Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

No discurso dirigido aos compatriotas radicados em Nova York, o então presidente Mujica expressa o desejo de que os cidadãos que vivem no Uruguai
A - apoiem as políticas públicas afirmativas.
B - integrem-se ao processo de globalização.
C - cultivem o sentimento nacionalista.
D - ofereçam uma contrapartida à nação.
E - tenham melhores condições de vida.
A apoiem as políticas públicas afirmativas.
B integrem-se ao processo de globalização.
C cultivem o sentimento nacionalista.
D ofereçam uma contrapartida à nação.
E tenham melhores condições de vida.

O usuário iniciante sente-se não raramente desorientado no oceano de informações e possibilidades disponíveis na rede mundial de computadores. Nesse sentido, Pierre Lévy destaca como um dos principais aspectos da internet o(a)
A espaço aberto para a aprendizagem.
B grande número de ferramentas de pesquisa.
C ausência de mapas ou guias explicativos.
D infinito número de páginas virtuais.
E dificuldade de acesso aos sites de pesquisa.
A espaço aberto para a aprendizagem.
B grande número de ferramentas de pesquisa.
C ausência de mapas ou guias explicativos.
D infinito número de páginas virtuais.
E dificuldade de acesso aos sites de pesquisa.

De acordo com o texto, as estratégias argumentativas e o uso da linguagem na produção da propaganda favorecem a

A reflexão da sociedade sobre os produtos anunciados.
B difusão do pensamento e das preferências das grandes massas.
C imposição das ideias e posições de grupos específicos.
D decisão consciente do consumidor a respeito de sua compra.
E identificação dos interesses do responsável pelo produto divulgado.

Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da palavra “Gerimum” grafada com a letra “g” tem por objetivo
A valorizar usos informais caracterizadores da norma nacional.
B confirmar o uso da norma-padrão em contexto da linguagem poética.
C enfatizar um processo recorrente na transformação da língua portuguesa.
D registrar a diversidade étnica e linguística presente no território brasileiro.
E reafirmar discursivamente a forte relação do falante com seu lugar de origem.

O Texto I é um resumo de caráter científico e o Texto II, uma homenagem promovida por um site de publicidade. De que maneira o Texto II exemplifica o conceito de criatividade em publicidade apresentado no Texto I?

A Fazendo menção ao difícil trabalho das mães em criar seus filhos.
B Promovendo uma leitura simplista do papel materno em seu trabalho de criar os filhos.
C Explorando a polissemia do termo “criação”.
D Recorrendo a uma estrutura linguística simples.
E Utilizando recursos gráficos diversificados.

No processo de reconstituição do tempo vivido, o eu lírico projeta um conjunto de imagens cujo lirismo se fundamenta no
A inventário das memórias evocadas afetivamente.
B reflexo da saudade no desejo de voltar à infância.
C sentimento de inadequação com o presente vivido.
D ressentimento com as perdas materiais e humanas.
E lapso no fluxo temporal dos eventos trazidos à cena.

O gravador Oswaldo Goeldi recebeu fortes influências de um movimento artístico europeu do início do século XX, que apresenta as características reveladas nos traços da obra de
A Alfred Kubin, representante do Expressionismo.
B Henri Matisse, representante do Fauvismo.
C Diego Rivera, representante do Muralismo.
D Pablo Picasso, representante do Cubismo.
E René Magritte, representante do Surrealismo.

Ao abordar as possíveis influências da indústria de brinquedos sobre a representação do corpo feminino, o texto analisa a

A noção de beleza globalizada veiculada pela indústria cultural.
B influência da mídia para a adoção de um estilo de vida salutar pelas mulheres.
C relação entre a alimentação saudável e o padrão de corpo instituído pela boneca.
D proporcionalidade entre a representação do corpo da boneca e a do corpo humano.
E influência mercadológica na construção de uma autoimagem positiva do corpo feminino.

O texto trata da diferença de sentido entre vocábulos muito próximos. Essa diferença é apresentada considerando-se a(s)

A alternâncias na sonoridade.
B adequação às situações de uso.
C marcação flexional das palavras.
D grafia na norma-padrão da língua.
E categorias gramaticais das palavras.

O sentido de esporte-participação construído no texto está fundamentalmente presente
A nos Jogos Olímpicos, uma vez que reúnem diversos países na disputa de diferentes modalidades esportivas.
B nas competições de esportes individuais, uma vez que o sucesso de um indivíduo incentiva a participação dos demais.
C nos campeonatos oficiais de futebol, regionais e nacionais, por se tratar de uma modalidade esportiva muito popular no país.
D nas competições promovidas pelas federações e confederações, cujo objetivo é a formação e a descoberta de talentos.
E nas modalidades esportivas adaptadas, cujo objetivo é o maior engajamento dos cidadãos.

O gênero peça teatral tem o entretenimento como uma de suas funções. Outra função relevante do gênero, explícita nesse trecho de O bem amado, é
A criticar satiricamente o comportamento de pessoas públicas.
B denunciar a escassez de recursos públicos nas prefeituras do interior.
C censurar a falta de domínio da língua padrão em eventos sociais.
D despertar a preocupação da plateia com a expectativa de vida dos cidadãos.
E questionar o apoio irrestrito de agentes públicos aos gestores governamentais.

A instalação Dengo transformou a sala do MAM-SP em um ambiente singular, explorando como principal característica artística a
A participação do público na interação lúdica com a obra.
B distribuição de obstáculos no espaço da exposição.
C representação simbólica de objetos oníricos.
D interpretação subjetiva da lei da gravidade.
E valorização de técnicas de artesanato.

A variedade linguística da narrativa é adequada à descrição dos fatos. Por isso, a escolha de determinadas palavras e expressões usadas no texto está a serviço da

A localização dos eventos de fala no tempo ficcional.
B composição da verossimilhança do ambiente retratado.
C restrição do papel do narrador à observação das cenas relatadas.
D construção mística das personagens femininas pelo autor do texto.
E caracterização das preferências linguísticas da personagem masculina.

Ao apresentar uma situação de tensão em família, o narrador destila, nesse fragmento, uma percepção das relações humanas e sociais demarcada pelo

A predomínio dos estigmas de classe e de raça sobre a intimidade da convivência.
B discurso da manutenção de uma ética doméstica contra a subversão dos valores.
C desejo de superação do passado de escassez em prol do presente de abastança.
D sentimento de insubordinação à autoridade representada pela matriarca da família.
E rancor com a ingratidão e a hipocrisia geradas pelas mudanças nas regras da casa.

O grafite do artista paulista Speto, exposto no Museu Afro Brasil, revela elementos da cultura brasileira reconhecidos na influência da expressão abstrata.
A na influência da expressão abstrata.
B na representação de lendas nacionais.
C na inspiração das composições musicais.
D nos traços marcados pela xilogravura nordestina.
E nos usos característicos de grafismos dos skates.

A obra de Rauschenberg chocou o público na época em que foi feita, e recebeu forte influência de um movimento artístico que se caracterizava pela
A dissolução das tonalidades e dos contornos, revelando uma produção rápida.
B exploração insólita de elementos do cotidiano, dialogando com os ready-mades.
C repetição exaustiva de elementos visuais, levando à simplificação máxima da composição.
D incorporação das transformações tecnológicas, valorizando o dinamismo da vida moderna.
E geometrização das formas, diluindo os detalhes sem se preocupar com a fidelidade ao real.

de criar a maior quantidade de felicidade possível neste mundo. Ao decidir o que fazer, deveríamos, portanto, perguntar qual curso de conduta promoveria a maior quantidade de felicidade para todos aqueles que serão afetados.
Os parâmetros da ação indicados no texto estão em conformidade com uma
A fundamentação científica de viés positivista.
B convenção social de orientação normativa.
C transgressão comportamental religiosa.
D racionalidade de caráter pragmático.
E inclinação de natureza passional.

Correlacionando temporalidades históricas, o texto apresenta uma concepção de pensamento que tem como uma de suas bases a
modernização da educação escolar.
A atualização da disciplina moral cristã.
B divulgação de costumes aristocráticos.
C socialização do conhecimento científico.
D universalização do princípio da igualdade civil.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

No discurso dirigido aos compatriotas radicados em Nova York, o então presidente Mujica expressa o desejo de que os cidadãos que vivem no Uruguai
A - apoiem as políticas públicas afirmativas.
B - integrem-se ao processo de globalização.
C - cultivem o sentimento nacionalista.
D - ofereçam uma contrapartida à nação.
E - tenham melhores condições de vida.
A apoiem as políticas públicas afirmativas.
B integrem-se ao processo de globalização.
C cultivem o sentimento nacionalista.
D ofereçam uma contrapartida à nação.
E tenham melhores condições de vida.

O usuário iniciante sente-se não raramente desorientado no oceano de informações e possibilidades disponíveis na rede mundial de computadores. Nesse sentido, Pierre Lévy destaca como um dos principais aspectos da internet o(a)
A espaço aberto para a aprendizagem.
B grande número de ferramentas de pesquisa.
C ausência de mapas ou guias explicativos.
D infinito número de páginas virtuais.
E dificuldade de acesso aos sites de pesquisa.
A espaço aberto para a aprendizagem.
B grande número de ferramentas de pesquisa.
C ausência de mapas ou guias explicativos.
D infinito número de páginas virtuais.
E dificuldade de acesso aos sites de pesquisa.

De acordo com o texto, as estratégias argumentativas e o uso da linguagem na produção da propaganda favorecem a

A reflexão da sociedade sobre os produtos anunciados.
B difusão do pensamento e das preferências das grandes massas.
C imposição das ideias e posições de grupos específicos.
D decisão consciente do consumidor a respeito de sua compra.
E identificação dos interesses do responsável pelo produto divulgado.

Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da palavra “Gerimum” grafada com a letra “g” tem por objetivo
A valorizar usos informais caracterizadores da norma nacional.
B confirmar o uso da norma-padrão em contexto da linguagem poética.
C enfatizar um processo recorrente na transformação da língua portuguesa.
D registrar a diversidade étnica e linguística presente no território brasileiro.
E reafirmar discursivamente a forte relação do falante com seu lugar de origem.

O Texto I é um resumo de caráter científico e o Texto II, uma homenagem promovida por um site de publicidade. De que maneira o Texto II exemplifica o conceito de criatividade em publicidade apresentado no Texto I?

A Fazendo menção ao difícil trabalho das mães em criar seus filhos.
B Promovendo uma leitura simplista do papel materno em seu trabalho de criar os filhos.
C Explorando a polissemia do termo “criação”.
D Recorrendo a uma estrutura linguística simples.
E Utilizando recursos gráficos diversificados.

No processo de reconstituição do tempo vivido, o eu lírico projeta um conjunto de imagens cujo lirismo se fundamenta no
A inventário das memórias evocadas afetivamente.
B reflexo da saudade no desejo de voltar à infância.
C sentimento de inadequação com o presente vivido.
D ressentimento com as perdas materiais e humanas.
E lapso no fluxo temporal dos eventos trazidos à cena.

O gravador Oswaldo Goeldi recebeu fortes influências de um movimento artístico europeu do início do século XX, que apresenta as características reveladas nos traços da obra de
A Alfred Kubin, representante do Expressionismo.
B Henri Matisse, representante do Fauvismo.
C Diego Rivera, representante do Muralismo.
D Pablo Picasso, representante do Cubismo.
E René Magritte, representante do Surrealismo.

Ao abordar as possíveis influências da indústria de brinquedos sobre a representação do corpo feminino, o texto analisa a

A noção de beleza globalizada veiculada pela indústria cultural.
B influência da mídia para a adoção de um estilo de vida salutar pelas mulheres.
C relação entre a alimentação saudável e o padrão de corpo instituído pela boneca.
D proporcionalidade entre a representação do corpo da boneca e a do corpo humano.
E influência mercadológica na construção de uma autoimagem positiva do corpo feminino.

O texto trata da diferença de sentido entre vocábulos muito próximos. Essa diferença é apresentada considerando-se a(s)

A alternâncias na sonoridade.
B adequação às situações de uso.
C marcação flexional das palavras.
D grafia na norma-padrão da língua.
E categorias gramaticais das palavras.

O sentido de esporte-participação construído no texto está fundamentalmente presente
A nos Jogos Olímpicos, uma vez que reúnem diversos países na disputa de diferentes modalidades esportivas.
B nas competições de esportes individuais, uma vez que o sucesso de um indivíduo incentiva a participação dos demais.
C nos campeonatos oficiais de futebol, regionais e nacionais, por se tratar de uma modalidade esportiva muito popular no país.
D nas competições promovidas pelas federações e confederações, cujo objetivo é a formação e a descoberta de talentos.
E nas modalidades esportivas adaptadas, cujo objetivo é o maior engajamento dos cidadãos.

O gênero peça teatral tem o entretenimento como uma de suas funções. Outra função relevante do gênero, explícita nesse trecho de O bem amado, é
A criticar satiricamente o comportamento de pessoas públicas.
B denunciar a escassez de recursos públicos nas prefeituras do interior.
C censurar a falta de domínio da língua padrão em eventos sociais.
D despertar a preocupação da plateia com a expectativa de vida dos cidadãos.
E questionar o apoio irrestrito de agentes públicos aos gestores governamentais.

A instalação Dengo transformou a sala do MAM-SP em um ambiente singular, explorando como principal característica artística a
A participação do público na interação lúdica com a obra.
B distribuição de obstáculos no espaço da exposição.
C representação simbólica de objetos oníricos.
D interpretação subjetiva da lei da gravidade.
E valorização de técnicas de artesanato.

A variedade linguística da narrativa é adequada à descrição dos fatos. Por isso, a escolha de determinadas palavras e expressões usadas no texto está a serviço da

A localização dos eventos de fala no tempo ficcional.
B composição da verossimilhança do ambiente retratado.
C restrição do papel do narrador à observação das cenas relatadas.
D construção mística das personagens femininas pelo autor do texto.
E caracterização das preferências linguísticas da personagem masculina.

Ao apresentar uma situação de tensão em família, o narrador destila, nesse fragmento, uma percepção das relações humanas e sociais demarcada pelo

A predomínio dos estigmas de classe e de raça sobre a intimidade da convivência.
B discurso da manutenção de uma ética doméstica contra a subversão dos valores.
C desejo de superação do passado de escassez em prol do presente de abastança.
D sentimento de insubordinação à autoridade representada pela matriarca da família.
E rancor com a ingratidão e a hipocrisia geradas pelas mudanças nas regras da casa.

O grafite do artista paulista Speto, exposto no Museu Afro Brasil, revela elementos da cultura brasileira reconhecidos na influência da expressão abstrata.
A na influência da expressão abstrata.
B na representação de lendas nacionais.
C na inspiração das composições musicais.
D nos traços marcados pela xilogravura nordestina.
E nos usos característicos de grafismos dos skates.

A obra de Rauschenberg chocou o público na época em que foi feita, e recebeu forte influência de um movimento artístico que se caracterizava pela
A dissolução das tonalidades e dos contornos, revelando uma produção rápida.
B exploração insólita de elementos do cotidiano, dialogando com os ready-mades.
C repetição exaustiva de elementos visuais, levando à simplificação máxima da composição.
D incorporação das transformações tecnológicas, valorizando o dinamismo da vida moderna.
E geometrização das formas, diluindo os detalhes sem se preocupar com a fidelidade ao real.

de criar a maior quantidade de felicidade possível neste mundo. Ao decidir o que fazer, deveríamos, portanto, perguntar qual curso de conduta promoveria a maior quantidade de felicidade para todos aqueles que serão afetados.
Os parâmetros da ação indicados no texto estão em conformidade com uma
A fundamentação científica de viés positivista.
B convenção social de orientação normativa.
C transgressão comportamental religiosa.
D racionalidade de caráter pragmático.
E inclinação de natureza passional.

Correlacionando temporalidades históricas, o texto apresenta uma concepção de pensamento que tem como uma de suas bases a
modernização da educação escolar.
A atualização da disciplina moral cristã.
B divulgação de costumes aristocráticos.
C socialização do conhecimento científico.
D universalização do princípio da igualdade civil.

