SOCIOLOGIA GERAL

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Questão 1
1. O que é Sociologia?
Alternativas
ue é Sociologia?
a)   A sociologia é a parte das Ciências Humanas e estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições.
b)   A Sociologia é a parte da filosofia da história geral que estuda as ações do ser humano em meio a sociedade.
c)    A Sociologia é o termo que sociólogos usam para definir as ações dos seres humanos perante a sociedade vivida por eles na época.
d)   A sociologia não faz parte das Ciências Humanas.
Questão 2
2. Qual o objetivo da Sociologia?
Alternativas
a) Descobrir a estrutura básica da sociedade humana.
b) Analisar como a sociedade se relaciona com a natureza
c) Descobrir como a sociedade humana evoluiu com o passar do tempo.
d) Perceber as mudanças do meio ambiente.
Questão 3
3. A sociologia surge no século XIX. No entanto, é necessário frisar, de forma muito clara, que a Sociologia é datada historicamente e que o seu surgimento está vinculado à consolidação do:
Alternativas
a) socialismo
b) capitalismo
c) comunismo
d) presidencialismo.
Questão 4
4."A sociologia pode ser descrita como a ciência da crise". Por que tal afirmação é verdadeira?
 
Alternativas
a)   A sociologia é a ciência da crise porque seu surgimento se dá em meio a uma terrível crise do sistema feudal europeu, sistema vigente até então.
b)   A sociologia pode ser assim descrita porque ela surgiu em meio a uma crise econômica que desestruturou a economia mundial: a crise de 29.
c)    A sociologia pode ser descrita como "ciência da crise" porque esta ciência surgiu em meio as várias transformações que ocorriam na Europa no final do século XVIII. Transformações tais como a Revolução Francesa e Industrial.
d)   A sociologia pode ser analisada como a ciência da crise pois seu fundador, Comte, estava preocupado com a solução da crise provocada pela revolução de Avis.
e)   A sociologia pode ser assim descrita pois Comte, quando a criou, não se preocupou com o teor teórico e sim prático da sociologia, deixando, assim, os sociólogos posteriores sem fundamentos teóricos, o que os levou a uma crise intelectual.
Questão 1
1. Baseado no conceito de imaginação sociológica do sociólogo estadunidense Wright Mills, Anthony Giddens (2008) apresenta a seguinte reflexão sobre a disciplina: Estudar sociologia não pode ser apenas um processo rotineiro de adquirir conhecimento. Um sociólogo é alguém capaz de se libertar da imediatidade das circunstâncias pessoais e apresentar as coisas num contexto mais amplo. Corresponde à concepção defendida por Giddens:
Alternativas
a)   O sociólogo deve se preocupar com o processo de desnaturalização ou estranhamento da realidade para estabelecer leis gerais de explicação das regularidades universais presentes na vida social.
b)   Qualquer aspecto da vida social, mesmo os mais rotineiros e familiares, pode ser pensado a partir de um ponto de vista sociológico, pois está relacionado a diferentes aspectos da vida social (políticos, econômicos, ideológicos etc.).
c)    A sociologia é uma ciência positiva, que deve definir com critérios objetivos os fatos sociais a serem estudados.
d)   O sociólogo deve estudar somente questões sociais familiares e relacionadas a seu entorno.
e)   A sociologia se diferencia da biologia e da psicologia porque estuda a cultura e a sociedade, e não a natureza ou o indivíduo.
Questão 2
2. O sociólogo Wrigth Mills recorreu à noção de “imaginação sociológica” para definir seu estilo de Sociologia. Assinale a afirmativa correta que identifica a proposta desse autor.
Alternativas
a)   “A imaginação sociológica nos permite compreender a história e a biografia e as relações entre ambas, dentro da sociedade”.
b)   “A imaginação sociológica deve ser substituída pela imaginação científica”.
c)    “A imaginação sociológica é uma forma de imaginar a relação entre o capitalismo e socialismo”.
d)   “A imaginação sociológica permite ao sociólogo imaginar modelos teóricos mais sofisticados”.
e)   “A imaginação sociológica é um conceito útil para pensarmos de que modo os sociólogos imaginaram uma sociedade capitalista e pós-capitalista”.
Questão 3
3. Ciente de que nossa visão é repleta de prenoções e juízos de valor, a construção de um olhar sociológico principia com o estranhamento, ao se observar a realidade. Tal procedimento confronta o conhecimento do senso comum e possibilita a construção do conhecimento científico. Essa reflexão propõe:
Alternativas
a)   buscar as suas próprias experiências para a explicação do conhecimento científico.
b)    estudar a realidade observada, segundo o critério teórico-metodológico.
c)    tomar decisões fundamentadas no conhecimento do cotidiano.
d)    fazer diferentes leituras do fato social, tomando por base o senso comum.
e)    considerar verdadeiras as explicações biológicas para o comportamento humano em sociedade.
Questão 4
4.O que a imaginação sociológica possibilita aos indivíduos?
