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12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 1/8 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:889812) Peso da Avaliação 1,50 Prova 70258715 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/0 Canceladas 1 Nota 10,00 Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. Cada vez mais as organizações utilizam a avaliação de desempenho para auxiliar na análise correta do desempenho de seus colaboradores. Para isso, há diversos fatores de responsabilidade que contribuem para fazer uma avaliação de desempenho justa e construtiva. Sobre as avaliações de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na autoavaliação, o colaborador se avalia, proporcionando maior eficácia nos resultados. ( ) Feita por uma organização democrática, a avaliação por comissão é exibida pela coletividade. ( ) A avaliação 360º é efetuada pelo supervisor imediato, o chamado chefe de área. ( ) Diante das expectativas do alcance de melhores resultados, a avaliação pela equipe é realizada por todos os membros que a constituem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - V. B V - F - V - F. C V - F - V - V. D F - V - F - V. A implantação de um sistema de remuneração nas organizações tem seus objetivos e vantagens, tanto para a organização como para seus funcionários. O sistema de remuneração tradicional apresenta alguns objetivos, como a equidade nas relações de trabalho e o equilíbrio interno e externo na política de remuneração. Considerando o porquê de uma organização implantar um sistema de remuneração, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 2/8 ( ) Para a organização definir o valor do salário a pagar quando vai admitir um funcionário. ( ) Para a organização decidir se deve ou não conceder ajuste salarial quando solicitado pelo funcionário. ( ) Para a organização saber se está pagando salários muito acima do que deveria, correndo o risco de perder ótimos profissionais. ( ) Para a organização saber se está pagando salários muito abaixo do que deveria, afetando diretamente os custos organizacionais. ( ) Para a organização motivar e estimular os colaboradores ao crescimento e atingimento de melhores resultados organizacionais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V - F. B V - V - F - F - V. C V - F - V - F - V. D F - F - V - V - F. É de suma importância que, ao final de uma avaliação de desempenho, o gestor saiba conduzir uma entrevista para garantir um feedback positivo aos seus subordinados. Feedback é o melhor momento para interagir com o profissional, saber dos seus objetivos, suas dificuldades e suas expectativas de estar na organização. Por isso, é fundamental que o feedback seja positivo. Sobre a importância de se fazer um feedback da avaliação de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O gestor deve estar preparado para a aplicação do feedback, com objetividade e clareza dos fatos, que será apresentado ao colaborador. ( ) O feedback é a oportunidade que o colaborador tem de se posicionar com relação aos problemas não resolvidos no cotidiano. ( ) O funcionário deve posicionar-se de maneira submissa às respostas do seu gestor, pois o feedback apontará seus pontos fracos. ( ) Para que o gestor tenha êxito no feedback, ele deve estimular a participação do funcionário para dialogar sobre qualquer assunto. 3 12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 3/8 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - V. B V - V - F - V. C F - F - V - F. D V - F - F - V. O sistema de remuneração estratégica apresenta algumas vantagens tanto para a organização como para os funcionários. O modelo de remuneração estratégica contraria os mitos que sempre comandaram a administração salarial, como o tempo de casa, a lealdade do funcionário ou a formação escolar. Sobre as vantagens do sistema de remuneração estratégica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O sistema de remuneração estratégica estimula o aumento da produtividade, do engajamento e da motivação. ( ) O sistema de remuneração estratégica maximiza a contribuição individual de cada empregado para o sucesso da organização. ( ) O sistema de remuneração estratégica estimula a ampliação do conhecimento do funcionário. ( ) O sistema de remuneração estratégica define o plano de carreira com ambiguidade e parcialidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V - V. B V - V - F - F. C F - V - F - V. D V - V - V - F. 4 12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 4/8 Devido aos efeitos da cultura na performance organizacional, o tema tem sido objeto de estudo de inúmeras áreas e se tornado um dos grandes destaques em debate na Psicologia do Trabalho. No que diz respeito à cultura organizacional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A cultura é o que diferencia uma organização das demais. PORQUE II- A cultura organizacional é estabelecida pelas ações que determinado grupo inventou, descobriu ou desenvolveu no processo de aprendizagem para lidar com os problemas organizacionais. Assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I. Várias empresas adotam ainda o modelo de remuneração tradicional, partindo da remuneração fixa e da ênfase no cargo desempenhado. Esse sistema, também conhecido como Sistema de Cargos e Salários, possui algumas características que o diferenciam do modelo de remuneração estratégica. Sobre a remuneração tradicional, analise as sentenças a seguir: 5 6 12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 5/8 I. Busca um equilíbrio entre salários praticados internamente e no mercado, utilizando-se da pesquisa de salários. II. Age de acordo com as leis trabalhistas. III. Incentiva a criatividade e a competição interna para a obtenção de melhores resultados e, consequentemente, maior remuneração. IV. São atribuídos salários acima da faixa salarial existente, sempre recompensando os funcionários por seu desempenho. