Avaliação Final (Objetiva) Gestão de Pessoas e Liderança

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 70963457
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 9/2
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Nota 10,00
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Uma das principais técnicas para a avaliação dos candidatos na contratação é a entrevista, que 
objetiva identificar os candidatos em potencial. Existem ainda outras técnicas. Sobre elas, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Provas de conhecimento ou de capacidades.
II- Técnicas de simulação.
III- Testes psicométricos.
IV- Testes de personalidade.
( ) São considerados(as) como complemento do diagnóstico do comportamento do candidato, 
através do uso de dramatizações. 
( ) Identificam traços do caráter e do temperamento dos candidatos. 
( ) São aplicados(as) através de provas tradicionais ou objetivas, buscando amostras de 
comportamento através da estatística. 
( ) Têm como objetivo mensurar o aprendizado de acordo com a especialização dos candidatos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - IV - III - I.
B I - II - IV - III.
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C III - IV - I - II.
D IV - III - II - I.
A abordagem dos traços explica a liderança através das características inerentes ao líder. Entretanto, 
acredita-se que algumas habilidades podem ser desenvolvidas através de formações, pelas relações 
sociais, pela experiência de vida e profissional. 
Sobre as principais características na abordagem dos traços, assinale a alternativa CORRETA:
A Traços mentais: capacitação; aspectos da personalidade; traços relacionados com o meio.
B Traços físicos: habilidades; aspectos da racionalidade; traços relacionados com o meio.
C Traços mentais: capacitação; aspectos da racionalidade; traços relacionados com a tarefa.
D Traços físicos: habilidades; aspectos da personalidade; traços relacionados com a tarefa.
As técnicas selecionadas para esta finalidade devem ser apropriadas para a obtenção das informações 
que a organização julgar necessárias para o cargo. Dentre as várias técnicas de seleção existentes, 
temos as técnicas de simulação. Sobre as técnicas de simulação, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) As técnicas de simulação permitem analisar no comportamento do candidato perante um grupo e 
evento relacionado ao papel 
que desempenhará na organização.
( ) As técnicas de simulação não são caracterizadas essencialmente como técnicas de dinâmica de 
grupo.
( ) As técnicas de simulação são usadas como um complemento do diagnóstico resultante das 
entrevistas e dos testes psicológicos.
( ) As técnicas de simulação podem ser conduzidas por qualquer profissional da organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
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B F - F - V - F.
C V - F - V - F.
D F - V - V - V.
Devido aos efeitos da cultura na performance organizacional, o tema tem sido objeto de estudo de 
inúmeras áreas e se tornado um dos grandes destaques em debate na Psicologia do Trabalho. No que 
diz respeito à cultura organizacional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A cultura é o que diferencia uma organização das demais.
PORQUE
II- A cultura organizacional é estabelecida pelas ações que determinado grupo inventou, descobriu ou 
desenvolveu no processo de aprendizagem para lidar com os problemas organizacionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A comunicação organizacional pode ser compreendida como um processo no qual os membros de 
uma organização conseguem interagir um com os outros e obter as informações necessárias e 
pertinentes para as realizações de suas atividades. 
Com relação à comunicação empresarial, assinale a alternativa CORRETA:
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A A comunicação organizacional pode acontecer de forma horizontal (mesmo nível hierárquico) ou
de forma vertical (entre indivíduos de níveis hierárquicos diferentes).
B A comunicação organizacional vertical pode ser formal (formalizada pela empresa) ou informal
(criada a partir da necessidade apresentada de comunicar algo).
C A comunicação vertical flui no sentido unilateral, no qual as informações fluem em uma só
direção.
D A comunicação vertical sempre acontecerá de forma descendente, ou seja, os superiores
informando situações importantes com seus subordinados.
A cultura organizacional dentro da gestão de pessoas torna-se um tema oportuno. A maior parte das 
empresas manifestam em seu perfil institucional (missão, visão e valores) temas que vão ao encontro 
da cultura que almejam. Para que, assim, possam definir e depois aplicar uma cultura capaz de manter 
os colaboradores motivados. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
I- A construção da cultura organizacional tem sua origem no momento em que o fundador contrata 
pessoas que pensam e sentem com ele para que, posteriormente, possa doutrinar e socializar os 
funcionários de acordo com seu pensamento.
PORQUE
II- O comportamento dos fundadores age como um modelo, o que encoraja os funcionários a se 
identificar com eles, e assim, eles acabam introjetando seus valores, convicções e premissas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A comunicação é uma característica de extrema importância para as organizações. As suas funções 
são muito importantes para o sucesso da organização, para que a sua finalidade seja cumprida sem 
barreiras e com total clareza. Chiavenato (2010) classifica em quatro as funções da comunicação.
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Comportamento organizacional. 3. reimpressão. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2010.
Sobre essas funções, assinale a alternativa CORRETA:
A Controle das regras e procedimentos, motivação, expressão emocional, informação.
B Informação, controle das regras e procedimentos, criar barreiras, filtrar conhecimento.
C Informação, motivação, filtro, expressão emocional.
D Expressão emocional, informação, barreiras, filtro.
