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Parte do material adaptado do @acervocorujinha Somente para fins pedagógicos Leia as frases: A palavra Miguel é um substantivo. A palavra ele refere-se ao nome Miguel. As palavras Gabriel e Lino são substantivos. A palavra eles refere-se aos nomes Gabriel e Lino. Ele e eles são pronomes pessoais. Pronome: é a palavra variável em gênero, número e pessoa que representa, substitui ou acompanha o substantivo. 1 – Substitua os nomes em destaque por pronomes pessoais: a) Eu e Yuri fomos ao clube. _______________________________________________________________________ b) O avião subiu muito rápido. _______________________________________________________________________ c) Os pássaros eram coloridos e raros. _______________________________________________________________________ d) A menina é muito delicada e charmosa. _______________________________________________________________________ e) As crianças passearam de trem. ________________________________________________________________________ Miguel é um ótimo nadador. Ele treina todos os dias. Gabriel e Lino jogam videogame juntos. Eles moram no mesmo bairro. 2 - Leia o poema com atenção: 2 – Agora, reescreva o poema e substitua os substantivos grifados por pronomes pessoais do caso reto correspondentes: Trenzinho chegou Na estação apitou: Piuiiiiii.... piuiiiiiiii... Trenzinho parou. Menino saltou Na estação ficou. O trem, a viagem seguiu Com saudade do menino Que nunca mais viu. Piuiiiiii.... piuiiiiiiii... 3 – Se o poema fosse escrito somente com pronomes, daria para entender quem chegou, quem parou, quem saltou e quem seguiu? Por quê? Vamos conhecer algumas classificações dos pronomes: São palavras que substituem os substantivos e indicam uma das pessoas da fala. 1ª pessoa - aquela que fala Os pronomes de caso oblíquo, geralmente, desempenham a função de complemento. Exemplos: Você pode ir à feira conosco? Ele telefonou para mim. 2ª pessoa - aquela com quem se fala 3ª pessoa - aquela de quem se fala 4 – Passe as frases para o plural usando pronomes pessoais do caso reto. Faça as alterações necessárias: a) A vendedora é muito esforçada. ___________________________________________________________________________________ b) Eu e Natally somos irmãs do peito. ___________________________________________________________________________________ c) O elefante está em exposição no zoológico. ___________________________________________________________________________________ 5 – Complete as frases com um pronome pessoal. a) ____________________________ gosto de macarrão ao alho e óleo. b) ____________________________ foram ao zoológico fazer piquenique. c) ___________________________ iremos viajar nas próximas férias. d) ___________________________ foi campeão de judô. Pessoa Caso reto Caso oblíquo SI N G U LA R 1ª pessoa eu me, mim, comigo 2ª pessoa tu te, ti, contigo 3ª pessoa ele/ela o, a, lhe, se, si, consigo P LU R A L 1ª pessoa nós nos, conosco 2ª pessoa vós vos, convosco 3ª pessoa eles/elas os, as, lhes, se, si, consigo São usados na comunicação com governadores, reis, príncipes e pessoas especiais. Conheça alguns pronomes de tratamento, suas abreviaturas e a quem se referem: Pronome de tratamento Abreviatura Usado para você v. amigos, colegas e familiares; tratamento informal. Vossa Alteza V.A. príncipes e duques. Vossa Excelência V.Ex.ª altas autoridades do governo e das Forças Armadas. Vossa Majestade V.M. reis, rainhas, imperadores e imperatrizes. Mossa Santidade V.S. líderes religiosos notáveis, como o papa e cardeais. Vossa Senhoria V.S.ª autoridades em geral: chefes, diretores. senhor, senhora, senhorita sr., sr.ª, srta Geralmente, pessoas mais velhas que nós; a forma senhorita, pouco usada, é empregada para moças solteiras. Meritíssimo MMo. Juízes 6 – Leia o texto abaixo: a) Copie a expressão que a secretária usou para se dirigir ao presidente: ___________________________ b) Agora, observe-a falando com os repórteres sobre o presidente. O que você notou de diferente nas duas falas? _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 7 - Complete as frases a seguir com o pronome oblíquo adequado, de acordo com a pessoa indicada entre parênteses. a) As crianças trouxeram flores para ____________________ . (2ª pessoa do singular) b) Luana simpatizou ________________________________ . (1ª pessoa do plural) c) Irei ________________________________________ hoje. (2ª pessoa do singular) d) Rafael