QUESTIONÁRIO UNIDADE I respondido

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IHISTÓRIA DA MATEMÁTICA 5635-30_15402_D_20241 CONTEÚDO
Usuário FLaVIA JESUS LACERDA
Curso HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 11/03/24 12:00
Enviado 12/03/24 17:44
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 29 horas, 44 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. A grande diferença entre os gregos e os povos egípcios, babilônios e outros foi a busca por explicações para os
fenômenos da natureza de forma cientí�ca, sem recorrer aos mitos e à religião.
II. A cultura grega iniciou a utilização do raciocínio dedutivo, o que deu origem à criação de uma matemática
dedutiva e organizada, diferente da matemática de caráter prático, desenvolvida no Egito e na Mesopotâmia.
III. Tales, como matemático, foi o criador da geometria dedutiva. Ele iniciou a geometria abstrata a partir de
conhecimentos empíricos que, no entanto, já eram do domínio dos agrimensores egípcios e babilônicos.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “d”.
Comentário: De fato, todas as a�rmações são verdadeiras.
Pergunta 2
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. A matemática desenvolveu-se na Mesopotâmia, assim como ocorreu no antigo Egito, em função das
necessidades do dia a dia, inicialmente para contabilizar animais, cereais etc. e, posteriormente, para a
administração dos bens, organização de obras e cobrança de impostos. Efetuaram-se, também, medições do
tempo e observações na astronomia para auxiliar suas atividades práticas.
II. Os povos da Mesopotâmia, desde os sumérios, escreviam em tabletes de argila cozida em fornos ou ao sol e,
para gravar os caracteres, usavam estiletes. Eles desenvolveram uma escrita que �cou conhecida como
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0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
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Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
cuneiforme, porque as marcas feitas na argila parecem pequenas cunhas.
III. Os tabletes de argila mostraram-se mais resistentes ao tempo do que foram os papiros; uma enorme
quantidade deles resistiu e chegou até os nossos dias, permitindo o acesso à cultura dos egípcios.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “b”.
Comentário: Os tabletes de argila mostraram-se mais resistentes ao tempo do que foram os
papiros; uma enorme quantidade deles resistiu e chegou até os nossos dias, permitindo acesso
à cultura dos babilônios, e não dos egípcios, que utilizavam papiros. Assim, a a�rmação III é
falsa.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. A pré-história é considerada como o período anterior à escrita. Nessa época, o homem era nômade, vivia em
pequenos grupos, caçava, pescava e morava em cavernas.
II. As primeiras civilizações surgiram às margens de grandes rios, tais como o Nilo no Egito, o Tigre e o Eufrates na
Mesopotâmia, o Indo e o Ganges na Índia.
III. Na pré-história, houve pouca atividade intelectual humana; o que se destaca é a confecção de artefatos de
guerra, inicialmente em pedra, depois em bronze e ferro.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “d”.
Comentário: Todas as a�rmações relacionadas acima são, de fato, verdadeiras.
Pergunta 4
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. Em torno do ano 3000 a.C., os egípcios já tinham desenvolvido um dos seus sistemas de escrita: os hieróglifos.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
II. Havia, no Egito, mais duas formas de escrita: a hierática e a demótica. A hierática foi usada pelos sacerdotes em
textos sagrados e era uma escrita cursiva, geralmente gravada em papiro, madeira ou couro. A demótica era uma
forma simpli�cada de escrita, usada para as situações de comércio e as gerais do dia a dia, gravada
predominantemente em papiros.
III. Na matemática, foram os egípcios que inventaram um dos mais antigos sistemas de numeração na base
decimal. Já havia um símbolo para o zero.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “b”.
Comentário: Na matemática, foram os egípcios que inventaram um dos mais antigos
sistemas de numeração na base decimal. Porém, não havia um símbolo para o zero. Assim, a
a�rmação III é falsa.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. O Egito localiza-se no nordeste da África, na região do deserto do Saara. A vida no Egito sempre teve estreita
relação com o rio Nilo e dele dependeu, por este lhe prover de água e dos peixes para a sobrevivência, além de
viabilizar, em suas margens, a agricultura e o cultivo do papiro para a escrita.
II. A história do Egito antigo estende-se aproximadamente de 4000 a.C. até 30 a.C., quando essa civilização entrou
em declínio devido à invasão dos hindus.
III. O desenvolvimento da ciência e da matemática no antigo Egito teve estreita relação com suas necessidades
práticas. Os estudos de astronomia e agrimensura surgiram pela premência em saber quando ocorreriam
enchentes no Nilo e qual seria a sua extensão.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “c”.
