Introdução à Engenharia revisao_ simulado 4

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REVISÃO DE SIMULADO
	
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Introdução à Engenharia
	
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	Questão 001
	“A primeira escola de Engenharia foi, segundo Carvalho (1995), a École des Ponts et Chaussées, criada na França em 1775. Nessa fase inicial, a formação de engenheiros esteve voltada para a área de construção civil: pontes e estradas. A segunda escola, também na França, dedicava-se aos estudos dos minerais. Vinte anos mais tarde, em 1798, foi criada a famosa École Polytechnique. Nos outros países da Europa e nos Estados Unidos, as escolas de Engenharia chegaram no século 19” (LAUDARES E RIBEIRO, 2000, pág. 2).
Fonte: LAUDARES, J. B. RIBEIRO, S. Trabalho e formação do engenheiro. Editora FUMARC, 2000.
O texto faz referência ao início das escolas de engenharia. Desta forma, dentro do processo de formação profissional do engenheiro, é essencial e almejado obter:
	X A)
	Capacidade crítica e reflexiva elevada.
	B)
	Capacidade de conhecimento sobre o corpo humano.
	C)
	Capacidade de auto regressão.
	D)
	Capacidade crítica sobre problemas de política econômica brasileira.
	E)
	Capacidade crítica sobre componentes nutricionais.
	Questão 002
	A engenharia faz parte da qualidade de vida e saúde pública da sociedade. Desta forma, quais as consequências modernas da falta de engenharia, políticas públicas e investimento para a sociedade?
	A)
	Nenhuma das afirmativas acima se configura como consequências modernas para a falta da engenharia e abstinência de políticas públicas voltadas ao meio social.
	B)
	A falta de estudos aprofundados sobre saneamento que traz consequências desastrosas.
	C)
	O saneamento é um conceito de desenvolvimento de engenharia na sociedade.
	X D)
	Falta de saneamento que por consequência desenvolve doenças como febres tifoide, hepatite, leptospirose, amebíase, giardíase.
	E)
	Doenças como gripe e renite.
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	Questão 003
	“Em junho de 1992 reuniram-se no Rio mais de 35 mil pessoas, entre elas 106 chefes de governos, para participar da conferência da ONU sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (UNCED). O Relatório do Worldwatch Institute de 19939 critica os resultados dessa conferência: Apesar do interesse mundial mais intensivo pelo futuro do planeta, a conferência da ONU não correspondeu nem às esperanças e nem às expectativas com ela ligadas. Muitos problemas surgiram em consequência da pressão da delegação dos Estados Unidos em favor da eliminação das metas e dos cronogramas para a limitação da emissão de CO2 do acordo sobre o clima; assim este foi degradado para uma declaração de boas intenções. Também a convenção sobre a proteção da biodiversidade teve alguns pontos fracos; o mais grave foi a falta da assinatura dos Estados Unidos. Apesar dessas restrições, documentou a UNCED o crescimento da consciência sobre os perigos que o modelo atual de desenvolvimento econômico significa. A interligação entre o desenvolvimento sócio-econômico e as transformações no meio ambiente, durante décadas ignorada, entrou no discurso oficial da maioria dos governos do mundo” (BRÜSEKE, 1995, pág. 18).
Fonte: BRÜSEKE, Franz Josef. O problema do desenvolvimento sustentável.
Desenvolvimento e natureza: estudos para uma sociedade sustentável. São Paulo: Cortez, 1995.
O texto acima faz críticas sobre a RIO 92 as pressões aos Estados e as dificuldades de implementação. Desta forma, é correto afirmar sobre desenvolvimento sustentável:
	A)
	O desenvolvimento sustentável é um conceito da biologia retratado na legislação europeia, pressão que países de terceiro mundo enfrentam, apesar da incoerência devido à grande diversidade social, ambiental, cultural e econômica, que a américa latina possui.
	B)
	O desenvolvimento sustentável é um conceito retrogrado que não funciona e não é retratado nas legislações brasileiras.
	X C)
	O desenvolvimento sustentável visa garantir resolver os problemas econômicos e de políticas sociais da sociedade.
	D)
	O desenvolvimento sustentável é um conceito que retrata apenas da importância da sociedade nas pesquisas e avanços de tecnologias que utilizem recursos não renováveis.
	E)
	O desenvolvimento sustentável visa garantir atendimento as necessidades humanas atuais sem comprometer o direito das gerações futuras.
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	Questão 004
	Faça a leitura do texto abaixo.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem, acerca de processos de cidadania e participação social e socioambiental.
Os representantes do governo e da sociedade civil que participam de um fórum da Agenda 21 Local constroem entre si um pacto pela sustentabilidade ambiental e tornam-se, automaticamente, responsáveis pela implementação das ações definidas no fórum.
	A)
	Nenhuma das alternativas.
	X B)
	Certo.
	C)
	O fórum foi realizado apenas uma vez de forma on-line.
	D)
	Errado.
	E)
	Não é construído um pacto de sustentabilidade.
	Questão 005
	Na ótica da promoção, o saneamento como ação positiva para a saúde deve assumir a responsabilidade de minimizar e/ou erradicar determinadas doenças em parceria com o setor de saúde, pois, além das doenças causadas pelo consumo ou contato direto de água contaminada, a falta de serviços de coleta e tratamento de esgoto e de manejo adequado dos resíduos sólidos favorece a proliferação de vetores transmissores de doenças (Vargas et al., 2007).