e Pedro trouxeram as provas __________________ . (3ª pessoa do plural) 8 - Ao escrever uma carta para ao presidente do nosso país, devemos usar o pronome de tratamento: ( a ) Senhora. ( b ) Vossa Excelência. ( c ) Vossa Santidade. ( d ) você. 9 - Cite o pronome mais adequado para se dirigir diretamente aos interlocutores indicados nas frases a seguir: a) Pessoas com quem temos intimidade: _____________________________ b) Funcionários públicos graduados, oficiais (até coronéis) e pessoas que demandam tratamento cerimonioso: ____________________________ c) Pessoas mais velhas e a quem se quer tratar com respeito: _____________________________ d) Príncipes, duques: ____________________________________ e) Cardeais: _________________________________ f) Altas autoridades do governo e das Forças Armadas: ________________________________ Os pronomes de tratamento são utilizados para tratar o interlocutor de modo familiar ou cerimoniosamente, dependendo do contexto e do grau de formalidade da comunicação. g) Reitores de universidades: _______________________________________ h) Reis, imperadores: _____________________________________ i) Papa: __________________________________________ 10 – Use os pronomes eu ou mim nas frases abaixo: a) Traga o jornal para ____________________ ler. b) Quero a roupa para ___________________ vestir. c) O carteiro trouxe uma encomenda para ______________________. d) O gato estava pedindo para ______________________ fazer carinho nas suas orelhas. e) Qual desses presentes é para _____________________ ? f) A comida para ________________________ comer é esta. g) Para ______________________ dormir direito, tenho que ficar no escuro. h) É só meu pai olhar para ______________________, que eu dou risada. i) Quais são as tarefas para ______________________ fazer? j) Ele disse aquilo para ______________________ ouvir. 11 - Leia e complete as frases com as palavras abaixo: lavá-la comê-los colocá-las apontá-lo a) Seu lápis está sem ponta. Deixe-me _______________________________. b) Comprei essas flores. Vou _________________________________ no vaso. c) Antes de comer a fruta, é preciso __________________________________. d) Os pêssegos já estão maduros. Pode ________________________________. 12 - Leia a piada: a) É correto afirmar que a palavra você é um pronome: ( ) pessoal do caso reto. ( ) pessoal do caso oblíquo. ( ) pessoal de tratamento. ( ) nenhuma das anteriores. b) Os alunos que responderam à pergunta da professora foram: ( ) Joãozinho e Zezinho. ( ) Joãozinho e Aninha. ( ) Joãozinho e Lúcia. ( ) Todos eles. c) Os pronomes retos empregados nesse texto são: ( ) eu, tu, elas, nós.( ) eu, tu, ele, nós. ( ) eu, tu, vós, nós. ( ) eu, eles, nós. d) Em que frase o pronome foi usado de forma incorreta: ( ) – Eu não professora, pergunta pra turma do fundão... ( ) – Se tu não sabeis ficais calado. ( ) – Nós não sabemos professora, pergunte para elas... ( ) nenhuma das anteriores. e) Na frase: “se tu não sabeis ficais calados.” O pronome correto seria: ( ) nós. ( ) vós. ( ) elas. ( ) eles. Resposta certa A professora vira para a classe e pergunta: - Joãozinho, me diga um pronome pessoal do caso reto? - Eu não professora, pergunta para a turma do fundão! – responde Joãozinho, apontando pro Zezinho. - Nós não sabemos professora, pergunte pra elas! – apontando para as amigas Aninha e Lúcia. - Se tu não sabeis ficais calados! – responderam as meninas. 13 - Leia o convite abaixo. Retire do convite: Um pronome pessoal reto. ____________________________________________ Um pronome pessoal oblíquo. _______________________________________________ Um pronome de tratamento. _______________________________________________ 14 – Marque a alternativa que substitui os termos sublinhados pelos pronomes pessoais adequados: ( a ) Elas – Nós – lo – lhes – o. ( b ) Nós – Elas – o – lhes – ele. ( c ) Ela – Nós – lo – lhes - lo. ( d ) Ela – Vós – lo - lhe – no. • Paloma e Joana foram à praia. • Eu e Juliana saímos. • Vou comprar um tênis no sábado. • A professora pediu aos alunos que estudassem. • Comprei o computador numa loja no centro da cidade. 15 – Oba, cruzadinha dos pronomes oblíquos: 1 – Eu levo meus objetos comigo e ele leva os dele 2 – Vou ao cinema, quer vir _________________________? 3 – Eu _________ lembro de você. 4 – Fui levar o presente. Fui levá-______. 5 – Iremos passear e vocês irão __________________. 6 – Ela ________ chama Elisabete. 7 – Papai levou as frutas. Papai levou-_______.