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Desenho Artístico Arquitetura e Urbanismo Professor (a) M.a. Marine Mattos Cores Você sabia que as cores podem falar? Cores transmitem emoções e sentimentos. Elas podem influenciar sua vida muito mais do que você imagina! Você certamente não tinha ideia do poder das cores! Elas possuem efeitos estimulando as áreas do nosso cérebro e nos enviando incansavelmente mensagens. A cor é assimilada por nós através do sentido da visão, e esta rapidamente conduz a informação até o nosso cérebro. Quando escolhemos uma cor para elaborarmos nossos projetos devemos ter em mente que estamos lidando com um elemento de estímulo imediato, e que essa cor escolhida provocará diversas reações em seus observadores, sejam elas positivas ou negativas. Cores Para te provar isso, estatísticas mostram que : Cores Além do mais, quem já não ouviu alguém dizer que é preciso “colorir a vida para poder ser feliz?” Quem já não ouviu dizer que nos países onde o inverno dura seis meses e o entorno é descolorido, os índices de depressão e suicídio são maiores ? Cores PSICOLOGIA DAS CORES Entender a importância das cores, e seu poder psicológico sobre as emoções é fundamental para escolhê-las com sucesso. A correta utilização das cores é um importante aliado para o equilíbrio dos ambientes e projetos arquitetônicos e daqueles que os habitam. Quando bem escolhidas, podem gerar bem-estar, elevar a autoestima e reduzir o stress. Isso porque as cores não são só elementos decorativos. As cores são sobretudo elementos arquitetônicos, com a mesma importância da escala, estrutura, vedação, materialidade e luz natural.? Cores As cores são também divididas entre Quentes e Frias : O que essa paleta lhe remete? Açaiteria Chocolateria/café Hamburgueria/Mcdonalds AULA 08 Cores No ponto de vista físico, as cores podem ainda influenciar o tamanho e formato dos ambientes. As “quentes” (como vermelho e amarelo) dão a sensação de aumentar os objetos, enquanto as “frias” (como o azul e verde) reduzem as dimensões aparentes deles. VERMELHO Quente, dinâmico, dramático, ativo, sensual, apaixonante e emocionante. Estimula ações, confiança, energia. Pode aumentar a pressão sanguínea e a respiração. Ex: Muito usado em restaurantes, pois estimula o apetite das pessoas. Muito usado em lojas, para aumentar o consumo devido ao seu senso de urgência. Cores AULA 08 Cores Mac – Oscar Niemeyer Aqui no Mac o vermelho é utilizado como elemento transitório na rampa de concreto, que conduz o visitante através dos seus 98 metros de curvas livres no espaço, induzindo à empolgação nas entradas do Museu. Cores AMARELO Feliz, criativo, acolhedor, cauteloso, brilhante e energizante. Estimula o otimismo e a esperança. Ajuda a concentrar a atenção e o intelecto. Mostra clareza, sendo uma boa cor para detalhes importantes, melhorando a memória e o humor. Ex: muito usado em escritórios, pois torna as pessoas mais comunicativas. Cores AZUL Frio, tranquilo, confiante, seguro e espiritual. Estimula a calma, diminui o apetite, aumenta a criatividade e induz a contemplação. Transmite confiança e segurança. Associado com água, céu e paz. Ex: muito usado em negócios corporativos pois estimula a produtividade e não é invasivo. Veja alguns exemplos, de projetos arquitetônicos : AULA 08 Cores LARANJA Alegre, amigável, lúdico, estimulante, convidativa e vibrante. Reflete calor, excitação e entusiasmo. É muito ativo, alegre e social. Ex: Muito usada para chamar a atenção, nos remete à visibilidade, como em salva-vidas e nos cones de trânsito. Cores VERDE Equilibrado, rejuvenescedor, estável e natural. Representa a estabilidade, fertilidade, vitalidade. Transmite abundância, natureza, sustentabilidade e possibilidades. Está associado a saúde e a tranquilidade. Muito usado em franquias saudáveis para relaxar os ambientes e promover a relação com a questão ambiental. Isso é tão efetivo que o próprio Mcdonald’s está trocando gradativamente a sua paleta de cores de vermelho para verde, devido a nova era onde as pessoas estão cada vez mais preocupadas com a saúde e meio ambiente. Veja alguns exemplos, de projetos arquitetônicos : Cores ROXO Calmo, inteligente, imponente