AVALIAÇÃO 1 EXTENÇÃO E COMUNICAÇÃO RURAL

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AVALIAÇÃO 1 EXTENÇÃO E COMUNICAÇÃO RURAL
1 A Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural para a Agricultura Familiar e Reforma Agrária é uma ação pública voltada para a melhoria das condições de vida da população rural. Com base nos princípios da PNATER, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Adoção de metodologia participativa, com enfoque multidisciplinar, interdisciplinar e intercultural, promovendo a construção da cidadania e o desenvolvimento no meio rural. 
(    ) Assessorar as diversas fases das atividades econômicas, atuando em diferentes cadeias produtivas, permitindo a exploração da terra nas áreas de conservação e preservação.
(    ) Desenvolvimento rural sustentável, a partir da utilização equilibrada dos recursos naturais e com a preservação do meio ambiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V.
B
F - V - F.
C
V - F - V.
D
V - F - F.
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2
A partir dos anos 1990 surge uma nova forma de relação social conectada por redes tecnológicas de informação e comunicação. São agregados à comunicação rural os processos e os avanços tecnológicos emergentes. Essas mudanças que ocorreram na extensão rural exigem um novo perfil de extensionista. Considerando os aspectos destacados, analise as afirmativas a seguir:
I- A experiência e desenvoltura do extensionista ficam em segundo plano, pois deve-se considerar que existe semelhança entre as gerações e a interpretação é a mesma para todos na comunidade.
II- O extensionista agora se apresenta como um receptor, atuando como mediador, a fim de organizar a conversação com foco em uma “corresponsabilidade coletiva” de todos os interessados no desenvolvimento rural.
III- As novas tecnologias da comunicação possibilitam ao extensionista uma redução no fluxo de informação, com menor rapidez e trazem uma certa dificuldade de decodificação da mensagem, resultando em um ambiente menos interativo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e III estão corretas.
B
Somente a afirmativa III está correta.
C
Somente a afirmativa II está correta.
D
As afirmativas I e II estão corretas.
3
De acordo com a Lei nº 12.188/2010, Art. 5º, pode-se citar como exemplos de beneficiários do Programa Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural na Agricultura Familiar e na Reforma Agrária (PNATER) “[…] os assentados da reforma agrária, os povos indígenas, os remanescentes de quilombos e os demais povos e comunidades tradicionais […] os agricultores familiares ou empreendimentos familiares rurais” (BRASIL, 2010). Nesse contexto, há alguns critérios para comprovação de tais beneficiários. 
Considerando tais aspectos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Lei nº 12.188, de 11 de janeiro de 2010. Institui a Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural para a Agricultura Familiar e Reforma Agrária - PNATER e o Programa Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural na Agricultura Familiar e na Reforma Agrária - PRONATER, altera a Lei no 8.666, de 21 de junho de 1993, e dá outras providências. Brasília: Presidência da República, 2010. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12188.htm. Acesso em: 21 dez. 2021.
A
Para comprovação da qualidade de beneficiário da PNATER, é exigida a apresentação de documentos que comprovem a vinculação na condição de agricultor familiar.
B
A comprovação da qualidade de beneficiários da PNATER é realizada pelo Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária – INCRA, mediante entrevista ou de forma on line.
C
Para comprovação da qualidade de beneficiário da PNATER, não é exigida a apresentação de nenhuma comprovação, já que essa é uma política pública.
D
A comprovação da qualidade de beneficiários da PNATER é realizada pela prefeitura municipal que mantém o registro dos agricultores que podem ser atendidos pelo programa.
4
De acordo com o dicionário Michaelis, do ponto de vista técnico, a palavra extensão significa “[…] um conjunto de métodos práticos e essenciais para a execução de uma arte ou profissão”. Dentro, da perspectiva do campo, a extensão rural seria um serviço que ajudaria a população rural a melhorar suas técnicas de cultivo e produção
Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/tecnica. Acesso em: 25 abr. 2022.
A
O agente de extensão deve ter todas as respostas para ajudar os produtores a trabalharem seus próprios recursos, e evitar fazer contatos com outras instituições e estabelecer conexões para inovações em mercados, insumos, crédito e serviços de informação.
B
Os agentes de extensão e os agricultores devem estabelecer parcerias, que servem para, de forma conjunta, diagnosticar problemas e oportunidades e sugerir as soluções ideais, de acordo com o interesse do agente de extensão.
C
O agente de extensão serve como um facilitador que constrói ligações entre produtores e o setor privado, ONGs, programas governamentais, pesquisadores ou outros, para ajudar na identificação de problemas e para estimular a adoção de inovações.
D
O agente de extensão rural tem uma função não educacional que se aplica às instituições que divulgam informações com o objetivo de disseminar teorias, atitudes e habilidades práticas aos agricultores.
5
Conforme Lucena e Leite (2014), a comunicação rural no Brasil iniciou por volta de 1950, simultaneamente, com a origem da prática da extensão rural. Teve como objetivo disseminar pacotes que pudessem levar à modernização da base tecnológica nas zonas urbanas até a zona rural, fundamentando-se no tripé: ensino, pesquisa e extensão. 
Considerando a difusão de tecnologias no campo no início da comunicação rural, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LUCENA, A.; LEITE, A. Nº Comunicação rural no Brasil: o papel das relações públicas no agronegócio. In: CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO NORDESTE, 2014, João Pessoa. Anais eletrônicos […]. João Pessoa: Intercom, 2014. Disponível em: https://portalintercom.org.br/anais/nordeste2014/resumos/R42-0076-1.pdf. Acesso em: 21 dez. 2021. 
