ATIVIDADE 23

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1- Além dos pontos de referência, de que 
outras maneiras podemos nos orientar no 
espaço geográfico? 
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2- No caderno, explique o que é latitude e o 
que é longitude. 
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3- Imagine que você precisasse fazer um 
trabalho de Geografia em que fosse 
necessário mostrar todos os continentes e 
os oceanos da superfície terrestre de uma só 
vez. Qual representação cartográfica você 
utilizaria: um globo terrestre ou um 
planisfério? Justifique sua resposta. 
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4- Localize no mapa e escreva no caderno o 
nome de cada cidade cuja localização em 
coordenadas geográficas é dada abaixo. 
 
a) 29° N 95° O; 
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b) 25° S 49° O; 
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c) 48° N 2° L; 
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d) 30° N 9° O; 
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e) 40° N 140° L; 
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f) 42° N 116° L. 
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5- Ainda utilizando o mapa, calcule a 
distância em linha reta, em km, entre as 
seguintes cidades: 
 
ATIVIDADE 23 
Objeto de Aprendizagem: Orientação no Espaço – Coordenadas Geográficas - Escala 
Habilidades da BNCC: EF06GE08 
 
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a) Houston e Agadir; 
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b) Buenos Aires e Pequim; 
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c) Houston e Buenos Aires; 
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d) Pequim e Ajigasawa. 
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e) Cairo e Ajigasawa; 
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f) Paris e Curitiba; 
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6- Observe o mapa abaixo para responder às 
seguintes questões no caderno. 
 
a) Qual é a informação principal apresentada 
nesse mapa? 
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b) Qual é a fonte das informações 
apresentadas? 
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c) Quantos quilômetros representa cada 
centímetro desse mapa? Em que parte do mapa 
é possível obter essa informação? 
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d) Quais recursos gráficos estão sendo 
utilizados neste mapa? 
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7- Analise as proposições se verdadeiras (V) 
ou Falsas (F). 
 
( ) Para nos orientarmos e nos 
localizarmos no espaço geográfico, podemos 
utilizar os pontos cardeais (norte, sul, leste e 
oeste) com o auxílio de uma bússola ou por meio 
das coordenadas geográficas, usando um mapa 
ou um GPS. 
( ) Os mapas são representações do 
espaço elaboradas sobre uma superfície plana 
sem deformações. 
( ) Tanto os globos terrestres quanto os 
planisférios representam toda a superfície do 
nosso planeta, porém de maneiras diferentes. 
( ) Os globos, assim como as maquetes, 
são representações tridimensionais do espaço e 
permitem observá-lo sob diferentes pontos de 
vista. 
 
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( ) Um mesmo espaço pode ser observado 
sob diferentes pontos de vista: ponto de vista 
horizontal, ponto de vista oblíquo e ponto de 
vista vertical. 
( ) As convenções cartográficas 
padronizam os símbolos e facilitam a leitura e a 
interpretação dos mapas. 
( ) As escalas dos mapas informam a 
proporção em que tal representação está 
reduzida em relação à realidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1ª Questão 
Resposta: Por meio de pontos cardeais, bússola 
e coordenadas geográficas. 
 
2ª Questão 
 
Latitude é a distância, medida em graus, dos 
paralelos em relação à linha do equador. 
Longitude é a distância, medida em graus, dos 
meridianos em relação ao Meridiano de 
Greenwich. 
 
3ª Questão 
 
Resposta esperada: um planisfério. O 
planisfério permite a visualização de toda a 
superfície terrestre de uma só vez. Já o globo 
terrestre não possibilita essa visualização, pois 
é necessário girá-lo para observar as demais 
partes da Terra. 
 
4ª Questão 
 
a) Houston – Estados Unidos. 
 
b) Curitiba – Brasil. 
 
c) Paris – França. 
 
d) Agadir – Marrocos. 
 
5ª Questão 
a ) 8 892 km. 
 
b) 19 890 km. 
 
c) 10 530 km. 
 
d) 11 466 km. 
 
e) 10 062 km. 
 
f) 2 340 km. 
 
6ª Questão 
a) A distribuição das agroindústrias na região 
Centro-Oeste. 
 
b) GIRARDI, Gisele; ROSA, Jussara Vaz. Atlas 
geográfico do estudante. São Paulo: FTD, 2016. 
p. 73. 
 
c) Representa 250Km. Na escala. 
 
d) Cores, linhas e figuras 
 
7ª Questão 
 
V, F, V, V, V, V, V 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
 
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