Prévia do material em texto

PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
O cedro foi planta um dia.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação, 
dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
 ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas 
às questões relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo 
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer 
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente 
à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações 
assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES 
e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e 
poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos 
que antecedem o término das provas.
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, 
com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
1º DIA
CADERNO
1 
AZUL2017
Ministério
da Educação *SA0175AZ1*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 2
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS 
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
QUESTÃO 01 
One of the things that made an incredible impression 
on me in the film was Frida’s comfort in and celebration 
of her own unique beauty. She didn’t try to fit into 
conventional ideas or images about womanhood or 
what makes someone or something beautiful. Instead, 
she fully inhabited her own unique gifts, not particularly 
caring what other people thought. She was magnetic and 
beautiful in her own right. She painted for years, not to be 
a commercial success or to be discovered, but to express 
her own inner pain, joy, family, love and culture. She 
absolutely and resolutely was who she was. The trueness 
of her own unique vision and her ability to stand firmly in 
her own truth was what made her successful in the end.
HUTZLER, L. Disponível em: www.etbscreenwriting.com. Acesso em: 6 maio 2013.
A autora desse comentário sobre o filme Frida mostra-se 
impressionada com o fato de a pintora
A ter uma aparência exótica.
B vender bem a sua imagem.
C ter grande poder de sedução.
D assumir sua beleza singular.
E recriar-se por meio da pintura.
QUESTÃO 02 
British Government to Recruit Teens as Next 
Generation of Spies
In the 50 years since the first James Bond movie 
created a lasting impression of a British secret agent, 
a completely different character is about to emerge. 
Britain’s intelligence agencies are to recruit their next 
generation of cyber spies by harnessing the talents of the 
“Xbox generation”.
In an expansion of a pilot program, Foreign Secretary 
William Hague announced Thursday that up to 100 
18-year-olds will be given the chance to train for a 
career in Britain’s secret services. The move to recruit 
school-leavers marks a break with the past, when agencies 
mainly drew their staff from among university graduates.
“Young people are the key to our country’s future 
success, just as they were during the War”, Hague said. 
“Today we are not at war, but I see evidence every day of 
deliberate, organized attacks against intellectual property 
and government networks in the United Kingdom.”
The new recruitment program, called the Single 
Intelligence Account apprenticeship scheme will enable 
students with suitable qualifications in science, technology 
or engineering, to spend two years learning about 
communications, security and engineering through formal 
education, technical training and work placements.
JEARY, P. Disponível em: http://worldnews.nbcnews.com. Acesso em: 19 nov. 2012.
Segundo informações veiculadas pela NBC News, a 
geração digital já tem seu espaço conquistado nas 
agências britânicas de inteligência. O governo britânico 
decidiu que
A enfrentará a guerra vigente e deliberada contra a 
propriedade intelectual no Reino Unido.
B abandonará a política de contratação de universitários 
como agentes secretos.
C recrutará jovens jogadores de Xbox como ciberespiões 
das agências de inteligência.
D implantará um esquema de capacitação de 
adolescentes para atuarem como agentes secretos.
E anunciará os nomes dos jovens a serem contratados 
pelas agências de inteligência.
QUESTÃO 03 
Reader’s Digest, set. 1993.
Nesse texto publicitário são utilizados recursos verbais e 
não verbais para transmitir a mensagem. Ao associar os 
termos anyplace e regret à imagem do texto, constata-se 
que o tema da propaganda é a importância da
A preservação do meio ambiente.
B manutenção do motor.
C escolha da empresa certa.
D consistência do produto.
E conservação do carro.
*SA0175AZ2*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 3
QUESTÃO 04 
Letters
Children and Guns 
Published: May 7, 2013 
To the Editor: Re “Girl’s Death by Gunshot Is Rejected as 
Symbol” (news article, May 6): 
I find it abhorrent that the people of Burkesville, Ky., 
are not willing to learn a lesson from the tragic shooting 
of a 2-year-old girl by her 5-year-old brother. I am not 
judging their lifestyle of introducing guns to children at 
a young age, but I do feel that it’s irresponsible not to 
practice basic safety with anything potentially lethal 
— guns, knives, fire and so on. How can anyone 
justify leaving guns lying around, unlocked and 
possibly loaded, in a home with two young children? 
I wish the family of the victim comfort during this difficult 
time, but to dismiss this as a simple accident leaves open 
the potential for many more such “accidents” to occur. 
I hope this doesn’t have to happen several more times for 
legislators to realize that something needs to be changed.
EMILY LOUBATON
Brooklyn, May 6, 2013
Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 10 maio 2013.
No que diz respeito à tragédia ocorrida em Burkesville, a 
autora da carta enviada ao The New York Times busca
A reconhecer o acidente noticiado como um fato isolado.
B responsabilizar o irmão da vítima pelo incidente 
ocorrido.
C apresentar versão diferente da notícia publicada 
pelo jornal.
D expor sua indignação com a negligência de portadores 
de armas.
E reforçar a necessidade de proibição do uso de armas 
por crianças.
QUESTÃO 05 
Israel Travel Guide
Israel has always been a standout destination. 
From the days of prophets to the modern day nomad this 
tiny slice of land on the eastern Mediteranean has long 
attracted visitors. While some arrive in the ‘Holy Land’ on 
a spiritual quest, many others are on cultural tours, beach 
holidays and eco-tourism trips. Weeding through Israel’s 
convoluted history is both exhilarating and exhausting. 
There are crumbling temples, ruined cities, abandoned 
forts and hundreds of places associated with the Bible. 
And while a sense of adventure is required, most sites 
are safe and easily accessible. Most of all, Israel is about 
its incredibly diverse population. Jews come from all over 
the world to live here, while about 20% of the population 
is Muslim. Politics are hard to get awayfrom in Israel as 
everyone has an opinion on how to move the country 
forward — with a ready ear you’re sure to hear opinions 
from every side of the political spectrum.
Disponível em: www.worldtravelguide.net. Acesso em: 15 jun. 2012.
Antes de viajar, turistas geralmente buscam informações 
sobre o local para onde pretendem ir. O trecho do guia de 
viagens de Israel
A descreve a história desse local para que turistas 
valorizem seus costumes milenares.
B informa hábitos religiosos para auxiliar turistas a 
entenderem as diferenças culturais.
C divulga os principais pontos turísticos para ajudar 
turistas a planejarem sua viagem.
D recomenda medidas de segurança para alertar 
turistas sobre possíveis riscos locais.
E apresenta aspectos gerais da cultura do país para 
continuar a atrair turistas estrangeiros.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS 
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
QUESTÃO 01 
El carpintero
Orlando Goicoechea reconoce las maderas por el 
olor, de qué árboles vienen, qué edad tienen, y oliéndolas 
sabe si fueron cortadas a tiempo o a destiempo y les 
adivina los posibles contratiempos.
Al cabo de tantos años de trabajo, Orlando se ha dado 
el lujo de comprarse un video, y ve una película tras otra.
No sabía que eras loco por cine le dice el vecino.
Y Orlando le explica que no, que a él ni le va ni le 
viene, pero gracias al video puede detener las películas 
para estudiar los muebles.
GALEANO, E. Disponível em: http://elcajondesastre.blogcindarrio.com. 
 Acesso em: 18 abr. 2012.
No conto de Galeano, a expressão ni le va ni le viene 
encerra uma opinião a respeito de cinema que
A desconstrói a ideia central do conto sobre a 
importância das atividades de lazer.
B contradiz a percepção que o narrador tem em relação 
à profissão exercida por Orlando.
C revela o descaso do narrador com relação ao ofício 
desempenhado por Orlando.
D reforça a impressão do vizinho de que Orlando 
gostava de filmes.
E evidencia a extrema devoção do carpinteiro ao 
seu ofício.
*SA0175AZ3*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 4
QUESTÃO 02 
El virus del papiloma humano (HPV) también es 
un problema de hombres
Para algunos hombres, el virus del papiloma humano 
(HPV) es algo muy lejano. Se olvidan de que ellos también 
se infectan y de que, al contagiarnos, nos están regalando 
un pasaporte mágico para el cáncer cérvico-uterino — 
segunda causa de muerte entre las mujeres de México 
—; incluso me ha tocado escuchar en boca de algunos de 
ellos que “sólo se trata de una infeccioncita”. Pues bien, 
el HPV también es un problema de hombres, no sólo 
porque propaga la infección entre la población femenina, 
sino también porque este virus produce otros problemas 
de salud tanto en hombres como en mujeres, incluyendo 
verrugas genitales y cáncer de boca y garganta que, si bien 
no son tan conocidos o alarmantes por su cantidad, como 
otros tipos de cáncer, también constituyen un riesgo. Por 
lo anterior, la Academia Americana de Pediatría decidió 
enfrentarse al HPV mediante vacunas que se ponen tanto 
a mujeres como hombres. Los especialistas afirman que 
la vacuna es más efectiva si se administra antes de que el 
niño se vuelva sexualmente activo, y responde mejor en 
el organismo de varones entre 9 y 15 años.
ALBITER, K. Disponível em: http://vivirmexico.com. Acesso em: 10 jul. 2012 (adaptado).
O texto aborda a temática do HPV. Ao discorrer sobre o 
contágio e a prevenção do papiloma humano, a autora 
informa aos leitores que esse vírus é
A estudado pela Academia Americana de Pediatria por 
seus efeitos em crianças.
B responsável pelo aumento de casos de câncer na 
população jovem mexicana.
C ignorado pelos homens por se restringir à 
população feminina.
D combatido por vacinas que devem ser aplicadas tanto 
em mulheres quanto em homens.
E classificado como um problema superável pela 
facilidade com que se enfrenta a infecção.
QUESTÃO 03 
Aquí estoy establecido,
En los Estados Unidos,
Diez años pasaron ya,
En que crucé de mojado,
Papeles no he arreglado,
Sigo siendo un ilegal.
Tengo mi esposa y mis hijos,
Que me los traje muy chicos,
Y se han olvidado ya,
De mi México querido,
Del que yo nunca me olvido,
Y no puedo regresar.
[...]
Mis hijos no hablan conmigo,
Otro idioma han aprendido,
Y olvidado el español,
Piensan como americanos,
Niegan que son mexicanos,
Aunque tengan mi color.
LOS TIGRES DEL NORTE. Jaula de oro. Woodland Hills, Califórnia: Fonovisa, 1986 (fragmento).
A letra de canção coloca em cena um dilema por vezes 
vivenciado por imigrantes. Esse dilema se configura no 
sentimento do pai em relação ao(à)
A diluição de sua identidade latino-americana, advinda 
do contato cotidiano com o outro.
B distanciamento dos filhos, gerado pela apropriação 
da língua e da cultura do outro.
C preconceito étnico-racial sofrido pelos imigrantes 
mexicanos no novo país.
D desejo de se integrar à nova cultura e de se comunicar 
na outra língua.
E vergonha perante os filhos de viver ilegalmente em 
outro país.
QUESTÃO 04 
Emotivo encuentro en la universidad pública
El entonces mandatario uruguayo recibió el cariño 
de sus compatriotas residentes en Nueva York e informó 
sobre la evolución del país, las políticas de gobierno, 
los avances y cuentas pendientes. Como en ocasiones 
similares, se multiplicaron las muestras de respeto y 
emoción. “Una nación es un formidable sentimiento de un 
‘nosotros’”, dijo.
Mujica comenzó su discurso relatando lo recogido 
de otras experiencias de comunidades en el exilio. 
“Muchos de ustedes echaron raíces, tienen hijos y no 
pueden cometer la agresión de descuajarle la vida. 
Tienen que cargar con esa nostalgia de ser de allá, pero 
estar acá”, dijo.
“Estamos metidos en la lucha por mejorar las 
circunstancias, con el sueño de que las generaciones que 
vengan, puedan venir con más soltura, con más apoyo”, 
dijo el Presidente.
Mujica se refirió a algunas críticas que reciben 
algunas políticas sociales. “Nos acusan de que damos 
sin contrapartida. Nos dicen ‘a la gente no hay que 
darle pescado, sino enseñarle a pescar’. Sí — razonó 
el Presidente —, pero cuando le afanaste la caña, le 
afanaste el bote, ¿qué le vas a pedir? Para atrás no 
arreglamos, arreglamos para adelante.”
Disponível em: www.republica.com.uy. Acesso em: 26 set. 2013 (adaptado).
No discurso dirigido aos compatriotas radicados em Nova 
York, o então presidente Mujica expressa o desejo de que 
os cidadãos que vivem no Uruguai
A apoiem as políticas públicas afirmativas.
B integrem-se ao processo de globalização.
C cultivem o sentimento nacionalista.
D ofereçam uma contrapartida à nação.
E tenham melhores condições de vida.
*SA0175AZ4*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 5
QUESTÃO 05 
El eclipse
Cuando Fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido 
aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa 
de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. 
Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad 
a esperar la muerte. Al despertar se encontró rodeado por 
un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponía 
a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le 
pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus 
temores, de su destino, de sí mismo. Tres años en el país 
le habían conferido un mediano dominio de las lenguas 
nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron 
comprendidas. Entonces floreció en él una idea que tuvo 
por digna de su talento y de su cultura universal y de su 
arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese 
día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo 
más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar 
a sus opresores y salvar la vida. — Si me matáis — les 
dijo — puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura. 
Los indígenas lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió 
la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño 
consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén. 
Dos horas después el corazón de FrayBartolomé Arrazola 
chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los 
sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), 
mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna 
inflexión de voz, sin prisa, una por una las infinitas fechas 
en que se producirían eclipses solares y lunares, que 
los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y 
anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles.
MONTERROSO, A. Obras completas y otros cuentos. Bogotá: Norma, 1994 (adaptado).
No texto, confrontam-se duas visões de mundo: a da 
cultura ocidental, representada por Frei Bartolomé 
Arrazola, e a da mítica pré-hispânica, representada pela 
comunidade indígena maia. Segundo a narrativa,
A os catequizadores espanhóis avalizam os saberes 
produzidos pelas comunidades indígenas hispano-
americanas.
B os indígenas da comunidade maia mostram-se 
perplexos diante da superioridade do conhecimento 
aristotélico do frei espanhol.
C o catequizador espanhol Arrazola apresenta-se 
adaptado às culturas autóctones, ao promover a 
interlocução entre os conhecimentos aristotélico e 
indígena.
D o episódio representa, de forma neutra, o significado 
do conhecimento ancestral indígena, quando 
comparado ao conhecimento ocidental.
E os conhecimentos acadêmicos de Arrazola são 
insuficientes para salvá-lo da morte, ante a sabedoria 
astronômica da cultura maia.
Questões de 06 a 45
QUESTÃO 06 
Romanos usavam redes sociais há 
dois mil anos, diz livro
Ao tuitar ou comentar embaixo do post de um de seus 
vários amigos no Facebook, você provavelmente se sente 
privilegiado por viver em um tempo na história em que é 
possível alcançar de forma imediata uma vasta rede de 
contatos por meio de um simples clique no botão “enviar”. 
Você talvez também reflita sobre como as gerações 
passadas puderam viver sem mídias sociais, desprovidas 
da capacidade de verem e serem vistas, de receber, gerar 
e interagir com uma imensa carga de informações. Mas o 
que você talvez não saiba é que os seres humanos usam 
ferramentas de interação social há mais de dois mil anos. 
É o que afirma Tom Standage, autor do livro Writing on the 
Wall — Social Media, The first 2 000 Years (Escrevendo 
no mural — mídias sociais, os primeiros 2 mil anos, em 
tradução livre).
Segundo Standage, Marco Túlio Cícero, filósofo e 
político romano, teria sido, junto com outros membros da 
elite romana, precursor do uso de redes sociais. O autor 
relata como Cícero usava um escravo, que posteriormente 
tornou-se seu escriba, para redigir mensagens em rolos 
de papiro que eram enviados a uma espécie de rede de 
contatos. Estas pessoas, por sua vez, copiavam seu texto, 
acrescentavam seus próprios comentários e repassavam 
adiante. “Hoje temos computadores e banda larga, mas os 
romanos tinham escravos e escribas que transmitiam suas 
mensagens”, disse Standage à BBC Brasil. “Membros 
da elite romana escreviam entre si constantemente, 
comentando sobre as últimas movimentações políticas e 
expressando opiniões.”
Além do papiro, outra plataforma comumente utilizada 
pelos romanos era uma tábua de cera do tamanho e da 
forma de um tablet moderno, em que escreviam recados, 
perguntas ou transmitiam os principais pontos da acta 
diurna, um “jornal” exposto diariamente no Fórum de 
Roma. Essa tábua, o “iPad da Roma Antiga”, era levada 
por um mensageiro até o destinatário, que respondia 
embaixo da mensagem.
NIDECKER, F. Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 7 nov. 2013 (adaptado).
Na reportagem, há uma comparação entre tecnologias 
de comunicação antigas e atuais. Quanto ao gênero 
mensagem, identifica-se como característica que perdura 
ao longo dos tempos o(a)
A imediatismo das respostas.
B compartilhamento de informações.
C interferência direta de outros no texto original.
D recorrência de seu uso entre membros da elite.
E perfil social dos envolvidos na troca comunicativa.
*SA0175AZ5*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 6
QUESTÃO 07 
Garcia tinha-se chegado ao cadáver, levantara o 
lenço e contemplara por alguns instantes as feições 
defuntas. Depois, como se a morte espiritualizasse tudo, 
inclinou-se e beijou-a na testa. Foi nesse momento que 
Fortunato chegou à porta. Estacou assombrado; não 
podia ser o beijo da amizade, podia ser o epílogo de um 
livro adúltero [...].
Entretanto, Garcia inclinou-se ainda para beijar outra 
vez o cadáver, mas então não pôde mais. O beijo rebentou 
em soluços, e os olhos não puderam conter as lágrimas, 
que vieram em borbotões, lágrimas de amor calado, e 
irremediável desespero. Fortunato, à porta, onde ficara, 
saboreou tranquilo essa explosão de dor moral que foi 
