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PORTIFOLIO DESENHO TÉCNICO PROJETIVO

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0 
 
SISTEMA DE ENSINO 100% ONLINE 
ENGENHARIA AMBIENTAL 
 
GÉYSSA MYCAELLY SILVESTRE CAVALCANTE 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 
DESENHO TÉCNICO PROJETIVO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 
 
 
GÉYSSA MYCAELLY SILVESTRE CAVALCANTE 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 
DESENHO TÉCNICO PROJETIVO 
 
 
 
 
 
 
Trabalho apresentado à Universidade UNOPAR, como 
requisito parcial para a obtenção de média semestral nas 
disciplinas norteadoras do semestre letivo. 
 
Tutor (a): Tatiana Peres Vanzella Schreiner 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 
SUMÁRIO 
 
1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3 
2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................. 4 
2.1 ATIVIDADE 1 ..................................................................................................... 4 
2.1.1 ETAPA 1 ...................................................................................................... 4 
2.1.2 ETAPA 2 ...................................................................................................... 5 
2.2 ATIVIDADE 2 ........................................................................................................ 7 
2.2.1 ETAPA 1 ......................................................................................................... 7 
2.2.2 ETAPA 2 ...................................................................................................... 7 
3 CONCLUSÃO .......................................................................................................... 9 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ......................................................................... 10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
O desenho técnico é uma disciplina fundamental, pois permite a comunicação 
de ideias de forma precisa e objetiva, além de ser um meio para representar as ideias 
em forma de projeto. Nesse sentido, o uso do software AutoCAD é essencial, pois 
permite que os desenhos sejam feitos de maneira mais eficiente e rápida, com maior 
precisão e clareza. 
O AutoCAD é uma ferramenta de desenho assistido por computador que tem 
sido amplamente utilizada em diversos setores, como engenharia civil, mecânica e 
elétrica, arquitetura e design. É um software completo, que permite desenhar e editar 
linhas, formas, textos e cotas, além de trabalhar com camadas e hachuras, o que torna 
o desenho mais organizado e fácil de ler. 
Nesse contexto, a disciplina de Desenho Técnico Projetivo, nesta aula prática, 
apresenta como objetivo o conhecimento das habilidades necessárias para o uso 
adequado do AutoCAD, bem como para o desenvolvimento de desenhos técnicos 
precisos e eficientes. 
A primeira atividade visa proporcionar uma compreensão completa das 
ferramentas de desenho e edição, bem como as ferramentas de auxílio e precisão. 
Isso inclui o aprendizado sobre as camadas e a hachura, que permitem uma melhor 
organização do desenho e facilitam a leitura. 
Na segunda atividade, o objetivo é aplicar o conhecimento adquirido na primeira 
atividade para desenhar as vistas de um elemento mecânico a partir da perspectiva 
cavaleira e cotar o elemento mecânico. Dessa forma, há a oportunidade de trabalhar 
com os conceitos de perspectivas e projeções ortográficas, bem como utilizar a 
ferramenta de cotagem, que é essencial em qualquer desenho técnico. 
O estudo do desenho técnico é fundamental para todos que precisam 
representar ideias e projetos de forma clara e precisa. Além disso, o uso do AutoCAD 
é essencial para otimizar o tempo e aumentar a eficiência no desenvolvimento de 
desenhos técnicos. Portanto, é importante ter uma formação adequada nessa 
disciplina para se preparar para as demandas do mercado de trabalho. 
4 
 
2 DESENVOLVIMENTO 
 
2.1 ATIVIDADE 1 
 
2.1.1 ETAPA 1 
 
Na primeira etapa da Atividade 1, foi possível aprender como utilizar 
adequadamente as ferramentas de desenho e edição do software AutoCAD, bem 
como as ferramentas de auxílio e precisão, a fim de criar um desenho do ambiente 
selecionado, um quarto simples, com as seguintes estruturas: 
- 1 cama; 
- 1 cadeira; 
- 1 armário; 
- 1 mesa com computador; 
- 1 porta. 
Inicialmente, foi realizado a medição do ambiente com uma trena e criado um 
croqui para representá-lo. Disponível na imagem a seguir: 
 
Figura 1 – croqui do ambiente selecionado. 
 
