Objetiva Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer

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Questão 1/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia a passagem de texto: 
“Planejar também significa projetar as ações no horizonte temporal. O planejamento é o processo. Ao planejar, são elaborados planos, programas e projetos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 104-105.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, relacione corretamente as classificações de planejamento de curto e longo prazo com seus respectivos sinônimos: 
1. Planejamento de curto prazo.
2. Planejamento de longo prazo.
( ) Operacional.
( ) Imediato.
( ) Estratégico. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	2 – 2 – 1.
	
	B
	1 – 1 – 2.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	2 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 1 – 1.
Questão 2/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o excerto de texto:
“[...] a partir do binômio oferta-demanda. [...] a estratégia é identificar a demanda das pessoas por lazer (considere, aqui, o esporte dentro desse cenário), a partir da proposta de predominância de interesses culturais do lazer [...]. A partir desse modelo e adaptando-o especificamente para o esporte, é possível identificar distintas demandas (formas das pessoas ou instituições buscarem pela prática), tais como: o esporte de natureza recreativa, escolar, de rendimento ou profissional, de manutenção – intimamente ligado às questões terapêuticas – e outros”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. R. Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 3.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 5, Tema 1 – Modelo demanda-oferta das experiências de esporte e lazer, de Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. (   ) No que tange à oferta pelos serviços e produtos de esporte e lazer, deve-se somente considerar os equipamentos específicos de lazer (rua, parques, escolas, casa, praças e outros), pois os demais não disponibilizam oportunidades de práticas às pessoas.
II. (   ) As ofertas de esporte e lazer ocorrem de três formas: 1) a partir da administração pública (prefeituras, secretarias de estado e do governo federal), 2) da iniciativa privada e 3) organizações não governamentais (ONGs). Secretarias de saúde (público) e empresas privadas diversas tem a preocupação em reduzir os gastos públicos e outra em garantir a melhor disposição para o trabalho, respectivamente. Logo, é interessante notar que em virtude da associação da atividade física com a ideia de uma vida saudável, diferentes organizações – públicas ou privadas – têm oferecido programas de esporte e lazer.
III. (   ) Não se recomenda considerar as experiências que cada um possui quando se trata da demanda pelo esporte e lazer, afinal, os fatores influenciadores na tomada de decisão das pessoas são sempre os mesmos.
IV. (   ) A ocupação dos equipamentos, conteúdos (esporte, jogos, ginástica, espetáculos e outros) e forma (aulas, treinamento, livre participação e outras) diversos para a participação das pessoas é papel do gestor, bem como também é papel do gestor de espaços e equipamentos de esporte e lazer a promoção da Educação das pessoas para o lazer, a partir das próprias experiências no campo do lazer.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	F – V – F – V
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 3/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o trecho de texto: 
“Em muitas ocasiões, as expressões plano, programa e projeto são utilizadas de modo pouco claro, e até confuso, deixando dúvidas quanto a seu entendimento apropriado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 105.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, assinale a alternativa que indica corretamente o sentido de plano:
	
	A
	Sistematizar e compatibilizar objetivos e metas.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Determinar as avaliações que ocorreram no fim do processo.
	
	C
	Agrupar diferentes propostas.
	
	D
	Detalhamento setorial.
	
	E
	Todas as ações desenvolvidas no projeto.
Questão 4/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia a passagem de texto: 
“Os espaços de esporte e lazer são constituídos basicamente por quatro setores: administração, programação, manutenção e comunicação [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 149.
De acordo com a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, assinale a alternativa que cita corretamente a ferramenta que pode ser desenhada com base nos setores de administração, programação, manutenção e comunicação dos recursos humanos:
	
	A
	Checklist.
	
	B
	Matriz SWOT.
	
	C
	Meta SMART.
	
	D
	Organograma.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Ficha de processos.
Questão 5/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia a citação:
“Planejar os cenários para o esporte e o lazer é uma arte que deve ser aprimorada e aperfeiçoada pela gestão profissional”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 100.
Considerando a citação de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, relacione corretamente as duas maneiras de praticar o esporte e o lazer com seus respectivos exemplos: 
1. Prática de esporte e lazer de maneira autônoma.
2. Por meio de serviços de organizações formais.
( ) Organização de reuniões e festas.
( ) Ir treinar na academia de ginástica.
( ) Andar de bicicleta. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	2 – 2 – 1.
	