longa, muito longa, deliciosamente longa.
ASSIS, M. A causa secreta. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. 
Acesso em: 9 out. 2015.
No fragmento, o narrador adota um ponto de vista que 
acompanha a perspectiva de Fortunato. O que singulariza 
esse procedimento narrativo é o registro do(a)
A indignação face à suspeita do adultério da esposa.
B tristeza compartilhada pela perda da mulher amada.
C espanto diante da demonstração de afeto de Garcia.
D prazer da personagem em relação ao sofrimento 
alheio.
E superação do ciúme pela comoção decorrente da 
morte.
QUESTÃO 08 
Mas assim que penetramos no universo da web, 
descobrimos que ele constitui não apenas um imenso 
“território” em expansão acelerada, mas que também 
oferece inúmeros “mapas”, filtros, seleções para ajudar 
o navegante a orientar-se. O melhor guia para a web é 
a própria web. Ainda que seja preciso ter a paciência 
de explorá-la. Ainda que seja preciso arriscar-se a ficar 
perdido, aceitar “a perda de tempo” para familiarizar-se 
com esta terra estranha. Talvez seja preciso ceder por um 
instante a seu aspecto lúdico para descobrir, no desvio 
de um link, os sites que mais se aproximam de nossos 
interesses profissionais ou de nossas paixões e que 
poderão, portanto, alimentar da melhor maneira possível 
nossa jornada pessoal.
LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
O usuário iniciante sente-se não raramente desorientado 
no oceano de informações e possibilidades disponíveis 
na rede mundial de computadores. Nesse sentido, 
Pierre Lévy destaca como um dos principais aspectos da 
internet o(a)
A espaço aberto para a aprendizagem.
B grande número de ferramentas de pesquisa.
C ausência de mapas ou guias explicativos.
D infinito número de páginas virtuais.
E dificuldade de acesso aos sites de pesquisa.
QUESTÃO 09 
TEXTO I
Terezinha de Jesus
De uma queda foi ao chão
Acudiu três cavalheiros
Todos os três de chapéu na mão
O primeiro foi seu pai
O segundo, seu irmão
O terceiro foi aquele
A quem Tereza deu a mão
BATISTA, M. F. B. M.; SANTOS, I. M. F. (Org.). Cancioneiro da Paraíba. 
 João Pessoa: Grafset, 1993 (adaptado).
TEXTO II
Outra interpretação é feita a partir das condições 
sociais daquele tempo. Para a ama e para a criança 
para quem cantava a cantiga, a música falava do 
casamento como um destino natural na vida da mulher, 
na sociedade brasileira do século XIX, marcada pelo 
patriarcalismo. A música prepara a moça para o 
seu destino não apenas inexorável, mas desejável: 
o casamento, estabelecendo uma hierarquia de 
obediência (pai, irmão mais velho, marido), de acordo 
com a época e circunstâncias de sua vida.
Disponível em: http://provsjose.blogspot.com.br. Acesso em: 5 dez. 2012.
O comentário do Texto II sobre o Texto I evoca a 
mobilização da língua oral que, em determinados 
contextos,
A assegura a existência de pensamentos contrários à 
ordem vigente.
B mantém a heterogeneidade das formas de relações 
sociais.
C conserva a influência religiosa sobre certas culturas.
D preserva a diversidade cultural e comportamental.
E reforça comportamentos e padrões culturais.
QUESTÃO 10 
Essas moças tinham o vezo de afirmar o contrário 
do que desejavam. Notei a singularidade quando 
principiaram a elogiar o meu paletó cor de macaco. 
Examinavam-no sérias, achavam o pano e os 
aviamentos de qualidadesuperior, o feitio admirável. 
Envaideci-me: nunca havia reparado em tais 
vantagens. Mas os gabos se prolongaram, trouxeram-me 
desconfiança. Percebi afinal que elas zombavam e 
não me susceptibilizei. Longe disso: achei curiosa 
aquela maneira de falar pelo avesso, diferente das 
grosserias a que me habituara. Em geral me diziam 
com franqueza que a roupa não me assentava no 
corpo, sobrava nos sovacos.
RAMOS, G. Infância. Rio de Janeiro: Record, 1994.
Por meio de recursos linguísticos, os textos mobilizam 
estratégias para introduzir e retomar ideias, promovendo 
a progressão do tema. No fragmento transcrito, um novo 
aspecto do tema é introduzido pela expressão
A “a singularidade”.
B “tais vantagens”.
C “os gabos”.
D “Longe disso”.
E “Em geral”.
*SA0175AZ6*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 7
QUESTÃO 11 
CIPRIANI, F. Disponível em: www.snmsolutions.com.br. Acesso em: 15 maio 2013 (adaptado).
O consumidor do século XXI, chamado de novo 
consumidor social, tende a se comportar de modo 
diferente do consumidor tradicional. Pela associação das 
características apresentadas no diagrama, infere-se que 
esse novo consumidor sofre influência da
A cultura do comércio eletrônico.
B busca constante pelo menor preço.
C divulgação de informações pelas empresas.
D necessidade recorrente de consumo.
E postura comum aos consumidores tradicionais.
QUESTÃO 12 
A língua tupi no Brasil
Há 300 anos, morar na vila de São Paulo de 
Piratininga (peixe seco, em tupi) era quase sinônimo 
de falar língua de índio. Em cada cinco habitantes 
da cidade, só dois conheciam o português. Por isso, 
em 1698, o governador da província, Artur de Sá e 
Meneses, implorou a Portugal que só mandasse padres 
que soubessem “a língua geral dos índios”, pois “aquela 
gente não se explica em outro idioma”.
Derivado do dialeto de São Vicente, o tupi de 
São Paulo se desenvolveu e se espalhou no século XVII, 
graças ao isolamento geográfico da cidade e à atividade 
pouco cristã dos mamelucos paulistas: as bandeiras, 
expedições ao sertão em busca de escravos índios. 
Muitos bandeirantes nem sequer falavam o português 
ou se expressavam mal. Domingos Jorge Velho, o 
paulista que destruiu o Quilombo dos Palmares em 
1694, foi descrito pelo bispo de Pernambuco como “um 
bárbaro que nem falar sabe”. Em suas andanças, essa 
gente batizou lugares como Avanhandava (lugar onde o 
índio corre), Pindamonhangaba (lugar de fazer anzol) e 
Itu (cachoeira). E acabou inventando uma nova língua.
“Os escravos dos bandeirantes vinham de mais de 
100 tribos diferentes”, conta o historiador e antropólogo 
John Monteiro, da Universidade Estadual de Campinas. 
“Isso mudou o tupi paulista, que, além da influência do 
português, ainda recebia palavras de outros idiomas.” 
O resultado da mistura ficou conhecido como língua geral 
do sul, uma espécie de tupi facilitado.
ÂNGELO, C. Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 8 ago. 2012 (adaptado).
O texto trata de aspectos sócio-históricos da formação 
linguística nacional. Quanto ao papel do tupi na formação 
do português brasileiro, depreende-se que essa língua 
indígena
A contribuiu efetivamente para o léxico, com nomes 
relativos aos traços característicos dos lugares 
designados.
B originou o português falado em São Paulo no século 
XVII, em cuja base gramatical também está a fala de 
variadas etnias indígenas.
C desenvolveu-se sob influência dos trabalhos de 
catequese dos padres portugueses, vindos de Lisboa.
D misturou-se aos falares africanos, em razão das 
interações entre portugueses e negros nas investidas 
contra o Quilombo dos Palmares.
E expandiu-se paralelamente ao português falado 
pelo colonizador, e juntos originaram a língua dos 
bandeirantes paulistas.
QUESTÃO 13 
O farrista
Quando o almirante Cabral
Pôs as patas no Brasil
O anjo da guarda dos índios
Estava passeando em Paris.
Quando ele voltou de viagem
O holandês já está aqui.
O anjo respira alegre:
“Não faz mal, isto é boa gente,
Vou arejar outra vez.”
O anjo transpôs a barra,
Diz adeus a Pernambuco,
Faz barulho, vuco-vuco,
Tal e qual o zepelim
Mas deu um vento no anjo,
Ele perdeu a memória...
E não voltou nunca mais.
MENDES, M. História do Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1992.
A obra de Murilo Mendes situa-se na fase inicial do 
Modernismo, cujas propostas estéticas transparecem, no 
poema, por um eu lírico que
A configura um ideal de nacionalidade pela integração 
regional.
B remonta ao colonialismo assente sob um viés 
iconoclasta.
C repercute as manifestações do sincretismo religioso.
D descreve a gênese da formação do povo brasileiro.
E promove inovações no repertório linguístico.
Usa novos canais
on-line e novas
ferramentas de
comunicação Confia em
conselhos de
amigos on-line,
conhecidos e
estranhos
Tende a comprar
mais on-line do
que off-line
Quer fornecer
feedback sobre
o produto e
serviço ao
cliente
Deseja uma
experiência
melhor on-line 
do que off-line
Lê e cria
avaliações,
ranking de 
produtos e posts
em blogs
Quer suporte para
encontrar pessoas
que compartilham 
da mesma
opinião
Novo consumidor
social
*SA0175AZ7*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 8
QUESTÃO 14 
PROPAGANDA — O exame dos textos e mensagens 
de Propaganda revela que ela apresenta posições 
parciais, que refletem apenas o pensamento de uma 
minoria, como se exprimissem, em vez disso, a convicção 
de uma população; trata-se, no fundo, de convencer o 
ouvinte ou o leitor de que, em termos de opinião, está fora 
do caminho certo, e de induzi-lo a aderir às teses que lhes 
são apresentadas, por um mecanismo bem conhecido da 
psicologia social, o do conformismo induzido por pressões 
do grupo sobre o indivíduo isolado.
BOBBIO, N.; MATTEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionário de política. 
Brasília: UnB, 1998 (adaptado).
De acordo com o texto, as estratégias argumentativas 
e o uso da linguagem na produção da propaganda 
favorecem a
A reflexão da sociedade sobre os produtos anunciados.
B difusão do pensamento e das preferências das 
grandes massas.
C imposição das ideias e posições de grupos específicos.
D decisão consciente do consumidor a respeito de sua 
compra.
E identificação dos interesses do responsável pelo 
produto divulgado.
QUESTÃO 15 
Sítio Gerimum
Este é o meu lugar [...]
Meu Gerimum é com g
Você pode ter estranhado
Gerimum em abundância
Aqui era plantado
E com a letra g
Meu lugar foi registrado.
OLIVEIRA, H. D. Língua Portuguesa, n. 88, fev. 2013 (fragmento).
Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da 
palavra “Gerimum” grafada com a letra “g” tem por objetivo
A valorizar usos informais caracterizadores da norma 
nacional.
B confirmar o uso da norma-padrão em contexto da 
linguagem poética.
C enfatizar um processo recorrente na transformação 
da língua portuguesa.
D registrar a diversidade étnica e linguística presente no 
território brasileiro.
E reafirmar discursivamente a forte relação do falante 
com seu lugar de origem.
QUESTÃO 16 
TEXTO I
Criatividade em publicidade: teorias e reflexões
Resumo: O presente artigo aborda uma questão 
primordial na publicidade: a criatividade. Apesar de 
aclamada pelos departamentos de criação das agências, 
devemos ter a consciência de que nem todo anúncio é, 
de fato, criativo. A partir do resgate teórico, no qual os 
conceitos são tratados à luz da publicidade, busca-se 
estabelecer a compreensão dos temas. Para elucidar 
tais questões, é analisada uma campanha impressa da 
marca XXXX. As reflexões apontam que a publicidade 
criativa é essencialmente simples e apresenta uma 
releitura do cotidiano.
DEPEXE, S. D. Travessias: Pesquisas em Educação, Cultura, Linguagem e Artes, n. 2, 2008.
TEXTO II
Homenagem ao Dia das Mães 2012. Disponível em: www.comunicacao.com. 
Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado).
Os dois textos apresentados versam sobre o tema 
criatividade. O Texto I é um resumo de caráter científico 
e o Texto II, uma homenagem promovida por um site 
de publicidade. De que maneira o TextoII exemplifica 
o conceito de criatividade em publicidade apresentado 
no Texto I?
A Fazendo menção ao difícil trabalho das mães em criar 
seus filhos.
B Promovendo uma leitura simplista do papel materno 
em seu trabalho de criar os filhos.
C Explorando a polissemia do termo “criação”.
D Recorrendo a uma estrutura linguística simples.
E Utilizando recursos gráficos diversificados.
*SA0175AZ8*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 9
QUESTÃO 17 
Textos e hipertextos: procurando o equilíbrio
Há um medo por parte dos pais e de alguns 
professores de as crianças desaprenderem quando 
navegam, medo de elas viciarem, de obterem informação 
não confiável, de elas se isolarem do mundo real, como 
se o computador fosse um agente do mal, um vilão. Esse 
medo é reforçado pela mídia, que costuma apresentar o 
computador como um agente negativo na aprendizagem 
e na socialização dos usuários. Nós sabemos que 
ninguém corre o risco de desaprender quando navega, 
seja em ambientes digitais ou em materiais impressos, 
mas é preciso ver o que se está aprendendo e algumas 
vezes interferir nesse processo a fim de otimizar ou 
orientar a aprendizagem, mostrando aos usuários outros 
temas, outros caminhos, outras possibilidades diferentes 
daquelas que eles encontraram sozinhos ou daquelas 
que eles costumam usar. É preciso, algumas vezes, 
negociar o uso para que ele não seja exclusivo, uma vez 
que há outros meios de comunicação, outros meios de 
informação e outras alternativas de lazer. É uma questão 
de equilibrar e não de culpar.
COSCARELLI, C. V. Linguagem em (Dis)curso, n. 3, set.-dez. 2009.
A autora incentiva o uso da internet pelos estudantes, 
ponderando sobre a necessidade de orientação a esse 
uso, pois essa tecnologia
A está repleta de informações confiáveis que constituem 
fonte única para a aprendizagem dos alunos.
B exige dos pais e professores que proíbam seu uso 
abusivo para evitar que se torne um vício.
C tende a se tornar um agente negativo na aprendizagem 
e na socialização de crianças e jovens.
D possibilita maior ampliação do conhecimento de 
mundo quando a aprendizagem é direcionada.
E leva ao isolamento do mundo real e ao uso exclusivo 
do computador se a navegação for desmedida.
QUESTÃO 18 
O mundo revivido
Sobre esta casa e as árvores que o tempo
esqueceu de levar. Sobre o curral
de pedra e paz e de outras vacas tristes
chorando a lua e a noite sem bezerros.
Sobre a parede larga deste açude
onde outras cobras verdes se arrastavam,
e pondo o sol nos seus olhos parados
iam colhendo sua safra de sapos.
Sob as constelações do sul que a noite
armava e desarmava: as Três Marias,
o Cruzeiro distante e o Sete-Estrelo.
Sobre este mundo revivido em vão,
a lembrança de primos, de cavalos,
de silêncio perdido para sempre.
DOBAL, H. A província deserta. Rio de Janeiro: Artenova, 1974.
No processo de reconstituição do tempo vivido, o eu 
lírico projeta um conjunto de imagens cujo lirismo se 
fundamenta no
A inventário das memórias evocadas afetivamente.
B reflexo da saudade no desejo de voltar à infância.
C sentimento de inadequação com o presente vivido.
D ressentimento com as perdas materiais e humanas.
E lapso no fluxo temporal dos eventos trazidos à cena.
QUESTÃO 19 
 A ascensão social por meio do esporte mexe com 
o imaginário das pessoas, pois em poucos anos um 
adolescente pode se tornar milionário caso tenha um 
bom desempenho esportivo. Muitos meninos de famílias 
pobres jogam com o objetivo de conseguir dinheiro 
para oferecer uma boa qualidade de vida à família. Isso 
aproximou mais ainda o futebol das camadas mais pobres 
da sociedade, tornando-o cada vez mais popular.
 Acontece que esses jovens sonham com fama e 
dinheiro, enxergando no futebol o único caminho possível 
para o sucesso. No entanto, eles não sabem da grande 
dificuldade que existe no início dessa jornada em que 
a minoria alcança a carreira profissional. Esses garotos 
abandonam a escola pela ilusão de vencer no futebol, à 
qual a maioria sucumbe.
 O caminho até o profissionalismo acontece por meio 
de um longo processo seletivo que os jovens têm de 
percorrer. Caso não seja selecionado, esse atleta poderá 
ter que abandonar a carreira involuntariamente por falta 
de uma equipe que o acolha. Alguns podem acabar em 
subempregos, à margem da sociedade, ou até mesmo 
em vícios decorrentes desse fracasso e dessa desilusão. 
Isso acontece porque no auge da sua formação escolar 
e na condição juvenil de desenvolvimento, eles não se 
preparam e não são devidamente orientados para buscar 
alternativas de experiências mais amplas de ocupação 
fora e além do futebol.
BALZANO, O. N.; MORAIS, J. S. A formação do jogador de futebol e sua relação 
 com a escola. EFDeportes, n. 172, set. 2012 (adaptado).
Ao abordar o fato de, no Brasil, muitos jovens depositarem 
suas esperanças de futuro no futebol, o texto critica o(a)
A despreparo dos jogadores de futebol para ajudarem 
suas famílias a superar a miséria. 
B garantia de ascensão social dos jovens pela carreira 
de jogador de futebol. 
C falta de investimento dos clubes para que os atletas 
possam atuar profissionalmente e viver do futebol. 
D investimento reduzido dos atletas profissionais em 
sua formação escolar, gerando frustração e desilusão 
profissional no esporte. 
E despreocupação dos sujeitos com uma formação 
paralela à esportiva, para habilitá-los a atuar em 
outros setores da vida.
*SA0175AZ9*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 10
QUESTÃO 20 
Declaração de amor
Esta é uma confissão de amor: amo a língua portuguesa. 
Ela não é fácil. Não é maleável. […] A língua portuguesa é 
um verdadeiro desafio para quem escreve. Sobretudo para 
quem escreve tirando das coisas e das pessoas a primeira 
capa de superficialismo. 
Às vezes ela reage diante de um pensamento mais 
complicado. Às vezes se assusta com o imprevisível 
de uma frase. Eu gosto de manejá-la — como gostava de 
estar montada num cavalo e guiá-lo pelas rédeas, às vezes 
a galope. Eu queria que a língua portuguesa chegasse 
ao máximo em minhas mãos. E este desejo todos os que 
escrevem têm. Um Camões e outros iguais não bastaram 
para nos dar para sempre uma herança de língua já feita. 
Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo do 
pensamento alguma coisa que lhe dê vida.
Essas dificuldades, nós as temos. Mas não falei 
do encantamento de lidar com uma língua que não foi 
aprofundada. O que recebi de herança não me chega. 
Se eu fosse muda e também não pudesse escrever, e 
me perguntassem a que língua eu queria pertencer, eu diria: 
inglês, que é preciso e belo. Mas, como não nasci muda e 
pude escrever, tornou-se absolutamente claro para mim 
que eu queria mesmo era escrever em português. Eu até 
queria não ter aprendido outras línguas: só para que a minha 
abordagem do português fosse virgem e límpida.
LISPECTOR, C. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999 (adaptado).
O trecho em que Clarice Lispector declara seu amor pela 
língua portuguesa, acentuando seu caráter patrimonial e 
sua capacidade de renovação, é:
A “A língua portuguesa é um verdadeiro desafio para 
quem escreve.”
B “Um Camões e outros iguais não bastaram para nos 
dar para sempre uma herança de língua já feita.”
C “Todos nós que escrevemos estamos fazendo do 
túmulo do pensamento alguma coisa que lhe dê vida.”
D “Mas não falei do encantamento de lidar com uma 
língua que não foi aprofundada.”
E “Eu até queria não ter aprendido outras línguas: só 
para que a minha abordagem do português fosse 
virgem e límpida.”
QUESTÃO 21 
TEXTO I
GOELDI, O. Sem título. Bico de pena, 29,4 x 24 cm. Coleção Ary 
Ferreira Macedo, circa 1940.
Disponível em: https://revistacontemporartes.blogspot.com.br. Acesso em: 10 dez. 2012.
TEXTO II
Na sua produção, Goeldi buscou refletir seu caminho 
pessoal e político, sua melancolia e paixão sobre os 
intensos aspectos mais latentes em sua obra, como: 
cidades, peixes, urubus, caveiras, abandono, solidão, 
drama e medo.
ZULIETTI, L.F. Goeldi: da melancolia ao inevitável. Revista de Arte, Mídia e Política. 
Acesso em: 24 abr. 2017 (adaptado).
O gravador Oswaldo Goeldi recebeu fortes influências de 
um movimento artístico europeu do início do século XX, 
que apresenta as características reveladas nos traços da 
obra de
A
 