Alternativas
a)      Não ter uma nova visão, mas ter capacidade de criticar.
b)      Ter uma nova visão, mas não ter capacidade de criticar.
c)      Ter uma nova visão e despertar a capacidade de criticar.
d)      Saber analisar o contexto, a cultura, o momento da tomada de decisões e aceitando perguntas e respostas prontas.
Questão 1
1. Considerando as assertivas a seguir:
I - caracterizada pela pressão e/ou repressão que a sociedade exerce sobre o indivíduo.
             II - A coerção social não se manifesta por meio das leis e as normas sociais.
III-A coerção social pode ser exercida por um grupo grande ou pequeno de indivíduos, manifestando-se de forma física ou psicológica.
IV- A coerção social mais eficiente é aquela que é internalizada pelo indivíduo a ponto de ele achar que faz determinadas coisas por sua livre escolha.
              V - As normas só estão inscritas em forma de documentos legais.
A alternativa correta é: 
Alternativas
a)        I, II, V
b)        I, III, IV
c)        II, III, V
d)        I, II, III
e)        II
Questão 2
2 - Acomodação é o processo no qual:
Alternativas
a)        Um indivíduo se contenta, sem satisfação, com a situação que é imposta por um outro indivíduo ou pela sociedade.
b)        Pode ser muito duradoura e aparentemente permanente, como no caso das castas, ou então transitória, como a existente entre as classes, numa sociedade aberta.
c)    É um processo social com o objetivo de diminuir o conflito entre indivíduos ou grupos, reduzindo-o e encontrando um novo modus vivendi, como um arranjo temporário.
d)        É um ajustamento formal e externo, aparecendo apenas nos aspectos externos do comportamento, sendo pequena ou nula a mudança interna, relativa a valores, atitudes e significados.
e)        O modus vivendi possibilita a convivência entre elementos e grupos antagônicos e a restauração do equilíbrio afetado pelo conflito.
Questão 3
3 - A socialização é o processo através do qual as crianças, ou outros novos membros da sociedade, aprendem o modo de vida da sociedade em que vivem. Este processo constitui o principal canal de transmissão da cultura através do tempo e das gerações. A socialização liga as diferentes gerações entre si. O nascimento de uma criança modifica a vida daqueles que são responsáveis pela sua educação - e eles próprios consequentemente passam por novas experiências de aprendizagem. Essa não se esgota no tempo, o ser humano passa ao longo da vida por inúmeras experiências de instrução. Assinale a alternativa em que apresenta uma instituição que contribui para a socialização do indivíduo nos primeiros anos de sua vida:
Alternativas
a)   Partido Político
b)   Associação de Moradores
c)    Cadeia
d)   Família
e)   Local de trabalho
Questão 4
4. Sobre status e papéis sociais:
 
Alternativas
a)   Status social: é a posição caracterizada por direitos (reivindicações pessoais apoiadas por normas e obrigações (deveres descritos por normas), capacidades e incapacidades reconhecidos pública e juridicamente.
b)   Statussocial: abrange características da posição que não são determinadas por meios legais.
c)    Status legal: posição que o indivíduo ocupa num grupo social ou na sociedade (filha, aluna, funcionária).
d)   Status adquirido: quando as circunstâncias de atribuição do status independem da vontade de quem o recebe, ou seja, ele é atribuído independentemente da vontade do indivíduo.
e)   Status atribuído: através das qualidades e habilidades específicas do indivíduo.
Questão 5
5 - A relação entre o papel social da mulher e o mercado de trabalho se justificam, ainda na sociedade contemporânea, a partir de estereótipos que distanciam a mulher de características ditas como masculinas, tais como objetividade, dureza para tomar decisões e frieza racional. São frequentemente usados como justificativa para a não contratação de mulheres para determinados cargos, promoção para níveis hierárquicos superiores e a outras condições no trabalho:
I.      A vereadora Marielle Franco foi assassinada em março de 2018, ao sair de um evento no Rio de Janeiro, porque mantinha um casamento homossexual.
II.    A atriz que interpretou a Rainha Elizabeth II da Inglaterra na série “The Crown” da Netflix, recebeu remuneração menor que o ator que interpretou o Príncipe Philip.
III.  Em junho de 2018, as mulheres sauditas ocuparam pela primeira vez o banco do motorista e saíram pelas ruas do país comemorando. Assim, caiu a última proibição contra motoristas femininas no mundo.
Os fatos acima que confirmam o enunciado da questão são:
Alternativas
a)      I e II
b)      I, II e III
c)      Nenhuma delas
d)      II e III
e)      I e III
Questão 1
1 - Leia as assertivas abaixo.
1 As formas de controle social desempenham algumas funções que são o de ordenamento social, de eficiência e proteção social.
2 A sociedade para funcionar precisa seguir um determinado sistema, com normas e padrões, caso contrário, não seria possível viver todos em um mesmo espaço.
3 O Estado é a forma mais autêntica de controle social porque age por meio da coerção.
4 O Estado não possui o monopólio legítimo da violência.
Defina a alternativa correta.
