etapa da Educação Básica. Dessa forma, o documento está organizado em: 
Educação Infantil, Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) e Ensino Médio. Para 
cada etapa, são apresentados os componentes curriculares e os respectivos 
conhecimentos a serem desenvolvidos. Além desses tópicos, o documento apresenta um 
texto introdutório – relatando a importância, a finalidade, o processo de elaboração e a 
estrutura da BNCC. 
No site http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ você encontra o documento 
disponibilizado em 3 formatos: para navegação no próprio site, na versão em pdf (o que 
possibilita fazer o download ou imprimir o arquivo) e em planilha, o que facilita a seleção 
de componentes curriculares e seus respectivos conteúdos de acordo com cada etapa 
escolar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/
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Fonte: BNCC (2018, p.24) 
 
A Base foi elaborada tendo como principal fundamento a formação humana integral, isto 
é, objetivando a formação de um aluno crítico, criativo, competente, consciente e 
atuante na construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, baseada nos 
princípios éticos, políticos e estéticos. 
Desta forma, espera-se que as escolas reformulem os seus Projetos Pedagógicos 
fundamentando a elaboração ou revisão do currículo com base nas orientações 
propostas pela BNCC. 
Túlio
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A BNCC integra a política nacional da Educação Básica e vai 
contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em 
âmbito federal, estadual e municipal, referentes à formação 
de professores, à avaliação, à elaboração de conteúdos 
educacionais e aos critérios para a oferta de infraestrutura 
adequada para o pleno desenvolvimento da educação. (BNCC, 
2018, p. 9) 
 
Vá mais Longe 
Capítulo Norteador: Para essa unidade, é importante que você acesse o próprio 
documento da Base Nacional Comum Curricular – BNCC para poder se familiarizar com 
sua estrutura e as orientações propostas por ele. Acesse o site: 
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base e escolha um dos formatos (BNCC para 
navegação, BNCC em pdf, ou BNCC em planilha) ofertados e leia o capítulo da 
Introdução. 
 
Agora é sua Vez! 
Interação 
Nesse momento, é importante conhecer a realidade escolar próxima a nós. Escolha uma 
instituição de ensino (pública ou privada) e agende um horário para conversar com o 
Coordenador Pedagógico. Elabore, previamente, algumas perguntas sobre como foi a 
implementação da BNCC nessa instituição, como foi o processo de revisão do Projeto 
Pedagógico e as maiores dificuldades encontradas pela equipe. 
Após a entrevista, poste no Fórum da Disciplina um pequeno texto (até 15 linhas) 
relatando sucintamente as respostas obtidas à sua entrevista. Não é necessário 
identificar a Instituição entrevistada. 
 
 
 
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base
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Questão para Simulado 
 
1 – Leia e analise as sentenças a seguir quanto à estrutura e finalidade da Base Nacional 
Comum Curricular – BNCC: 
I – A BNCC é um documento normativo que orienta quanto aos conteúdos, habilidades e 
competências que devem ser desenvolvidos durante a formação escolar objetivando a 
formação integral do aluno. 
II – A BNCC apresenta orientações em relação aos conhecimentos, habilidades e 
competências a serem desenvolvidos. Dessa forma, esse documento pode substituir o 
Projeto Pedagógico da instituição de ensino. 
III - Pode-se afirmar que são objetivos da BNCC, dentre outros: a superação da 
fragmentação das políticas educacionais, ao ensejar o fortalecimento do regime de 
colaboração entre as três esferas de governo (Federal, Estadual e Municipal) e ser 
balizadora da qualidade da educação ofertada em todo o país, ao garantir que as 
aprendizagens essenciais sejam ofertadas a todos os alunos. 
Estão corretas as sentenças: 
a) I, II e III. 
b) Somente a I e II. 
c) Somente a II e III. 
d) Apenas a II. 
e) Somente a I e III. 
Resposta: Letra E 
Comentário: A BNCC é referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas 
e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas 
pedagógicas das instituições escolares. De acordo com as orientações apresentadas na 
BNCC, as instituições de ensino devem revisar e/ou reformular seus Projetos 
Pedagógicos. A BNCC não substitui o Projeto Pedagógico da escola. 
 
"Organize-se: 6 horas semanais – mínimo sugerido para autoestudo"7 
 
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REFERÊNCIAS 
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. 
Brasília, 2018. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/. Acesso 
em: 12 jun. 2021.

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