	B
	1 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	2 – 1 – 1.
Questão 6/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o excerto de texto:
“O lazer ocorre nos momentos de liberdade de expressão, possibilitando o rompimento das rotinas através de sensações agradáveis, vindas da prática de atividades com pouca vigilância social de comportamento, como por meio do esporte. Já o tempo livre seria uma esfera temporal, que permite a vivência de atividades diversas, que vão desde o lazer até o semilazer – práticas com menor extravasamento emocional, mas com percepção positiva pelos que as executam [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Oliveira, E. F.; Rosa, E. M. Representações sociais de lazer e tempo livre de adolescentes: dualidades sem descompasso. Psicologia & Sociologia, v. 31, p. 1-15, 2019. https://www.scielo.br/j/psoc/a/wdcJLQJWcCNfDByvZCJDNHL/?lang=pt. Acesso em: 8 mai. 2023.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 3 – Esporte e lazer – desafios do presente e perspectivas futuras, de Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. (   ) As atividades de lazer esportivassão expressas somente quando indivíduos participam de atividades em família que focam no desempenho intelectual. No entanto, impulsionado pelo mundo esportivo, existem diferentes formas de os indivíduos ocuparem seu tempo livre em atividades não físicas.
II. (   ) Embora possamos considerar a ida a um estádio de futebol para assistir a um jogo como um lazer para uma pessoa, seria um erro supor que o mesmo ocorre com atletas profissionais que participam de partidas e representam seus times.
III. (   ) No cenário íntimo de convivência entre esporte e lazer, as operadoras devem contar com equipes que entendam do meio e possam atender às necessidades dos clientes, usuários, patrocinadores, dirigentes e demais atores sociais locais. 
IV. (   ) As pessoas estão vivendo cada vez mais como escravas do tempo, energia e de poucos recursos para o lazer. É perigoso dizer isso, mas acreditamos que ainda faltam locais que possam atender às necessidades da sociedade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	F – V – F – F
Questão 7/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o excerto de texto: 
“No campo do esporte e do lazer, o serviço voluntário está presente há mais de 150 anos, se assim pudermos denominar as ações que ocorriam nos clubes sociorrecreativos, que inicialmente se expandiram na Região Sul do país”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 165.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, relacione corretamente os passos 1 e 2 de como criar um programa de voluntários no âmbito do lazer e esporte com suas atribuições específicas: 
1. Passo 1 – Identificação de visão, valores e das ações de responsabilidade social.
2. Passo 2 – Recrutamento de um comitê de trabalho para conhecer melhor o tema.
( ) Conhecer a cultura interna da instituição de esporte e lazer em que o voluntário está exercendo suas funções.
( ) A pluralidade de percepções deve vir a partir do envolvimento dos funcionários de diferentes níveis socioculturais.
( ) Deve ser de conhecimento do voluntário o clima organizacional da instituição de lazer e esporte no qual fará parte.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	2 – 2 – 1.
	
	B
	1 – 2 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	2 – 1 – 1.
Questão 8/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o extrato de texto: 
“Marcellino [...] afirma que essas dificuldades fazem com que a formulação de políticas de esporte e lazer se resuma a calendário de eventos ou a pacotes de atividades formuladas em gabinetes técnicos. Com isso, não contemplam as possibilidades de transformação social que seus conteúdos podem viabilizar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: UNGHERI, Bruno Ocelli. A atuação profissional em políticas públicas de esporte e lazer: saberes e competências. 2014. 133 f. Dissertação (Mestrado em Estudos do Lazer) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2014. http://www.eeffto.ufmg.br/eeffto/DATA/UserFiles/files/Bruno%20Ocelli%20Ungheri.pdf. Acesso em: 21 set. 2021.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer sobre a organização das atividades que compõem a programação de lazer e esporte, analise as seguintes afirmativas: 
I. Cursos de iniciação esportiva em piscinas ofertados para determinado público são considerados como eventos.
II. Há duas modalidades em que as atividades de lazer e esporte, normalmente, são ofertadas: como eventos ou como atividades permanentes.
III. As atividades permanentes são as experiências ofertadas de forma contínua a determinada população.
IV. Os eventos constituem as ofertas de experiências em um período previamente determinado para ocorrer.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	III e IV.
	
