AVALIAÇÃO PRATICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

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AVALIAÇÃO – PRATICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
· Segundo qual autor o ensino da língua deve estar a favor do aluno e da aprendizagem, nesse sentido se faz necessário alfabetizar letrando e letrar alfabetizando. Assim, tais conceitos devem ser percebidos como intradependentes, pois só conseguiremos descortinar o mundo da leitura para nossos alunos se isso for feito de maneira prazerosa buscando a autonomia e a felicidade.
Resposta Marcada :
Soares.
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· No Brasil, onde o fenômeno do analfabetismo se faz ainda tão presente e está associado a práticas discriminatórias e preconceituosas, o uso dessa nova terminologia resultou na ampliação das taxas de analfabetismo, que passaram a englobar não só “as pessoas que não dominam o sistema alfabético, mas também todos aqueles que tiveram acesso limitado à escolarização ou que têm domínio limitado das habilidades de leitura e escrita” Quem faz essa citação em nossa apostila?
Resposta Marcada :
Ribeiro.
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· “As pessoas que não dominam o sistema alfabético, mas também todos aqueles que tiveram acesso limitado à escolarização ou que têm domínio limitado das habilidades de leitura e escrita” de quem é essa citação apresentada na apostila referente a matéria?
Resposta Marcada :
Soares.
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· “Nas últimas décadas, descobrimos que, mesmo nos países ricos, que apresentam índice de analfabetismo zero, muitos indivíduos, ao concluírem a educação básica, são ainda incapazes de usar a leitura e a escrita para finalidades corriqueiras como as descritas na seção anterior. Divulgou-se, então, o conceito de___________________, segundo o qual pessoas podem saber ler e escrever palavras e frases, embora isso não lhes assegure o exercício de práticas de leitura e escrita, de modo a alcançar propósitos numa sociedade em que aquelas práticas se fazem essenciais para o exercício da cidadania. ” Complete a lacuna com o material apresentado na apostila:
Resposta Marcada :
Analfabetismo funcional.
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· Tal como apontaram Moura e Morais (2001), mesmo trazendo para a sala de aula textos de circulação social (notícias, letras de músicas, textos literários, etc.), muitos professores de EJA continuam praticando um ensino do sistema de escrita baseado no tradicional “_____________”. Complete a lacuna corretamente de acordo com o material apresentado na apostila:
 
Resposta Marcada :
Método silábico.
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· Conforme material apresentado em 1999, qual foi o índice de analfabetos funcionais entre pessoas com mais de 15 anos?
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29% .
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· A condição de sujeito letrado se constrói nas experiências culturais com práticas de leitura e escrita que os indivíduos têm oportunidade de viver, mesmo antes de começar sua educação formal. Sabemos que crianças que vivem em ambientes letrados não só se motivam precocemente para ler e escrever, mas começam, desde cedo, a poder refletir sobre as características dos diferentes textos que circulam ao seu redor, sobre seus estilos, usos e suas finalidades. Disso deriva uma implicação pedagógica fundamental: para reduzir as diferenças sociais, a escola precisa assegurar a todos os alunos —_____________— a vivência de práticas reais de leitura e produção de textos diversificados.  Complete com a palavra certa conforme apostila do curso:
Resposta Marcada :
Diariamente.
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· A grande questão é: como ajudar o aprendiz a apropriar-se da linguagem que se usa ao escrever e dos usos e das finalidades da?
Resposta Marcada :
Língua escrita.
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· “Alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, ao contrário: o ideal seria alfabetizar letrando, ou seja: ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, de modo que o indivíduo se tornasse, ao mesmo tempo, alfabetizado e letrado” De quem é afirmação acima?
Resposta Marcada :
Soares.
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· Considerando o que discutimos até agora, podemos afirmar que as atuais concepções de letramento e alfabetização se distanciam muito do que entendíamos, até bem pouco tempo, sobre o que significava “____________”. Complete a lacuna como o texto apresentado na apostila referente ao curso:
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