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**Plano de Aula - Modal Verbs (Verbos Modais) para o 9º Ano**
**Objetivo da Aula:** Introduzir e praticar o uso dos verbos modais (can, may, must, should) em diferentes contextos de habilidade, permissão, obrigação e conselho.
**Recursos Necessários:**
- Quadro branco ou tela para projeção
- Marcadores ou giz
- Material impresso com exercícios
**Duração da Aula:** Aproximadamente 45 minutos
**Estratégias de Ensino:**
**1. Introdução (10 minutos):**
 - Comece explicando o que são verbos modais e sua importância na língua inglesa.
 - Liste os verbos modais que serão estudados: can, may, must, should.
 - Explique brevemente as diferentes funções de cada modal:
 - **Can**: habilidade, permissão, possibilidade
 - **May**: permissão, possibilidade
 - **Must**: obrigação, certeza
 - **Should**: conselho, expectativa
**2. Explicação e Exemplos (15 minutos):**
 - Para cada verbo modal, forneça exemplos claros e simples de uso em frases.
 - Peça aos alunos para identificar a função de cada modal nos exemplos dados.
 - Destaque a estrutura básica das frases com verbos modais (sujeito + modal + verbo principal no infinitivo sem "to").
**3. Atividade Prática (15 minutos):**
 - Distribua uma folha de exercícios com diferentes questões envolvendo o uso dos verbos modais.
 - Inclua questões que abordem habilidade, permissão, obrigação e conselho.
 - Encoraje os alunos a trabalharem em pares ou em grupos para discutir e resolver os exercícios.
**4. Revisão e Discussão (5 minutos):**
 - Revise as respostas dos exercícios em conjunto com a turma.
 - Corrija quaisquer erros e esclareça dúvidas sobre o uso dos verbos modais.
 - Peça aos alunos para criar frases adicionais usando os verbos modais estudados.
**5. Conclusão (5 minutos):**
 - Recapitule os principais pontos abordados na aula.
 - Faça uma breve discussão sobre a importância dos verbos modais na comunicação cotidiana em inglês.
 - Incentive os alunos a praticarem o uso dos verbos modais em situações reais de comunicação.
**Tarefa de Casa:**
- Peça aos alunos para escreverem um pequeno parágrafo usando pelo menos três dos verbos modais estudados (can, may, must, should) para expressar diferentes significados (por exemplo, habilidade, permissão, conselho).
**Observações:**
Certifique-se de adaptar a complexidade dos exemplos e exercícios de acordo com o nível de proficiência da turma. Encoraje a participação ativa dos alunos durante toda a aula e forneça feedback construtivo durante as atividades práticas. O objetivo é ajudar os alunos a entenderem e se sentirem confiantes no uso dos verbos modais em inglês.