Alternativas
a)1, 3 e 4
b)1 e 2
C)3 e 4
d)1, 2 e 3
e)2 e 3
Questão 2
2 - Defina as alternativas corretas:
     
Alternativas
 a)      Desde o instante que veio ao mundo você já faz parte de um grupo social: sua família.
b)      A família é a primeira instituição socializadora, que transmite ao indivíduo os padrões seguidos socialmente.
c)      A família não é uma agência de controle social, que molda, orienta e não controla o comportamento de seus membros.
d)      Ao longo de sua vida, por meio das experiências cotidianas, você foi assimilando a cultura transmitida por uma variedade de grupos e instituições sociais.
e)      A família cumpre um papel genuíno na socialização, mas pode ser substituída por qualquer outro grupo de convivência.
Questão 3
3 - É correto afirmar que as Instituições Sociais:
Alternativas
a) em sociedades mais complexas, algumas instituições sociais tem como finalidade a manutenção de uma certa eficiência econômica e social, como é o caso do Estado, do ordenamento jurídico e etc, que garantem uma sociedade organizada e oferecem certa proteção.
b) a instituição social é um conjunto de regras e comportamentos que não padronizados, reconhecidos e aceitos socialmente.
c) trata-se de modos de pensar, de agir e de sentir que são estabelecidos só na maturidade.
d) os modos de pensar, de agir e de sentir não são inculcados nos indivíduos.
e) os modos de pensar, de agir e de sentir não se modificam no decorrer do tempo em épocas diferentes.
Questão 4
4- As instituições sociais se destinam: 
Alternativas
a)   à preservação dos valores morais e ideológicos de uma determinada comunidade, em um certo período da sua trajetória.
b)   ao controle das práticas sociais que venham garantir o cumprimento das leis propostas pelo ordenamento jurídico.
c)     organização dos grupos humanos, de forma a assegurar o bom funcionamento da sociedade e o bem-estar de seus membros.
d)   à manutenção da ordem pública em função de coibir as inovações que podem favorecer a diversidade de costumes.
e)   à propagação de ideais e crenças políticas que levam as sociedades a adotarem uma determinada forma de governo.
Questão 5
5 - Assinale a opção correta a respeito de instituição social.
Alternativas
a) É um sistema complexo e organizado de relações sociais relativamente permanentes, que incorpora valores e procedimentos comuns e atende a certas necessidades básicas da sociedade. Nas instituições sociais, as atividades não são rotineiras e previsíveis e as relações entre os membros tendem a uma não padronização. 
b) O poder coercitivo de uma instituição está no fato de que a sua existência depende da vontade dos indivíduos: basta esquecer suas regras ou tentar mudá-las para perceber a sua força.
c) A institucionalização é o processo pelo qual certas atividades adquirem padrões e rotinas, e são esperadas e aprovadas para atingir objetivos considerados importantes. Um papel é dito institucionalizado quando foi padronizado, aprovado e esperado.
d) As instituições não tendem a regulamentar e a controlar o comportamento dos indivíduos. Como elas incorporam as expectativas aceitas pela sociedade, qualquer desvio dessas expectativas pode sofrer punição ou exposição a constrangimentos.
1- Assinale a alternativa que contenha as principais características do capitalismo.
Alternativas
a) Propriedade privada; lucro; economia de mercado; divisão de classes; acúmulo de riquezas; trabalho assalariado; controle do sistema produtivo por parte da iniciativa do Estado.
b) Propriedade privada; lucro; economia de mercado; ausência de classes sociais; acúmulo de riquezas; trabalho assalariado; controle do sistema produtivo por parte da iniciativa privada e do Estado.
c) Propriedade privada; lucro; economia de mercado; divisão de classes; riquezas divididas entre os membros da sociedade; trabalho assalariado; controle do sistema produtivo por parte da iniciativa privada e do Estado.
d) Propriedade privada; lucro; economia de mercado; divisão de classes; acúmulo de riquezas; trabalho assalariado; controle do sistema produtivo por parte da iniciativa privada e do Estado.
Questão 2
2 Qual é o principal objetivo do sistema capitalista?
Alternativas
a) O principal objetivo do sistema capitalista é a divisão de riquezas e a máxima aquisição de lucro.
b) O principal objetivo do sistema capitalista é o acúmulo de riquezas e a divisão da propriedade privada.
c) O principal objetivo do sistema capitalista é o acúmulo de riquezas e a máxima aquisição de lucro.
d) O principal objetivo do sistema capitalista é o acúmulo de riquezas e a não obtenção de lucro.
Questão 3
3 “As estatísticas também mostram que os jovens que conseguem chegar à Universidade no Brasil pertencem ao grupo com maior nível de renda. Os pobres no Brasil raramente conseguem chegar ao segundo grau. Isso contribuiu para desqualificar a educação como via de mobilidade social. As profundas desigualdades sociais. As profundas desigualdades sociais, típicas da sociedade atual, fazem com que a competição se assemelhe a um jogo de cartas marcadas na qual os mais ricos estão destinados a vencer sempre”. Esse fenômeno indica que as pessoas não estão conseguindo posições correspondentes ao seu nível de instrução por:
Alternativas
a) supereducação
b) mobilidade social
c) globalização
d) desigualdade social
Questão 4
4 - Observe a charge a seguir:
 
A estrutura social é um tema presente nos estudos sociológicos. Com base na charge, é CORRETO afirmar que
Alternativas
a) a desigualdade social fundamenta-se na habitação, pois a obtenção de outros elementos de sobrevivência depende, exclusivamente, dos indivíduos.   
