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Pedagogia dos Esportes III- Futsal e Futebol - Atividade 02 (Nota 1,0)

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Atividade 2
Iniciado: 18 abr em 16:22
Instruções do teste

Pergunta 1 0,2 pts
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Leia o texto:
É importante para as crianças terem um bom desenvolvimento de coordenação
motora grossa, fina e o cognitivo, por isso o futsal se torna uma ferramenta importante
para a aprendizagem dos mesmos. Por ser um esporte que exige uma quantidade
menor de adeptos a sua prática e dispõe de um espaço também reduzido com relação
ao futebol, torna-se mais acessível para os praticantes e também possibilita uma
melhor correção dos professores nos movimentos executados pelos alunos.
Fonte: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao-fisica/iniciacao-esportiva
Considerando a sequência pedagógica no ensino do futsal, avalie as afirmações: 
I. Os exercícios pedagógicos devem envolver a bola de futsal e serem realizados na
quadra de futsal.
II. Durante a aprendizagem dos fundamentos básicos do futsal, é importante observar
a lateralidade e a noção de dominância lateral dos alunos.
III. Partidas com menor tempo de duração são mais apropriadas para a fase inicial de
aprendizagem do futsal.
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
A+
A
A-

Pergunta 2 0,2 pts
I, II e III.
Leia o texto abaixo:
Infelizmente, em alguns lugares, não apenas o futsal, mas diversos esportes são
vistos e tratados apenas com a função de alcançar a técnica perfeita, buscando o
desempenho. Entretanto, a prática esportiva principalmente para as crianças vai além
dessa visão.
O conceito de esporte, hoje, é restrito, pois se refere ao esporte que tem como
conteúdo o treino, a competição, o atleta e o rendimento esportivo. Diante destas
perspectivas, fica claro não ser saudável que o esporte entre na vida de uma criança
apenas com o referencial de competição e rendimento. A criança mantém uma relação
com o esporte muito mais afetiva e prazerosa do que eficiente e utilitária (VOSER,
2004, p. 22 apud KUNZ, 1994).
Segundo Gardner (1999) um dos objetivos da educação é a transmissão de valores
culturais, portanto, o futsal como uma prática tradicional em nosso contexto cultural,
pode compor uma aula de Educação Física.
Nesta perspectiva, o movimentar-se é entendido como uma forma de comunicação
com o mundo que é constituinte e construtora de cultura, mas também, possibilitada
por ela. É uma linguagem, com especificidade, é claro, mas que enquanto cultura
habita o mundo do simbólico. A naturalização do objeto da EF por outro lado, seja
alocando-o no plano do biológico ou do psicológico, retira dele o caráter histórico e
com isso sua marca social. Ora, o que qualifica o movimento enquanto humano é o
sentido/significado do mover-se. Sentido/significado mediado simbolicamente e que o
colocam no plano da cultura (BRACHT, 1996, p.24 apud Betti, 1995).
Fonte: CONEGLIAN, Juliana Cavestré et al. A importância da prática do futsal na Educação Física escolar.
Efdeportes.Com, Buenos Aires, v. 181, n. 18, p. 1-2, jun. 2013
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações abaixo:
I. Durante o processo de ensino e aprendizagem do futsal não são indicadas
atividades do tipo quem perdeu, cede para quem ganhou, pois isso pode desestimular
a prática.
II. O esporte deve priorizar o aspecto competitivo, sobretudo para alunos mais novos,
pois somente assim aprenderão que os vencedores devem se sobressair.
A+
A
A-

Pergunta 3 0,2 pts
III. A ansiedade do jogo é natural, uma vez que neste momento prioriza-se apenas a
recreação e os momentos agradáveis entre colegas.
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
Leia o texto abaixo:
Ceriani utilizou as regras de pólo aquático, handebol e basquete, redigindo as
primeiras regras que anunciavam a criação de um novo esporte: o futebol de salão.
Do basquete, manteve os cinco jogadores por time e o tempo de jogo (40 minutos).
Para as traves, se improvisou as mesmas de handebol, bem como a proibição de
chutar a gol de qualquer posição e as medidas da quadra. Do pólo aquático vieram as
regulamentações a respeito dos goleiros. Quanto à bola de jogo, se buscou um
modelo que picasse pouco, para manter um jogo mais dinâmico, com maior peso e
menor dimensão, fazendo experiências com acolchoamento de tecidos e areia.
A aceitação foi tão grande que, em 1933, o diretor do Instituto Técnico da
Confederação Sul-Americana das ACMs, James Summers, recomendou enviar as
regras à Central de Nova Iorque, apresentando a todas as ACMs do mundo um “jogo
de salão” que contagiou especialmente ao Brasil, México, Espanha, Peru e,
posteriormente, a todo o mundo.
Com a divulgação do esporte e aumento do interesse de atletas, surgem organizações
que deram nascimento às Associações e Federação do esporte em cada país.
Fonte: Criação do futsal: como motivar jovens em dias frios ou de chuva? ACM – RS. Disponível em: https://www.acm-
rs.com.br/atividade/criacao-do-futsal/. (Adaptado)
 
