Avaliação do Módulo I de Filosofia da Educação [LICLING_2SEM 20241]

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: Campus São Sebastião.
Considerando a Filosofia da Educação, as
Tendências Pedagógicas (TP) e suas respectivas abordagens filosóficas 
sobre a
educação, marque V para a sentença verdadeira e F para a sentença falsa.
1. Filosofia é um corpo de conhecimento desnecessário
e constituído a partir da compreensão do ser humano somente sobre o seu 
mundo,
para dar-lhe um sentido, um significado compreensivo.
 *
Verdadeiro
Falso
2. Não há uma Pedagogia que esteja isenta de
pressupostos filosóficos.
 *
Verdadeiro
Falso
3. A
filosofia promove o pensamento crítico, o questionamento e a análise rigorosa
de argumentos e ideias. Essas habilidades são fundamentais para a educação,
pois capacitam os alunos a pensar de forma independente, a avaliar informações
de forma crítica e a formar suas próprias opiniões de maneira informada.
 *
Verdadeiro
Falso
Avaliação do Módulo IMetodologia 
de Pesquisa em Letras[LICLING_2 
SEM 2024/1]
Avaliação do Módulo I
Metodologia de Pesquisa em Letras
[LICLING_2SEM 2024/1]
4. As tendências filosófico-políticas que
buscam explicar a educação podem ser divididas em três grupos: Educação como
redenção, Educação como reprodução e Educação como um meio de 
transformação da
sociedade.
 *
Verdadeiro
Falso
5. A
tendência reprodutivista da educação entende que a educação tem papel ativo na
sociedade e reconhece os seus condicionantes históricos e sociais.
 *
Verdadeiro
Falso
6. As
Tendências Pedagógicas (TP) são divididas entre liberais e progressistas.
 *
Verdadeiro
Falso
7. As TP brasileiras foram muito
influenciadas e tiveram contribuições sociais e filosóficas de seu tempo.
 *
Verdadeiro
Falso
8. A Tendência Tecnicista defende que a função social e
política da escola deve ser garantir por meio do trabalho, com conhecimentos
sistematizados, a inserção nas escolas, nas classes populares, garantindo as
condições para efetiva participação nas lutas sociais. Prioriza ainda, no seu
fazer pedagógico, o domínio dos conhecimentos científicos, a construção de
habilidades e raciocínio.
 *
Verdadeiro
Falso
9. Paulo Freire é o principal autor da Tendência Progressista Libertadora. Esta 
pedagogia propõe uma educação crítica a serviço da
transformação social.
 *
Verdadeiro
Falso
10. A
partir das suas leituras feitas durante o semestre e das reflexões que fizemos
nas aulas, responda: que relação existe entre a filosofia e a educação?
 *
A filosofia e educação estão intrinsecamente ligadas porque a filosofia fornece 
fundamentações teóricas, ética, moral e metodologia sobre como o conhecimento é adquirido, 
organizado e transmitido para a compreensão e prática da educação com pensamento crítico, 
enquanto a educação fornece um campo fértil para a aplicação das ideias filosóficas.
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