Alfred Kubin, 
representante do 
Expressionismo.
Sonho e desarranjo, 
Alfred Kubin. 
B 
Henri Matisse, 
representante do 
Fauvismo.
Bailarina deitada, Henri 
Matisse
C
Diego Rivera, 
representante do 
Muralismo.
Mineiro, Diego Rivera.
D
Pablo Picasso, 
representante do 
Cubismo.
Retrato de Igor 
Stravinsky, Pablo Picasso.
E
René Magritte, 
representante do 
Surrealismo.
Os amantes, René 
Magritte.
*SA0175AZ10*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 11
QUESTÃO 22 
TEXTO I
A língua ticuna é o idioma mais falado entre os 
indígenas brasileiros. De acordo com o pesquisador 
Aryon Rodrigues, há 40 mil índios que falam o idioma. 
A maioria mora ao longo do Rio Solimões, no Alto 
Amazonas. É a maior nação indígena do Brasil, sendo 
também encontrada no Peru e na Colômbia. Os ticunas 
falam uma língua considerada isolada, que não mantém 
semelhança com nenhuma outra língua indígena e 
apresenta complexidades em sua fonologia e sintaxe. 
Sua característica principal é o uso de diferentes alturas 
na voz.
O uso intensivo da língua não chega a ser ameaçado 
pela proximidade de cidades ou mesmo pela convivência 
com falantes de outras línguas no interior da própria área 
ticuna: nas aldeias, esses outros falantes são minoritários 
e acabam por se submeter à realidade ticuna, razão pela 
qual, talvez, não representem uma ameaça linguística.
Língua Portuguesa, n. 52, fev. 2010 (adaptado).
TEXTO II
Riqueza da língua
“O inglês está destinado a ser uma língua mundial em 
sentido mais amplo do que o latim foi na era passada e o 
francês é na presente”, dizia o presidente americano John 
Adams no século XVIII. A profecia se cumpriu: o inglês é 
hoje a língua franca da globalização. No extremo oposto 
da economia linguística mundial, estão as línguas de 
pequenas comunidades declinantes. Calcula-se que hoje 
se falem de 6 000 a 7 000 línguas no mundo todo. Quase 
metade delas deve desaparecer nos próximos 100 anos. 
A última edição do Ethnologue — o mais abrangente 
estudo sobre as línguas mundiais —, de 2005, listava 
516 línguas em risco de extinção.
Veja, n. 36, set. 2007 (adaptado).
Os textos tratam de línguas de culturas completamente 
diferentes, cujas realidades se aproximam em função do(a)
A semelhança no modo de expansão.
B preferência de uso na modalidade falada.
C modo de organização das regras sintáticas.
D predomínio em relação às outras línguas de contato.
E fato de motivarem o desaparecimento de línguas 
minoritárias.
QUESTÃO 23 
As atrizes
Naturalmente
Ela sorria
Mas não me dava trela
Trocava a roupa
Na minha frente
E ia bailar sem mais aquela
Escolhia qualquer um
Lançava olhares
Debaixo do meu nariz
Dançava colada
Em novos pares
Com um pé atrás
Com um pé a fim
Surgiram outras
Naturalmente
Sem nem olhar a minha cara
Tomavam banho
Na minha frente
Para sair com outro cara
Porém nunca me importei
Com tais amantes
[...]
Com tantos filmes
Na minha mente
É natural que toda atriz
Presentemente represente
Muito para mim
CHICO BUARQUE. Carioca. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2006 (fragmento).
Na canção, Chico Buarque trabalha uma determinada 
função da linguagem para marcar a subjetividade do eu 
lírico ante as atrizes que ele admira. A intensidade dessa 
admiração está marcada em:
A "Naturalmente/ Ela sorria/ Mas não me dava trela".
B "Tomavam banho/ Na minha frente/ Para sair com 
outro cara".
C "Surgiram outras/ Naturalmente/ Sem nem olhar a 
minha cara".
D "Escolhia qualquer um/ Lançava olhares/ Debaixo do 
meu nariz".
E "É natural que toda atriz/ Presentemente represente/ 
Muito para mim".
QUESTÃO 24 
E aqui, antes de continuar este espetáculo, é 
necessário que façamos uma advertência a todos e a 
cada um. Neste momento, achamos fundamental que 
cada um tome uma posição definida. Sem que cada um 
tome uma posição definida, não é possível continuarmos. 
É fundamental que cada um tome uma posição, seja para 
a esquerda, seja para a direita. Admitimos mesmo que 
alguns tomem uma posição neutra, fiquem de braços 
cruzados. Mas é preciso que cada um, uma vez tomada 
sua posição, fique nela! Porque senão, companheiros, as 
cadeiras do teatro rangem muito e ninguém ouve nada.
FERNANDES, M.; RANGEL, F. Liberdade, liberdade. Porto Alegre: L&PM, 2009.
A peça Liberdade, liberdade, encenada em 1964, 
apresenta o impasse vivido pela sociedade brasileira em 
face do regime vigente. Esse impasse é representado no 
fragmento pelo(a)
A barulho excessivo produzido pelo ranger das cadeiras 
do teatro.
B indicação da neutralidade como a melhor opção 
ideológica naquele momento.
C constatação da censura em função do engajamento 
social do texto dramático.
D correlação entre o alinhamento político e a posição 
corporal dos espectadores.
E interrupção do espetáculo em virtude do 
comportamento inadequado do público.
*SA0175AZ11*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 12
QUESTÃO 25 
Uma noite em 67, de Renato Terra e Ricardo Calil. 
Editora Planeta, 296 páginas.
Mas foi uma noite, aquela noite de sábado 21 de 
outubro de 1967, que parou o nosso país. Parou pra ver 
a finalíssima do III Festival da Record, quando um jovem 
de 24 anos chamado Eduardo Lobo, o Edu Lobo, saiu 
carregado do Teatro Paramount em São Paulo depois 
de ganhar o prêmio máximo do festival com Ponteio, 
que cantou acompanhado da charmosa e iniciante 
Marília Medalha.
Foi naquela noite que Chico Buarque entoou sua 
Roda viva ao lado do MPB-4 de Magro, o arranjador. 
Que Caetano Veloso brilhou cantando Alegria, alegria 
com a plateia ao som das guitarras dos Beat Boys, que 
Gilberto Gil apresentou a tropicalista Domingo no parque 
com os Mutantes.
Aquela noite que acabou virando filme, em 2010, nas 
mãos de Renato Terra e Ricardo Calil, agora virou livro. 
O livro que está sendo lançado agora é a história daquela 
noite, ampliada e em estado que no jargão jornalístico 
chamamos de matéria bruta. Quem viu o filme vai se 
deliciar com as histórias — e algumas fofocas — que cada 
um tem para contar, agora sem os cortes necessários que 
um filme exige. E quem não viu o filme tem diante de si 
um livro de histórias, pensando bem, de História.
VILLAS, A. Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 18 jun. 2014 (adaptado).
Considerando os elementos constitutivos dos gêneros 
textuais circulantes na sociedade, nesse fragmento de 
resenha predominam
A caracterizações de personalidades do contexto 
musical brasileiro dos anos 1960.
B questões polêmicas direcionadas à produção musical 
brasileira nos anos 1960.
C relatos de experiências de artistas sobre os festivais 
de música de 1967.
D explicações sobre o quadro cultural do Brasil durante 
a década de 1960.
E opiniões a respeito de uma obra sobre a cena musical 
de 1967.
QUESTÃO 26 
Apesar de muitas crianças e adolescentes terem a 
Barbie como um exemplo de beleza, um infográfico feito 
pelo site Rehabs.com comprovou que, caso uma mulher 
tivesse as medidas da boneca de plástico, ela nem 
estaria viva.
Não é exatamente uma novidade que as proporções 
da boneca mais famosa do mundo são absurdas para o 
mundo real. Ativistas que lutam pela construção de uma 
autoimagem mais saudável, pesquisadores de distúrbios 
alimentares e pessoas que se preocupam com o impacto 
da indústria cultural na psique humana apontam, há anos, 
a influência de modelos como a Barbie na distorção do 
corpo feminino.
Pescoço
Com um pescoço duas vezes mais longo e 
15 centímetros mais fino do que o de uma mulher, 
a Barbie seria incapaz de manter sua cabeça levantada.
Cintura
Com uma cintura de 40 centímetros (menor do que 
a sua cabeça), a Barbie da vida real só teria espaço em 
seu corpo para acomodar metade de um rim e alguns 
centímetros de intestino.Quadril
O índice que mede a relação entre a cintura e o 
quadril da Barbie é de 0,56, o que significa que a medida 
da sua cintura representa 56% da circunferência de seu 
quadril. Esse mesmo índice, em uma mulher americana 
média, é de 0,8.
Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 2 maio 2015.
Ao abordar as possíveis influências da indústria de 
brinquedos sobre a representação do corpo feminino, o 
texto analisa a
A noção de beleza globalizada veiculada pela 
indústria cultural.
B influência da mídia para a adoção de um estilo de vida 
salutar pelas mulheres.
C relação entre a alimentação saudável e o padrão de 
corpo instituído pela boneca.
D proporcionalidade entre a representação do corpo da 
boneca e a do corpo humano.
E influência mercadológica na construção de uma 
autoimagem positiva do corpo feminino.
QUESTÃO 27 
Nuances
Euforia: alegria barulhenta. Felicidade: alegria silenciosa.
Gravar : quando o ator é de televisão. Filmar : quando 
ele quer deixar claro que não é de televisão.
Grávida: em qualquer ocasião. Gestante: em filas e 
assentos preferenciais.
Guardar : na gaveta. Salvar : no computador. 
Salvaguardar : no Exército.
Menta: no sorvete, na bala ou no xarope. Hortelã: na 
horta ou no suco de abacaxi.
Peça: quando você vai assistir. Espetáculo: quando 
você está em cartaz com ele.
DUVIVIER, G. Folha de S. Paulo, 24 mar. 2014 (adaptado).
O texto trata da diferença de sentido entre vocábulos 
muito próximos. Essa diferença é apresentada 
considerando-se a(s)
A alternâncias na sonoridade.
B adequação às situações de uso.
C marcação flexional das palavras.
D grafia na norma-padrão da língua.
E categorias gramaticais das palavras.
*SA0175AZ12*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 13
QUESTÃO 28 
Disponível em: www.agenciapatriciagalvao.org.br. Acesso em: 15 maio 2017 (adaptado).
Campanhas publicitárias podem evidenciar problemas 
sociais. O cartaz tem como finalidade
A alertar os homens agressores sobre as 
consequências de seus atos.
B conscientizar a população sobre a necessidade de 
denunciar a violência doméstica.
C instruir as mulheres sobre o que fazer em casos de 
agressão.
D despertar nas crianças a capacidade de reconhecer 
atos de violência doméstica.
E exigir das autoridades ações preventivas contra a 
violência doméstica.
QUESTÃO 29 
TEXTO I
Fundamentam-se as regras da Gramática Normativa 
nas obras dos grandes escritores, em cuja linguagem as 
classes ilustradas põem o seu ideal de perfeição, porque 
nela é que se espelha o que o uso idiomático estabilizou 
e consagrou.
LIMA, C. H. R. Gramática normativa da língua portuguesa. Rio de Janeiro: José Olympio, 1989.
TEXTO II
Gosto de dizer. Direi melhor: gosto de palavrar. 
As palavras são para mim corpos tocáveis, sereias 
visíveis, sensualidades incorporadas. Talvez porque 
a sensualidade real não tem para mim interesse de 
nenhuma espécie — nem sequer mental ou de sonho 
—, transmudou-se-me o desejo para aquilo que em mim 
cria ritmos verbais, ou os escuta de outros. Estremeço 
se dizem bem. Tal página de Fialho, tal página de 
Chateaubriand, fazem formigar toda a minha vida em 
todas as veias, fazem-me raivar tremulamente quieto de 
um prazer inatingível que estou tendo. Tal página, até, de 
Vieira, na sua fria perfeição de engenharia sintáctica, me 
faz tremer como um ramo ao vento, num delírio passivo 
de coisa movida.
PESSOA, F. O livro do desassossego. São Paulo: Brasiliense, 1986.
A linguagem cumpre diferentes funções no processo de 
comunicação. A função que predomina nos textos I e II
A destaca o “como” se elabora a mensagem, 
considerando-se a seleção, combinação e sonoridade 
do texto.
B coloca o foco no “com o quê” se constrói a mensagem, 
sendo o código utilizado o seu próprio objeto.
C focaliza o “quem” produz a mensagem, mostrando 
seu posicionamento e suas impressões pessoais.
D orienta-se no “para quem” se dirige a mensagem, 
estimulando a mudança de seu comportamento.
E enfatiza sobre “o quê” versa a mensagem, apresentada 
com palavras precisas e objetivas.
QUESTÃO 30 
Contranarciso
em mim 
eu vejo o outro
e outro
e outro
enfim dezenas
trens passando
vagões cheios de gente
centenas
o outro
que há em mim
é você
você
e você
assim como
eu estou em você
eu estou nele
em nós
e só quando
estamos em nós
estamos em paz
mesmo que estejamos a sós
LEMINSKI, P. Toda poesia. São Paulo: Cia. das Letras, 2013.
A busca pela identidade constitui uma faceta da tradição 
literária, redimensionada pelo olhar contemporâneo. 
No poema, essa nova dimensão revela a
A ausência de traços identitários.
B angústia com a solidão em público.
C valorização da descoberta do “eu” autêntico.
D percepção da empatia como fator de 
autoconhecimento.
E impossibilidade de vivenciar experiências de 
pertencimento.
*SA0175AZ13*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 14
QUESTÃO 31 
No esporte-participação ou esporte popular, a 
manifestação ocorre no princípio do prazer lúdico, que tem 
como finalidade o bem-estar social dos seus praticantes. 
Está associado intimamente com o lazer e o tempo livre 
e ocorre em espaços não comprometidos com o tempo e 
fora das obrigações da vida diária. Tem como propósitos 
a descontração, a diversão, o desenvolvimento pessoal 
e o relacionamento com as pessoas. Pode-se afirmar 
que o esporte-participação, por ser a dimensão social 
do esporte mais inter-relacionada com os caminhos 
democráticos, equilibra o quadro de desigualdades 
de oportunidades esportivas encontrado na dimensão 
esporte-performance. Enquanto o esporte-performance 
só permite sucesso aos talentos ou àqueles que tiveram 
condições, o esporte-participação favorece o prazer a 
todos que dele desejarem tomar parte.
GODTSFRIEDT, J. Esporte e sua relação com a sociedade: uma síntese bibliográfica. 
EFDeportes, n. 142, mar. 2010.
O sentido de esporte-participação construído no texto 
está fundamentalmente presente
A nos Jogos Olímpicos, uma vez que reúnem diversos 
países na disputa de diferentes modalidades 
esportivas.
B nas competições de esportes individuais, uma vez que 
o sucesso de um indivíduo incentiva a participação 
dos demais.
C nos campeonatos oficiais de futebol, regionais e 
nacionais, por se tratar de uma modalidade esportiva 
muito popular no país.
D nas competições promovidas pelas federações 
e confederações, cujo objetivo é a formação e a 
descoberta de talentos.
E nas modalidades esportivas adaptadas, cujo objetivo 
é o maior engajamento dos cidadãos.
QUESTÃO 32 
Segundo quadro
Uma sala da prefeitura. O ambiente é modesto. 
