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4o ANO90
 DISCUTINDO
1. Lucas, primo de Carina, tentou ajudá-la a fazer os cálculos, dando uma dica: 
a. O que Lucas quis dizer com essa dica?
b. Como podemos usar a dica de Lucas para descobrir quanto custarão 4 garrafas 
de suco? E 8 garrafas de suco?
2. Você observou as estratégias de resolução dos demais colegas sobre como calcu-
lar o preço de algumas garrafas de suco para a festa de Carina.
a. Explique de que maneira você calculou o preço de 10 garrafas de suco. 
b. Agora, calcule o preço de 10 garrafas usando outra estratégia. 
 RETOMANDO
Neste capítulo, você resolveu alguns problemas em que, variando um fator, os valores 
relacionados a ele variam também, proporcionalmente.
Você concorda com isso? Justifique sua resposta e dê exemplos.
Se a quantidade de garrafas de 
suco aumentar, o preço final da 
compra aumenta de acordo com 
o aumento da quantidade.
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MATEMÁTICA91
 RAIO X
A praia de Almofala fica a 190 km de 
Fortaleza, em uma comunidade indígena con-
siderada como último reduto dos Tremembé 
no litoral oeste do Ceará. É uma praia cheia 
de lendas e tartarugas-verdes – ou aruanãs, 
como são chamadas pelos indígenas. Elas 
buscam nas águas da praia alimentação, de-
senvolvimento e descanso.
1. Cada tartaruga-verde pode botar, no mínimo, 16 ovos por ano. Então, quantos ovos, 
no mínimo, podem botar:
a. 3 tartarugas-verde?
b. 12 tartarugas-verde?
2. Para fazer 40 brigadeiros, Amparo usou 1 lata de leite condensado, 2 colheres de 
sopa de margarina e 3 colheres de sopa de achocolatado em pó.
a. Qual é quantidade de cada ingrediente para fazer 80 brigadeiros?
b. Como você determinou a quantidade de cada ingrediente para fazer 80 
brigadeiros?
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4o ANO92
Reúna-se com um colega para discutir e responder oralmente às atividades desta 
seção.
1. Uma campanha de Páscoa arrecadou 
24 000 ovinhos de chocolate para serem 
distribuídos igualmente às crianças de uma 
comunidade. Discuta com um colega e res-
ponda como fazer essa distribuição de duas 
maneiras diferentes: 
a. A partir do número de crianças que seriam atendidas.
b. A partir da quantidade de ovinhos de chocolate que cabem em cada pacotinho 
que será montado.
2. Agora, discuta com o colega esta outra questão: 
 Como você faria para dividir um pacote de biscoitos igualmente entre 4 crianças 
sem fazer conta nenhuma? 
2. Repartir em partes iguais 
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