Avaliação Psicologia Organizacional e do Trabalho II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:884725)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 70599111
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Conflitos podem ter alguns efeitos benéficos, assim como efeitos negativos. Mudança é um exemplo de efeito benéfico no conflito, sobre este efeito 
assinale a alternativa CORRETA:
A Estimula sentimentos de identidade dentro do grupo, aumentando a coesão.
B Desperta sentimentos e energia dos membros do grupo, que se mobilizam em busca de novas ideias e soluções criativas e inovadoras.
C O conflito é um modo de chamar atenção para os problemas existentes e serve para evitar problemas mais sérios. (Correção).
D Pode levar os grupos a encontrar soluções para as suas divergências e buscar cooperação e colaboração.
Os conflitos afetam a produtividade de uma equipe, devido ao clima de negativismo que se hospeda no ambiente de trabalho. Entretanto, se bem 
administrado, pode-se tornar uma oportunidade de crescimento e reorganização, um impulsionador, gerador de energia e criatividade. O conflito em si 
não é algo negativo, apesar de, muitas vezes, ser visto como tal. O que realmente vai fazer de um conflito um processo negativo ou positivo será o 
direcionamento dado a ele pelos envolvidos. SObre isso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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( ) Conflito manifesto: aquele que já atingiu ambas as partes, já é percebido por terceiros e pode interferir na dinâmica da organização.
( ) Conflito sentido: aquele que já existe em ambas as partes, tem emoção e forma consciente.
( ) Conflito latente: não é declarado, e não há, mesmo por parte dos elementos envolvidos, uma clara consciência de sua existência.
( ) Conflito percebido: os elementos envolvidos não percebem racionalmente a existência do conflito, muito embora não haja ainda manifestações 
abertas desse.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – V – F.
B F – V – V – F.
C V – F – F – V.
D F – F – V – V.
Liderança é um termo que possui muitas definições, e há várias correntes de estudos que se dedicam a esse fenômeno. A liderança pode se apresentar 
como uma influenciadora da capacidade de um grupo na direção da realização das metas e torna-se necessária nas diversas organizações. Embora haja 
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uma diversidade conceitual, a liderança apresenta algumas noções básicas. Sobre essas noções, analise as sentenças a seguir:
I- A liderança se trata sempre de um processo autoritário.
II- A liderança se trata de um fenômeno grupal.
III- As variadas formas de comunicação humana estão relacionadas com liderança.
IV- A relação superior-subordinado, requer essencialmente, a liderança.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D As sentenças II e III estão corretas.
Conflitos podem ocorrer por diferenças de objetivos, diferenças de interesses, diferenças de propósitos, entre outras. Para melhor solucionar e evitar 
conflitos é preciso entender que há tipos de conflitos, cada um com características distintas. Há conflitos latentes, percebidos, sentidos e manifestados. 
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Sobre os conflitos percebidos, assinale a alternativa CORRETA:
A Acontece quando o conflito é expresso por meio de comportamento de interferência ativa ou passiva.
B Acontecem quando as partes envolvidas percebem e compreendem que o conflito existe, com o entendimento que seus objetivos são diferentes dos
objetivos dos outros e que existem oportunidades minimizar ou eliminar este conflito. 
C Acontecem quando o conflito provoca sentimentos de hostilidade, raiva, medo, descrédito entre uma parte e outra. 
D Acontece quando o conflito é aberto.
A inteligência emocional conecta a razão com sentimentos, uma das áreas mais investigadas na atualidade, tendo reflexos claros e inequívocos na gestão, 
sendo um dos pilares do gestor moderno. Na construção teórica de Goleman, acerca de inteligência emocional, considere o seguinte excerto: é cortesia 
com propósito de mover pessoas na direção que você deseja, seja o acordo em uma nova estratégia de mercado ou a animação sobre um novo produto. 
Pessoas com esse talento tendem a ter um amplo ciclo de conhecidos e têm uma destreza em encontrar pontos em comum com pessoas de todos os tipos 
– uma perícia em construir harmonia.
A que o exposto se refere?
A Motivação.
B Autocontrole.
C Autoconsciência.
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D Habilidade social.
Os estilos de liderança estão classificados em autocrático, democrático e liberal. No entanto, muitos estudos sobre o tema apresentam alguns tipos de 
liderança emergentes. Um desses tipos de liderança ocorre quando a liderança está fundamentada pelas forças do líder, pelas forças dos subordinados e 
pelas forças da situação. 
Qual é esse tipo de liderança?
A Liderança carismática.
B Liderança bidimensional.
C Liderança situacional.
D Liderança servidora.
É uma transação pura e simples. Baseia-se na promessa e concessão de recompensas como forma de induzir as pessoas a se comportarem da maneira que 
a administração espera ou pretende. 
A que o exposto se refere?
A Liderança Situacional.
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B Liderança Transacional.
C Liderança Carismática.
D Liderança Servidora.
A inteligência emocional conecta a razão com sentimentos, uma das áreas mais investigadas na atualidade, tendo reflexos claros e inequívocos na gestão, 
sendo um dos pilares do gestor moderno no que se refere à psicologia organizacional. Na construção teórica de Goleman, acerca de inteligência 
emocional, considere o seguinte excerto: são dirigidos para atingir além das expectativas. Muitas pessoas são afetadas por fatores externos, como grandes 
salários ou status. Em contraste, as pessoas com potencial de líder são movimentadas por um desejo profundamente enraigado de atingir pelo bem da 
realização. Paixão pelo trabalho em si – essas pessoas buscam desafios criativos, amam aprender e se orgulham de um trabalho bem feito.
A que o exposto se refere?
A Motivação.
B Empatia.
C Autocontrole.
D Autoconsciência.
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Liderança é um termo que possui muitas definições, e há várias correntes de estudos que se dedicam a esse fenômeno. Embora haja uma 
diversidade conceitual, a liderança apresenta algumas noções básicas. Sobre essas noções, analise as sentenças a seguir:
I- A liderança se trata de um fenômeno grupal.
II- A liderança está relacionada com as variadas formas de comunicação humana.
III- A liderança se trata sempre de um processo autoritário.
IV- A liderança requer, essencialmente, a relação superior-subordinado.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Nenhuma pessoa é igual a outra. Elas possuem características individuais que as fazem diferentes. Algumas apresentam características individuais que as 
fazem se destacar no papel de líder, muito mais do que outras. Sobre as características essenciais de um líder, classifique V para as opções verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Compartilhar responsabilidades.
( ) Promover a autogerência.
( ) Articular e reunir o grupo.
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( ) Valorizar diversas perspectivas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D F - F - F - F.
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