TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 1 - ECOLOGIA

Prévia do material em texto

MESTRADO EM GESTÃO E AUDITORIA AMBIENTAL
DISCIPLINA: MA002-vEA –  GESTÃO DE RESÍDUOS
TRABALHO
Convocatória de Recuperação 1
MESTRANDO: BAPTISTA AFONSO CAMUEJE GONGA 
PAÍS : ANGOLA
CIDADE: MALANJE
Angola, 2024
1 - Quais dificuldades você encontrou durante o estudo da disciplina? Qual foi o impacto de sua atuação como aluno no aparecimento dessas dificuldades e quais são as suas propostas para resolvê-las? 
R: Durante o estudo da disciplina de Ecologia, encontrei alguns problemas relacionados com a o estudo da disciplina como: falta de matérial físico e a oscilação constante do sinal da internet. Pois, na ausência do material físico fui obrigado estudar no campús, e quando o sinal baixasse, era obrigatório suspender o estudo. 
Os meios de ensino disponibilizado pela FUNIBER no CAMPÚS é de facíl compreensão e facilita a sua análise. Sendo assim, com dedicação e empenho aplicado o resultado do trabalho prático e do forúm, foi satisfatório. 
O impacto foi negativo, na medida em que ansiedade tomava conta de mim diante destes problemas. Pois, reduziu de certa forma o tempo de estudo e de análise dos conteúdos da disciplina que culminou com o baixo aproveitamento no Exame. Para resolver estes problemas e melhorar a avaliação, deixo como proposta, a entrega dos material físico por parte da FUNIBER – Angola, elevarei o sinal da internet com a aquisição do sinal NETCASA 5G que de certa forma irá elevar os níveis pesquisa bibliográfica dos conteudos para banir quaisquer dúvida que tenha sobre a disciplina da Ecologia e melhora o estudo. Apesar de parecer simples, é um estudo bastante complexo e abrangente. 
2 - Selecione um dos temas abordados nos conteúdos da disciplina que você teve dificuldades para entender e assimilar. Sobre ele, elabore um texto explicativo com suas próprias palavras e indique por que ele é importante para sua prática profissional. Para fazer isso, utilize como referência, pelo menos, dois materiais complementares ao conteúdo da disciplina (preferencialmente artigos, teses ou documentos de referência). 
R: O processo de aprendizagem é um grande desafio. É preciso ter persistência para chegar até o fim, superar obstáculos e ter muita motivação. Porém, algumas pessoas podem encontrar dificuldades em continuar a estudar, por diversos motivos. Dessa forma é fundamental identificar quais são os principais empecilhos da jornada de aprendizagem e como lidar com eles, quais são as estratégias mais efetivas para superar o desafio e poder continuar o processo de aprendizagem.
Assim sendo, o tema abordado com maior índice de dificuldade é o tema (10 – O papel do ser humano como parte da natureza), nos sobtema 10.2 – Distúrbios que afetam ecossistemas; 10.2.1 – Desmatamento; 10.2.3 – Incêndios e o subtema 10.2.4 – Poluição.
Este tema é importante para minha prática profissional porque irá imbutir-me de conhecimentos sólidos a serem aplicados no dia à dia da minha actividade laboral e profissional. Conhecendo melhor a crise ambiental que ameaça a sobrevivência de todas as espécies vivas, inclusive a dos seres humanos, as pessoas provavelmente estão a interferir de forma negativa no meio ambiente na procura de meios de subsistência como o uso de lenha/carvão de forma não regulada, as queimadas anárquicas e a agricultura itinerante são os principais fatores, que contribuem para o desflorestação da floresta. A floresta húmida de Maiombe, na província de Cabinda, Angola, tem sido bastante fustigada por este fenómeno. 
Figura 1– Destruição de habitat por queimadas na floresta de Maiombe Angola.
A degradação da hidrosfera é sinónimo de poluição das águas, que é verificada com inúmeras práticas como a deposição de resíduos no oceano aliantico por falta de um mecanismos de recolha selectivos dos residuos sólidos produzidos nas províncias costeiras de Angola e o derrame no mar de crude por embarcações e plantaformas petrolíferas. Constituem motivo de preocupação como ambientalista a poluição marinha na costa Angolana, sabendo que a missão de um ambientalista é de criar politicas que visam metigar os impactos negativos da ação do homem sobre o ecossistema. 
Figura 2 – Água do mar da baía de Luanda poluída com resíduos sólidos. 
A vontade de aprender a conservar e a metigar estes impactos através da disciplina, dedicação, força de vontade e interesse não me deixaram desistir de elaborar um progeto ambiental que visará a recuperação dos solos poluidos com a exploração desfriada, recuperação das zonas que sofreram a desmantação, e levar a informação as comunidades, da necessidade da preservação dos espaços naturais como o Parque Nacional de Cangandala (Angola – Malanje: habitat da Palanca Negra Gigante), Parque Nacional da Quissama (Angola – Bengo), a floresta de Maiombe e toda a costa Angolana, tendo em conta a coservação dos Mangais. 
3 - Selecione duas perguntas ou elementos das atividades executadas na convocatória ordinária que você não respondeu de maneira satisfatória. Indique o erro e a resposta correta. 
R: Pergunta: 1 – Charles Darwin e Alfred Russell Wallace foram os primeiros cientistas a proporem o conceito de seleção natural. Selecione um opção:
INCORRETA. (A seleção natural deve-se à capacidade dos organismos de adaptar-se a condições determinadas, em melhores condições do que outros).
O erro esta na compreenssão da difinição do conceito básico da seleção natural. Na minha concepção imaginei que pudesse ser a afirmação incorreta, pois agora entendo que quando falamos em organismo mais apto, não estamos falando do organismo mais forte. A força nem sempre é suficiente para garantir a sobrevivência de uma espécie. Segundo Charles Darwin, há uma luta constante pela sobrevivência, e a seleção natural atua nesse processo. Assim sendo, o organismo mais apto conseguiria sobreviver e teria mais chances de reproduzir-se, preservando, assim, as variações úteis para cada espécie. Vale destacar, no entanto, que, apesar de conhecermos os genes e os mecanismos de hereditariedade, Charles Darwin não os conhecia, o que deixou uma lacuna em seu trabalho. Variações (variações intraespecíficas). As variações podem ou não serem úteis à sobrevivência e à reprodução dos indivíduos.
RESPOSTA CORRETA: A seleção natural é apenas um mecanismo que explica como se tem produzido a evolução biológica sobre a Terra.
Pergunta: 2 – O ecossistemas aquáticos são relativamente pouco produtivos devido principalmente. Selecione uma opção:
INCORRETA. (á biomassa total dos organismos produtoresser pequena). O erro esta na compreenssão da difinição do conceito. Para que não volte acontecer, recomendo-me mas análise no estudo e interpretação do conceitos e funções. 
RESPOSTA CORRETA: ao facto de o retorno dos nutrientes às camadas produtivas lentas.
.
Referência Bibliográfica
FUNIBER (2024) MA002 – Luanda, Angola; Ecologia.
Fundação Kissama. (n.d.). Fundação Kissama. Retrieved from A Palanca Negra Gigante: https://www.fundacaokissama.co.ao/palanca_o_que_e - acessado em 01.04.2024
Ministério do Ambiente ((MINAMB, 2016). Relatório sobre o Estado Actual da Biodiversidade. Unpublished report
image3.png
image1.jpeg
image2.png