Comentário: A história do Egito antigo estende-se aproximadamente de 4000 a.C. até 30 a.C.,
quando essa civilização entrou em declínio devido à invasão dos romanos, e não dos hindus.
Assim, a a�rmaçãoII é falsa.
0,5 em 0,5 pontos
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. O homem pré-histórico iniciou um rudimentar processo de contagem, no qual utilizava desenhos em cavernas e
em pedras, ranhuras em ossos e marcas em galhos.
II. Por volta do ano 4.000 a.C., com o desenvolvimento dos utensílios de bronze e com o �orescimento da
agricultura, a vida dos grupamentos humanos foi se modi�cando.
III. Quando a produção de alimentos passou a ser superior às necessidades locais, iniciaram-se as descobertas
cientí�cas e se desenvolveram as chamadas grandes civilizações.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “d”.
Comentário: Todas as a�rmações relacionadas acima são, de fato, verdadeiras.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. O sistema sexagesimal teve sua origem no antigo Egípcio com a astronomia - especi�camente, com a contagem
do tempo -, ou melhor, a divisão do tempo em horas, minutos e segundos, em que 1 (uma) hora equivale a 60
minutos.
II. A civilização da Grécia antiga desenvolveu-se no período de 2.000 a.C. até aproximadamente 35 a.C., quando foi
dominada pelos romanos. Ela constituiu-se por volta de 2000 a.C., pela migração de muitos povos de origem indo-
europeia, tais como os aqueus, jônios, eólios e dórios, povos sem qualquer tradição cientí�ca ou literária. Essa
civilização localizou-se geogra�camente entre os mares Egeu e Jônico.
III. Considera-se que o povo “heleno”, denominação dada aos cidadãos da Grécia antiga, construiu a base da
civilização ocidental.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “a”.
Comentário: O sistema sexagesimal teve sua origem com os sumérios (Mesopotâmia), e
não no antigo Egípcio. Assim, a a�rmação I é falsa.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. Os antigos egípcios e babilônios já conheciam razões entre lados de triângulos semelhantes. Mas foi com os
gregos que apareceu, pela primeira vez, um estudo sistemático de relações entre ângulos (ou arcos) num círculo e
os comprimentos das cordas que o subentendem.
II. Euclides, Arquimedes e Apolônio foram os três grandes gigantes da matemática do século III d.C.
III. A Escola Pitagórica, num certo sentido, foi a primeira universidade do mundo ocidental. Ela era organizada na
forma de uma irmandade religiosa e intelectual secreta, com centenas de alunos, utilizando o pentagrama como
símbolo.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “c”.
Comentário: De fato, Euclides, Arquimedes e Apolônio foram três grandes gigantes da
matemática, mas do século III antes de Cristo.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. Os conhecimentos e registros históricos atuais sobre a civilização egípcia e a matemática por eles desenvolvida
provêm de alguns papiros encontrados a partir do século XIX. Os mais importantes são: o papiro Rhind, o de
Moscou e o papiro de Berlim.
II. A Mesopotâmia localizava-se no Oriente Médio, na região situada entre os vales dos rios Eufrates e Tigre, onde
hoje se localiza o Iraque. A palavra Mesopotâmia, em grego, signi�ca “entre rios”.
III. Por volta de 1000 d.C., a civilização dos sumérios era avançada, com estruturas políticas e religiosas de�nidas,
possuindo um sistema so�sticado de irrigação, com canalização e diques para o controle das enchentes dos rios
Tigre e Eufrates.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Terça-feira, 12 de Março de 2024 17h44min35s GMT-03:00
Comentário da
resposta:
Alternativa correta: “b”.
Comentário: Por volta de 3000 a.C., a civilização dos sumérios era avançada, com estruturas
políticas e religiosas de�nidas, possuindo um sistema so�sticado de irrigação, com canalização e
diques para o controle das enchentes dos rios Tigre e Eufrates. O estudante deve observar que a
data 1000 d.C. não poderia se aplicar ao contexto da civilização suméria. Assim, a a�rmação III é
falsa.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I. Por volta de 800 a.C., começam a surgir as pólis, isto é, as cidades-estado, delineando a vida política grega.
II. A cultura grega foi levada ao declínio pelas dominações sucessivas dos romanos.
III. Os gregos destacaram-se na dramaturgia, na poesia, nas artes plásticas e na arquitetura. Eles desenvolveram a
�loso�a, principalmente no período clássico, sendo Platão e Sócrates os �lósofos mais conhecidos desse tempo.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações II e III são verdadeiras, e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras, e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras, e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Alternativa correta: “d”.
Comentário: De fato, todas as a�rmações são verdadeiras.
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