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NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Programa Curricular Articulador PCA Acadêmico AP1 INDIVIDUAL Turma: PCA – Acadêmico Professor: Marco Antônio Fontoura de Albuquerque Semestre: 1º - 2024 Contextualização O significado mais puro e direto de gestão organizacional é o ato de gerenciar pessoas, processos, ativos e estratégias em um alinhamento comum em direção a um objetivo. Essa última parte, inclusive, é o que determina o que é a gestão hoje para o mercado. A pessoa capaz de exercer essa função é aquela que define caminhos e cria metas, para então identificar os elementos a serem resolvidos ou reforçados dentro de uma organização para alcançar esse ponto desejado. Ou seja, o gestor precisa de capacidades de pensamento estratégico, de análise de indicadores e de liderança. É um perfil agregador, como um maestro de orquestra, que se preocupa com o passo de cada instrumento para criar o resultado mais harmonioso possível. Proposta de Trabalho TEMA: AS PERSPECTIVAS DA GESTÃO NO SÉCULO XXI Os alunos deverão conhecer o que é a GESTÃO, sua importância, características, benefícios, além de reconhecerem as perspectivas da gestão nas organizações no século XXI. Orientações Os alunos deverão seguir o modelo apresentado pela UNIGRANRIO, considerando os aspectos da norma ABNT e sem limitação de páginas. Deverá seguir a estrutura, a saber: 1 – Introdução O aluno deverá na introdução, explicar a diferença entre gestão e administração, bem como apontar a história por trás do conceito de gestão. Demonstrar as diversas aplicabilidades da palavra gestão nos níveis estratégico, tático e operacional das organizações. 2 – Desenvolvimento Na etapa do desenvolvimento, você fundamentará conceitos que estão integrando a realidade do mundo organizacional. 2.1 – O mundo VUCA 2.2 – O mundo BANI 2.3 – O perfil do Executivo no Século XXI 3. Conclusão A conclusão do trabalho é absolutamente inspiracional, onde deverão frente ao conhecimento obtido, demonstrar suas percepções dos desafios do século XXI recheadas de oportunidades e ameaças. Procurem pesquisar mais de uma fonte e explorem ao máximo os temas. Seja criativo! Deverá também ser apontado ao final do trabalho, as referências bibliográficas (Bibliografia), que foram utilizadas para a realização das etapas de Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. Favor consultarem as regras da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), em especial para pesquisas de fontes na internet. Regras gerais de apresentação: • Margem esquerda e superior: 3 cm. • Margem direita e inferior: 2 cm. • Espaçamento entre linhas: 1,5 cm. • Dois espaços de 1,5 cm antes e depois das seções e subseções do texto. • Fonte tamanho 12 (excetuando-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, paginação e legendas de ilustrações e tabelas que devem ser digitadas em tamanho menor e uniforme). • Os títulos das seções primárias, por serem as principais divisões de um texto, devem iniciar em folhas distintas. • Contagem da numeração de páginas a partir da folha de rosto (a capa não entra na contagem), porém o número, propriamente dito, deverá aparecer somente a partir da parte textual do trabalho (Introdução). Modelo de Trabalhos Científicos AFYA / UNIGRANRIO UNIVERSIDADE UNIGRANRIO NOME DO ALUNO MATRÍCULA TÍTULO SUBTÍTULO (SE HOUVER) CIDADE, ANO SUMÁRIO Página 1 INTRODUÇÃO 1 2 DESENVOLVIMENTO 1 3 CONCLUSÃO 1 REFERÊNCIAS 1 1 INTRODUÇÃO ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 DESENVOLVIMENTO ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 CONCLUSÃO ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ______________________________________________________________________________________________________________________________________ image1.png
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