Durante a mutação, ouve-se um dobrado e vivas a 
Odorico, “viva o prefeito” etc. Estão em cena Dorotéa, 
Juju, Dirceu, Dulcinéa, o vigário e Odorico. Este último, à 
janela, discursa.
ODORICO — Povo sucupirano! Agoramente já 
investido no cargo de Prefeito, aqui estou para receber a 
confirmação, a ratificação, a autenticação e por que não 
dizer a sagração do povo que me elegeu.
Aplausos vêm de fora.
ODORICO — Eu prometi que o meu primeiro ato 
como prefeito seria ordenar a construção do cemitério.
Aplausos, aos quais se incorporam as personagens 
em cena.
ODORICO — (Continuando o discurso:) Botando 
de lado os entretantos e partindo pros finalmente, 
é uma alegria poder anunciar que prafrentemente 
vocês já poderão morrer descansados, tranquilos e 
desconstrangidos, na certeza de que vão ser sepultados 
aqui mesmo, nesta terra morna e cheirosa de Sucupira. 
E quem votou em mim, basta dizer isso ao padre na hora 
da extrema-unção, que tem enterro e cova de graça, 
conforme o prometido.
GOMES, D. O bem amado. Rio de Janeiro: Ediouro, 2012.
O gênero peça teatral tem o entretenimento como uma de 
suas funções. Outra função relevante do gênero, explícita 
nesse trecho de O bem amado, é
A criticar satiricamente o comportamento de pessoas 
públicas.
B denunciar a escassez de recursos públicos nas 
prefeituras do interior.
C censurar a falta de domínio da língua padrão em 
eventos sociais.
D despertara preocupação da plateia com a expectativa 
de vida dos cidadãos.
E questionar o apoio irrestrito de agentes públicos aos 
gestores governamentais.
QUESTÃO 33 
João/Zero (Wagner Moura) é um cientista genial, mas 
infeliz porque há 20 anos atrás foi humilhado publicamente 
durante uma festa e perdeu Helena (Alinne Moraes), uma 
antiga e eterna paixão. Certo dia, uma experiência com 
um de seus inventos permite que ele faça uma viagem no 
tempo, retornando para aquela época e podendo interferir 
no seu destino. Mas quando ele retorna, descobre que 
sua vida mudou totalmente e agora precisa encontrar um 
jeito de mudar essa história, nem que para isso tenha que 
voltar novamente ao passado. Será que ele conseguirá 
acertar as coisas?
Disponível em: http://adorocinema.com. Acesso em: 4 out. 2011.
Qual aspecto da organização gramatical atualiza os 
eventos apresentados na resenha, contribuindo para 
despertar o interesse do leitor pelo filme?
A O emprego do verbo haver, em vez de ter, em “há 
20 anos atrás foi humilhado”.
B A descrição dos fatos com verbos no presente do 
indicativo, como “retorna” e “descobre”.
C A repetição do emprego da conjunção “mas” para 
contrapor ideias.
D A finalização do texto com a frase de efeito “Será que 
ele conseguirá acertar as coisas?”.
E O uso do pronome de terceira pessoa “ele” ao 
longo do texto para fazer referência ao protagonista 
“João/Zero”.
*SA0175AZ14*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 15
QUESTÃO 34 
 Época, n. 698, 3 out. 2011 (adaptado).
Os textos publicitários são produzidos para cumprir 
determinadas funções comunicativas. Os objetivos desse 
cartaz estão voltados para a conscientização dos 
brasileiros sobre a necessidade de
A as crianças frequentarem a escola regularmente.
B a formação leitora começar na infância.
C a alfabetização acontecer na idade certa.
D a literatura ter o seu mercado consumidor ampliado.
E as escolas desenvolverem campanhas a favor da 
leitura.
QUESTÃO 35 
Aí pelas três da tarde
Nesta sala atulhada de mesas, máquinas e papéis, 
onde invejáveis escreventes dividiram entre si o bom-
senso do mundo, aplicando-se em ideias claras apesar 
do ruído e do mormaço, seguros ao se pronunciarem 
sobre problemas que afligem o homem moderno (espécie 
da qual você, milenarmente cansado, talvez se sinta um 
tanto excluído), largue tudo de repente sob os olhares a 
sua volta, componha uma cara de louco quieto e perigoso, 
faça os gestos mais calmos quanto os tais escribas mais 
severos, dê um largo “ciao” ao trabalho do dia, assim 
como quem se despede da vida, e surpreenda pouco 
mais tarde, com sua presença em hora tão insólita, os que 
estiveram em casa ocupados na limpeza dos armários, 
que você não sabia antes como era conduzida. Convém 
não responder aos olhares interrogativos, deixando 
crescer, por instantes, a intensa expectativa que se 
instala. Mas não exagere na medida e suba sem demora 
ao quarto, libertando aí os pés das meias e dos sapatos, 
tirando a roupa do corpo como se retirasse a importância 
das coisas, pondo-se enfim em vestes mínimas, quem 
sabe até em pelo, mas sem ferir o decoro (o seu decoro, 
está claro), e aceitando ao mesmo tempo, como boa 
verdade provisória, toda mudança de comportamento.
NASSAR, R. Menina a caminho. São Paulo: Cia. das Letras, 1997.
Em textos de diferentes gêneros, algumas estratégias 
argumentativas referem-se a recursos linguístico-
discursivos mobilizados para envolver o leitor. No texto, 
caracteriza-se como estratégia de envolvimento a
A prescrição de comportamentos, como em: “[...] largue 
tudo de repente sob os olhares a sua volta [...]”.
B apresentação de contraposição, como em: “Mas 
não exagere na medida e suba sem demora ao 
quarto [...]”.
C explicitação do interlocutor, como em: “[...] (espécie 
da qual você, milenarmente cansado, talvez se sinta 
um tanto excluído) [...]”.
D descrição do espaço, como em: “Nesta sala atulhada 
de mesas, máquinas e papéis, onde invejáveis 
escreventes dividiram entre si o bom-senso do 
mundo [...]”.
E construção de comparações, como em: “[...] 
libertando aí os pés das meias e dos sapatos, tirando 
a roupa do corpo como se retirasse a importância das 
coisas [...]”.
QUESTÃO 36 
VALENTIM, R. Emblema 78. Acrílico sobre tela. 73 x 100 cm. 1978.
Disponível em: www.espacoarte.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012.
A obra de Rubem Valentim apresenta emblemas que, 
baseando-se em signos de religiões afro-brasileiras, se 
transformam em produção artística. A obra Emblema 78 
relaciona-se com o Modernismo em virtude da
A simplificação de formas da paisagem brasileira.
B valorização de símbolos do processo de urbanização.
C fusão de elementos da cultura brasileira com a arte 
europeia.
D alusão aos símbolos cívicos presentes na bandeira 
nacional.
E composição simétrica de elementos relativos à 
miscigenação racial.
*SA0175AZ15*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 16
QUESTÃO 37 
ERNESTO NETO. Dengo. 2010. MAM-SP, 2010.
Disponível em: http://espacohumus.com. Acesso em: 25 abr. 2017.
A instalação Dengo transformou a sala do MAM-SP 
em um ambiente singular, explorando como principal 
característica artística a
A participação do público na interação lúdica com a obra.
B distribuição de obstáculos no espaço da exposição.
C representação simbólica de objetos oníricos.
D interpretação subjetiva da lei da gravidade.
E valorização de técnicas de artesanato.
QUESTÃO 38 
Naquela manhã de céu limpo e ar leve, devido à chuva 
torrencial da noite anterior, saí a caminhar com o sol ainda 
escondido para tomar tenência dos primeiros movimentos 
da vida na roça. Num demorou nem um tiquinho e o cheiro 
intenso do café passado por Dona Linda me invadiu as 
narinas e fez a fome se acordar daquela rema letárgica 
derivada da longa noite de sono. Levei as mãos até a água 
que corria pela bica feita de bambu e o contato gelado foi 
de arrepiar. Mas fui em frente e levei as mãos em concha 
até o rosto. Com o impacto, recuei e me faltou o fôlego 
por alguns instantes, mas o despertar foi imediato. Já 
aceso, entrei na cozinha na buscação de derrubar a fome 
e me acercar do aconchego do calor do fogão à lenha. 
Foi quando dei reparo da figura esguia e discreta de 
uma senhora acompanhada de um garoto aparentando 
uns cinco anos de idade já aboletada na ponta da mesa 
em proseio íntimo com a dona da casa. Depois de um 
vigoroso “Bom dia!”, de um vaporoso aperto de mãos nas 
apresentações de praxe, fiquei sabendo que Dona Flor de 
Maio levava o filho Adão para tratamento das feridas que 
pipocavam por seu corpo, provocando pequenas pústulas 
de bordas avermelhadas.
GUIÃO, M. Disponível em: www.revistaecologico.com.br. Acesso em: 10 mar. 2014 (adaptado).
A variedade linguística da narrativa é adequada à 
descrição dos fatos. Por isso, a escolha de determinadas 
palavras e expressões usadas no texto está a serviço da
A localização dos eventos de fala no tempo ficcional.
B composição da verossimilhança do ambiente 
retratado.
C restrição do papel do narrador à observação das 
cenas relatadas.
D construção mística das personagens femininas pelo 
autor do texto.
E caracterização das preferências linguísticas da 
personagem masculina.
QUESTÃO 39 
 Zé Araújo começou a cantar num tom triste, dizendo 
aos curiosos que começaram a chegar que uma mulher 
tinha se ajoelhado aos pés da santa cruz e jurado em 
nome de Jesus um grande amor, mas jurou e não cumpriu, 
fingiu e me enganou, pra mim você mentiu, pra Deus 
você pecou, o coração tem razões que a própria razão 
desconhece, faz promessas e juras, depois esquece.
 O caboclo estava triste e inspirado. Depois dessa 
canção que arrepiou os cabelos da Neusa, emendou com 
uma valsa mais arretada ainda, cheia de palavras difíceis, 
mas bonita que só a gota serena. Era a história de uma 
boneca encantadora vista numa vitrine de cristal sobre o 
soberbo pedestal. Zé Araújo fechava os olhos e soltava 
a voz:
Seus cabelos tinham a cor/ Do sol a irradiar/ 
Fulvos raios de amor./Seus olhos eram circúnvagos/ 
Do romantismo azul dos lagos/ Mãos liriais, uns 
braços divinais,/ Um corpo alvo sem par/ E os pés 
muito pequenos./ Enfim eu vi nesta boneca/ Uma perfeita 
Vênus.
CASTRO, N. L. As pelejas de Ojuara: o homem que desafiou o diabo. 
 São Paulo: Arx, 2006 (adaptado).
O comentário do narrador do romance “[...] emendou com 
uma valsa mais arretada ainda, cheia de palavras difíceis, 
mas bonita que só a gota serena” relaciona-se ao fato 
de que essa valsa é representativa de uma variedade 
linguística
A detentora de grande prestígio social.
B específica da modalidade oral da língua.
C previsível para o contexto social da narrativa.
D constituída de construções sintáticas complexas.
E valorizadora do conteúdo em detrimento da forma.
QUESTÃO 40 
A lavadeira começou a viver como uma serviçal que 
impõe respeito e não mais como escrava. Mas essa 
regalia súbita foi efêmera. Meus irmãos, nos frequentes 
deslizes que adulteravam este novo relacionamento, 
eram dardejados pelo olhar severo de Emilie; eles nunca 
suportaram de bom grado que uma índia passasse a comer 
na mesa da sala, usando os mesmos talheres e pratos, e 
comprimindo com os lábios o mesmo cristal dos copos e 
a mesma porcelana das xícaras de café. Uma espécie de 
asco e repulsa tingia-lhes o rosto, já não comiam com a 
mesma saciedade e recusavam-se a elogiar os pastéis 
de picadinho de carneiro, os folheados de nata e tâmara, 
e o arroz com amêndoas, dourado, exalando um cheiro 
de cebola tostada. Aquela mulher, sentada e muda, com 
o rosto rastreado de rugas, era capaz de tirar o sabor e 
o odor dos alimentos e de suprimir a voz e o gesto como 
se o seu silêncio ou a sua presença que era só silêncio 
impedisse o outro de viver.
HATOUM, M. Relato de um certo Oriente. São Paulo: Cia. das Letras, 2000.
Ao apresentar uma situação de tensão em família, o 
narrador destila, nesse fragmento, uma percepção das 
relações humanas e sociais demarcada pelo
A predomínio dos estigmas de classe e de raça sobre a 
intimidade da convivência.
B discurso da manutenção de uma ética doméstica 
contra a subversão dos valores.
C desejo de superação do passado de escassez em 
prol do presente de abastança.
D sentimento de insubordinação à autoridade 
representada pela matriarca da família.
E rancor com a ingratidão e a hipocrisia geradas pelas 
mudanças nas regras da casa.
*SA0175AZ16*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 17
QUESTÃO 41 
Revista Bolsa, 1986. In: CARRASCOZA, J. A. A evolução do texto publicitário: a associação 
de palavras como elemento de sedução na publicidade. São Paulo: Futura, 1999 (adaptado).
Nesse cartaz publicitário de uma empresa de papel e 
celulose, a combinação dos elementos verbais e não 
verbais visa
A justificar os prejuízos ao meio ambiente, ao vincular a 
empresa à difusão da cultura.
B incentivar a leitura de obras literárias, ao referir-se a 
títulos consagrados do acervo mundial.
C seduzir o consumidor, ao relacionar o anunciante às 
histórias clássicas da literatura universal.
D promover uma reflexão sobre a preservação ambiental 
ao aliar o desmatamento aos clássicos da literatura.
E construir uma imagem positiva do anunciante, ao 
associar a exploração alegadamente sustentável à 
produção de livros.
QUESTÃO 42 
Fim de semana no parque
Olha o meu povo nas favelas e vai perceber
Daqui eu vejo uma caranga do ano
Toda equipada e o tiozinho guiando
Com seus filhos ao lado estão indo ao parque
Eufóricos brinquedos eletrônicos
Automaticamente eu imagino
A molecada lá da área como é que tá
Provavelmente correndo pra lá e pra cá
Jogando bola descalços nas ruas de terra
É, brincam do jeito que dá
[...]
Olha só aquele clube, que da hora
Olha aquela quadra, olha aquele campo, olha
Olha quanta gente
Tem sorveteria, cinema, piscina quente
[...]
Aqui não vejo nenhum clube poliesportivo
Pra molecada frequentar nenhum incentivo
O investimento no lazer é muito escasso
O centro comunitário é um fracasso
RACIONAIS MCs. Racionais MCs. São Paulo: Zimbabwue, 1994 (fragmento).
A letra da canção apresenta uma realidade social quanto 
à distribuição distinta dos espaços de lazer que
A retrata a ausência de opções de lazer para a população 
de baixa renda, por falta de espaço adequado.
B ressalta a irrelevância das opções de lazer para 
diferentes classes sociais, que o acessam à sua 
maneira.
C expressa o desinteresse das classes sociais menos 
favorecidas economicamente pelas atividades 
de lazer.
D implica condições desiguais de acesso ao lazer, 
pela falta de infraestrutura e investimentos em 
equipamentos.
E aponta para o predomínio do lazer contemplativo, nas 
classes favorecidas economicamente; e do prático, 
nas menos favorecidas.
QUESTÃO 43 
TEXTO I
SPETO. Grafite. Museu Afro Brasil, 2009.
Disponível em: www.diariosp.com.br. Acesso em: 25 set. 2015.