b) a estratificação da sociedade brasileira é dividida em classes sociais, que são determinadas por condições econômicas e sociais de vida.   
c) os movimentos sociais funcionam como mecanismos que incentivam a criação de espaços sociais, a exemplo do apresentadona charge.   
d) o morador de uma das casas da charge compara sua residência com a de uma classe social superior. Esse fato o deixa satisfeito com sua condição social.   
e) a classe média no Brasil é caracterizada por possuir grande acúmulo de dinheiro que a torna uma estrutura social frágil, se comparada a outras organizações sociais.  
Questão 11.As políticas de ações afirmativas visam promover:
Alternativas
a) A valorização do patrimônio histórico-cultural afro brasileiro e indígena através de programas educativos específicos.
b) O ingresso e a permanência na educação escolar dos afrodescendentes, indígenas e educandos provenientes de classes economicamente desfavorecidas.
c) A instituição de disciplinas escolares sobre cultura e história da África e das diferentes tribos indígenas do Brasil.
d) O rompimento de critérios de exclusão fundados na discriminação socioeconômica
Questão 2
2.Sobre as Políticas Afirmativas, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
a) Alocam recursos em benefício de pessoas pertencentes a grupos discriminados e vitimados pela exclusão socioeconômica no passado ou no presente.
b) Tratam-se de medidas que têm como objetivo combater discriminações étnicas, raciais, religiosas, de gênero ou de casta, aumentando a participação de minorias no processo político, no acesso à educação, saúde, emprego, bens materiais, redes de proteção social e/ou no reconhecimento cultural.
c) Atuam, essencialmente, por meio de repressão aos discriminadores ou de conscientização dos indivíduos que podem vir a praticar atos discriminatórios a um grupo específico de pessoas.
d) Visam, dentre outros, ao incremento da contratação e promoção de membros de grupos discriminados no emprego e na educação via metas, cotas, bônus; bolsas de estudo; determinação de cotas mínimas de participação na mídia, na política e outros âmbitos.
Questão 3
3.Entre as ações afirmativas implementadas, no Brasil, pela Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial inclui-se.
Alternativas
a) o ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas e universidades públicas.
b) a proibição de segregação racial em instalações públicas (banheiros e elevadores).
c) a criminalização do racismo.
d) a punição aos clubes de futebol cuja torcida entoar cantos racistas.
e) a aplicação da pena de suspensão das emissoras de TV que veicularem programas com personagens negros estereotipados.
Questão 4
4.O Planejamento Regional do Grande ABC tem como objetivo no programa das políticas sociais e afirmativas de:
Alternativas
a) ampliar as políticas sociais em territórios de maiores desigualdades, com a consolidação das políticas sociais, integrando o cidadão e sua autonomia e combatendo todas as formas de discriminação.
b) simplificar as políticas universais em territórios de maiores desigualdades, com a integração das políticas sociais, valorizando a cidadania e autonomia dos indivíduos e combatendo qualquer forma de discriminação.
c) consolidar as políticas sociais em territórios de maiores desigualdades, com a fiscalização das políticas públicas, integrando o cidadão e sua autonomia e combatendo qualquer forma de discriminação.
d) ampliar as políticas universais em territórios de maiores desigualdades, com a integração das políticas públicas, valorizando a cidadania e autonomia dos indivíduos e combatendo todas as formas de discriminação.
Questão 5
5- Assinale a alternativa CORRETA:
Segundo Bauman (2005), as relações humanas na pós-modernidade são frágeis, duvidosas, frouxas, livres e inseguras. Em sua fragilidade, os vínculos humanos são misteriosos, conflitantes e inseguros, na medida em que o homem contemporâneo está abandonado ao seu próprio aparelho de sentido, de modo que tal aparelho tem, ao mesmo tempo, grande facilidade de conceder e descartar sentido nas relações amorosas. As ideias anteriores de Bauman referem-se:
 
Alternativas
a) À sociedade brasileira, que nos dias atuais é frouxa em termos de relações amorosas, em virtude delas terem iniciado no período colonial devido à miscigenação étnica do povo brasileiro. 
b) Ao surgimento da Revolução Industrial, quando as pessoas deixaram o campo para viver e trabalhar na cidade e, devido ao excesso de trabalho nas indústrias, as relações humanas tornaram-se frágeis, tendo como consequência direta, provada pela ciência e a estatística, o afrouxamento das relações amorosas.
c) Ao início da modernidade, quando a mentalidade medieval começa a ser questionada e inclusive as relações amorosas, anteriormente tidas como eternas, passam a ser livres e frouxas e que, em virtude disso, afetou diretamente a sociedade atual.
d)Na vida contemporânea, de um modo geral, as relações amorosas têm novos contornos e são designadas de relações líquidas e frouxas.
