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Avaliação I - Individual

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17/04/2024, 20:09 Avaliação I - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:959399)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 78535574
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A mistura extraída do solo precisa ser separada em diversos processos até que possa ser utilizada 
como os derivados conhecidos popularmente. A separação é feita pelo aquecimento do petróleo bruto, 
e os subprodutos precisam passar por processos de refino, que são processos químicos que tornarão as 
substâncias adequadas para o consumo. Sobre os principais produtos do petróleo, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Gás de petróleo.
II- Gasolina.
III- Óleo diesel.
IV- Óleo combustível.
( ) Até 39 carbonos é utilizado principalmente como fonte de calor no segmento industrial.
( ) Possui 1 a 2 átomos de carbono, usado para aquecimento e para a indústria.
( ) Com 5 a 8 carbonos, é utilizada como combustível para motores do ciclo Otto.
( ) Com 13 a 18 carbonos, é um combustível usado principalmente em transporte rodoviário e 
aquaviário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - II - III.
B II - I - III - IV.
C I - IV - III - II.
D III - II - IV - I.
A adaptação ao novo sistema foi um processo gradual, tanto para os agricultores e técnicos 
quanto para a indústria de máquinas, implementos e insumos, podendo ser tida como uma mudança 
na matriz de produção na agricultura. Sobre as etapas do sistema de plantio direto na palha, assinale a 
alternativa INCORRETA:
A Manutenção e monitoramento constante do sistema, com planejamento a médio e longo prazo.
B Planejamento da rotação de culturas, prevendo no calendário agrícola espécies para colheita e
comercialização, adubação verde e espécies para manejo e cobertura de solo.
C Uso de máquinas específicas para o sistema, como as semeadoras-adubadoras desenvolvidas para
reduzir o revolvimento do solo unicamente à abertura do sulco de plantio.
D Manutenção das ações de revolvimento de solo para o plantio direto.
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17/04/2024, 20:09 Avaliação I - Individual
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Os abrigos para máquinas podem ser construídos com estruturas sofisticadas ou bastantes 
simples, tendo como objetivo principal a proteção do maquinário aos raios solares, chuvas, ventos, 
geadas, granizos e demais possíveis ações do tempo e clima, os quais podem causar danos. Com 
relação aos itens que devem ser considerados, assinale a alternativa INCORRETA:
A Possuir amplo e adequado espaço de manobra.
B Possuir rampa, água e depósito de combustíveis.
C Manter estrutura elétrica e hidráulica adequadas.
D Estar em uma extremidade da área rural para deslocamento.
O objetivo dos exemplos é observar que em cada momento, movimento realizado ou planejado 
no uso de máquinas e implementos, a física está embutida. Portanto, possuem especificações, limites, 
capacidades e exigências de peso, tração, trabalho e energia que devem ser conhecidas e respeitadas 
pelo operador, bem como pelo responsável pelo planejamento das operações/ações na propriedade 
rural. Sobre conhecer a máguina, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Conhecer a máquina é o primeiro cuidado do produtor, o qual deve ser feito antes de ele executar 
ou desenvolver uma ação.
PORQUE 
II- Esse exercício constante pode melhorar a eficiência das operações, reduzir custos, melhorar a 
qualidade dos produtos entregues, proporcionar segurança ao operador, além de ampliar a vida útil da 
máquina. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
O ecossistema, em sua própria natureza, possui diversas fontes de energia disponíveis e 
utilizadas pelo ser humano desde a Antiguidade. A busca constante por novas fontes de energia que 
pudessem facilitar o trabalho cotidiano teve um grande impulso com a descoberta do fogo, que passou 
a ser a fonte de calor usada no aquecimento pessoal, no cozimento dos alimentos e na iluminação. 
Sobre as fontes de energia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os animais foram e ainda são fontes de energia, força física e muscular usadas no 
desenvolvimento de trabalhos, como transporte, aração de solo, entre outros que possibilitam e 
otimizam as atividades agrícolas há séculos.
( ) A primeira delas é o alimento que, ao ser ingerido, proporciona ao ser humano e animais a força 
necessária para a realização de tarefas e movimentos básicos do corpo.
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17/04/2024, 20:09 Avaliação I - Individual
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( ) Com o aprimoramento das fontes energéticas, o uso dos moinhos não foram utilizados como 
ferramentas fornecedoras de energia necessária à produção de diversos produtos.
( ) A água e o vento já eram utilizados como fonte de energia de embarcações desde as civilizações 
antigas e proporcionaram grandes revoluções nas sociedades, tanto na agricultura quanto nas questões 
geopolíticas e econômicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - F - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - V.
O exemplo do sistema de forças que é constituído pelo peso próprio do trator e pelas forças de 
contato com o solo, enquanto que a tração produzida pelo animal e pela distância é finalizada com a 
energia gerada, assim em cada momento, movimento realizado ou planejado no uso de máquinas e 
implementos, a física está embutida. Com relação à utilização da potência em tratores, assinale a 
alternativa INCORRETA:
A Força de tração (barra de tração).
B Ligar e desligar o trator.
C Torque de um eixo rotativo (tomada de potência).
D Energia de pressão hidráulica (tomada hidráulica).
Apesar de seu caráter unificador, o SI não é uma convenção imutável, pois as suas definições, 
relações e simbologias estão sujeitas aos avanços da pesquisa e tecnologia, sob a chancela da 
metrologia. Assim, algumas derivações recebem nomes específicos. Com relação às derivações com 
nomes específicos, assinale a alternativa INCORRETA:
A A força é medida em newton (N).
B A energia é medida em joule (j).
C A pressão é medida em pascal (Pa).
D A frequência é medida em watt (W).
Apesar de seu caráter unificador, o SI não é uma convenção imutável, pois as suas definições, 
relações e simbologias estão sujeitas aos avanços da pesquisa e tecnologia, sob a chancela da 
metrologia. Neste sentido, algumas unidades são utilizadas de forma tão comum que são parte do 
cotidiano e, embora não sejam consideradas integrantes do SI, são aceitas popularmente. Com relação 
às unidades aceitas popularmente, assinale a alternativa INCORRETA:
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17/04/2024, 20:09 Avaliação I - Individual
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A O tempo é medido em horas (h) ou em dias.
B A massa é medida em toneladas (t).
C O volume é medido em litros (L).
D A massa é medida em metro quadrado (m2).
Apesar de seu caráter unificador, o SI não é uma convenção imutável, pois as suas definições, 
relações e simbologias estão sujeitas aos avanços da pesquisa e tecnologia, sob a chancela da 
metrologia. A partir das grandezas de base e suas inter-relações, surgem as derivações. Com relação 
às derivações comumente utilizadas, assinale a alternativa INCORRETA:
A A área é medida em metros por segundo (m/s).
B O volume é medido por metro cúbico (m3).
C O campo magnético é medido em ampère por metro (A/m).
D A massa específica é medida em quilograma por metro cúbico (kg/m3).
As constantes da natureza, como a velocidade da luz, possuem valores imutáveis ao longo do 
tempo e do espaço. Isso nos permite atribuir a essas constantes valores exatos. Da mesma forma, as 
unidades de quilograma, ampère, kelvin e mol passaram a ter valores imutáveis ao longo do tempo e 
espaço, comojá ocorria com a velocidade da luz. Com relação às grandezas de bases, assinale a 
alternativa INCORRETA:
A O tempo é medido por segundos (s).
B A massa é medida em quilômetros por hora (km/h).
C A corrente elétrica é medida em ampère (A).
D O comprimento é medido em metros (m).
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