TEXTO II
Speto
Paulo César Silva, mais conhecido como Speto, é 
um grafiteiro paulista envolvido com o skate e a música. 
O fortalecimento de sua arte ocorreu, em 1999, pela 
oportunidade de ver de perto as referências que trazia 
há tempos, ao passar por diversas cidades do Norte do 
Brasil em uma turnê com a banda O Rappa.
Revista Zupi, n. 19, 2010.
O grafite do artista paulista Speto, exposto no Museu Afro 
Brasil, revela elementos da cultura brasileira reconhecidos
A na influência da expressão abstrata.
B na representação de lendas nacionais.
C na inspiração das composições musicais.
D nos traços marcados pela xilogravura nordestina.
E nos usos característicos de grafismos dos skates.
*SA0175AZ17*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 18
QUESTÃO 44 
O homem disse, Está a chover, e depois, Quem é você, Não sou daqui, Anda à procura de comida, Sim, há quatro 
dias que não comemos, E como sabe que são quatro dias, É um cálculo, Está sozinha, Estou com o meu marido e uns 
companheiros, Quantos são, Ao todo, sete, Se estão a pensar em ficar conosco, tirem daí o sentido, já somos muitos, 
Só estamos de passagem, Donde vêm, Estivemos internados desde que a cegueira começou, Ah, sim, a quarentena, 
não serviu de nada, Por que diz isso, Deixaram-nos sair, Houve um incêndio e nesse momento percebemos que os 
soldados que nos vigiavam tinham desaparecido, E saíram, Sim, Os vossos soldados devem ter sido dos últimos a 
cegar, toda a gente está cega, Toda a gente, a cidade toda, o país,
SARAMAGO, J. Ensaio sobre a cegueira. São Paulo: Cia. das Letras, 1995.
A cena retrata as experiências das personagens em um país atingido por uma epidemia. No diálogo, a violação de 
determinadas regras de pontuação
A revela uma incompatibilidade entre o sistema de pontuação convencional e a produção do gênero romance.
B provoca uma leitura equivocada das frases interrogativas e prejudica a verossimilhança.
C singulariza o estilo do autor e auxilia na representação do ambiente caótico.
D representa uma exceção às regras do sistema de pontuação canônica.
E colabora para a construção da identidade do narrador pouco escolarizado.
QUESTÃO 45 
TEXTO I TEXTO II
No verão de 1954, o artista Robert Rauschenberg 
(n.1925) criou o termo combine para se referir a suas 
novas obras que possuíam aspectos tanto da pintura como 
da escultura.
Em 1958, Cama foi selecionada para ser incluída em 
uma exposição de jovens artistas americanos e italianos 
no Festival dos Dois Mundos em Spoleto, na Itália. 
Os responsáveis pelo festival, entretanto, se recusaram a 
expor a obra e a removeram para um depósito.
Embora o mundo da arte debatesse a inovação de 
se pendurar uma cama numa parede, Rauschenberg 
considerava sua obra “um dos quadros mais acolhedores 
que já pintei, mas sempre tive medo de que alguém 
quisesse se enfiar nela”.
RAUSCHENBERG, R. Cama. Óleo e lápis em travesseiro, colcha e folha em suporte de madeira. 
191,1 x 80 x 20,3 cm. Museu de Arte Moderna de Nova York, 1995.
Disponível em: www.moma.org. Acesso em: 8 jun. 2017.
DEMPSEY, A. Estilos, escolas e movimentos: guia enciclopédico da arte moderna. 
São Paulo:Cosac & Naify, 2003. 
A obra de Rauschenberg chocou o público na época em que foi feita, e recebeu forte influência de um movimento 
artístico que se caracterizava pela
A dissolução das tonalidades e dos contornos, revelando uma produção rápida.
B exploração insólita de elementos do cotidiano, dialogando com os ready-mades.
C repetição exaustiva de elementos visuais, levando à simplificação máxima da composição.
D incorporação das transformações tecnológicas, valorizando o dinamismo da vida moderna.
E geometrização das formas, diluindo os detalhes sem se preocupar com a fidelidade ao real.
*SA0175AZ18*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 19
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
•	 O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
•	 O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
•	 A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas 
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
•	 desrespeitar os direitos humanos.
•	 tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
•	 fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
•	 apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
CAPÍTULO IV
DO DIREITO À EDUCAÇÃO
Art. 27. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em 
todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível 
de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e 
necessidades de aprendizagem.
Parágrafo único. É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de 
qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.
Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar: [...]
IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa 
como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas; [...]
XII - oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar 
habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação.
BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 9 jun. 2017 (fragmento).
TEXTO II TEXTO III
Matrículas de Surdos na Educação Básica - Educação Especial
To
ta
l (
em
 m
ilh
ar
)
2011 2012 2013 2014 2015 2016
30
25
20
15
10
5
0
classes comuns (alunos incluídos)
classes especiais/escolas exclusivas
Fonte: Inep. Disponível em: http://servicos.prt4.mpt.mp.br. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).
TEXTO IV
No Brasil, os surdos só começaram a ter acesso à educação durante o Império, no governo de Dom Pedro II, 
que criou a primeira escola de educação de meninos surdos, em 26 de setembro de 1857, na antiga capital do País, 
o Rio de Janeiro. Hoje, no lugar da escola funciona o Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines). Por isso, 
a data foi escolhida como Dia do Surdo. 
Contudo, foi somente em 2002, por meio da sanção da Lei nº 10.436, que a Língua Brasileira de Sinais (Libras) foi 
reconhecida como segunda língua oficial no País. A legislação determinou também que devem ser garantidas, por 
parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar 
o uso e difusão da Libras como meio de comunicação objetiva.
Disponível em: www.brasil.gov.br. Acesso em: 9 jun. 2017 (adaptado).
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua 
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o 
tema “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que 
respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos 
para defesa de seu ponto de vista.
*SA0175AZ19*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 20
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46 
No império africano do Mali, no século XIV, Tombuctu 
foi centro de um comércio internacional onde tudo era 
negociado — sal, escravos, marfim etc. Havia também 
um grande comércio de livros de história, medicina, 
astronomia e matemática, além de grande concentração 
de estudantes. A importância cultural de Tombuctu pode 
ser percebida por meio de um velho provérbio: “O sal vem 
do norte, o ouro vem do sul, mas as palavras de Deus e 
os tesouros da sabedoria vêm de Tombuctu”. 
ASSUMPÇÃO, J. E. África: uma história a ser reescrita. In: MACEDO, J. R. (Org.). 
Desvendando a história da África. Porto Alegre: UFRGS, 2008 (adaptado).
Uma explicação para o dinamismo dessa cidade e sua 
importância histórica no período mencionado era o(a)
A isolamento geográfico do Saara ocidental.
B exploração intensiva de recursos naturais.
C posição relativa nas redes de circulação.
D tráfico transatlântico de mão de obra servil.
E competição econômica dos reinos da região.
QUESTÃO 47 
Após a Declaração Universal dos Direitos Humanos 
pela ONU, em 1948, a Unesco publicou estudos de 
cientistas de todo o mundo que desqualificaram as 
doutrinas racistas e demonstraram a unidade do gênero 
humano. Desde então, a maioria dos próprios cientistas 
europeus passou a reconhecer o caráter discriminatório 
da pretensa superioridade racial do homem branco e a 
condenar as aberrações cometidas em seu nome.
SILVEIRA, R. Os selvagens e a massa: papel do racismo científico na montagem da 
hegemonia ocidental. Afro-Ásia, n. 23, 1999 (adaptado).
A posição assumida pela Unesco, a partir de 1948, foi 
motivada por acontecimentos então recentes, dentre os 
quais se destacava o(a)
A ataque feito pelos japoneses à base militar americana 
de Pearl Harbor. 
B desencadeamento da Guerra Fria e de novas 
rivalidades entre nações.
C morte de milhões de soldados nos combates da 
Segunda Guerra Mundial. 
D execução de judeus e eslavos presos em guetos e 
campos de concentração nazistas.
E lançamento de bombas atômicas em Hiroshima e 
Nagasaki pelas forças norte-americanas.
QUESTÃO 48 
A moralidade, Bentham exortava, não é uma questão 
de agradar a Deus, muito menos de fidelidade a regras 
abstratas. A moralidade é a tentativa de criar a maior 
quantidade de felicidade possível neste mundo. Ao decidir 
o que fazer, deveríamos, portanto, perguntar qual curso 
de conduta promoveria a maior quantidade de felicidade 
para todos aqueles que serão afetados.
RACHELS, J. Os elementos da filosofia moral. Barueri-SP: Manole, 2006.
Os parâmetros da ação indicados no texto estão em 
conformidade com uma
A fundamentação científica de viés positivista.
B convenção social de orientação normativa.
C transgressão comportamental religiosa.
D racionalidade de caráter pragmático.
E inclinação de natureza passional.
QUESTÃO 49 
Fala-se muito nos dias de hoje em direitos do homem. 
Pois bem: foi no século XVIII — em 1789, precisamente — 
que uma Assembleia Constituinte produziu e proclamou 
em Paris a Declaração dos Direitos do Homem e do 
Cidadão. Essa Declaração se impôs como necessária 
para um grupo de revolucionários, por ter sido preparada 
por uma mudança no plano das ideias e das mentalidades: 
o Iluminismo.
FORTES, L. R. S. O Iluminismo e os reis filósofos. 
São Paulo: Brasiliense, 1981 (adaptado).
Correlacionando temporalidades históricas, o texto 
apresenta uma concepção de pensamento que tem como 
uma de suas bases a
A modernização da educação escolar.
B atualização da disciplina moral cristã.
C divulgação de costumes aristocráticos. 
D socializaçãodo conhecimento científico.
E universalização do princípio da igualdade civil.
QUESTÃO 50 
Art. 231. São reconhecidos aos índios sua 
organização social, costumes, línguas, crenças e 
tradições, e os direitos originários sobre as terras 
que tradicionalmente ocupam, competindo à União 
demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os 
seus bens.
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. 
Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 abr. 2017.
A persistência das reivindicações relativas à aplicação 
desse preceito normativo tem em vista a vinculação 
histórica fundamental entre
A etnia e miscigenação racial.
B sociedade e igualdade jurídica.
C espaço e sobrevivência cultural.
D progresso e educação ambiental.
E bem-estar e modernização econômica.
*SA0175AZ20*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 21
QUESTÃO 51 
Fotografia de Augusto Gomes Leal e da ama de leite 
Mônica, cartão de visita de 1860.
KOUTSOUKOS, S. S. M. Amas mercenárias: o discurso dos doutores em medicina e os retratos 
de amas – Brasil, segunda metade do século XIX. História, Ciência, Saúde-Manguinhos, 
2009. Disponível em: http://dx.doi.org. Acesso em: 8 maio 2013.
A fotografia, datada de 1860, é um indício da cultura 
escravista no Brasil, ao expressar a
A ambiguidade do trabalho doméstico exercido pela 
ama de leite, desenvolvendo uma relação de 
proximidade e subordinação em relação aos senhores.
B integração dos escravos aos valores das classes médias, 
cultivando a família como pilar da sociedade imperial.
C melhoria das condições de vida dos escravos 
observada pela roupa luxuosa, associando o trabalho 
doméstico a privilégios para os cativos.
D esfera da vida privada, centralizando a figura feminina 
para afirmar o trabalho da mulher na educação letrada 
dos infantes.
E distinção étnica entre senhores e escravos, 
demarcando a convivência entre estratos sociais 
como meio para superar a mestiçagem.
QUESTÃO 52 
A configuração do espaço urbano da região do 
Entorno do Distrito Federal assemelha-se às demais 
aglomerações urbanas e regiões metropolitanas do país, 
onde é facilmente identificável a constituição de um 
centro dinâmico e desenvolvido, onde se concentram 
as oportunidades de trabalho e os principais serviços, 
e a constituição de uma região periférica concentradora 
de população de baixa renda, com acesso restrito às 
principais atividades com capacidade de acumulação 
e produtividade, e aos serviços sociais e infraestrutura 
básica.
CAIADO, M. C. A migração intrametropolitana e o processo de estruturação do espaço urbano 
da Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno. In: HOGAN, D. J. et al. 
(Org.). Migração e ambiente nas aglomerações urbanas. Campinas: Nepo/Unicamp, 2002.
A organização interna do aglomerado urbano descrito é 
resultado da ocorrência do processo de
A expansão vertical.
B polarização nacional. 
C emancipação municipal.
D segregação socioespacial.
E desregulamentação comercial.
QUESTÃO 53 
México, Colômbia, Peru e Chile decidiram seguir um 
caminho mais curto para a integração regional. Os quatro 
países, em meados de 2012, criaram a Aliança do Pacífico 
e eliminaram, em 2013, as tarifas aduaneiras de 90% do 
total de produtos comercializados entre suas fronteiras.
OLIVEIRA, E. Aliança do Pacífico se fortalece e Mercosul fica à sua sombra. 
O Globo, 24 fev. 2013 (adaptado).
O acordo descrito no texto teve como objetivo econômico 
para os países-membros
A promover a livre circulação de trabalhadores.
B fomentar a competitividade no mercado externo.
C restringir investimentos de empresas multinacionais.
D adotar medidas cambiais para subsidiar o setor agrícola.
E reduzir a fiscalização alfandegária para incentivar o 
consumo.
*SA0175AZ21*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 22
QUESTÃO 54 
Tipologia de área
% de chuva
retida no 
local escoada
Bacias naturais/florestas 80 a 100 0 a 20
Bacias com ocupação 
agrícola/cultivos 40 a 60 40 a 60
Bacias com ocupação 
residencial 40 a 50 50 a 60
Bacias com ocupação 
urbana pesada 0 a 10 90 a 100
 
