Buscar

Avaliação Final (Objetiva) - Individual - Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:954008)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 78693388
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
A partir do surgimento do capitalismo, a ciência se tornou “parte integrante e indispensável da 
atividade econômica” (CHAUÍ, 1994, p. 286) e se desenvolve a passos largos. A cada ano são 
descobertos novos conhecimentos, seja confirmando e aprofundando os já existentes ou questionando 
o que já se sabia sobre um aspecto da realidade e propondo novas formas de explicação (teorias).
Fonte: adaptado de: CHAUÍ, M. H. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A ciência não é definitiva, avança à medida em que surgem novas demandas ou as teorias já 
existentes não dão mais conta de explicar o real.
PORQUE
II. As novas gerações se apoiam nos conhecimentos anteriores para avançar e contam com 
equipamentos mais aperfeiçoados, permitindo o avanço do saber.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Toda invenção traz em si o potencial de provocar uma inovação, mas para isso precisa ser 
“trabalhada”, desenvolvida, amadurecida. Isso leva tempo e exige vários tipos de apoio, desde uma 
infraestrutura física a contatos com outras pessoas em situação semelhante. Muitas vezes são as 
incubadoras que cumprem esse papel.
Fonte: adaptado de: AZEVEDO, I. S. C.; TEIXEIRA, C. S. (org.). Incubadoras: alinhamento 
conceitual [recurso eletrônico]. Florianópolis: Perse, 2016. 29 p. Disponível em: http://via.ufsc.br/wp-
content/uploads/2017/07/e-book-incubadoras.pdf. Acesso em: 23 maio 2023.
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
25/04/2024, 08:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/6
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As incubadoras geralmente estão ligadas a esferas de governo, centros de pesquisa e Universidades, 
e apoiam empresas nascentes de acordo com as necessidades regionais.
PORQUE
II. As incubadoras visam à participação financeira quando o negócio inovador proposto pela startup 
se desenvolver e o produto for produzido em grande escala.
Assinale a alternativa correta:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Se a pesquisa resultar em um produto ou processo inovador que possua potencial comercial, uma das 
formas de introduzir esse conhecimento no mercado é por meio da criação de uma nova empresa, ou 
seja, uma startup.
Sobre inovação, incubadoras e aceleradoras de empresas, assinale a alternativa correta:
A As empresas não têm interesse em inovação incremental, apenas em inovação radical.
B As aceleradoras de empresas geralmente estão ligadas a esferas de governo e universidades.
C Incubadoras costumam estar ligadas a esferas de governo e centros de pesquisa apoiando novas
empresas em acordo com o Plano Nacional para Ciência, Tecnologia e Inovação.
D Incubadoras e aceleradoras fornecem apenas espaço físico, sem oferecer serviços de apoio
técnico ou financeiro.
A justificativa em uma pesquisa científica deve enfatizar a importância e relevância do tema em 
estudo, explicando as razões que validam a condução de uma pesquisa sobre a problemática abordada.
Sobre a elaboração de uma justificativa de pesquisa, analise as afirmativas a seguir:
I. Na justificativa, é importante tratar apenas de aspectos práticos, não sendo necessário considerar 
motivos de caráter pessoal ou acadêmico.
II. A justificativa deve apontar a relevância da pesquisa para a intervenção na sociedade, mesmo que 
em um grupo pequeno e pontual.
III. Ao abordar os motivos de ordem pessoal na justificativa, o pesquisador deve vincular sua escolha 
de tema com a sua trajetória como estudante ou profissional.
IV. É crucial que a justificativa apresente a importância da pesquisa e sua pertinência, levando em 
consideração os estudos já realizados sobre o tema.
 
É correto o que se afirma em:
Revisar Conteúdo do Livro
3
4
25/04/2024, 08:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 2/6
A II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
Esses métodos, que incluem uma variedade de procedimentos mais tangíveis de pesquisa, são 
frequentemente utilizados em conjunto nas Ciências Sociais, além disso esses métodos implicam uma 
abordagem mais prática com relação ao fenômeno e estão restritos a um domínio específico.
Sobre diferentes métodos de pesquisa científica, analise as afirmativas a seguir:
I. O método ativo envolve o estudo de semelhanças e diferenças entre vários grupos ou sociedades 
para melhorar a compreensão do comportamento humano.
II. O método monográfico se concentra no estudo de um aspecto específico, como um grupo étnico ou 
um período, respeitando a totalidade dos grupos.
III. O método estatístico é usado para coletar e analisar dados numéricos para entender as 
características mais comuns em um determinado grupo.
IV. O método experimental exige o controle de variáveis que influenciam o fenômeno ou processo 
que está sendo estudado.
 
