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15/04/2024, 19:49 Unidade 3 | Exercício de Fixação da Lição 3: TOMADA DE DECISÕES ESTRATÉGICAS PARA LÍDERES (2024/12/0090_2… https://online.instructure.com/courses/5045/quizzes/119826 1/3 Unidade 3 | Exercício de Fixação da Lição 3 Entrega Sem prazo Pontos 100 Perguntas 2 Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas Sem limite Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 3 minutos 100 de 100 Enviado 15 abr em 19:49 Pergunta 1 50 / 50 pts Unidade 3 | Exercício de Fixação da Lição 3 Após estudar o conteúdo da Lição, realize este exercício para autoavaliar sua compreensão sobre o conteúdo proposto. Este exercício contém duas perguntas para avaliar seu entendimento da Lição e não terá impacto em sua nota final na disciplina. Por isso, sinta-se à vontade para repeti-lo quantas vezes desejar e aprimore sua compreensão. Ao terminar o exercício, analise cuidadosamente o gabarito comentado das perguntas. Essa prática ajudará na fixação do seu aprendizado. Fazer o teste novamente Leia o trecho a seguir. “[...] [A] interação humano-computador (IHC) [...] advém do avanço das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e de marketing de relacionamento, por meio de como as pessoas se comportam frente ao design de interação (DI), design experiencial (DE) e design thinking (DT). [...] são as formas com que as pessoas interagem com diferentes objetos que as cercam” (ELLWANGER; ROCHA; SILVA, 2015, p. 26-27). https://online.instructure.com/courses/5045/quizzes/119826/history?version=1 https://online.instructure.com/courses/5045/quizzes/119826/take?user_id=28458 15/04/2024, 19:49 Unidade 3 | Exercício de Fixação da Lição 3: TOMADA DE DECISÕES ESTRATÉGICAS PARA LÍDERES (2024/12/0090_2… https://online.instructure.com/courses/5045/quizzes/119826 2/3 Correto! As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma preposição verdadeira, pois, para que o produto tenha o acesso ideal ao mercado, a interação com ele deve ser considerada durante todo o processo de seu desenvolvimento. A asserção II é uma preposição verdadeira, mas não justifica a asserção I, pois, para que a interação dos consumidores e desenvolvedores seja considerada, diferentes ferramentas de design — e, especificamente, do setor tecnológico — que considerem a relação entre humano- computador devem ser aplicadas. Pergunta 2 50 / 50 pts ELLWANGER, C.; ROCHA, R. A. da; SILVA, R. P. da. Design de Interação, Design Experiencial e Design Thinking: a triangulação da Interação Humano-Computador. Revista de Ciências da Administração, on-line, v. 17, n. 43, p. 26-36, dez. 2015. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/2175-8077.2015v17n43p26 (https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/2175-8077.2015v17n43p26) . Acesso em: 25 maio 2022. Nesse sentido, sobre a relação entre design e interação humano-computador, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A interação entre agente consumidor, produto e resolução de uma problemática da empresa deve ser considerada, facilitando a utilização do produto e trazendo maior interatividade e prazer. PORQUE II. Para que a organização consiga enfrentar os desafios, os problemas e as oportunidades, é necessário utilizar diferentes ferramentas que consideram o ser humano utilizando o produto desenvolvido. A seguir, assinale a alternativa correta. As necessidades dos agentes no mercado fazem com que modificações ocorram nos ambientes econômico, político, social e organizacional, existindo transformações que acabam por incorporar novos elementos para proporcionar melhores vantagens competitivas em https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/2175-8077.2015v17n43p26 https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/2175-8077.2015v17n43p26 https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/2175-8077.2015v17n43p26 https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/2175-8077.2015v17n43p26 15/04/2024, 19:49 Unidade 3 | Exercício de Fixação da Lição 3: TOMADA DE DECISÕES ESTRATÉGICAS PARA LÍDERES (2024/12/0090_2… https://online.instructure.com/courses/5045/quizzes/119826 3/3 F, V, F, V. F, F, V, V. V, F, V, F. Correto! V, V, F, F. V, F, F, V. A sequência está correta, pois o design thinking é um método de trabalho interativo que incorpora o ser humano por meio da empatia, procurando desenvolver produtos de fácil utilização para os consumidores. Por isso, o ser humano está no centro do processo de desenvolvimento dos produtos, ou seja, tanto os agentes internos quanto os externos são envolvidos no processo. relação aos outros agentes que não utilizam essas transformações. Sobre as modificações proporcionadas pelo design thinking, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) A empatia proporcionada pelo design thinking permite que a inovação seja feita pensando no próximo, com produtos intuitivos e de uso facilitado. II. ( ) A relação entre design thinking e empatia proporciona um mecanismo de trabalho inovador, com o ser humano no centro do processo. III. ( ) O design thinking tem como foco a resolução de problemas simples a partir de métodos previamente conhecidos e respaldados. IV. ( ) Com a abordagem centralizada no ser humano, o design thinking torna desnecessários testes e protótipos com sujeitos reais durante a inovação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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