MACHADO, P. J. O.; TORRES, F. T. P. Introdução à hidrogeografia. 
São Paulo: Cengage Learning, 2012 (adaptado).
A leitura dos dados revela que as áreas com maior 
cobertura vegetal têm o potencial de intensificar o 
processo de
A erosão laminar.
B intemperismo físico.
C enchente nas cidades.
D compactação do solo.
E recarga dos aquíferos.
QUESTÃO 55 
O desgaste acelerado sempre existirá se o 
agricultor não tiver o devido cuidado de combater as 
causas, relacionadas a vários processos, tais como: 
empobrecimento químico e lixiviação provocados pelo 
esgotamento causado pelas colheitas e pela lavagem 
vertical de nutrientes da água que se infiltra no solo, 
bem como pela retirada de elementos nutritivos com as 
colheitas. Os nutrientes retirados, quando não repostos, 
são comumente substituídos por elementos tóxicos, 
como, por exemplo, o alumínio.
LEPSCH, I. Formação e conservação dos solos. 
São Paulo: Oficina de Textos, 2002 (adaptado).
A dinâmica ambiental exemplificada no texto gera a 
seguinte consequência para o solo agricultável:
A Elevação da acidez.
B Ampliação da salinidade.
C Formação de voçorocas.
D Remoção da camada superior.
E Intensificação do escoamento superficial.
QUESTÃO 56 
Os maiores consumidores da infraestrutura logística 
para exportação no Brasil são os produtos a granel, 
dentre os quais se destacam o minério de ferro, petróleo 
e seus derivados e a soja, que, por possuírem baixo 
valor agregado, e por serem movimentados em grandes 
volumes, necessitam de uma infraestrutura de grande 
porte e baixos custos. No caso da soja, a infraestrutura 
deixa muito a desejar, resultando em enormes filas de 
navios, caminhões e trens, que, por ficarem grande parte 
do tempo ociosos nas filas, têm seu custo majorado, 
onerando fortemente o exportador, afetando sua 
margem de lucro e ameaçando nossa competitividade 
internacional.
FLEURY, P. F. A infraestrutura e os desafios logísticos das exportações brasileiras. 
Rio de Janeiro: CEL; Coppead; UFRJ, 2005 (adaptado).
No contexto do início do século XXI, uma ação para 
solucionar os problemas logísticos da soja apresentados 
no texto seria a
A isenção de impostos de transportes.
B construção de terminais atracadouros.
C diversificação dos parceiros comerciais.
D contratação de trabalhadores portuários.
E intensificação do policiamento das rodovias.
QUESTÃO 57 
A diversidade de atividades relacionadas ao 
setor terciário reforça a tendência mais geral de 
desindustrialização de muitos dos países desenvolvidos 
sem que estes, contudo, percam o comando da economia. 
Essa mudança implica nova divisão internacional do 
trabalho, que não é mais apoiada na clara segmentação 
setorial das atividades econômicas.
RIO, G. A. P. A espacialidade da economia. In: CASTRO, I. E.; GOMES, P. C. C.; CORRÊA, 
R. L. (Org.). Olhares geográficos: modos de ver e viver o espaço. Rio de Janeiro: 
 Bertrand Brasil, 2012 (adaptado).
Nesse contexto, o fenômeno descrito tem como um de 
seus resultados a
A saturação do setor secundário.
B ampliação dos direitos laborais.
C bipolarização do poder geopolítico.
D consolidação do domínio tecnológico.
E primarização das exportações globais.
*SA0175AZ22*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 23
QUESTÃO 58 
Muitos países se caracterizam por terem populações 
multiétnicas. Com frequência, evoluíram desse modo 
ao longo de séculos. Outras sociedades se tornaram 
multiétnicas mais rapidamente, como resultado de 
políticas incentivando a migração, ou por conta de legados 
coloniais e imperiais. 
GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2012 (adaptado).
Do ponto de vista do funcionamento das democracias 
contemporâneas, o modelo de sociedade descrito 
demanda, simultaneamente,
A defesa do patriotismo e rejeição ao hibridismo.
B universalização de direitos e respeito à diversidade.
C segregação do território e estímulo ao autogoverno.
D políticasde compensação e homogeneização do idioma. 
E padronização da cultura e repressão aos 
particularismos.
QUESTÃO 59 
Figura 1
Figura 2
J F M A M
TemperaturaTaxa de pluviosidade
J J A S O N D
−10
10
20
30
40
50
ºC mm
0
20
40
60
80
100
0
Cidade do Cabo
Barcelona 
Moscou
Mumbai
Sydney
Disponível em: https://pt.climate-data.org. Acesso em: 12 maio 2017 (adaptado).
As temperaturas médias mensais e as taxas de 
pluviosidade expressas no climograma apresentam o 
clima típico da seguinte cidade:
A Cidade do Cabo (África do Sul), marcado pela 
reduzida amplitude térmica anual.
B Sydney (Austrália), caracterizado por precipitações 
abundantes no decorrer do ano.
C Mumbai (Índia), definido pelas chuvas monçônicas 
torrenciais.
D Barcelona (Espanha), afetado por massas de ar seco.
E Moscou (Rússia), influenciado pela localização 
geográfica em alta latitude.
QUESTÃO 60 
Procuramos demonstrar que o desenvolvimento 
pode ser visto como um processo de expansão das 
liberdades reais que as pessoas desfrutam. O enfoque 
nas liberdades humanas contrasta com visões mais 
restritas de desenvolvimento, como as que identificam 
desenvolvimento com crescimento do Produto Nacional 
Bruto, ou industrialização. O crescimento do PNB pode 
ser muito importante como um meio de expandir as 
liberdades. Mas as liberdades dependem também de 
outros determinantes, como os serviços de educação e 
saúde e os direitos civis.
SEN, A. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Cia. das Letras, 2010.
A concepção de desenvolvimento proposta no texto 
fundamenta-se no vínculo entre
A incremento da indústria e atuação no mercado 
financeiro.
B criação de programas assistencialistas e controle de 
preços.
C elevação da renda média e arrecadação de impostos.
D garantia da cidadania e ascensão econômica.
E ajuste de políticas econômicas e incentivos fiscais.
QUESTÃO 61 
A primeira Guerra do Golfo, genuinamente apoiada 
pelas Nações Unidas e pela comunidade internacional, 
assim como a reação imediata ao Onze de Setembro, 
demonstravam a força da posição dos Estados Unidos na 
era pós-soviética.
HOBSBAWM, E. Globalização, democracia e terrorismo. São Paulo: Cia. das Letras, 2007.
Um aspecto que explica a força dos Estados Unidos, 
apontada pelo texto, reside no(a)
A poder de suas bases militares espalhadas ao redor do 
mundo.
B alinhamento geopolítico da Rússia em relação aos EUA.
C política de expansionismo territorial exercida sobre Cuba.
D aliança estratégica com países produtores de 
petróleo, como Kuwait e Irã.
E incorporação da China à Organização do Tratado 
do Atlântico Norte (Otan).
*SA0175AZ23*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 24
QUESTÃO 62 
O New Deal visa restabelecer o equilíbrio entre o 
custo de produção e o preço, entre a cidade e o campo, 
entre os preços agrícolas e os preços industriais, reativar 
o mercado interno — o único que é importante —, pelo 
controle de preços e da produção, pela revalorização 
dos salários e do poder aquisitivo das massas, isto é, 
dos lavradores e operários, e pela regulamentação das 
condições de emprego.
CROUZET, M. Os Estados perante a crise. In: História geral das civilizações. 
São Paulo: Difel, 1977 (adaptado).
Tendo como referência os condicionantes históricos do 
entreguerras, as medidas governamentais descritas 
objetivavam
A flexibilizar as regras do mercado financeiro.
B fortalecer o sistema de tributação regressiva.
C introduzir os dispositivos de contenção creditícia.
D racionalizar os custos da automação industrial 
mediante negociação sindical.
E recompor os mecanismos de acumulação econômica 
por meio da intervenção estatal.
QUESTÃO 63 
E venham, então, os alegres incendiários de dedos 
carbonizados! Vamos! Ateiem fogo às estantes das 
bibliotecas! Desviem o curso dos canais, para inundar 
os museus! Empunhem as picaretas, os machados, 
os martelos e deitem abaixo sem piedade as cidades 
veneradas!
MARINETTI, F. T. Manifesto futurista. Disponível em: www.sibila.com.br. 
Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).
Que princípio marcante do Futurismo e comum a várias 
correntes artísticas e culturais das primeiras três décadas 
do século XX está destacado no texto?
A A tradição é uma força incontornável.
B A arte é expressão da memória coletiva.
C A modernidade é a superação decisiva da história.
D A realidade cultural é determinada economicamente.
E A memória é um elemento crucial da identidade cultural.
QUESTÃO 64 
Uma sociedade é uma associação mais ou menos 
autossuficiente de pessoas que em suas relações mútuas 
reconhecem certas regras de conduta como obrigatórias 
e que, na maioria das vezes, agem de acordo com elas. 
Uma sociedade é bem ordenada não apenas quando 
está planejada para promover o bem de seus membros, 
mas quando é também efetivamente regulada por uma 
concepção pública de justiça. Isto é, trata-se de uma 
sociedade na qual todos aceitam, e sabem que os outros 
aceitam, o mesmo princípio de justiça. 
RAWLS, J. Uma teoria da justiça. São Paulo: Martins Fontes, 1997 (adaptado).
A visão expressa nesse texto do século XX remete a qual 
aspecto do pensamento moderno?
A A relação entre liberdade e autonomia do Liberalismo.
B A independência entre poder e moral do Racionalismo.
C A convenção entre cidadãos e soberano do 
Absolutismo.
D A dialética entre indivíduo e governo autocrata do 
Idealismo.
E A contraposição entre bondade e condição selvagem 
do Naturalismo.
QUESTÃO 65 
A representação de Demócrito é semelhante à de 
Anaxágoras, na medida em que um infinitamente múltiplo 
é a origem; mas nele a determinação dos princípios 
fundamentais aparece de maneira tal que contém aquilo 
que para o que foi formado não é, absolutamente, o 
aspecto simples para si. Por exemplo, partículas de 
carne e de ouro seriam princípios que, através de sua 
concentração, formam aquilo que aparece como figura.
HEGEL, G. W. F. Crítica moderna. In: SOUZA, J. C. (Org.). Os pré-socráticos: vida e obra. 
São Paulo: Nova Cultural, 2000 (adaptado). 
O texto faz uma apresentação crítica acerca do 
pensamento de Demócrito, segundo o qual o “princípio 
constitutivo das coisas” estava representado pelo(a)
A número, que fundamenta a criação dos deuses.
B devir, que simboliza o constante movimento dos objetos.
C água, que expressa a causa material da origem 
do universo.
D imobilidade, que sustenta a existência do ser atemporal.
E átomo, que explica o surgimento dos entes.
QUESTÃO 66 
Uma conversação de tal natureza transforma o 
ouvinte; o contato de Sócrates paralisa e embaraça; 
leva a refletir sobre si mesmo, a imprimir à atenção uma 
direção incomum: os temperamentais, como Alcibíades, 
sabem que encontrarão junto dele todo o bem de que 
são capazes, mas fogem porque receiam essa influência 
poderosa, que os leva a se censurarem. É sobretudo 
a esses jovens, muitos quase crianças, que ele tenta 
imprimir sua orientação.
BRÉHIER, E. História da filosofia. São Paulo: Mestre Jou, 1977.
O texto evidencia características do modo de vida 
socrático, que se baseava na
A contemplação da tradição mítica.
B sustentação do método dialético.
C relativização do saber verdadeiro.
D valorização da argumentação retórica. 
E investigação dos fundamentos da natureza.
*SA0175AZ24*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 25
QUESTÃO 67 
A grande maioria dos países ocidentais democráticos 
adotou o Tribunal Constitucional como mecanismo de 
controle dos demais poderes. A inclusão dos Tribunais 
no cenário político implicou alterações no cálculo para 
a implementação de políticas públicas. O governo, 
além de negociar seu plano político com o Parlamento, 
teve que se preocupar em não infringir a Constituição. 
Essa nova arquitetura institucional propiciou o 
desenvolvimento de um ambiente político que viabilizou a 
participação do Judiciário nos processos decisórios.
CARVALHO, E. R. Revista de Sociologia e Política, n. 23, nov. 2004 (adaptado).
O texto faz referência a uma importante mudançana 
dinâmica de funcionamento dos Estados contemporâneos 
que, no caso brasileiro, teve como consequência a
A adoção de eleições para a alta magistratura.
B diminuição das tensões entre os entes federativos.
C suspensão do princípio geral dos freios e contrapesos.
D judicialização de questões próprias da esfera legislativa.
E profissionalização do quadro de funcionários da Justiça.
QUESTÃO 68 
Ao destruir uma paisagem de árvores de troncos 
retorcidos, folhas e arbustos ásperos sobre os solos 
ácidos, não raro laterizados ou tomados pelas formas 
bizarras dos cupinzeiros, essa modernização lineariza e 
aparentemente não permite que se questione a pretensão 
modernista de que a forma deve seguir a função.
HAESBAERT, R. “Gaúchos” e baianos no “novo” Nordeste: entre a globalização econômica 
e a reinvenção das identidades territoriais. In: CASTRO, I. E.; GOMES, P. C. C.; CORRÊA, 
R. L. (Org.). Brasil: questões atuais da reorganização do território. 
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.
O processo descrito ocorre em uma área biogeográfica 
com predomínio de vegetação
A tropófila e clima tropical.
B xerófila e clima semiárido.
C hidrófila e clima equatorial.
D aciculifoliada e clima subtropical.
E semidecídua e clima tropical úmido.
QUESTÃO 69 
A instalação de uma refinaria obedece a diversos 
fatores técnicos. Um dos mais importantes é a 
localização, que deve ser próxima tanto dos centros 
de consumo como das áreas de produção. A Petrobras 
possui refinarias estrategicamente distribuídas pelo país. 
Elas são responsáveis pelo processamento de milhões 
de barris de petróleo por dia, suprindo o mercado com 
derivados que podem ser obtidos a partir de petróleo 
nacional ou importado.
MURTA, A. L. S. Energia: o vício da civilização; crise energética e alternativas sustentáveis. 
Rio de Janeiro: Garamond, 2011.
A territorialização de uma unidade produtiva depende de 
diversos fatores locacionais. A partir da leitura do texto, 
o fator determinante para a instalação das refinarias de 
petróleo é a proximidade a
A sedes de empresas petroquímicas.
B zonas de importação de derivados.
C polos de desenvolvimento tecnológico.
D áreas de aglomerações de mão de obra.
E espaços com infraestrutura de circulação.
QUESTÃO 70 
Mas era sobretudo a lã que os compradores, vindos 
da Flandres ou da Itália, procuravam por toda a parte. 
Para satisfazê-los, as raças foram melhoradas através 
do aumento progressivo das suas dimensões. Esse 
crescimento prosseguiu durante todo o século XIII, e 
as abadias da Ordem de Cister, onde eram utilizados 
os métodos mais racionais de criação de gado, 
desempenharam certamente um papel determinante 
nesse aperfeiçoamento.
DUBY, G. Economia rural e vida no campo no Ocidente medieval. 
Lisboa: Estampa, 1987 (adaptado).
O texto aponta para a relação entre aperfeiçoamento da 
atividade pastoril e avanço técnico na Europa ocidental 
feudal, que resultou do(a) 
A crescimento do trabalho escravo. 
B desenvolvimento da vida urbana.
C padronização dos impostos locais.
D uniformização do processo produtivo.
E desconcentração da estrutura fundiária.
*SA0175AZ25*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 26
QUESTÃO 71 
Tudo sobre a batalha de Belo Monte. Disponível em: http://arte.folha.uol.com.br. Acesso em: 10 jan. 2014.
Comparando os dados das hidrelétricas, uma característica territorial positiva de Belo Monte é o(a)
A reduzido espaço relativo inundado.
B acentuado desnível do relevo local.
C elevado índice de urbanização regional.
D presença dos grandes parques industriais.
E proximidade de fronteiras internacionais estratégicas.
QUESTÃO 72 
Trata-se da perda progressiva da produtividade de biomas inteiros, afetando parcelas muito expressivas 
dos domínios subúmidos e semiáridos em todas as regiões quentes do mundo. É nessas áreas, ecologicamente 
transicionais, que a pressão sobre a biomassa se faz sentir com muita força, devido à retirada da cobertura florestal, 
ao superpastoreio e às atividades mineradoras não controladas, desencadeando um quadro agudo de degradação 
ambiental, refletido pela incapacidade de suporte para o desenvolvimento de espécies vegetais, seja uma floresta 
natural ou plantações agrícolas.
CONTI, J. B. A geografia física e as relações sociedade-natureza no mundo tropical. In: CARLOS, A. F. A. (Org.). Novos caminhos da geografia. São Paulo: Contexto, 1999 (adaptado).
O texto enfatiza uma consequência da relação conflituosa entre a sociedade humana e o ambiente, que diz respeito 
ao processo de
A inversão térmica.
B poluição atmosférica.
C eutrofização da água.
D contaminação dos solos.
E desertificação de ecossistemas.
*SA0175AZ26*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 27
QUESTÃO 73 
O fenômeno da mobilidade populacional vem, 
desde as últimas décadas do século XX, apresentando 
transformações significativas no seu comportamento, não 
só no Brasil como também em outras partes do mundo. 
Esses novos processos se materializam, entre outros 
aspectos, na dimensão interna, pelo redirecionamento 
dos fluxos migratórios para as cidades médias, em 
detrimento dos grandes centros urbanos; pelos 
deslocamentos de curta duração e a distâncias menores; 
pelos movimentos pendulares, que passam a assumir 
maior relevância nas estratégias de sobrevivência, não 
