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Educação Física Adaptada

A Educação Física Adaptada é uma disciplina que busca adaptar atividades físicas para pessoas com deficiência ou necessidades especiais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes deficiências e como elas afetam a prática de atividades físicas, além de técnicas e estratégias para adaptar exercícios e esportes para cada caso. A disciplina é importante para profissionais da área de educação física, que devem estar preparados para atender a diversidade de alunos em suas aulas. O conhecimento em Educação Física Adaptada é fundamental para garantir a inclusão e o acesso à prática de atividades físicas para todas as pessoas.

Exam

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Avaliação I - Educação Física Adaptada

RESTRICTED

Saúde

Educação Física

Graduate

Faculdade Anhanguera

Denis Bueno

Outros

Other

Em muitas culturas, especialmente nos tempos mais remotos de nossa história, as pessoas com deficiência eram exterminadas, pois encarava-se sua pre...

Em muitas culturas, especialmente nos tempos mais remotos de nossa história, as pessoas com deficiência eram exterminadas, pois encarava-se sua presença como um castigo ou estorvo para o desenvolvimento social. Felizmente, essa condição mudou ao longo do tempo. Sobre isso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Avanços na área da medicina e da saúde, principalmente no início do século XX, melhoraram significativamente o tratamento dado às pessoas com deficiência. PORQUE II- A deficiência deixou de ser encarada como um castigo divino e passou a ser tratada como uma condição de saúde passível de tratamento. Assinale a alternativa CORRETA: A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. C) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Com base nos conhecimentos acerca desses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Na Europa, a preocupação com as ...

Com base nos conhecimentos acerca desses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: Na Europa, a preocupação com as pessoas com deficiência fez com que alguns governantes garantissem políticas assistenciais, por meio de pagamentos de taxas que eram utilizadas para manter hospitais e asilos. As grandes guerras do século XX tiveram um importante papel nas políticas de inclusão das pessoas com deficiência, entretanto há relatos que em Esparta, na Grécia Antiga, já era comum o cuidado e o amparo aos mutilados de guerra. A partir do século XX, além da atenção com os cuidados e a reabilitação de pessoas com deficiência, as instituições assistenciais passaram a se preocupar com o ensino de atividades laborais que pudessem garantir a subsistência dessas pessoas. Foram os avanços na área de medicina e saúde que proporcionaram um movimento de maior integração às pessoas com deficiência, oferecendo-lhes tratamentos adequados. A) F - V - V - F. B) V - V - F - V. C) V - V - V - V. D) V - F - V - V.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Dentre os diferentes tipos de deficiência, temos a deficiência intelectual, que se caracteriza por um comprometimento cognitivo que causa limitaçõe...

Dentre os diferentes tipos de deficiência, temos a deficiência intelectual, que se caracteriza por um comprometimento cognitivo que causa limitações no raciocínio, aprendizagem e nas habilidades sociais. Sobre as deficiências intelectuais, assinale a alternativa CORRETA: Uma pessoa é considerada deficiente intelectual severo quando apresenta QI entre de 68 e 84, aprendizagem lenta, mas com capacidade de realizar tarefas da vida diária. Nem sempre existe uma causa específica para a deficiência intelectual, e independentemente da causa, ainda não é possível medir com exatidão o grau de deficiência da pessoa. Uma pessoa é considerada deficiente intelectual leve quando apresenta QI abaixo de 19, com limitações extremas de aprendizagem e grande dependência para as atividades da vida diária. A síndrome de Down é uma desordem genética e que tem como uma de suas características a deficiência intelectual, que assim como em pessoas sem Síndrome de Down, pode apresentar diferentes níveis de comprometimento intelectual. A) Uma pessoa é considerada deficiente intelectual severo quando apresenta QI entre de 68 e 84, aprendizagem lenta, mas com capacidade de realizar tarefas da vida diária. B) Nem sempre existe uma causa específica para a deficiência intelectual, e independentemente da causa, ainda não é possível medir com exatidão o grau de deficiência da pessoa. C) Uma pessoa é considerada deficiente intelectual leve quando apresenta QI abaixo de 19, com limitações extremas de aprendizagem e grande dependência para as atividades da vida diária. D) A síndrome de Down é uma desordem genética e que tem como uma de suas características a deficiência intelectual, que assim como em pessoas sem Síndrome de Down, pode apresentar diferentes níveis de comprometimento intelectual.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Pessoas com deficiência sempre estiveram presentes em diversos povos e culturas ao longo da história. A forma como eram tratadas também foi diferen...

Pessoas com deficiência sempre estiveram presentes em diversos povos e culturas ao longo da história. A forma como eram tratadas também foi diferente de acordo com cada cultura. Acerca da participação das pessoas com deficiência na sociedade, analise as sentenças a seguir: No Egito Antigo, pessoas com deficiência eram consideradas uma aberração, castigadas pelos deuses, por isso deveriam ser escondidas em porões e asilos. Os espartanos valorizavam o potencial atlético e saudável. Em virtude disso, bebês com deficiência geralmente eram exterminados, sendo jogados de precipícios. Entretanto, os mutilados de guerra, frequentemente, eram atendidos e amparados. No Império Bizantino, havia entidades cujo objetivo era amparar as pessoas com deficiência, como o Typhlokomeion, que oferecia alimento e abrigo para pessoas com deficiência visual. A) Somente a sentença I está correta. B) As sentenças II e III estão corretas. C) As sentenças I e II estão corretas. D) Somente a sentença II está correta.

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Avaliação I - Educação Física Adaptada

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