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Avaliação Educacional

A disciplina de Avaliação Educacional tem como objetivo estudar os processos de avaliação do ensino e da aprendizagem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes técnicas e instrumentos de avaliação, como provas, testes, trabalhos e projetos. A disciplina também aborda a importância da avaliação para o planejamento e a melhoria do processo educativo, além de discutir questões éticas e políticas relacionadas à avaliação. O conhecimento em Avaliação Educacional é fundamental para professores, gestores educacionais e pesquisadores que desejam compreender e aprimorar os processos de avaliação na educação.

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QUESTIONÁRIO 05 a 08 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

RESTRICTED

Humanas

Pedagogia

Educação

Graduate

Michele

Humanas / Sociais

Outros

Other

Avalie as assertivas sobre o processo de avaliação da aprendizagem e indique a(s) correta(s):
I – O processo de avaliação da aprendizagem teve como...

Avalie as assertivas sobre o processo de avaliação da aprendizagem e indique a(s) correta(s): I – O processo de avaliação da aprendizagem teve como foco medir quantitativamente os saberes dos alunos e, ainda que seja essa uma prática antiga, ainda pode ser encontrada nas escolas. II – As concepções de professores sobre a função da avaliação podem direcionar os instrumentos à análise do produto final ou do processo. III – Houve um tempo em que a avaliação buscava, de forma qualitativa, valorizar o sujeito de forma integral, mas atualmente valoriza os saberes de forma fragmentada, por entender que os alunos evoluem por partes. IV – O termo “Avaliação educacional” foi criado por Hoffman em 1934 e difundido por Ralf Tyler, tendo como princípio formular objetivos e verificar se estes foram cumpridos. I e II, apenas

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QUESTIONÁRIO 05 a 08 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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