Questão 1
1 - “Não nos resta a menor dúvida de que a principal contribuição dos diferentes tipos de movimentos sociais brasileiros nos últimos vinte anos foi no plano da reconstrução do processo de democratização do país. E não se trata apenas da reconstrução do regime político, da retomada da democracia e do fim do Regime Militar. Trata-se da reconstrução ou construção de novos rumos para a cultura do país, do preenchimento de vazios na condução da luta pela redemocratização, constituindo-se como agentes interlocutores que dialogam diretamente com a população e com o Estado.” (Adaptado de: GOHN, M. G. M. Os sem-terras, ONGs e cidadania. São Paulo: Cortez, 2003).
No processo da redemocratização brasileira, os novos movimentos sociais contribuíram para
Alternativas
a) diminuir a legitimidade dos novos partidos políticos então criados.
 b)  tornar a democracia um valor social que ultrapassa os momentos eleitorais
c)  difundir a democracia representativa como objetivo fundamental da luta política
d)  ampliar as disputas pela hegemonia das entidades de trabalhadores com os sindicatos
e)  fragmentar as lutas políticas dos diversos atores sociais frente ao Estado
Questão 2
2 - As novas tecnologias da informação e comunicação tornaram-se uma realidade nas relações sociais contemporâneas e contribuem para a maior integração das pessoas neste início do século XXI. Sobre as alterações nas práticas culturais decorrentes dessas novas tecnologias informacionais, é correto afirmar
Alternativas
a)      As pessoas deixaram de contatar as redes sociais já consolidadas e as substituíram por encontros presenciais realizados por meio da rede mundial de computadores
b)      As dinâmicas das culturas vinculadas à virtualidade dos meios de comunicação consolidam a cultura popular em detrimento da cultura de massa e da indústria cultural
c)      A violência urbana impede que sejam ampliadas as redes e grupos sociais tradicionalmente vinculados ao capitalismo, o que intensifica o uso convencional dos serviços dos correios
d)      A educação e a religião estão apartadas do processo de utilização de mídias eletrônicas, e isso causou o afastamento das pessoas das lutas por causas sociais mais amplas
e)      As novas tecnologias de informação e comunicação têm sido utilizadas nas ações coletivas de pessoas envolvidas com as demandas dos movimentos sociais 
Questão 3
3 - Entre os problemas sociais que afetam um grupo minoritário, o que pode ser entendido como de maior gravidade, ao nos voltarmos para o foco institucional, é:
Alternativas
a) a precária representação política, o que ocasiona negligência de direitos básicos que deveriam ser assegurados para todos os indivíduos em um Estado democrático.
b) a falta de leis rigorosas e explicitamente voltadas para atender as necessidades específicas de uma minoria.
c) a resistência em reconhecer a existência dos grupos minoritários por parte de nosso governo.
d) a falta de ONGs que se voltem para a resolução dos problemas que os grupos minoritários possuem.
Questão 4
4 - Ao tratarmos dos problemas que afligem as minorias, a desigualdade social acaba sendo o ponto-chave de grande parte das reivindicações dos grupos minoritários. No entanto, não é correto afirmarmos que todo grupo minoritáriose encontra em posição fragilizada no meio social. Por quê?
Alternativas
a) Porque o Estado se encarrega de suprir todas as necessidades das minorias.
b) Porque a ideia de minorias prejudicadas é uma mentira. Todas elas possuem grandes vantagens cedidas pelo governo.
c) Porque existem minorias elitizadas, que possuem grande poder econômico e grande influência no meio político.
d) Porque, em um governo democrático, como no caso do Brasil, a representação política é garantida de forma igual para todos os grupos sociais
Questão 1
1. O sociólogo espanhol Manuel Castells sustenta que a comunicação de valores e a mobilização em torno do sentido são fundamentais. Os movimentos culturais (entendidos como movimentos que têm como objetivo defender ou propor modos próprios de vida e sentido) constroem-se em torno de sistemas de comunicação – essencialmente a internet e os meios de comunicação – porque esta é a principal via que esses movimentos encontram para chegar àquelas pessoas que podem eventualmente partilhar os seus valores, e a partir daqui atuar na consciência da sociedade no seu conjunto”. (Questão ENEM, 2013)
Disponível em: www.compolitica.org. Acesso em: 2 mar. 2012 (adaptado).
 
Considerando o fragmento de texto acima e que em 2011, após uma forte mobilização popular via redes sociais, houve a queda do governo de Hosni Mubarak no Egito. Esse evento ratifica o argumento de que:
Alternativas
a)      a internet atribui verdadeiros valores culturais aos seus usuários.
b)      a consciência das sociedades foi estabelecida com o advento da internet.
c)      a revolução tecnológica tem como principal objetivo a deposição de governantes antidemocráticos.
d)      os recursos tecnológicos estão a serviço dos opressores e do fortalecimento de suas práticas políticas.
e)      os sistemas de comunicação são mecanismos importantes, de adesão e compartilhamento de valores sociais
Questão 2
 
2 - “Pós-modernidade", “modernização reflexiva", “modernidade líquida" são algumas categorias utilizadas, no âmbito das ciências sociais, como referência ao processo intenso de mudanças sociais, políticas, culturais e estéticas que começou a espalhar-se mundialmente a partir da segunda metade do século XX.