No que diz respeito à relação entre saneamento básico e doenças, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas.
( ) A cólera, as diarreias agudas, a febre tifoide, a hepatite A e a leptospirose são exemplos de doenças de transmissão hídrica.
( ) Apesar de os mosquitos transmissores de doenças como dengue, zika vírus, febre amarela, febre chikungunya, malária e leishmaniose se reproduzirem em água parada, tais doenças não estão diretamente relacionadas com a falta de serviços de saneamento.
( ) As doenças relacionadas ao saneamento são facilmente controladas e seu tratamento é simples, normalmente não onerando o custo dos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) com internações.
( ) O suprimento das carências de abastecimento de água e a expansão das ações para que a população mais desfavorecida deixe de conviver com esgotos a céu aberto e tenha acesso a serviços coleta e disposição final adequada de resíduos sólidos, bem como atividades de drenagem, são fundamentais para a melhoria da qualidade de vida e de saúde das populações, tornando-se uma questão social e de saúde pública urgente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
	A)
	V,V, F, F.
	B)
	V, F, F, F.
	X C)
	V, F, F, V.
	D)
	F, F, F, F.
	E)
	V,V,V,V.
	Questão 006
	A profissão de engenheiro no Brasil só foi regulamentada nacionalmente em 1933 pelo decreto federal nº 23.569, de 11 de dezembro de 1933, que “regula o exercício das profissões de engenheiro, de arquiteto e de agrimensor”. Neste decreto eram previstos os seguintes títulos de engenheiro: civil; arquiteto, industrial; mecânico, eletricista, de minas e agrimensor e, ainda, arquiteto, agrônomo e geógrafo (OLIVEIRA, 2008, pág. 3). Fonte: DE OLIVEIRA, V. F. Crescimento, evolução e o futuro dos cursos de engenharia. Revista de Ensino de Engenharia, v. 24, n. 2, 2008.
O texto acima faz menção ao início da regulamentação da engenharia no Brasil. Partindo desse princípio com a ajuda da engenharia a sociedade conseguiu evoluir no que?
	A)
	A engenharia é uma classe trabalhadora que não atingi a sociedade diretamente.
	B)
	Não faz parte da engenharia desenvolver qualidade de vida para a sociedade.
	C)
	Somente a engenharia civil que atingi a sociedade na sua evolução máxima, através das suas construções.
	D)
	A engenharia atingiu somente qualidade de vida a famílias de classe média alta no Brasil.
	X E)
	Atingir a qualidade de vida saneamento e saúde pública entre outros.
	Questão 007
	A definição mais propagada de desenvolvimento sustentável é a de desenvolvimento capazde suprir as necessidades da geração atual sem comprometer a capacidade de atender as gerações futuras, reconhecendo que os recursos naturais utilizados são, na sua maioria, finitos e esgotáveis. Para considerar a viabilidade de que algum nível de desenvolvimento sustentável seja implementado, é necessário compreender bem esse conceito e buscar mecanismos de implementá-lo. Considerando esse conceito, assinale a alternativa correta.
	A)
	Os recursos finitos podem ser trocados por outros recursos finitos mais abundantes, estendendo o período de uso de técnicas e métodos tradicionais.
	B)
	É necessário considerar uma relação do custo-benefício que reflita o efeito socioeconômico e o real valor do consumo e preservação dos recursos.
	X C)
	É preciso reconhecer que a finitude dos recursos deve ser redefinida considerando a manutenção do desenvolvimento econômico e social atual da humanidade.
	D)
	O crescimento sustentável depende de consumo de energia e recursos, motivo pelo qual a sustentabilidade está relacionada a uma produção cada vez menor.
	E)
	Deve-se aceitar que o valor das reservas de capital natural justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e social.
	Questão 008
	“Entende-se que o legado tecnocrático, heterônomo e centralizador do campo do planejamento, ainda ecoa como um entrave para a tomada de decisão democrática. Mais especificamente, ele pode ecoar na forma de resistência institucional, na dificuldade de diálogo com os saberes locais, no despreparo para condução de processos participativos, assim como na imposição da linguagem técnica como forma legítima de enunciação internamente a fóruns que se pretendem democráticos” (NASSIF, 2020 pág. 5).
Fonte: NASSIF, Thaís. Planejamento urbano participativo: o desafio da linguagem técnica. urbe. Revista Brasileira de Gestão Urbana, v. 12, 2020.
O texto acima retrata a imposição da linguagem técnica. A engenharia utiliza diversos termos técnicos e específicos para cada área, desta forma é correto afirmar:
	A)
	A linguagem técnica é entendida pela sociedade que realmente necessita entender o trabalho do engenheiro na sociedade
	B)
	A linguagem técnica é um processo normal e faz parte do cotidiano do engenheiro. Apesar de possuir papel de mudança na população ou grupo social que o cerca, se fazer entender sem a linguagem técnica, não é seu papel.
	C)
	É fundamental a inserção de uma linguagem e um contexto social nos processos de trabalho de engenharia.
	X D)
	O papel do engenheiro é transformar a qualidade de vida da sociedade, desta forma, a linguagem técnica é um processo dessa transformação.
	E)
	A linguagem coloquial não pode e nem deve fazer parte do grupo de trabalho do engenheiro devido à anos de estudo.
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