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I e II, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
Ao examinar brevemente a ligação histórica do homem com o conhecimento, percebe-se que a meta 
de qualquer construção de sabedoria é compreender como as "coisas" funcionam, são controladas, 
agem e reagem.
Sobre a elaboração de um problema de pesquisa, assinale a alternativa correta:
A
O problema de pesquisa é uma questão que aborda a relação entre duas ou mais
variáveis/fenômenos a serem pesquisados e deve ser elaborado com base no conhecimento prévio
do pesquisador.
B O problema de pesquisa não precisa necessariamente estar em formato de pergunta, mas pode ser
um simples enunciado.
C A problematização da pesquisa é um processo instantâneo e não requer imersão profunda no
tema escolhido.
D As hipóteses propostas no início da pesquisa não precisam ser todas pesquisadas e concluídas
como verdadeiras ou falsas.
5
6
25/04/2024, 08:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 3/6
A importância do mindset de crescimento reside no conceito de que é possível aprimorar a habilidade 
do cérebro para aprender e solucionar problemas e, por isso, esse aspecto é crucial para qualquer 
intervenção psicopedagógica. Sobre a teoria de Mindset de Carol Dweck, analise as afirmativas a 
seguir:
 
I. Mindset é o modo como uma pessoa reage aos desafios e situações cotidianas, também conhecido 
como metacognição.
II. Existem apenas três tipos de mindsets: o fixed mindset, o growth mindset e o mixed mindset.
III. Growth mindset é a crença de que as qualidades individuais são imutáveis e já nascemos bons ou 
ruins em determinadas coisas.
IV. Fixed mindset é a mentalidade que considera os problemas como oportunidades de aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I e III, apenas.
C I e II, apenas.
D I, apenas.
A partir dos 12 anos, o indivíduo entra no estágio que Piaget chamou de operações formais, uma fase 
que persiste ao longo da vida adulta. Ele passa a ser de abstrair, portanto, o adulto cria hipóteses para 
entender suas experiências, utiliza o raciocínio lógico e consegue se descentralizar. Considerando o 
dado fragmento de texto sobre Behaviorismo e as contribuições de Piaget, analise as afirmativasa 
seguir:
I. O Behaviorismo, representado por autores como John Watson e Burrhus Skinner, acredita que o 
comportamento humano é unicamente baseado em comportamentos observáveis, excluindo o mundo 
interno.
II. Skinner considera que o ser humano é produto do processo de aprendizagem, respondendo aos 
estímulos externos que experimentou ao longo da vida.
III. Segundo Piaget, o ser humano busca constantemente equilíbrio com o meio ambiente, embora 
esse mesmo meio cause desequilíbrio frequentemente.
IV. Piaget acreditava que o aprendizado ocorria sem nenhum tipo de desequilíbrio, pois o indivíduo já 
possui todas as habilidades necessárias para aprender.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
7
Revisar Conteúdo do Livro
8
25/04/2024, 08:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 4/6
Existem dois tipos principais de raciocínio: o pensamento dedutivo e o pensamento indutivo. Na 
dedução, são obtidas conclusões a partir de premissas universais. É o que ocorre na matemática, 
como, por exemplo, partindo da premissa de que os números primos são aqueles naturais maiores do 
que um e que são divisíveis estritamente por um e por ele mesmo; e que o número três é divisível 
somente por um e por três, podemos concluir que o número três é um número primo. A dedução é 
muito limitada na geração de conhecimento inovador, uma vez que fica restrita aos limites impostos 
pelas premissas.
Diferentemente, a indução faz o caminho oposto: ela parte de premissas particulares para se chegar a 
uma teoria universal. Por exemplo, através de extensas e exaustivas observações e experimentações, 
Charles Darwin (1809-1882) desenvolveu a Teoria da Evolução por Meio da Seleção Natural, a qual 
revolucionou a ciência moderna. Portanto, o pensamento indutivo é utilizado no método científico e 
permite a produção de conhecimento que extrapola os limites das premissas particulares.
Fonte: ALMEIDA, L. A Metodologia Científica Moderna. NewsLab, 2022. Disponível em: 
https://bit.ly/3HjQIKG. Acesso em: 5 jan. 2023.
O texto informa que Charles Darwin chegou às suas conclusões utilizando o método indutivo. Ao 
utilizar o método indutivo para estudar um determinado fenômeno, o pesquisador deve ter alguns 
conceitos em mente. Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A
Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no
entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer
estavam implícitas nas premissas.
B
Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no
entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer
estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos
científicos.
C
Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém
informações que devem estar implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de
outros métodos científicos.
D
Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém
informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de
outros métodos científicos.
É fundamental destacar que, no sistema capitalista, a inovação desempenha um papel essencial, pois 
geralmente requer investimentos em pesquisas que se constituem como a fonte privilegiada para a 
geração de novos materiais, processos ou produtos. Considerando o dado fragmento de texto sobre o 
Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI) e o Plano Nacional para Ciência, 
Tecnologia e Inovação no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I. O problema principal que o SNCTI busca resolver é a superação das desigualdades na sociedade 
brasileira através do desenvolvimento de CT&I.
II. O Plano Nacional para Ciência, Tecnologia e Inovação é reeditado a cada ciclo de governo, 
refletindo as estratégias para inserção do país no contexto de globalização.
III. Os setores estratégicos para CT&I são mapeados através dos Planos Nacionais e não são mais 
somente um discurso governamental, mas reconhecidos por comunidade acadêmica e empresarial.
IV. O financiamento do SNCTI é um problema recorrente e impacta nos projetos de desenvolvimento, 
apesar de existirem iniciativas consolidadas com potencial de gerar retornos significativos para o 
desenvolvimento econômico e social.
É correto o que se afirma em:
9
Revisar Conteúdo do Livro
10
25/04/2024, 08:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 5/6
A II e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C II, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
Revisar Conteúdo do Livro
Imprimir
25/04/2024, 08:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 6/6

Continue navegando