Em termos sociológicos, esse conjunto de mudanças significou:
Alternativas
a)       a consolidação e supremacia do Estado-Nação como organização capaz de conduzir ou estancar o fluxo de mudanças econômicas.
b)      o surgimento de novas agendas sociais e políticas, caracterizadas por preocupações ecológicas e pela fragmentação dos movimentos sociais.
c)       a reafirmação dos princípios iluministas de que a ciência, por meio da razão instrumental, seria capaz de construir as bases de um novo modelo social.
d)      a continuidade de um modelo trabalhista industrial pautado na rotina, na obediência à hierarquia e na alta produtividade industrial.
Questão 3
3- Assinale a alternativa CORRETA:
Segundo Bauman (2005), as relações humanas na pós-modernidade são frágeis, duvidosas, frouxas, livres e inseguras. Em sua fragilidade, os vínculos humanos são misteriosos, conflitantes e inseguros, na medida em que o homem contemporâneo está abandonado ao seu próprio aparelho de sentido, de modo que tal aparelho tem, ao mesmo tempo, grande facilidade de conceder e descartar sentido nas relações amorosas. As ideias anteriores de Bauman referem-se:
Alternativas
a) À sociedade brasileira, que nos dias atuais é frouxa em termos de relações amorosas, em virtude delas terem iniciado no período colonial devido à miscigenação étnica do povo brasileiro. 
b) Ao surgimento da Revolução Industrial, quando as pessoas deixaram o campo para viver e trabalhar na cidade e, devido ao excesso de trabalho nas indústrias, as relações humanas tornaram-se frágeis, tendo como consequência direta, provada pela ciência e a estatística, o afrouxamento das relações amorosas.
c) Ao início da modernidade, quando a mentalidade medieval começa a ser questionada e inclusive as relações amorosas, anteriormente tidas como eternas, passam a ser livres e frouxas e que, em virtude disso, afetou diretamente a sociedade atual.
d)Na vida contemporânea, de um modo geral, as relações amorosas têm novos contornos e são designadas de relações líquidas e frouxas.
Questão 4
4 - Assinale a alternativa CORRETA: Segundo Bauman (2005), as relações humana na pós-modernidade são frágeis, duvidosas, frouxas, livres e inseguras. Em sua fragilidade os vínculos humanos são misteriosos, conflitantes e inseguros, na medida em que o homem contemporâneo está abandonado ao seu próprio aparelho de sentido, de modo que tal aparelho tem, ao mesmo tempo, grande facilidade de conceder e descartar sentido nas relações amorosas. Frente às lições deste Livro Didático, a afirmação anterior está em consonância com:
Alternativas
a) A pré-modernidade.
b) A pós-modernidade.
c) O positivismo.
d) A modernidade.
Questão 1
1 - Acerca dos conceitos de poder, assinale a opção correta.
Alternativas
a) O significado de poder foi estabelecido nos primórdios da era moderna, com base nos pensamentos de autores como Maquiavel, Thomas Hobbes e Jean Bodin, que relacionaram poder ao exercício da autoridade legitimada pelo consentimento.
b) As concepções contemporâneas de poder político valorizam mais o seu sentido relacional e dimensões subjetivas do que suas bases materiais.
c) Definições precisas de poder são possíveis somente quando circunscritas a domínios específicos (político, econômico, militar etc.).
d) As concepções contemporâneas de poder são abrangentes e reúnem em um único entendimento conceitual poder, autoridade e capacidade decisória.
Questão 2
 
2 - Analise os trechos a seguir.
I. Formas de poder exercidas pelos sujeitos dominantes sem a ação física direta, mas pela imposição de uma visão de mundo, dos papéis sociais, das categorias cognitivas, das estruturas mentais por meio das quais o mundo é percebido e pensado. 
II. Mecanismo de poder no qual técnicas disciplinares de controle concorrem para o estabelecimento de um padrão de normalidade que é, ao mesmo tempo, um dispositivo de poder e uma forma de saber.
Os trechos citados descrevem, respectivamente, dois conceitos sociológicos definidos como
Alternativas
a)     naturalização e coerção social.
b)    ideologia e subordinação.
c)     violência simbólica e disciplina.
d)    mais-repressão e punição.
e)    hábitos e normalização.
Questão 3
3 - Diante de uma situação de conflito, quando um Estado perde sua ___________, ele inevitavelmente acaba fazendo uso da ________. É assim que faz valer, reafirma o seu ________. Veja, por exemplo, o que acontece em muitas das favelas da cidade do Rio de Janeiro (mas também em outras grandes capitais do país): é a política que faz prevalecer a sua ordem. Assinale a alternativa que APRESENTA os conceitos que completam otrecho de forma adequada.
Alternativas
a)      autoridade – força – poder
b)      legitimidade – política – alcance.
c)      legitimidade – guerra – domínio.
d)      autoridade – guerra – comando.
e)      força – hierarquia – controle 
Questão 4
4 - Na concepção de Weber, a política é uma atividade geral do ser humano. A atividade política se desenvolve no interior de um território delimitado e a autoridade política reivindica o direito de domínio, ou seja, o direito de poder usar a força para se fazer obedecer. Se há obediência às ordens, ocorre uma situação de dominação.