	D
	I, II e IV.
	
	E
	II, III e IV.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o extrato de texto: 
“Ainda que as instalações e os profissionais preencham os requisitos de qualidade elencados, é válido ressaltar que o sucesso desse tipo de empreendimento depende também de estratégias eficientes de comunicação e marketing [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 156-157.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, relacione corretamente as estratégias de marketing com foco no produto e foco no cliente com suas características específicas:
1. Foco no produto.
2. Foco no cliente.
( ) Novos esforços criados para atingir o que o público aspirava.
( ) Demanda maior do que a oferta.
( ) Oferta maior que a demanda. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	2 – 2 – 1.
	
	B
	1 – 2 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	1 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 1 – 1.
Questão 10/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o excerto de texto:
“O trabalho voluntário é algo comum no Brasil. Não são poucos os exemplos de pessoas que se dedicam voluntariamente para desenvolver ações que tenham como objetivo o bem comum. São pessoas que se dedicam a cuidar de animais abandonados, dispendem um tempo de sua rotina para trabalhos em asilos, hospitais, projetos sociais e outros. Encontramos, também, grupos organizados, mesmo que de maneira informal, para fazer atendimento às comunidades carentes. No cenário do esporte e lazer também não é diferente. Existe no Brasil uma infinidade de pessoas que dão assistência a projetos e programas sociais, de forma espontânea”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. R. Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 7.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 4, tema 4 – Programa de desenvolvimento do quadro de voluntários no esporte e lazer, de Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. (   ) Um exemplo de voluntariado que deve ser encorajado no esporte e no lazer é a participação de pessoas que, dentro de suas horas, dediquem-se ao cumprimento de funções estratégicas em instituições públicas fundamentalmente visando cargos políticos.
II. (   ) Ao optar por ser voluntário nos Jogos Olímpicos, existem alguns requisitos mínimos para os interessados, entre eles a idade mínima.
III. (   ) O voluntariado é uma realidade no Brasil, mas ainda falta muito para que o voluntariado torne-se uma atividade mais lucrativa, tanto para a sociedade que o recebe quanto para as pessoas que dele tiram seu sustento.
IV. (   ) Há vários aspectos a serem considerados ao criar um programa de voluntariado, como por exemplo, oferecer programas de treinamento que validem o trabalho realizado pelos voluntários e que contribuam para o seu crescimento pessoal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	F – V – F – V
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 11/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer (questão opcional)
Leia a citação: 
“[...] o campo da gestão de esporte e lazer como um todo é recente no Brasil,tanto no que se refere à formação quanto no que diz respeito à condição do espaço de atuação profissional”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 154.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, assinale a alternativa que indica corretamente os três elementos que formam as competências essenciais para a atuação de um profissional de esporte e lazer:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	Ações, limitações e barreiras.
	
	B
	Informações, medos e habilidades.
	
	C
	Experiências, defeitos e conhecimentos.
	
	D
	Conhecimentos, habilidades e atitudes.
	
	E
	Defeitos, atitudes e medos.
Questão 12/12 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer (questão opcional)
Atente para o extrato de texto:
“Propomos que o organograma seja desenhado com base nessa divisão, rigorosamente calculado e ajustado às dimensões do espaço, à sua capacidade de atendimento ao público, às suas características físicas e funcionais, aos objetivos previamente definidos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAMANTE, A. C.; PINA, L. W. A. C.; SILVA, M. R. Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 150.
De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de espaços e de equipamentos de esporte e lazer, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das características de quem estará no cargo de gestão do espaço, o qual ocupa o topo de um organograma:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	Capacidade de liderar equipes/pessoas.
	
	B
	Atuar com autoritarismo em excesso.
	
	C
	Ser desorganizado(a).
	
	D
	Ter pouca empatia.
	
	E
	Ter falhas na comunicação.
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