A
Originou-se no início da Segunda Guerra Mundial (1939), quando a Alemanha começou a disseminar a perspectiva de crescimento agrícola à população mundial e seu modelo foi adotado no Brasil.
B
Surgiu diante da necessidade de reconstrução de novas estruturas, no período pós-guerra, onde era necessário oferecer condições mínimas de sobrevivência à população, baseando-se na orientação e implementação de tecnologias no campo.
C
Originou-se diante da necessidade de integrar a produção vegetal à animal, disseminando informações no campo, reconhecendo o papel das populações tradicionais e dos conhecimentos locais.
D
Surgiu com a chamada Revolução Verde, que teve como objetivo oferecer aos países e à população, modelos de produção agrícola, que ao mesmo tempo permitiam o combate à fome e a preservação dos recursos naturais.
6
Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural para a Agricultura Familiar e Reforma Agrária é uma política pública voltada para a melhoria das condições de vida da população rural. Com base nos princípios da PNATER, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É assegurada a promoção de ações com equidade de gênero e etnia, sendo outras relações sociais ignoradas por essa política. 
(    ) É assegurada a gratuidade, qualidade e acessibilidade aos serviços de assistência técnica e extensão rural.
(    ) Identifica a necessidade de promoção da pesquisa agrícola sem aplicações práticas nas realidades brasileiras e ignorando as especificidades das cadeias produtivas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V.
B
F - F - V.
C
F - V - F.
D
V - F - F.
7
Conforme Peixoto (2008), os enfoques da extensão rural foram se modificando ao longo do tempo. Nesse contexto, é possível observar diferenças nas suas características. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Os enfoques social e mercadológicodevem apresentar uma predominância com relação ao enfoque ambiental e inovativo.
II- Nessa mudança para uma visão holística, observa-se que os enfoques social e ambiental têm apresentado maior equilíbrio em relação ao enfoque puramente econômico.
III- Na análise atual, apenas o enfoque social deve ser predominante, sendo os demais desconsiderados para o desenvolvimento sustentável.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PEIXOTO, M. Extensão Rural no Brasil – uma abordagem histórica da legislação. Brasília: Consultoria Legislativa do Senado Federal, 2008. Disponível em: https://www12.senado.leg.br/publicacoes/estudos-legislativos/tipos-de-estudos/textos-para-discussao/td-48-extensao-rural-no-brasil-uma-abordagem-historica-da-legislacao. Acesso em: 21 dez. 2021. 
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
Somente a afirmativa II está correta.
C
As afirmativas I e III estão corretas.
D
Somente a afirmativa III está correta.
8
As particularidades da atividade agrícola trazem dificuldades na transmissão da informação para produtores rurais e sua utilização nas unidades de produção, por isso existem serviços de extensão, geralmente sob a responsabilidade pública. Em seu trabalho sobre transferência da informação para comunidades rurais, Lawani (1981) destaca a existência da polarização mundial entre abundância e pobreza da informação. Sobre a disparidade de disponibilidade e acesso à informação, analise as afirmativas a seguir:
I- Ocorre em nível mundial, nacional e regional, sendo que nos países menos desenvolvidos a informação nas zonas rurais é difundida e nas áreas urbanas é escassa.
II- Ocorre tanto em nível mundial, como em nível nacional, embora nos países menos desenvolvidos a informação em áreas urbanas e nas áreas rurais não tem o mesmo equilíbrio.
III- Ocorre principalmente em nível nacional e nos países desenvolvidos, onde há uma grande disseminação das informações no meio rural e restrição da comunicação no meio urbano.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LAWANI, S. M. Agricultural documentation and the transfer of scientific information to rural communities. Education and training for Library and Information Services in a predominantly non-literate society with particular reference to Agricultural and Rural development. FID/ET Technical Meeting, Ibadan, 1981. Anais [...]. Ibadan: FID, 1981.
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
As afirmativas I e III estão corretas.
C
Somente a afirmativa III está correta.
D
Somente a afirmativa II está correta.
9
As políticas públicas de assistência técnica e extensão rural (ATER) são muito importantes para as inovações no segmento agropecuário. As peculiaridades da atividade agrícola trazem dificuldades na disseminação da informação para produtores rurais e sua utilização nas unidades de produção, por isso existem serviços de extensão. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- A era tecnológica se estabelece no campo, fazendo com que a comunicação por via digital diminua o fluxo de informação, alinhada ao novo cenário rural, trazendo uma limitação no avanço para o processo da comunicação e produção.
II- O extensionista agora deve apresentar um perfil com habilidades de utilizar eficientemente os meios audiovisuais, de informática e as opções de comunicação, ou seja, as tecnologias da informação e comunicação.
III- A utilização dessas tecnologias surge como forma de diminuir a atuação do técnico extensionista em campo e como ferramenta de substituição do profissional para discutir as técnicas produtivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e III estão corretas.
B
Somente a afirmativa III está correta.
C
Somente a afirmativa II está correta.
D
As afirmativas I e II estão corretas.
10
A aplicação de tecnologias de comunicação utilizadas em extensão rural foram se modificando ao longo do tempo. Neste contexto, até a década de 1980, a comunicação rural tratava-se apenas de um modelo de difusão de tecnologia. Baseando-se nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A comunicação rural no Brasil dificultou as ações de extensão e transmissão de tecnologias no campo. 
(    ) O modelo de comunicação rural, que foi muito empregado no Brasil, buscava conhecer os processos de inovação dos produtores e adaptá-los.
(    ) O modelo de comunicação rural era caracterizado pela difusão de informações, tendo como foco o enfoque econômico, baseado no aumento da produção e da produtividade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F.
B
F - F - V.
C
V - F - F.
D
V - F - V.