Sobre os tipos de dominação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
a) A dominação legal racional é a mais impessoal, pois se baseia na aplicação de regras e normas aos casos particulares.  
b) O machismo é o tipo mais característico de dominação legal racional.   
c) A forma mais típica de dominação tradicional é a burocracia.   
d) A dominação carismática constitui um tipo bastante comum de poderio, na medida em que se baseia na crença em qualidades pessoais comuns a todos os indivíduos.
Questão 5
5 - Marx e Weber foram teóricos da Sociologia que descreveram o funcionamento da sociedade de formadistinta. Com relação às teorias sobre o Estado, podemos concluir que: 
Alternativas
a) elas divergem, pois para Marx o Estado é regulador da sociedade, enquanto para Weber ele exerce a dominação.
b) a teoria de Weber enobrece o Estado na sociedade pelos benefícios sociais, ao contrário de Marx.
c) os teóricos relatam o Estado como a mais importante instituição da sociedade moderna.
d) os dois sociólogos têm a mesma visão enobrecedora do Estado na sociedade moderna.
e) os dois teóricos consideram que o Estado exerce um processo de dominação sobre a sociedade.
Questão 1
1 - No que diz respeito ao trabalho na contemporaneidade é correto afirmar que:
 
Alternativas
a)      No início do século XXI, a concepção de trabalho e a forma como ele é vivenciado são permeadas, principalmente, pelas premissas do pós-fordismo;
b)      Vem pautando-se por um paradigma que prima por uma produção descentralizada e em pequenos lotes, flexibilizada através da automação e da prática de diferentes modalidades de contrato de trabalho,
c)      Esse novo paradigma não prioriza alcançar um patamar superior de qualidade e produtividade.
d)      Com uma doutrina pautada pela acumulação flexível, pela empresa enxuta, além da introdução de programas de participação nos lucros e resultados, e sob uma pragmática que se adequava fortemente aos desígnios do capital financeiro e do ideário neoliberal
e)      Não ocorreu uma reestruturação produtiva e com isso não ocorreu a ampliação da flexibilização, informalidade e precarização da classe trabalhadora.
Questão 2
2- Os imperativos da flexibilidade no trabalho contemporâneo manifestam-se na difusão de uma grande variedade de arranjos possíveis, exceto:
Alternativas
a) flexibilidade em termos contratuais, da jornada de trabalho,
b)  de espaço e de estatutos do trabalho (trabalho a tempo parcial, trabalho no domicílio, trabalho independente, trabalho temporário, teletrabalho, entre outros)
c) o processo produtivo não é flexibilizado, e a estrutura de poder nas organizações é verticalizada.
d) a intensificação e a generalização das práticas pós-fordistas de gestão do trabalho desencadearam processos de terceirização, levando a uma proliferação de micro e pequenas empresas
e) a rede de fornecedores e de terceirizados trabalha para as grandes corporações criando uma gestão da produção mais horizontalizada, mas gerando um estatuto de dependência e fidelidade para as terceirizadas.
Questão 3
3 - Leia as assertivas abaixo.
A diminuição da oferta de empregos típicos ou permanentes, de tempo integral, faz com que a força de trabalho excedente do mercado formal eventualmente passe a compor estatísticas do mercado informal,
POR QUE
Essa realidade ocorre uma vez que os trabalhadores que perdem seus empregos no setor formal são, muitas vezes, compelidos, por pressões financeiras a adentrar o setor informal e, portanto, permanecerem sem acesso a benefícios e direitos versados pela lei.
E escolha a alternativa correta.
Alternativas
a)      se a primeira é verdadeira e a segunda é falsa
b)       se as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
c)      se as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
d)      se a primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
e)      se as duas são falsas.
Questão 1
1 - “A partir das últimas décadas do século XX, uma nova etapa vem se consolidando na escalada dos donos dos meios de produção em direção à acumulação de capital. Trata-se da introdução dos recursos tecnológicos da informática no processo produtivo. […] Softwares computacionais desenvolvidos por empresas especializadas comandam máquinas de alta precisão e robôs, para que executem de maneira automática as tarefas antes realizadas por dezenas ou até mesmo centenas de operários, processo denominado de automação da produção industrial”. Adaptado de BOLIGIAN, L.; ALVES, A. Geografia: espaço e vivência. São Paulo: Atual, 2010. p.151.
Adaptado de BOLIGIAN, L.; ALVES, A. Geografia: espaço e vivência. São Paulo: Atual, 2010. p.151.
O processo citado pelo autor do texto reverbera em uma série de consequências tanto no processo de produção industrial quanto na dinâmica socioeconômica e espacial, dentre as quais, NÃO podemos citar:
Alternativas
a) o processo de terciarização da economia, resultante da substituição dos trabalhadores por maquinários nos setores primário e secundário.
b) o processo de mecanização do campo, que contribuiu para a intensificação do êxodo rural e o crescimento acelerado das cidades.
c) a inserção do meio informacional na economia capitalista financeira através de novas descobertas científicas no campo dos transportes e da comunicação.
d) o aumento da alienação do trabalho graças à consolidação do sistema fordista de produção, favorecido pela proliferação de maquinários no campo produtivo.
