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Processo Ensino-Aprendizagem

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Prévia do material em texto

Por meio do processo de ensino o professor pode alcançar seu 
objetivo de aprendizagem, essa atividade de ensino está 
ligada à vida social mais ampla, chamada de prática social, 
portanto o papel fundamental do ensino é mediar à relação 
entre indivíduos, escola e sociedade.
Processo ensino-aprendizagem
O processo de ensino deve estimular o desejo e o gosto pelo
estudo, mostrando assim a importância do conhecimento para
a vida e o trabalho, (LIBÂNEO, 1994).
Processo ensino-aprendizagem
O processo de ensino se caracteriza pela atividade de ensino
das matérias escolares. A combinação de objetivos,
conteúdos, métodos e forma de organização de ensino tem
por finalidade assimilação ativa, por parte dos alunos,
conhecimentos, habilidades, hábitos e o desenvolvimento de
suas capacidades cognoscitivas.
Existe uma relação ______________________________e
necessária entre professor e aluno que se completam pelas
atividades do processo _________________________ e do
aluno _________________________________.
A unidade ensino aprendizagem- aprendizagem se concretiza
na interligação de dois momentos indissociáveis –
transmissão/assimilação ativa de conhecimentos e habilidades
dentro de condições específicas de cada situação didática.
As relações entre professor, aluno e matéria não são estáticas,
mas dinâmicas; por isso falamos da atividade de ensino como
um processo coordenado de ações docentes. Portanto, a
condução desse processo como qualquer atividade humana,
requer uma estruturação dos vários momentos de
desenvolvimento da aula ou unidade didática.
O processo de ensino se caracteriza pela atividade de ensino
das matérias escolares. A combinação de objetivos,
conteúdos, métodos e forma de organização de ensino tem
por finalidade assimilação ativa, por parte dos alunos,
conhecimentos, habilidades, hábitos e o desenvolvimento de
suas capacidades cognoscitivas.
Sabemos que a aprendizagem é realizada de continuamente.
Deve ser organizada e estuda.
Processo ensino-aprendizagem
O que vai influenciar no processo ensino-aprendizagem?
Quais são as relações presentes nessa prática pedagógica?
Processo ensino-aprendizagem
PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM
Objetivos
Conteúdos
Métodos
Avaliação
• Ensino- aprendizagem
• Professor-aluno
• Teoria-prática
• Conteúdo-método
• Objetivo-avaliação
Processo ensino-aprendizagem

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