Fonte: A autora (2024). 
5 
 
Em seguida, foi aberto e configurado o AutoCAD, selecionando o template 
"acadiso.dwt" e ativando as ferramentas de auxílio e precisão, como OSNAP 
TRACKING e OSNAP. 
Utilizando as ferramentas disponíveis no software, como Line [L], Circle [C], 
Rectangule [REC], Mirror [MI], Trim [TR], Copy [CO], entre outras, foi desenhado o 
ambiente selecionado, obtendo um resultado preciso e fiel às medidas originais. A 
partir dessa etapa, foi capaz de se compreender melhor as funcionalidades do 
AutoCAD e como utilizá-las de forma eficiente. 
Aprender a utilizar o AutoCAD é fundamental para profissionais de diversas 
áreas, como engenharia, arquitetura e design, pois permite a criação de projetos com 
maior precisão e rapidez. Além disso, o uso de ferramentas de auxílio e precisão 
contribui para a melhoria da qualidade do trabalho e para a redução de erros. 
Dessa forma, a primeira etapa da Atividade 1 foi essencial para que 
pudéssemos avançar nas próximas etapas e, consequentemente, obter um 
desempenho cada vez melhor no uso do AutoCAD. 
 
2.1.2 ETAPA 2 
 
Na segunda etapa da atividade prática, foi possível aprender a como utilizar as 
ferramentas Layer e Hachura do AutoCAD. 
A etapa se iniciou com a criação de três camadas para organizar os elementos 
do ambiente: Estrutura, Objetos e Pisos. 
Em seguida, foram selecionados os elementos, distribuindo-os em suas 
respectivas camadas. 
Com a camada de Pisos selecionada, foi configurado e inserido a hachura para 
representar o piso do quarto. 
Desta forma, obtendo o seguinte resultado: 
 
 
 
6 
 
Figura 2 – Resultado final. 
 
Fonte: A autora (2024). 
 
Por fim, salvou-se o desenho criado. 
A utilização adequada das ferramentas de layer e hachura são fundamentais 
para o desenho técnico, pois permitem uma organização mais clara e visual dos 
elementos representados, tornando a comunicação mais precisa e efetiva. Aprender 
a utilizar essas ferramentas no AutoCAD é essencial para profissionais da área de 
engenharia e arquitetura. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
2.2 ATIVIDADE 2 
 
2.2.1 ETAPA 1 
 
A primeira etapa da Atividade 2 de desenho técnico no AutoCAD foi concluída 
com sucesso. A análise prévia do elemento mecânico a ser desenhado foi 
fundamental para definir a estratégia de desenho e garantir a precisão do resultado 
final. As ferramentas de auxílio e precisão do AutoCAD foram configuradas de acordo 
com as necessidades da atividade, o que permitiu uma execução mais rápida e 
eficiente do desenho. 
Iniciamos o desenho pela vista frontal, partindo da origem (0,0) e seguindo as 
dimensões e proporções do elemento mecânico. Com a vista frontal completa, foram 
traçadas algumas linhas de referência que ajudaram na criação das outras vistas, que 
foram a lateral esquerda e a superior. Essas linhas serviram apenas como guia para 
garantir a precisão das outras vistas, e foram apagadas posteriormente. 
A realização da primeira etapa da Atividade 2 no AutoCAD foi de grande 
importância para aprimorar as habilidades técnicas em desenho técnico e para 
desenvolver uma compreensão mais aprofundada sobre a representação gráfica de 
elementos mecânicos em diferentes vistas. 
 
