Observação Participativa

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Questão Questão 11
Correto
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Iniciado emIniciado em segunda, 18 mar 2024, 13:39
EstadoEstado Finalizada
Concluída emConcluída em segunda, 18 mar 2024, 13:51
TempoTempo
empregadoempregado
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Durante todo o processo de ensino e aprendizagem, a observação participativa permite ao
docente, identificar quais as tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a
ser estudado. Segundo Silva, a observação é um recurso básico de pesquisa, que leva o professor a
buscar novos conhecimentos e aprimorar-se para desempenhar suas funções.
SILVA, J. M. Em busca da complexidade esquecida Em busca da complexidade esquecida
II. In: SILVA, J. M.; MORIN, E. As duas globalizações: complexidade e comunicação, uma pedagogia
do presente. Porto Alegre: Meridional; Edpuc (RS), 2001.
Em relação a observação participativa, é correto afirmar que:
a. É uma prática que
pode ser desenvolvida
pelo professor, para o
aprimoramento
constante.
 Resposta correta. É uma prática que pode ser desenvolvida
pelo professor, para o aprimoramento constante. E permite
que o professor identifique quais as tecnologias que mais se
adequam para serem utilizadas em sala.
b. É uma prática que pode ser desenvolvida por alunos e professores, e que possibilita a
interação.
c. É uma teoria desenvolvida pelos alunos, e que o docente aplica em suas aulas.
d. É uma teoria elaborada por alunos e desenvolvida pelos professores para estudo de caso.
e. É uma forma de desenvolver a autonomia tanto do aluno, quanto do professor.
A resposta correta é: É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o
aprimoramento constante.
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Página 1 de 7
Questão Questão 22
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão Questão 33
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A falta de motivação para os estudos é um dos principais motivos de desinteresse dos alunos no
cotidiano escolar, o que interfere negativamente no processo de ensino-aprendizagem, nesse
caso,assinale a alternativa referente à uma das soluções possíveis:
a. Desenvolver interação social de modo a despertar interesse em raciocínio lógico-
matemático.
b. Desenvolver o raciocínio matemático para estimular habilidades interpessoais.
c. Desenvolver
o lúdico e
despertar a
curiosidade
dos alunos.
 Resposta correta. Uma das soluções é desenvolver o lúdicoé desenvolver o lúdico, para
motivar os estudantes e despertar a curiosidadee despertar a curiosidade, favorecendo
aspectos que contribuem para a aprendizagem, pois os brinquedos
estimulam o pensamento de forma divertida.
d. Desenvolver o raciocínio e a criatividade dos estudantes.
e. Desenvolver o raciocínio lógico-matemático em sala de aula.
A resposta correta é: Desenvolver o lúdico e despertar a curiosidade dos alunos.
A observação pode ser um processo longo, no qual se espera uma interação entre pesquisador e
pesquisado. O observador deve ouvir, escutar, ver, fazer uso de todos os seus sentidos. Para que a
observação tenha sucesso, é necessário ter uma preparação cuidadosa, é importante fazer a
observação em diferentes situações e em dias diferentes.
A partir do texto apresentado, analise as afirmações a seguir.
I. Ser professor, é trabalhar sempre com a observação participativa, pois é por meio dela que se
identifica as dificuldades.
II. Pelas observações, o professor pode refletir sobre os trabalhos existentes, elaborar
diagnósticos, desenvolver o plano de aula, dentre outras coisas.
III. Pela observação, o educador consegue balancear o que existe de positivo e negativo, em cada
tecnologia.
IV. A observação participativa permite ao docente, identificar quais as tecnologias que atendem às
necessidades da turma e do conteúdo a ser estudado.
Assinale a alternativa correta que se refere a observação participativa:
a. I e II.
b. II e IV.
c. I,
II,
III
e
IV.
 Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas, pois todas se referem à
observação participativa. Por meio da observação participativa, é possível
identificar dificuldades dos alunos, elaborar diagnósticos e planos de ação
referentes à abordagem utilizada.
d. I, II e IV.
e. I, II e III.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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Questão Questão 44
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Questão Questão 55
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A atividade de campo pode conectar o aluno a outros espaços, além da sala de aula. Esse contato
permite aos alunos o desenvolvimento de senso crítico, principalmente, quando a prática mostra
aspectos do que se aprende na teoria, o que motiva o aprendizado. A prática de atividades de
campo auxilia no processo de desenvolvimento de:
a. Interatividade.
b. Raciocínio indutivo.
c. Raciocínio lógico.
d. Motricidade.
e. Aprendizagem.  Resposta incorreta. A resposta correta é: Raciocínio lógico. As outras
opções não se referem ao auxílio no processo de desenvolvimento
do aluno, quanto a prática de atividades de campo.
A resposta correta é: Raciocínio lógico.
A observação, nada mais é, que uma forma de investigação de novas técnicas, para a introdução
das ferramentas tecnológicas. A observação pode ser elaborada a partir da necessidade específica de
um determinado conteúdo e utilizada para o trabalho docente intencional, ou, quando ocorre durante
todo o processo de ensino, podendo ser utilizada a qualquer momento, como uma possibilidade de
avaliação da prática docente.
Assinale a alternativa correta a que se refere às informações em destaque, com relação à
observação participativa:
a. Idealizada e Não planejada.
b. Não Planejada e Estruturada.
c. Composta e Adequada.
d. Organização e Construção.
e. Estruturada e
Não
estruturada.
 Resposta correta. Estruturada e Não estruturada. As demais
características não correspondem à observação participativa.
