Atividade Cantiga de Roda

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#fiqueemcasa
Propostas Diferenciadas
(Autismo, Múltiplos, PC, API)
Semana 2
EMEEEIF MADRE CECÍLIA
Habilidade
﹡ Linguagem oral e escrita 
﹡ Raciocínio lógico 
﹡ Coordenação motora.
﹡ Competência de área II - Matemática. 
Articulação de Diversos Campos 
Matemáticos. 
Objetivo
﹡ Conhecer os números; 
﹡ Relacionar número a quantidade;
﹡ Trabalhar a linguagem oral e gestual;
﹡ Estimular a coordenação motora;
﹡ Desenvolver o ritmo e a concentração
Atividade
Cantiga de Roda - Os Indiozinhos 
Cantar cantiga com a criança, gesticulando com as mãos e o 
corpo, fazendo menção aos números. 
https://www.youtube.com/watch?v=trk2sbhL0Rg&featur
e=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=trk2sbhL0Rg&feature=youtu.be
Estratégia 1
Cantar a cantiga, fazer gestos simples e utilizar 
objetos para representar a quantidade.
https://www.galinhapintadinha.com.br/musicas/letras/dvd-galinha-pintadinha-vol-1/indiozinhos/
https://www.galinhapintadinha.com.br/musicas/letras/dvd-galinha-pintadinha-vol-1/indiozinhos/
Estratégia2
Cantar a cantiga, desenhar o bote e colar palitos de 
fósforo representando a quantidade de 
indiozinhos.
https://www.galinhapintadinha.com.
br/musicas/letras/dvd-galinha-
pintadinha-vol-1/indiozinhos/
https://www.galinhapintadinha.com.br/musicas/letras/dvd-galinha-pintadinha-vol-1/indiozinhos/
Estratégia 3
Cantar a cantiga e recortar e colar de jornais 
ou revistas os números citados.
https://www.galinhapintadinha.com.br/musicas/letras/dvd-galinha-pintadinha-vol-1/indiozinhos/
https://www.galinhapintadinha.com.br/musicas/letras/dvd-galinha-pintadinha-vol-1/indiozinhos/
Sugestões
 Utilizar materiais disponíveis em casa;
 Auxiliar a criança na execução da atividade de
maneira atuante em seus movimentos;
 Adaptar a atividade de maneira que melhor
atenda a concentração da criança, seja na
cadeira de rodas ou em local mais confortável.
Sugestões para 
sala de Múltiplos
Cantar a cantiga através de gestos; os alunos cegos
utilizarão 3 potes com 10 tampinhas dentro, tirando as
mesmas de várias lateralidades, a frente, a direita e a
esquerda. Ao final podem brincar com as latinhas em frente
ao corpo, batendo umas nas outras.
Referência 
Bibliográfica
https://www.youtube.com/watch?v=trk2sbhL0Rg&feature=youtu.be
https://www.galinhapintadinha.com.br/musicas/letras/dvd-galinha-
pintadinha-vol-1/indiozinhos/
https://www.youtube.com/watch?v=trk2sbhL0Rg&feature=youtu.be
https://www.galinhapintadinha.com.br/musicas/letras/dvd-galinha-pintadinha-vol-1/indiozinhos/
SUPERVISORES DE ENSINO
EQUIPE GESTORA E PEDAGÓGICA EMEEEIF MADRE CECÍLIA 
PROFESSORES ESPECIALISTAS NAPE
#fiqueemcasa
Elaborado por
E-MAIL EMEEEIF MADRE CECÍLIA: cemtemadrececilia@educacaotaubate.sp.gov.br
E-MAIL NAPE: nape@educacaotaubate.sp.gov.br