2.2.2 ETAPA 2 
 
Na segunda etapa da Atividade 2 de AutoCAD, realizamos a cotação do 
elemento mecânico desenhado na etapa anterior. Para isso, iniciamos configurando 
os elementosde cotagem, utilizando o comando DIMSTYLE. Adotamos o modelo ISO-
25 e configuramos a cor, o tipo de linha, a espessura de linha e o tamanho do texto, 
entre outros parâmetros. Para esta atividade, optamos por definir as cores das linhas 
de dimensão e as linhas de extensão em amarelo, e um tamanho de texto em 5. 
Com as configurações prontas, iniciamos a inserção das cotas no desenho 
utilizando a ferramenta de cotagem "linear". Procuramos cotar todas as medidas 
8 
 
necessárias, como comprimento, largura, altura e diâmetros, sempre de acordo com 
as normas técnicas. 
Após a conclusão da cotagem, verificamos todas as dimensões para garantir a 
precisão e a exatidão do desenho. Por fim, salvamos o arquivo. 
Obteve-se o seguinte resultado: 
 
Figura 3 – Resultado final. 
 
Fonte: A autora (2024). 
 
A realização desta etapa da Atividade 2 de AutoCAD foi fundamental para a 
compreensão da importância da cotagem em projetos de engenharia e para o 
aprimoramento das habilidades em desenho técnico. 
 
 
 
 
 
 
9 
 
3 CONCLUSÃO 
 
Ao finalizar este relatório de aula prática, é possível perceber a importância do 
tema abordado e das aulas práticas de Desenho Técnico Projetivo com o software 
AutoCAD. O conhecimento adquirido durante as atividades, permitiu compreender as 
ferramentas de desenho e edição, as ferramentas de auxílio e precisão, a organização 
do desenho utilizando camadas, a utilização da ferramenta de hachura, bem como a 
aplicação dos conceitos de perspectivas e projeções ortográficas e a utilização da 
ferramenta de cotagem. 
O AutoCAD é um software amplamente utilizado nas áreas de engenharia, 
arquitetura e design, permitindo a criação de projetos com maior precisão, eficiência 
e praticidade. Além disso, o Desenho Técnico é uma disciplina fundamental para a 
formação de profissionais destas áreas, pois possibilita a representação gráfica de 
ideias, conceitos e projetos. 
Por meio das aulas práticas, foi possível aplicar os conhecimentos teóricos, 
desenvolver habilidades e aprimorar a técnica, contribuindo para a formação de 
profissionais mais capacitados e preparados para atuar no mercado de trabalho. 
Ademais, é importante destacar que o conhecimento adquirido sobre o AutoCAD e o 
Desenho Técnico pode ser aplicado em diversas áreas e setores, contribuindo para o 
desenvolvimento de projetos mais eficientes e seguros. 
Diante do exposto, conclui-se que o tema abordado e as aulas práticas de 
Desenho Técnico Projetivo com o software AutoCAD foram de extrema importância 
para a formação, permitindo a aquisição de conhecimentos e habilidades 
fundamentais para o exercício da profissão. 
 
 
 
 
 
 
10 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 
8402: Execução de caractere para escrita em desenho técnico: Procedimento. Rio 
de Janeiro, 1994. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 
8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas: 
Procedimento. Rio de Janeiro, 1984. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 
10067: Princípios gerais de representação em desenho técnico: Procedimento. Rio 
de Janeiro, 1995. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 10068: Folha 
de desenho - Leiaute e dimensões: Padronização. Rio de Janeiro, 1987. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 
10126: Cotagem em desenho técnico: Procedimento. Rio de Janeiro, 1987. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 
12298: Representação de área de corte por meio de hachuras em desenho técnico: 
Procedimento. Rio de Janeiro, 1995. 
FRENCH, Thomas E.; VIERCK, Charles J. Desenho técnico e tecnologia gráfica. 
São Paulo: Globo, 2005. 
GIESECKE, Frederick E. et al. Comunicação Gráfica Moderna. Porto Alegre: 
Bookman, 2002. 
MICELI, Maria Teresa; FERREIRA, Patrícia. Desenho Técnico Básico; São Paulo: 
Imperial Novo Milênio, 2010.

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