A resposta correta é: Estruturada e Não estruturada.
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Página 3 de 7
Questão Questão 66
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão Questão 77
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O professor tem papel de facilitador da construção do conhecimento e não só o de transmitir
informações, pois, existem várias ferramentas que podem ser utilizadas no processo de aprendizagem,
e para que o professor consiga introduzir essas ferramentas, ele precisa investigar e observar práticas,
com o uso de ferramentas tecnológicas, que o auxiliem na transmissão do conhecimento.
Mas por que os professores devem usar essas ferramentas?
I. Melhorar a interação nas atividades em sala de aula.
II. Tem o potencial de ampliar a participação dos alunos.
III. Facilitam a aprendizagem.
IV. Promovem a conscientização das tecnologias.
É correto o que se afirma em:
a. I, II,III e IV.
b. I,
II
e
III.
 Resposta correta. I, II e III. São afirmações corretas, pois descrevem o porquê de
o professor utilizar essas ferramentas, conforme material referencial, unidade 4.
As tecnologias devem servir para facilitar a interação e a compreensão dos
conceitos em sala de aula, bem como ampliar a participação dos alunos e,
portanto, tornar mais fluido o processo de ensino-aprendizagem.
c. I e IV.
d. II, III e IV.
e. II e III.
A resposta correta é: I, II e III.
Ter um planejamento claro,com objetivos bem definidos, faz parte de uma metodologia que
aproxima alunos e professores e melhora o desempenho de ambos. Percebemos o envolvimento
de alunos e professores, em uma dinâmica de reconstrução constante do conhecimento, na qual,
o aprender e o ensinar são a chave da qualidade da educação, isso nos ajuda a pensar a educação
como um processo:
a. Interativo.
b. Emocional.
c. Reflexivo.  Resposta correta. Reflexivo. A partir do processo reflexivo, é possível
constatar o envolvimento por parte de professores e alunos, garantindo a
qualidade da educação e suas vivências se tornam ainda melhores,
porque o ambiente facilitará a interação de todos com o conteúdo
estudado.
d. Psicossocial.
e. Cultural.
A resposta correta é: Reflexivo.
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Página 4 de 7
Questão Questão 88
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão Questão 99
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Um plano de aula é a organização do conteúdo a ser trabalhado e funciona como um roteiro e é
diferente, de acordo com a disciplina, a etapa da educação básica, série, ou ano, em que o aluno
está matriculado, e o professor deve estar sempre com seu plano em mãos, para conduzir suas
tarefas corretamente.
Quais são os critérios obrigatórios para montar um plano de aula, incluindo as novas tecnologias
em sala de aula?
a. Conteúdo,
objetivo,
metodologia,
recursos e
avaliação.
 Resposta correta. Conteúdo, objetivo, metodologia, recursos e
avaliação. Estes são os critérios para montar um plano de aula, pois o
plano de aula é uma necessidade da educação, como uma extensão
do planejamento docente.
b. Metodologia, desenvolvimento e avaliação.
c. Título, objetivo, conteúdo, metodologia, avaliação e recursos.
d. Tema, metodologia, duração e conclusão.
e. Objetivos, recursos, desenvolvimento, estratégias e avaliação.
A resposta correta é: Conteúdo, objetivo, metodologia, recursos e avaliação.
Os seres humanos têm a necessidade de socializar, e na socialização e interação entre
professores, são construídas pontes que permitem a busca de soluções para uma educação
melhor. Para alcançar um crescimento, é necessário perceber o que ocorre na comunidade
escolar.
Para se trabalhar a socialização adequadamente, é necessário que:
I. A construção dos saberes não podem estar divididas pelas áreas do conhecimento, pois não
serão relevantes para o cotidiano e a vida prática do aluno.
II. É necessário perceber o que ocorre na comunidade escolar, para alcançar o crescimento.
III. A socialização seja incluída no planejamento das aulas, junto à organização, estruturação e
montagem dos materiais.
IV. Considerar elementos que contemplem outras possibilidades de construção do conhecimento.
Assinale a alternativa correta:
a. I e III.
b. II,
III
e
IV.
 Resposta correta. II, III e IV. Para se trabalhar a socialização adequadamente, é
necessário que ela seja incluída no planejamento das aulas, junto à organização,
estruturação e montagem dos materiais. Ao planejar, é necessário considerar
elementos que contemplem outras possibilidades de construção do
conhecimento e dos saberes que, mesmo estando divididos por área de
conhecimentos
c. II e IV.
d. I e II.
e. I, II e IV.
A resposta correta é: II, III e IV.
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Questão Questão 1010
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A transparência nos métodos de avaliação, contribuem para assegurar que o aluno participe das
atividades propostas em sala de aula. Trabalhar em equipe é elementar para o exercício de
qualquer profissão e a escola tem o papel de proporcionar aos alunos, atividades que
desenvolvam habilidades que os preparem para o trabalho em equipe e, ao mesmo tempo,
acentuem a capacidade de liderança, desenvolvendo habilidades:
a. Pessoais.
b. Interpessoais.
c. Técnicas.
d. Socioemocionais.  Resposta correta. Socioemocionais. Essa habilidade faz com que o
aluno se interesse mais pelas atividades propostas, e se
desenvolva de maneira integral, pois saberá trabalhar em equipe
e estará motivado para exercer as funções propostas, sabendo
assim, que são capazes de exercer função de liderança.
e. Cognitivas.
A resposta correta é: Socioemocionais.
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