Método Científico em Biologia

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o excerto a seguir:  
“A Biologia é uma ciência tão antiga quanto a história da humanidade. Desde a presença dos hominídeos, em especial o homem moderno (Homo sapiens), no planeta Terra, ela é praticada e ensinada na comunidade“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o exceto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, sobre a Biologia no Renascimento, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Estudiosos gregos também contribuíram para a compreensão das estruturas anatômicas do corpo humano. 
	
	B
	As mumificações contribuíram para a compreensão das estruturas anatômicas.
	
	C
	A anatomia perde o caráter de práticas exclusivas e ganha status.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Na Biologia, a anatomia perde o caráter de práticas exclusivas e ganha status, com direito a platéia" (texto-base, p. 4). 
	
	D
	No interior das Universidades, eram difundidos conhecimentos sobre minerais.
	
	E
	Pesquisas sobre plantas e animais se intensificaram nessa época.
Questão 2/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o fragmento de texto abaixo: 
“As principais etapas do método científico são: o problema, a revisão de literatura, a hipótese, a experimentação, a comprovação ou refutação da hipótese, a conclusão e a publicação de novos conhecimentos na área”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 08. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 1, relacione as etapas do método científico listadas abaixo às suas respectivas definições:
1. Problema
2. Hipótese
3. Experimentação
 
(   ) Possíveis respostas aos questionamentos iniciais; precisam ser testadas e experimentadas.
(  ) Caracteriza-se como uma dúvida, uma indagação que surge a partir da observação de um dado fenômeno ou uma situação a sua volta.
(   ) Formas e resoluções práticas a fim de testar os questionamentos; comprova ou refuta os mesmos.
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2
	
	B
	2 – 3 – 1
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	2 – 1 – 3
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 2 - 1 - 3, pois “Um problema caracteriza-se como uma dúvida, uma indagação que surge a partir da observação de um dado fenômeno ou uma situação a sua volta. Diante do problema, fazemos questionamentos e, muitas vezes, lançamos uma ou várias hipóteses que poderiam auxiliar na sua resolução. Essas hipóteses precisam ser testadas, experimentadas e analisadas para serem validadas ou não. Dessa forma, o pesquisador conclui sobre o tema e relata os resultados conclusivos da sua pesquisa e, para dar publicidade e legitimidade a esse conhecimento, através da formulação de uma teoria, ocorre a publicação em eventos, congressos, simpósios e/ou artigos científicos“ (texto-base, p. 8). 
	
	E
	1 – 2 – 3
Questão 3/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Observando as células no MO, é possível estabelecer as diferenças entre as células eucarióticas animal e vegetal [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 13. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 3, sobre a célula vegetal, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Possui parede celular, reserva de glicogênio e pequenos vacúolos.
	
	B
	Possui parede celular, plastos, grandes vacúolos e reserva de amido.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: Esta é  alternativa correta, pois “Verifica-se, na célula vegetal, além das estruturas comuns a célula animal a parede celular, os plastos, os vacúolos, plasmodesmos e reserva de amido” (texto-base, p. 13). 
	
	C
	Não possui envoltório nuclear, nem membrana plasmática. 
	
	D
	Possui glicocálice, reserva de amido, mas ausência de membrana plasmática.
	
	E
	Não possui reserva energética, peroxissomos e possuírem cloroplastos e parede celular.
Questão 4/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o excerto de texto a seguir:
“[...] precisam ser testadas, experimentadas e analisadas para serem validadas ou não“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO,  Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 8. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, identifique a alternativa que apresenta corretamente a etapa do método científico em questão: 
Nota: 10.0
	
	A
	Problema.
	
	B
	Resultado.
	
	C
	Experimentação.
	
	D
	Revisão de Literatura.
	
	E
	Hipótese.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Essas hipóteses precisam ser testadas, experimentadas e analisadas para serem validadas ou não" (texto-base, p. 8). 
Questão 5/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o texto a seguir: 
“A maioria dos grupos das bactérias apresentam células procarióticas completas e, por isso, podem ser chamadas de seres procariontes. As células procarióticas são células pobres em sistemas de membranas, não formando o envoltório nuclear e as organelas celulares. A única membrana presente é a membrana plasmática, estrutura celular presente em todas as células”. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 3, sobre a organização celular, relacione algumas das estruturas presentes nas células procarióticas às suas respectivas definições:
1. Mesossomo
2. Parede Celular
3. Nucleoide
( ) Região de reações enzimáticas, inclusive de presença de enzimas fotossintetizantes nas bactérias que realizam esse processo.
(  ) Região formada por um ou mais cromossomos circulares, associados aos polirribossomos.
(  ) Envoltório constituído por proteínas e glicossaminoglicanas, constitui uma estrutura de proteção. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 - 3 - 2, pois “[1] Mesossomo: região de reações enzimáticas, inclusive de presença de enzimas fotossintetizantes nas bactérias que realizam esse processo [3] região formada por um ou mais cromossomos circulares, associados aos polorribossomos [2] Parece celular: envoltório constituído por proteínas e glicossaminoglicanas, constitui uma estrutura de proteção às células bacterianas" (texto-base, p. 4). 
	
