Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova 79582894
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
As sociedades ocidentais contemporâneas revelam formações sociais de constante busca de 
sofisticados produtos ou serviços que a indústria e o mercado oferecem. Diante desta condição, o 
mercado convenientemente se empenha em apresentar incessantemente novidades. Este cenário 
revela uma sociedade com valores e moral na qual o 'ter' possui maior importância que o 'ser', o que 
interfere em muito na condição escolar.
Diante deste contexto, disserte sobre os valores sociais baseados no mercado e consumo.
Resposta esperada
- Dentre os demais aspectos que caracterizam a sociedade pautada no Ter e não no Ser podem ser
identificadas a necessidade constante de inovação, superação de produtos, consequentemente a
substituição de descarte dos antigos. - A felicidade e a qualidade de vida passam a ser associadas
à aquisição e acúmulo de bens e valores materiais. Por sua vez, a indústria foca na produção de
bens não duráveis e produtos supérfluos. - As necessidades podem ser facilmente resolvidas e
encontradas em shoppings centers e lojas de conveniências. Como consequências desta cultura e
valores, tem-se a desvalorização das relações humanas/sociais e culturais que apontam diante das
necessidade do mercado e consumo.
Minha resposta
Os valores sociais baseados no mercado e consumo estão cada vez mais presentes na sociedade
contemporânea, influenciando não apenas as decisões de compra, mas também os
comportamentos e a forma como as pessoas se relacionam consigo mesmas e com os outros. A
busca incessante por produtos ou serviços sofisticados e inovadores é incentivada pela indústria e
pelo mercado, que constantemente lançam novidades e estimulam o consumo. Nesse cenário, o
ter se sobrepõe ao ser, ou seja, o valor de uma pessoa é muitas vezes medido pela quantidade de
bens materiais que possui, em vez de suas qualidades pessoais e características intrínsecas. Isso
pode gerar uma sociedade superficial, onde as relações são baseadas em aparências e no
consumo, e não na verdadeira essência das pessoas. Essa mentalidade consumista também
interfere na condição escolar, pois muitas vezes os alunos são incentivados a competir pelo status
através do consumo de determinadas marcas ou produtos, em vez de serem incentivados a buscar
conhecimento e desenvolver habilidades. Além disso, a pressão para seguir um padrão
estabelecido pela sociedade de consumo pode levar os jovens a se sentirem alienados ou
insatisfeitos com eles mesmos. É importante refletir sobre esses valores sociais e buscar um
equilíbrio entre o consumo e a valorização do ser humano em sua totalidade. É preciso resgatar a
importância do ser, das relações humanas autênticas e do desenvolvimento pessoal, em
detrimento de uma cultura superficial e materialista. A educação tem um papel fundamental nesse
processo, pois pode contribuir para formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de questionar
esses valores impostos pela sociedade de consumo e buscar um estilo de vida mais equilibrado e
significativo.
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19/04/2024, 08:48 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
Nos estudos de Sociedade, Educação e Cultura, podemos compreender que o Brasil é formado por 
uma sociedade plural. Neste sentido, é possível afirmar que existem "vários brasis”, apontando à 
ampla miscigenação racial, à diversidade cultural e às peculiaridades regionais.
Diante disso, disserte sobre os desafios que estas diferenças indicam aos espaços educacionais.
Resposta esperada
Como componentes da "sociedade plural" e dos "vários brasis" contribuem as diferentes etnias,
formadas por imigrantes de diferentes países, bem como as constantes migrações que colocam
em relação de contato e troca diferentes grupos e regiões. Por outro lado, existe também a
manifestação de preconceitos e discriminações, e que neste contexto reside o grande desafio da
escola em favorecer as relações pautadas na diversidade, respeito mútuo, indicando que da
"plurietnicidade" resulta o vasto patrimônio sociocultural brasileiro um dos caminhos para dar
conta deste desafio está na estratégia de valorizar a origem e trajetória de luta/sobrevivência dos
grupos e dos indivíduos que compõem a sociedade brasileira.
Minha resposta
As diferenças presentes na sociedade brasileira representam diversos desafios para os espaços
educacionais. Uma das questões mais evidentes é a desigualdade social, que se reflete no acesso
desigual à educação de qualidade. Muitas vezes, as diferenças de raça, classe social e região
acabam determinando as oportunidades de aprendizagem dos indivíduos, perpetuando um
sistema de exclusão e marginalização. Além disso, a diversidade cultural presente no Brasil
também apresenta desafios para os espaços educacionais. É importante que as instituições de
ensino valorizem e respeitem as diversas culturas presentes no país, promovendo a diversidade e
combatendo a discriminação. A falta de representatividade nos materiais didáticos, a ausência de
conteúdos que reflitam a diversidade cultural brasileira e a falta de formação dos professores para
lidar com essa diversidade são alguns dos obstáculos a serem superados. Por fim, as
peculiaridades regionais também representam desafios para os espaços educacionais. Cada região
do Brasil possui suas próprias características, tradições e demandas específicas, o que requer
políticas educacionais que considerem essas particularidades. O investimento em infraestrutura, a
formação adequada dos professores e a adaptação dos currículos escolares às realidades locais
são medidas essenciais para garantir uma educação inclusiva e de qualidade em todo o país.
Diante desses desafios, é fundamental que os espaços educacionais promovam a equidade, o
respeito à diversidade e a valorização das diferenças. Somente assim será possível garantir uma
educação justa e democrática, capaz de preparar os indivíduos para viver em uma sociedade
plural e complexa como a brasileira.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
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19/04/2024, 08:48 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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