A+
A
A-

Pergunta 4 0,2 pts
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I. A ACM é uma instituição internacional que testemunhou a criação de diversos
esportes como o próprio futsal, além de representa-lo como uma de suas instituições
oficiais, organizando eventos e estabelecendo regras.
II. O futsal foi criado dentro das dependências da ACM de maneira voluntária.
Ninguém ao certo esperava criar de fato um novo esporte. A prática se deu início em
virtude da falta de campos para jogar futebol.
III. Uma das certezas daqueles que se dedicam a estudar sobre a origem e a
estruturação do futsal na forma de uma modalidade desportiva, é que o
estabelecimento de regras ocorreu graças ao trabalho dos uruguaios.
IV. O berço do futsal é incerto. O que sabemos é que a sua origem é sul-americana.
No entanto, historiadores e estudiosos do assunto divergem quanto ao país que essa
modalidade desportiva fora criada.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II.
II e III.
I e IV.
II e IV.
III e IV.
Leia o texto:
O futsal, também chamado de futebol de salão, é um esporte coletivo semelhante
ao futebol de campo, porém possui suas peculiaridades. Ainda que sejam
semelhantes, o futsal possui regras específicas e diferencia-se, por exemplo, pelo
número de jogadores e as dimensões do espaço de jogo.
Fonte: https://www.todamateria.com.br/futsal/
No futsal, é verdade que
A+
A
A-

Pergunta 5 0,2 pts
a disputa é feita por duas equipes com 05 jogadores cada, sendo um deles o goleiro.
as substituições devem ocorrer com a bola fora do jogo.
as equipes devem ter até 06 jogadores para as substituições em todos os níveis de competição.
os jogadores podem ser substituídos até 2 vezes em cada tempo de jogo.
para todas as categorias, o tempo de jogo é de 40 minutos, divididos em dois tempos de 20 minutos.
Leia o texto abaixo:
O objetivo deste estudo foi verificar a influência da especificidade da modalidade
sobre o comportamento e desempenho táticos de jogadores de futsal e futebol em
situações de jogo reduzido. Foram avaliados 96 jogadores, sendo 48 de futsal e 48 de
futebol, das categorias sub-13, sub-15, sub-17 e sub-20. (...) Os resultados indicaram
que os jogadores de futsal realizaram número significativamente maior de ações
táticas e realizaram com maior frequência ações dos princípios da “cobertura
ofensiva”, “contenção”, “cobertura defensiva” e “concentração”. Já no futebol, foram
realizadas com maior frequência que no futsal ações dos princípios do “espaço” e da
“unidade defensiva”. A partir dos resultados pode-se concluir que os jogadores de
futsal apresentaram desempenho tático defensivo superior, e os jogadores de futebol
evidenciaram maior percentual de erros. Mais especificamente, o maior percentual de
erros cometidos pelos jogadores de futebol está relacionado aos princípios da
“unidade ofensiva” e “contenção”.
Fonte: MÜLLER,E; GARGANTA, J; SANTOS, R de M M; TEOLDO, I. Comportamento e desempenho táticos: estudo
comparativo entre jogadores de futebol e futsal. R. bras. Ci. e Mov 2016;24(2):100-109. (adaptado) 
Considerando os resultados do artigo apresentado, assinale a opção correta.
O estudo indica que o futsal é um esporte superior em relação ao futebol e que demanda muito mais raciocínio e
estratégia do que o futebol, que é reconhecido por ser um esporte de força e agilidade. Não à toa, os dribles e as
jogadas mais desafiadoras fazem parte do futsal, como por exemplo os dribles.
A+
A
A-
Salvo em 16:40 
Os atletas de futsal apresentaram melhores resultados táticos, sobretudo defensivos, dada as características da
modalidade: quadra com dimensões reduzidas, menor número de jogadores, maior dinamismo de jogo, maior
número de substituições, etc.
Os atletas de futsal demonstraram superioridade nos esquemas táticos defensivos, pois é uma característica deste
esporte a chamada “retranca”, ou seja, todos jogam compactados no campo ofensivo do time, afim de proteger a
meta e auxiliar o trabalho do goleiro.
Os atletas de futebol tiveram resultados inferiores aos companheiros do futsal, pois a tática não é uma das
prioridades a serem desenvolvidas por esses jogadores. No futebol, priorizam os fundamentos técnicos e a
maximização do desempenho/condicionamento físico dos atletas.
É de conhecimento que o futebol é uma modalidade esportiva que movimenta cifras exorbitantes de dinheiro,
especialmente quando comparado ao futsal. Por essa razão os seus jogadores focam nos fundamentos técnicos
(individuais) em sobreposição aos táticos (coletivo).
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A+
A
A-

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