Questão 2
2 - A chamada Terceira Revolução Industrial ou Revolução Técnico-Científica fez surgir novos processos de produção e grandes mudanças nas relações de trabalho dentro das empresas capitalistas. A esse respeito, marque a alternativa correta.
Alternativas
a) As novas tecnologias favoreceram a informatização do processo produtivo e a ampliação do emprego de modo geral.
b) Surgiu o fordismo: conjunto de métodos para a produção em série, com os quais o operário produz mais em menos tempo.
c) O sistema de trabalho repetitivo foi ampliado e a especialização do operário torna-se fundamental.
d) Um método mais ágil e flexível foi desenvolvido e adaptado ao mercado que prioriza o controle de qualidade, conhecido por just-in-time.
e) A habilidade do trabalhador está restrita a uma única tarefa, favorecendo o aumento da produtividade, método conhecido como "taylorismo".
Questão 3
3. "A esfera da internet, com suas múltiplas possibilidades de invenção e comunicação, abriga hoje formas cada vez mais complexas de troca social, a partir de posições máximas de individualidade, intimidade e exclusividade. Cada sujeito social exercita sua vontade e obedece ao seu desejo de forma singular, ao acessar o espaço virtual e encaminhar na tela suas opções de navegação. Esse espaço é, no entanto, apenas uma nova versão dos espaços sociais reais, essenciais para o estabelecimento de uma identidade humana.” (DUARTE, Luiz Fernando Dias. Fantasia e desejo nas redes sociais. 02 nov. 2012. Disponível em:  Acesso em: 20 nov. 2012.) O que, em síntese, quer dizer que na era da informação:
Alternativas
a)   A crise econômica mundial é o resultado de ações ciber-terroristas organizadas por grupos de cibermilitantes terceiro-mundistas.
b)   A internet ativa o potencial alienador da humanidade, na medida em que não permite interação, divulgação de experiências, denúncia de conflitos e reconhecimento da diversidade e diferença.
c)    A internet é uma ferramenta política essencial no mundo pois tem ajudado a reduzir o número de guerras e conflitos armados regionais.
d)   A liberdade individual é uma conquista da humanidade, graças a projetos de emancipação como o facebook, o twiter e a Microsoft.
e)    Ainda que desejemos novos mundos coletivos, seguimos mesmo é como indivíduos cada vez mais fragmentados por identidades eletrônicas virtuais.
Questão 4
4. "Conectividade total, equipamentos inteligentes, imagens em Ultra High Definition (UD), segunda tela, tudo na nuvem, miniaturização total, interfaces humanizadas, tecnologia verde, revolução da 4G e a Radiodifusão Dinâmica. Essas são as dez grandes tendências da eletrônica de entretenimento para o ano que vem, mostradas pela Feira de Berlim, a IFA 2012, maior evento mundial de eletrônica de entretenimento, realizado há duas semanas.” (SIQUEIRA, Ethevaldo. Berlim aponta o futuro da eletrônica. Estadão: economia e negócio. 16 nov. 2012. Disponível em: . Acesso em 20 nov. 2012). Considerando as tendências da eletrônica do entretenimento para 2013, podemos afirmar que:
Alternativas
a)   As novas plataformas da eletrônica do entretenimento ficarão resumidas à acessibilidade através de laptops e computadoresdomésticos.
b)   As pessoas poderão se manter cada vez mais interconectadas, o mundo se tornará ainda menor e teremos mais capacidade para gerar soluções ou conflitos.
c)    Essas tendências não serão implantadas no Brasil, pois não estamos tão avançados tecnologicamente.
d)   Nações como o Congo, Sudão e Haiti serão muito beneficiadas por essas novas tecnologias.
e)   Não há correlação entre as novas tecnologias de entretenimento e o fenômeno mundial conhecido como a "era da dispersão".
Questão 5
5 “Domenico De Masi, sociólogo e autor do livro ‘O ócio criativo,’ é um italiano com coração brasileiro. Defensor do potencial criativo no País, Masi acredita que o Brasil tem boas chances de crescer se adotar o modelo do ócio criativo, que prega um equilíbrio entre trabalho e tempo livre. Afiado com as palavras, o autor não esconde seu profundo descontentamento com um modelo criado que idolatra o trabalho." (PALMEIRAS, Rafael. Ócio criativo é receita para o desenvolvimento do Brasil. Brasil Econômico. 05 nov. 2011. Disponível em: . Acesso em: 10 nov. 2012). Assim sendo, transformar a sociedade global, que idolatra o trabalho, e passar a sustentar uma nova sociedade do "ócio criativo," como quer De Masi, significa ter de modificar estruturalmente:
Alternativas
a)      A ONU.
b)      A sociedade industrial.
c)      A sociedade pós-industrial.
d)      As nações socialistas.
e)      O Terceiro Mundo
	
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