	B
	2 – 3 – 1
	
	C
	3 – 1 – 2 
	
	D
	1 – 2 – 3
	
	E
	3 – 2 – 1
Questão 6/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia a afirmação a seguir: 
Estruturas membranosas, com ou sem pigmentos, presentes somente na célula vegetal.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão 
Considerando a afirmação acima e os conteúdos do texto-base de Fundamentos de Biologia – Aula 3, identifique a alternativa que apresenta corretamente as estruturas membranosas: 
Nota: 10.0
	
	A
	Plasto. 
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Plasto; Estrutura membranosa com ou sem pigmentos. São os cromoplastos, leucoplastos e cloroplastos; Forma a sustentação interna da célula" (texto-base, p. 12). 
	
	B
	Cloroplasto.C
	Mitocôndrias.
	
	D
	Vacúolos.
	
	E
	Peroxissomos. 
Questão 7/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o trecho de texto a seguir:  
“O grupo de bactérias das clamídias e rickettsias apresenta células procarióticas incompletas. Dessa forma eles precisam utilizar o equipamento bioquímico de células hospedeiras para sintetizar substâncias necessárias à sua reprodução”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 3, identifique a alternativa que apresenta corretamente as características de uma célula incompleta:
Nota: 10.0
	
	A
	Pobres em sistema de membranas, com núcleo delimitado e DNA íntegro, independente de outras células.
	
	B
	São células ‘degeneradas’, que, perderam parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, sua autonomia, tornando-se dependentes de outras células.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Clamídias e riktésias não são consideradas vírus porque apresentam DNA e RNA como material genético, apenas se assemelhando a esses organismos pelo fato de serem parasitas intracelulares. 
Segundo Junqueira e Carneiro (2005) 'provavelmente, as células incompletas são células 'degeneradas', isto é, que, no decorrer dos anos, perderam parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, sua autonomia, tornando-se dependentes das células que se conservam completas'" (texto-base, p. 3). 
	
	C
	São estruturas muito similares aos vírus, diferenciando-se destes apenas por possuírem DNA e RNA.
	
	D
	São células pobres em sistemas de membranas, as quais não formam o envoltório nuclear e as organelas celulares e possuem metabolismo próprio.
	
	E
	São típicas das bactérias e fungos, e dependem de outras células devido ao seu metabolismo lento e pobre em estruturas.
 
Questão 8/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Os seres vivos apresentam características próprias que os distinguem da matéria sem vida [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma das características dos seres vivos: 
Nota: 10.0
	
	A
	Tecidos.
	
	B
	Sistema. 
	
	C
	Órgãos.
	
	D
	Hereditariedade.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: Esta é  alternativa correta, pois "As principais características dos seres vivos são: [...] Hereditariedade: no mecanismo de reprodução, os seres vivos transmitem suas características aos descendentes para que esses manifestem características iguais ou semelhantes às da espécie à qual pertencem, no que se denomina hereditariedade" (texto-base, p. 7). 
	
	E
	Meiose. 
Questão 9/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia o trecho de texto a seguir: 
“[...] a origem da vida começou a ser abordada cientificamente, por meio de experimentos de laboratório e estudo de processos teóricos. Ela se tornou um tema eminentemente interdisciplinar [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em  DAMINELI, Augusto; DAMINELI, Daniel Santa Cruz. Origens da vida. Estud. av.,  São Paulo ,  v. 21, n. 59, p. 263-284,  Apr.  2007 .   Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142007000100022&lng=en&nrm=iso>. access on  14  Jan.  2019.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 2, identifique a alternativa que apresenta corretamente a formação da Terra primitiva:
Nota: 10.0
	
	A
	A Terra era formada basicamente por rochas, oxigênio, amônia e hidrogênio. 
	
	B
	A Terra era formada basicamente por rochas e amônia. 
	
	C
	A Terra era formada basicamente por gás carbônico, e  vapor da água. 
	
	D
	A Terra era formada por oxigênio e gás carbônico.
	
	E
	A Terra era formada basicamente por gás carbônico, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor da água. 
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A Terra primitiva era formada basicamente por gás carbônico, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor d’água, que, segundo a teoria mais aceita, teriam se juntado e formado uma primeira biomolécula que foi evoluindo e formou desde organismos simples até os mais complexos descritos e classificados na escala biológica hoje conhecida“ (texto-base, p. 4). 
Questão 10/10 - BIOLOGIA GERAL - ITINERÁRIO FORMATIVO EM QUÍMICA - ELETIVA
Leia a citação a seguir:  
“[...] estuda o funcionamento das estruturas dos seres vivos tais como células, órgãos, tecidos e sistemas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, identifique a alternativa que apresenta corretamente a área da biologia que está sendo mencionada: 
Nota: 10.0
	
	A
	Anatomia.
	
	B
	Histologia.
	
	C
	Taxonomia.
	
	D
	Fisiologia. 
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Fisiologia: estuda o funcionamento das estruturas dos seres vivos tais como células, órgãos, tecidos e sistemas" (texto-base, p. 6). 
	
	E
	Citologia. 
 
image1.wmf
image2.wmf