e sábio. Esta relacionado a religião, intuição, imaginação, beleza e nobreza. Transmite mistério e respeito e excentricidade. Ex: Muito usado em áreas de relaxamento pois se mostra propício à meditação. Veja alguns exemplos, de projetos arquitetônicos : CIRCULO CROMÁTICO CIRCULO CROMÁTICO CIRCULO CROMÁTICO CIRCULO CROMÁTICO Cores DICAS PARA COLORIR: •“Uso do Sombreado: usando a lateral do lápis e com a ponta bem afiada podemos conseguir o efeito de sombreado; •Tracejado: linhas realizadas de forma rápida, regular com diferentes espaçamentos; •Cruzado: linhas tracejadas sobrepostas e que são ótimas para dar efeito de textura; •Circular: sobreposição de cores com linhas circulares, dando efeito de textura; •Contornos curtos: traços curtos seguindo uma direção específica, contornos curvos de forma a imitar cabelo ou gramados. Com o uso de duas cores densamente sobrepostas podem ser realizados efeitos de sombras e ricas texturas; •Esfuminho é um rolo de papel em forma de lápis que tem como função tornar mais uniforme o grafite, mesclando a pintura até ficar homogênea. Esse material é mais indicado para lápis grafite, mas nada impede que seja utilizado em pintura com lápis de cor; •Lápis branco: qual a sua função? Usar sobre papel colorido com a mesma técnica do uso de outras cores.” https://bit.ly/2NPIyAr Cores 5 dicas para quem vai começar pintar com lápis de cor •1. Mesclando cores: Use cores mais escuras e vá reduzindo a pressão gradualmente para que a cor varie até o branco, desse modo você pode facilitar a mesclagem de cores; •2. Papel: O papel kraft oferece uma ótima opção para quem quer colorir uma imagem com um efeito texturizado. Lei pontua ainda que: “tanto faz se o papel for branco ou colorido, liso ou poroso, cada artista descobrirá o seu papel favorito para usar essa técnica de pintura, por isso é sempre bom, investir em tipos de papéis de tonalidade, gramas e marcas diferentes”; •3. Contraste: Se você ficar em dúvida na hora de escolher as melhores cores para pintar o seu desenho tente fazer o uso de nuances complementares, elas ajudam a chamar mais atenção e também trazem mais foco para os desenhos; •4. Apagar depende da força: “O sucesso de apagar suas marcas de lápis de cor depende de dois fatores principais: a cor da linha de lápis e a quantidade de pressão que foi aplicada. Cores escuras tendem a manchar o papel, tornando-os difíceis de remover, e as linhas pesadas são difíceis de apagar, especialmente se a superfície do papel foi amassado”; •5. Borrachas de vinil: Evite usar borrachas de vinil para tentar remover lápis de cor, pois o atrito entre ela e o papel além de retirar toda a cera da película poderá causar rasuras no papel, estragando a qualidade da sua arte. AULA 08 Cores ATIVIDADE 06 – PASTA – CANSON Um desenho em cada folha A4 respeitando a proporção da folha. 1. Desenho de observação com a finalização em cor: - Representar os objetos com cores complementares; 2. Escolha um desenho de interiores em arquitetura (quarto, sala, cozinha, loja e ect) reproduza-o com as cores em triangulação; 3. Desenho um objeto com 3 pontos de fuga e finalize com cores análogas; AULA 08 Cores ATIVIDADE 05 - DIÁRIO DE BORDO 1. Desenho de observação livre com técnicas de cor no círculo cromático quadrado; 2. Reproduza uma obra arquitetônica e identifique suas cores através do círculo cromático; AULA 08 Cores LEIAM TAMBÉM: https://blog.vejaobra.com.br/cores-na-arquitetura/ https://www.archdaily.com.br/br/894425/o-papel-da-cor-na-arquitetura https://blog.vejaobra.com.br/cores-na-arquitetura/ https://www.archdaily.com.br/br/894425/o-papel-da-cor-na-arquitetura Slide 1: Desenho Artístico Slide 2 Slide 3 Slide 4 Slide 5 Slide 6 Slide 7 Slide 8 Slide 9 Slide10 Slide 11 Slide 12: AULA 08 Slide 13 Slide 14: AULA 08 Slide 15 Slide 16 Slide 17: AULA 08 Slide 18 Slide 19 Slide 20: CIRCULO CROMÁTICO Slide 21: CIRCULO CROMÁTICO Slide 22: CIRCULO CROMÁTICO Slide 23: CIRCULO CROMÁTICO Slide 24 Slide 25 Slide 26 Slide 27 Slide 28 Slide 29 Slide 30 Slide 31 Slide 32 Slide 33 Slide 34 Slide 35 Slide 36 Slide 37 Slide 38 Slide 39: AULA 08 Slide 40: AULA 08 Slide 41: AULA 08
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