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22/04/24, 14:46 Área do Aluno - https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina/prova-revisao?curso=942&disciplina=2924&recurso=1890&tipo=11 1/3 Início / Meus Cursos / Alfabetização e Letramento / Métodos e Processos da Alfabetização / Avaliação - Prova Online [ Revisão ] Avaliação - Prova Online Voltar [ Revisão ] Após a revisão das respostas selecionadas clique no botão Finalizar no rodapé da prova, caso você deseje alterar a resposta de alguma questão clique no botão Corrigir. Questão 1 Fundador da didática moderna e propôs várias ideias revolucionárias sobre a importância do interesse dos alunos na aprendizagem. Era contra a memorização vazia e a favor da compreensão e combateu o método da soletração em sua obra Orbis Pictus: A) Freud B) Comênio C) Piaget D) Montessori Questão 2 Começa-se ensinando a forma e o som das vogais. Depois ensinam-se as consoantes, estabelecendo entre consoantes e vogais relações cada vez mais complexas. Cada letra é aprendida como um som que, junto a outro som, pode formar sílabas e palavras: A) Método Fônico B) Método Global C) Método Alfabético D) Método Silábico Questão 3 Os métodos de alfabetização, considerados historicamente, agrupam-se em: https://siead.institutoipb.com.br/aluno https://siead.institutoipb.com.br/aluno https://siead.institutoipb.com.br/aluno https://siead.institutoipb.com.br/aluno/curso https://siead.institutoipb.com.br/aluno/curso/disciplina?curso=942 https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina?curso=942&disciplina=2924 https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina?curso=942&disciplina=2924 22/04/24, 14:46 Área do Aluno - https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina/prova-revisao?curso=942&disciplina=2924&recurso=1890&tipo=11 2/3 A) Método simples e método analítico B) Método sintético e método complexo C) Métodos sintéticos e métodos analíticos D) Métodos Simples e métodos complexos Questão 4 Teoria psicológica aplicada à compreensão do percurso vivenciado pela criança na tentativa de compreender como a escrita funciona, foi-nos apresentado por Emília Ferreiro e Ana Teberosky na década de 1980: A) Interacionismo B) Inatismo C) Empirismo D) Construtivismo Questão 5 Na França, esse método chega ao auge em ___________ e modifica-se quando o fracasso escolar obriga a um movimento de volta aos métodos mistos. No Brasil, há poucas informações sobre sua aplicação e destaca-se o trabalho de Gilda Rizzo Soares, já citado, que foi uma de suas divulgadoras. A) 1960 B) 1980 C) 1990 D) 1970 Questão 6 O método natural utilizado pelo pedagogo francês _________e assumido por ele como uma adesão ao método global de leitura teria como foco a produção escrita. A) Skinner B) Montessori C) Piaget D) Freinet Questão 7 Projeto proposto em 1970 em Minas Gerais para classes com dificuldades de aprendizagem, nas quais se adota o método fônico: A) Projeto Alfa 22/04/24, 14:46 Área do Aluno - https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina/prova-revisao?curso=942&disciplina=2924&recurso=1890&tipo=11 3/3 B) Projeto Fônico C) Projeto Omega D) Projeto Alfabetização na idade certa Questão 8 Os métodos analíticos partem do todo para as partes e procuram romper radicalmente com o princípio da decifração. São mais conhecidos, EXCETO: A) Método da palavração B) Método silábico C) Método da sentenciação D) Método Global de contos Questão 9 Houve a divulgação dos métodos globais em vários estados brasileiros, como Rio Grande do Sul, São Paulo e Minas Gerais. Em Minas Gerais, por exemplo, sabemos que houve, nas primeiras décadas do século __________,a adesão oficial ao método global de contos ou de historietas. A) XVI B) XIX C) XXI D) XX Questão 10 Os métodos sintéticos vão das partes para o todo. Nos métodos sintéticos temos, EXCETO: A) Método global B) Método fônico C) Método alfabético D) Método silábico Corrigir Estou ciente que após a finalização da prova não será possível responder ou alterar a prova novamente. Finalizar
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