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e IV estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D Somente a sentença IV está correta. A cultura organizacional dentro da gestão de pessoas torna-se um tema oportuno. A maior parte das empresas manifestam em seu perfil institucional (missão, visão e valores) temas que vão ao encontro da cultura que almejam. Para que, assim, possam definir e depois aplicar uma cultura capaz de manter os colaboradores motivados. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A construção da cultura organizacional tem sua origem no momento em que o fundador contrata pessoas que pensam e sentem com ele para que, posteriormente, possa doutrinar e socializar os funcionários de acordo com seu pensamento. PORQUE II- O comportamento dos fundadores age como um modelo, o que encoraja os funcionários a se identificar com eles, e assim, eles acabam introjetando seus valores, convicções e premissas. Assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 7 12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 6/8 C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. D As asserções Ie II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A última etapa do desenvolvimento de pessoas consiste na avaliação do programa de treinamento. A organização deverá sempre avaliar o retorno das ações de treinamento que foram implementadas. Sobre a avaliação do programa de treinamento, assinale a alternativa CORRETA: A A avaliação serve para averiguar a eficácia do treinamento, isto é, para saber se o treinamento alcançou os objetivos desejados e se os funcionários envolvidos obtiveram ganhos em conhecimentos, adquiriram novas habilidades ou mudaram suas atitudes. B Indicadores de aspectos organizacionais e de recursos humanos não têm relação com a avaliação do programa de treinamento, assim não faz sentido verificá-los após a realização de atividades de treinamento. C Os elementos de avaliação são restritos ao próprio programa de treinamento, logo, os custos, o tempo, a produtividade, a qualidade e a satisfação do funcionário não estão relacionados com a avaliação do programa de treinamento. D Alguns indicadores que podem ser avaliados após a realização de atividades de treinamento são: melhor relacionamento entre funcionários e familiares, aumento do índice de acidentes no trabalho, aumento do índice de manutenção de máquinas e equipamentos. Hoje as organizações desenvolvem seus profissionais através de treinamentos contínuos. Os investimentos em treinamentos são feitos de forma a garantir que os profissionais adquiram qualificação e capacidade necessárias para exercer com eficácia sua função. Diante desse contexto, antes da realização de um treinamento, são feitos quatro tipos de análise. Sobre os tipos de análises, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Análise organizacional. II- Análise dos recursos humanos. 8 9 12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 7/8 III- Análise da estrutura de cargos. IV- Análise do treinamento. ( ) Considera a missão, a visão e os objetivos da empresa para a realização do treinamento. ( ) Considera o perfil comportamental e as competências de um funcionário ou candidato para exercer sua função de acordo com a estratégia organizacional. ( ) Determina as habilidades e as competências que as pessoas deverão ter para assumir determinado cargo e, a partir daí, executa-se o levantamento das necessidades de treinamento. ( ) Compara a necessidade da organização com o que pode ser oferecido como treinamento, para determinar a eficácia do mesmo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - III - IV. B I - III - II - IV. C II - IV - III - I. D III - II - IV - I. O planejamento para treinamentos e o desenvolvimento de pessoas nas organizações deve acompanhar as mudanças existentes, tanto relacionadas às estruturas organizacionais quanto com relação às mudanças internas e externas. Sobre a noção de aprendizagem contínua, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Aprendizagem. II- Treinamento. 10 12/04/2024, 16:47 Avaliação II - Individual about:blank 8/8 III- Desenvolvimento. IV- Educação. ( ) Caracteriza-se pela capacidade de as pessoas fixarem novos conhecimentos, habilidades e atitudes, preparando-as para os imprevistos do mercado de trabalho. ( ) Proporciona que as pessoas desenvolvam ou reciclem seus conhecimentos, habilidades ou atitudes relacionadas diretamente à execução de tarefas ou à otimização do trabalho. ( ) Proporciona um conjunto de experiências e oportunidades constantes que apoia o crescimento pessoal do colaborador sem, contudo, utilizar estratégias para direcioná-lo a um caminho profissional específico. ( ) Relaciona-se ao potencial humano, toda sua bagagem e potencial que podem ser aprimorados através de programas de treinamento e desenvolvimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - III - IV. B IV - III - II - I. C III - II - I - IV. D II - IV - III - I. Imprimir
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