É de suma importância que, ao final de uma avaliação de desempenho, o gestor saiba conduzir uma 
entrevista para garantir um feedback positivo aos seus subordinados. Feedback é o melhor momento 
para interagir com o profissional, saber dos seus objetivos, suas dificuldades e suas expectativas de 
estar na organização. Por isso, é fundamental que o feedback seja positivo. Sobre a importância de se 
fazer um feedback da avaliação de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
( ) O gestor deve estar preparado para a aplicação do feedback, com objetividade e clareza dos fatos, 
que será apresentado ao colaborador.
( ) O feedback é a oportunidade que o colaborador tem de se posicionar com relação aos problemas 
não resolvidos no cotidiano.
( ) O funcionário deve posicionar-se de maneira submissa às respostas do seu gestor, pois o 
feedback apontará seus pontos fracos.
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( ) Para que o gestor tenha êxito no feedback, ele deve estimular a participação do funcionário para 
dialogar sobre qualquer assunto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B F - F - V - F.
C V - V - F - V.
D V - F - F - V.
Quando é realizado um processo seletivo, é importante saber que a vaga deve ser preenchida no 
momento certo, para que a demanda existente na área em que o candidato foi solicitado seja atendida. 
Sobre o processo de recrutamento e seleção, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Conhecer os requisitos do cargo é primordial para o processo de recrutamento e seleção.
( ) Os profissionais de recursos humanos devem reunir a maior quantidade de requisitos possíveis 
para a avaliação do candidato durante a seleção de pessoal. 
( ) As mudanças organizacionais são um dos motivos pelos quais as organizações realizam 
processos de recrutamento e seleção de pessoas. 
( ) O mercado de Recursos Humanos sempre dispõe de candidatos com o conhecimento adequado 
para atender às exigências dos cargos disponíveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - V - V - F.
D V - F - F - V.
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O mundo corporativo absorveu muitos termos na língua inglesa em virtude do desenvolvimento de 
estudos no ramo da administração, principalmente nos Estados Unidos. Assim, organizações públicas 
e privadas fazem uso de diversos termos da língua inglesa, tais como: empowerment, brainstorm, 
commodity, feedback, entre tantas outras palavras. Alguns desses termos já foram incorporados na 
linguagem do dia a dia e corporativa em vários países do mundo.
Sobre o significado da palavra coaching, assinale a alternativa CORRETA:
A É um processo de colaboração entre líder e liderados na qual se reúnem e cada um apresenta sua
ideia e soluções criativas para uma determinada situação.
B
É um processo que utiliza recursos e técnicas de diversos áreas, a fim de analisar os pontos
individuais, criar autoconfiança e diminuir limitações para que os resultados possam ser
alcançados.
C É um processo de desenho organizacional que facilita os processos e os procedimentos da
organização.
D É um processo de compartilhamento de poder para que todos tornem-se ativos e comprometidos
com a liderança da organização.
(ENADE, 2022) Um gerente de Recursos Humanos realizou uma pesquisa de práticas de 
remuneração em organizações da região geográfica onde está localizada a empresa em que trabalha. 
Como resultado, verificou que não existiam diferenças significativas entre as remunerações diretas 
oferecidas, mas que grande parte das empresas que compuseram o painel da pesquisa tinham práticas 
de remuneração indireta mais agressivas que as praticadas por sua empresa.
Considerando a situação hipotética descrita, a decisão correta desse gerente quanto às práticas de 
remuneração da empresa, para competir com o mercado, deve ser a de:
A Aumentar o valor de assistência à alimentação e implantar a assistência à saúde.
B Incrementar o valor da remuneração variável.
C Alinhar os salários ao patamar acima da mediana de mercado
D Implantar o bônus anual para executivos da empresa.
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(ENADE, 2022) TEXTO 1
Uma multinacional fabricante de eletrodomésticos acaba de anunciar uma nova meta global: a 
empresa, que atingiu 28% de mulheres em posições de liderança na América Latina em 2021, quer ter 
entre 40% e 60% dos seus cargos de líderes ocupados por mulheres até 2030. A contratação recente de 
uma nova diretora de marketing para a América Latina faz parte dessa meta. Segundo a empresa, o 
principal poder da diversidade é abraçar as diferenças porque são elas que trazem mais criatividade e 
maior capacidade de buscar soluções para o cliente.
Fonte: https://forbes.com.br/forbes-mulher/2022/03/electrolux-tem-nova-meta-global-para-mais-
mulheres-na-lideranca/. Acesso em: 18 jun. 2022 (adaptado).
TEXTO 2
Um estudo realizado pela Organização Internacional do Trabalho em 2019, com 14 mil empresas, 
mostra que empresas com políticas de equidade de gênero têm resultados melhores. As figuras a 
seguir apresentam alguns resultados dessas organizações:
Considerando as informações apresentadas nos textos, com relação às características e aos estilos de 
liderança, analise as afirmativas a seguir:
I- No mercado de trabalho, a liderança feminina reflete melhor habilidade para atrair e manter 
talentos, trazendo diversidade e inclusão para o contexto organizacional.
II- A liderança feminina é transformacional, com foco nas emoções, priorizando as ações e condutas 
humanizadas em relação às racionais.
III- A mulher exerce o estilo de liderança carismático, priorizando a harmonia, com ações menos 
direcionadas à produtividade no ambiente de trabalho.
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 É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas
B I e II, apenas.
C I, apenas.
D III, apenas.
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