mais restritos aos grandes aglomerados urbanos.
OLIVEIRA, L. A. P.; OLIVEIRA, A. T. R. Reflexões sobre os deslocamentos populacionais 
no Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 2011 (adaptado).
A redefinição dos fluxos migratórios internos no Brasil, 
no período apontado no texto, tem como causa a 
intensificação do processo de
A descapitalização do setor primário.
B ampliação da economia informal. 
C tributação da área residencial citadina.
D desconcentração da atividade industrial.
E saturação da empregabilidade no setor terciário.
QUESTÃO 74 
A participação da mulher no processo de decisão 
política ainda é extremamente limitada em praticamente 
todos os países, independentemente do regime 
econômico e social e da estrutura institucional vigente 
em cada um deles. É fato público e notório, além de 
empiricamente comprovado, que as mulheres estão em 
geral sub-representadas nos órgãos do poder, pois a 
proporção não corresponde jamais ao peso relativo dessa 
parte da população.
TABAK, F. Mulheres públicas: participação política e poder. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2002.
No âmbito do Poder Legislativo brasileiro, a tentativa de 
reverter esse quadro de sub-representação tem envolvido 
a implementação, pelo Estado, de
A leis de combate à violência doméstica. 
B cotas de gênero nas candidaturas partidárias.
C programas de mobilização política nas escolas.
D propagandas de incentivo ao voto consciente.
E apoio financeiro às lideranças femininas.
QUESTÃO 75 
Palestinos se agruparam em frente a aparelhos de 
televisão e telas montadas ao ar livre em Ramalah, na 
Cisjordânia, para acompanhar o voto da resolução que 
pedia o reconhecimento da chamada Palestina como 
um Estado observador não membro da Organização 
das Nações Unidas (ONU). O objetivo era esperar pelo 
nascimento, ao menos formal, de um Estado palestino. 
Depois da aprovação da resolução, centenas de pessoas 
foram à praça da cidade com bandeiras palestinas, 
soltaram fogos de artifício, fizeram buzinaços e dançaram 
pelas ruas. Aprovada com 138 votos dos 193 da 
Assembleia-Geral, a resolução eleva o status do Estado 
palestino perante a organização.
Palestinos comemoram elevação de status na ONU com bandeiras e fogos. Disponível 
em: http://folha.com. Acesso em: 4 dez. 2012 (adaptado).
A mencionada resolução da ONU referendou o(a)
A delimitação institucional das fronteiras territoriais.
B aumento da qualidade de vida da população local.
C implementação do tratado de paz com os israelenses.
D apoio da comunidade internacional à demanda 
nacional.
E equiparação da condição política com a dos demais 
países.
QUESTÃO 76 
Sou filho natural de uma negra, africana livre, da Costada Mina (Nagô de Nação), de nome Luiza Mahin, pagã, que 
sempre recusou o batismo e a doutrina cristã. Minha mãe 
era baixa de estatura, magra, bonita, a cor era de um preto 
retinto e sem lustro, tinha os dentes alvíssimos como a neve, 
era muito altiva, geniosa, insofrida. Dava-se ao comércio 
— era quitandeira, muito laboriosa e, mais de uma vez, na 
Bahia, foi presa como suspeita de envolver-se em planos 
de insurreição de escravos, que não tiveram efeito.
AZEVEDO, E. “Lá vai verso!”: Luiz Gama e as primeiras trovas burlescas de Getulino. In: 
CHALHOUB, S.; PEREIRA, L. A. M. A história contada: capítulos de história social da 
literatura no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998 (adaptado).
Nesse trecho de suas memórias, Luiz Gama ressalta a 
importância dos(as)
A laços de solidariedade familiar.
B estratégias de resistência cultural.
C mecanismos de hierarquização tribal.
D instrumentos de dominação religiosa.
E limites da concessão de alforria.
*SA0175AZ27*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 28
QUESTÃO 77 
Figura 1
TERRA MAR
MORNO
ALTA PRESSÃOBAIXA
PRESSÃO
QUENTE
FORMAÇÃO DA BRISA MARINHA
Figura 2
TERRA MAR
MORNO
BAIXA
PRESSÃO
FRIO
ALTA PRESSÃO
FORMAÇÃO DO TERRAL
SALGADO-LABOURIAU, M. L. História ecológica da Terra. 
São Paulo: Edgard Blucher, 1994 (adaptado).
Nas imagens constam informações sobre a formação de 
brisas em áreas litorâneas. Esse processo é resultado de
A uniformidade do gradiente de pressão atmosférica.
B aquecimento diferencial da superfície.
C quedas acentuadas de médias térmicas.
D mudanças na umidade relativa do ar.
E variações altimétricas acentuadas.
QUESTÃO 78 
Durante o Estado Novo, os encarregados da 
propaganda procuraram aperfeiçoar-se na arte da 
empolgação e envolvimento das “multidões” através das 
mensagens políticas. Nesse tipo de discurso, o significado 
das palavras importa pouco, pois, como declarou 
Goebbels, “não falamos para dizer alguma coisa, mas 
para obter determinado efeito”.
CAPELATO, M. H. Propaganda política e controle dos meios de comunicação. 
 In: PANDOLFI, D. (Org.). Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: FGV, 1999.
O controle sobre os meios de comunicação foi uma 
marca do Estado Novo, sendo fundamental à propaganda 
política, na medida em que visava
A conquistar o apoio popular na legitimação do novo 
governo.
B ampliar o envolvimento das multidões nas decisões 
políticas.
C aumentar a oferta de informações públicas para a 
sociedade civil.
D estender a participação democrática dos meios de 
comunicação no Brasil.
E alargar o entendimento da população sobre as 
intenções do novo governo.
QUESTÃO 79 
TEXTO I
Sólon é o primeiro nome grego que nos vem à 
mente quando terra e dívida são mencionadas juntas. 
Logo depois de 600 a.C., ele foi designado “legislador” 
em Atenas, com poderes sem precedentes, porque a 
exigência de redistribuição de terras e o cancelamento 
das dívidas não podiam continuar bloqueados pela 
oligarquia dos proprietários de terra por meio da força ou 
de pequenas concessões.
FINLEY, M. Economia e sociedade na Grécia antiga. 
São Paulo: WMF Martins Fontes, 2013 (adaptado). 
TEXTO II
A “Lei das Doze Tábuas” se tornou um dos textos 
fundamentais do direito romano, uma das principais 
heranças romanas que chegaram até nós. A publicação 
dessas leis, por volta de 450 a.C., foi importante, 
pois o conhecimento das “regras do jogo” da vida 
em sociedade é um instrumento favorável ao homem 
comum e potencialmente limitador da hegemonia e 
arbítrio dos poderosos.
 FUNARI, P. P. Grécia e Roma. São Paulo: Contexto, 2011 (adaptado).
O ponto de convergência entre as realidades 
sociopolíticas indicadas nos textos consiste na ideia de 
que a
A discussão de preceitos formais estabeleceu a 
democracia.
B invenção de códigos jurídicos desarticulou as 
aristocracias.
C formulação de regulamentos oficiais instituiu as 
sociedades.
D definição de princípios morais encerrou os conflitos 
de interesses.
E criação de normas coletivas diminuiu as 
desigualdades de tratamento.
QUESTÃO 80 
Com a Lei de Terras de 1850, o acesso à terra só 
passou a ser possível por meio da compra com pagamento 
em dinheiro. Isso limitava, ou mesmo praticamente 
impedia, o acesso à terra para os trabalhadores escravos 
que conquistavam a liberdade.
 OLIVEIRA, A. U. Agricultura brasileira: transformações recentes. In: ROSS, J. L. S. 
Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 2009.
O fato legal evidenciado no texto acentuou o processo de
A reforma agrária.
B expansão mercantil.
C concentração fundiária.
D desruralização da elite.
E mecanização da produção.
*SA0175AZ28*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 29
QUESTÃO 81 
Estão aí, como se sabe, dois candidatos à presidência, 
os senhores Eduardo Gomes e Eurico Dutra, e um terceiro, 
o senhor Getúlio Vargas, que deve ser candidato de algum 
grupo político oculto, mas é também o candidato popular. 
Porque há dois “queremos”: o “queremos” dos que 
querem ver se continuam nas posições e o “queremos” 
popular... Afinal, o que é que o senhor Getúlio Vargas é? 
É fascista? É comunista? É ateu? É cristão? Quer sair? 
Quer ficar? O povo, entretanto, parece que gosta dele 
por isso mesmo, porque ele é “à moda da casa”.
A Democracia. 16 set. 1945, apud GOMES, A. C.; D’ARAÚJO, M. C. 
Getulismo e trabalhismo. São Paulo: Ática, 1989.
O movimento político mencionado no texto caracterizou-se 
por
A reclamar a participação das agremiações partidárias.
B apoiar a permanência da ditadura estadonovista.
C demandar a confirmação dos direitos trabalhistas.
D reivindicar a transição constitucional sob influência 
do governante.
E resgatar a representatividade dos sindicatos sob 
controle social.
QUESTÃO 82 
O instituto popular, de acordo com o exame da 
razão, fez da figura do alferes Xavier o principal dos 
inconfidentes, e colocou os seus parceiros a meia ração de 
glória. Merecem, decerto, a nossa estima aqueles outros; 
eram patriotas. Mas o que se ofereceu a carregar com os 
pecadores de Israel, o que chorou de alegria quando viu 
comutada a pena de morte dos seus companheiros, pena 
que só ia ser executada nele, o enforcado, o esquartejado, 
o decapitado, esse tem de receber o prêmio na proporção 
do martírio, e ganhar por todos, visto que pagou por todos.
ASSIS, M. Gazeta de Notícias, n. 114, 24 abr. 1892.
No processo de transição para a República, a narrativa 
machadiana sobre a Inconfidência Mineira associa 
A redenção cristã e cultura cívica.
B veneração aos santos e radicalismo militar. 
C apologia aos protestantes e culto ufanista.
D tradição messiânica e tendência regionalista.
E representação eclesiástica e dogmatismo ideológico.
QUESTÃO 83 
No período anterior ao golpe militar de 1964, os 
documentos episcopais indicavam para os bispos 
que o desenvolvimento econômico, e claramente o 
desenvolvimento capitalista, orientando-se no sentido 
da justa distribuição da riqueza, resolveria o problema 
da miséria rural e, consequentemente, suprimiria a 
possibilidade do proselitismo e da expansão comunista 
entre os camponeses. Foi nesse sentido que o golpe de 
Estado, de 31 de março de 1964, foi acolhido pela Igreja.
MARTINS, J. S. A política do Brasil: lúmpen e místico. São Paulo: Contexto, 2011 (adaptado).
Em que pesem as divergências no interior do clero após 
a instalação da ditadura civil-militar, o posicionamento 
mencionado no texto fundamentou-se no entendimento 
da hierarquia católica de que o(a)
A luta de classes é estimulada pelo livre mercado.
B poder oligárquico é limitado pela ação do Exército.
C doutrina cristã é beneficiada pelo atraso do interior.
D espaço político é dominado pelo interesse 
empresarial.
E manipulação ideológica é favorecida pela privação 
material.
QUESTÃO 84 
O conceito de democracia, no pensamento de 
Habermas, é construído a partir de uma dimensão 
procedimental, calcada no discurso e na deliberação. 
A legitimidade democrática exige que o processo detomada de decisões políticas ocorra a partir de uma 
ampla discussão pública, para somente então decidir. 
Assim, o caráter deliberativo corresponde a um 
processo coletivo de ponderação e análise, permeado 
pelo discurso, que antecede a decisão.
VITALE, D. Jürgen Habermas, modernidade e democracia deliberativa. 
Cadernos do CRH (UFBA), v. 19, 2006 (adaptado).
O conceito de democracia proposto por Jürgen Habermas 
pode favorecer processos de inclusão social. De acordo 
com o texto, é uma condição para que isso aconteça o(a)
A participação direta periódica do cidadão.
B debate livre e racional entre cidadãos e Estado.
C interlocução entre os poderes governamentais.
D eleição de lideranças políticas com mandatos 
temporários.
E controle do poder político por cidadãos mais 
esclarecidos. 
*SA0175AZ29*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 30
QUESTÃO 85 
Uma pessoa vê-se forçada pela necessidade a pedir 
dinheiro emprestado. Sabe muito bem que não poderá 
pagar, mas vê também que não lhe emprestarão nada se 
não prometer fi rmemente pagar em prazo determinado. 
Sente a tentação de fazer a promessa; mas tem ainda 
consciência bastante para perguntar a si mesma: não é 
proibido e contrário ao dever livrar-se de apuros desta 
maneira? Admitindo que se decida a fazê-lo, a sua 
máxima de ação seria: quando julgo estar em apuros 
de dinheiro, vou pedi-lo emprestado e prometo pagá-lo, 
embora saiba que tal nunca sucederá.
KANT, I. Fundamentação da metafísica dos costumes. São Paulo: Abril Cultural, 1980.
De acordo com a moral kantiana, a “falsa promessa de 
pagamento” representada no texto
A assegura que a ação seja aceita por todos a partir da 
livre discussão participativa.
B garante que os efeitos das ações não destruam a 
possibilidade da vida futura na terra.
C opõe-se ao princípio de que toda ação do homem 
possa valer como norma universal.
D materializa-se no entendimento de que os fi ns da 
ação humana podem justifi car os meios.
E permite que a ação individual produza a mais ampla 
felicidade para as pessoas envolvidas.
QUESTÃO 86 
O terremoto de 8,8 na escala Richter que atingiu a 
costa oeste do Chile, em fevereiro, provocou mudanças 
signifi cativas no mapa da região. Segundo uma análise 
preliminar, toda a cidade de Concepción se deslocou pelo 
menos três metros para o oeste. Buenos Aires moveu-se 
cerca de 2,5 centímetros para oeste, enquanto Santiago, 
mais próxima do local do evento, deslocou-se quase 
30 centímetros para o oeste-sudoeste. As cidades de 
Valparaíso, no Chile, e Mendoza, na Argentina, também 
tiveram suas posições alteradas signifi cativamente 
(13,4 centímetros e 8,8 centímetros, respectivamente).
Revista InfoGNSS, Curitiba, ano 6, n. 31, 2010.
No texto, destaca-se um tipo de evento geológico 
frequente em determinadas partes da superfície terrestre. 
Esses eventos estão concentrados em
A áreas vulcânicas, onde o material magmático se 
eleva, formando cordilheiras.
B faixas costeiras, onde o assoalho oceânico recebe 
sedimentos, provocando tsunamis.
C estreitas faixas de intensidade sísmica, no contato das 
placas tectônicas, próximas a dobramentos modernos.
D escudos cristalinos, onde as rochas são submetidas 
aos processos de intemperismo, com alterações 
bruscas de temperatura.
E áreas de bacias sedimentares antigas, localizadas no 
centro das placas tectônicas, em regiões conhecidas 
como pontos quentes.
QUESTÃO 87 
Figura 1
24º
24º
22º
23º
23º
22º
22º
21º
22º
20º
22º
24º
23º
18º
17º17º
11º
11º
4º
4º
9º
19º
19º
18º
Mínimas - Quinta-feira
CPTEC/INPE 28/08/2014
Disponível em: http://img0.cptec.inpe.br. Acesso em: 25 ago. 2014 (adaptado).
Figura 2
Umidade relativa do ar, por região do país,
para o dia 28/08/2014
Regiões Umidade relativa
(intervalo médio)
Norte 60 - 70%
Nordeste 90 - 100%
Centro-Oeste 55 - 65%
Sudeste 65 - 75%
Sul 90 - 100%
Disponível em: http://imagens.climatempo.com.br. Acesso em: 25 ago. 2014 (adaptado).
No dia em que foram colhidos os dados meteorológicos 
apresentados, qual fator climático foi determinante para 
explicar os índices de umidade relativa do ar nas regiões 
Nordeste e Sul?
A Altitude, que forma barreiras naturais.
B Vegetação, que afeta a incidência solar.
C Massas de ar, que provocam precipitações.
D Correntes marítimas, que atuam na troca de calor.
E Continentalidade, que infl uencia na amplitude 
da temperatura.
*SA0175AZ30*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 31
QUESTÃO 88 
Se, pois, para as coisas que fazemos existe um fim 
que desejamos por ele mesmo e tudo o mais é desejado 
no interesse desse fim; evidentemente tal fim será o bem, 
ou antes, o sumo bem. Mas não terá o conhecimento, 
porventura, grande influência sobre essa vida? Se assim 
é, esforcemo-nos por determinar, ainda que em linhas 
gerais apenas, o que seja ele e de qual das ciências ou 
faculdades constitui o objeto. Ninguém duvidará de que 
o seu estudo pertença à arte mais prestigiosa e que 
mais verdadeiramente se pode chamar a arte mestra. 
Ora, a política mostra ser dessa natureza, pois é ela que 
determina quais as ciências que devem ser estudadas 
num Estado, quais são as que cada cidadão deve 
aprender, e até que ponto; e vemos que até as faculdades 
tidas em maior apreço, como a estratégia, a economia e 
a retórica, estão sujeitas a ela. Ora, como a política utiliza 
as demais ciências e, por outro lado, legisla sobre o que 
devemos e o que não devemos fazer, a finalidade dessa 
ciência deve abranger as das outras, de modo que essa 
finalidade será o bem humano. 
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. In: Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1991 (adaptado).
Para Aristóteles, a relação entre o sumo bem e a 
organização da pólis pressupõe que
A o bem dos indivíduos consiste em cada um perseguir 
seus interesses.
B o sumo bem é dado pela fé de que os deuses são os 
portadores da verdade.
C a política é a ciência que precede todas as demais na 
organização da cidade.
D a educação visa formar a consciência de cada pessoa 
para agir corretamente.
E a democracia protege as atividades políticas 
necessárias para o bem comum.
QUESTÃO 89 
O comércio soube extrair um bom proveito da 
interatividade própria do meio tecnológico. A possibilidade 
de se obter um alto desenho do perfil de interesses do 
usuário, que deverá levar às últimas consequências o 
princípio da oferta como isca para o desejo consumista, 
foi o principal deles.
SANTAELLA, L. Culturas e artes do pós-humano: da cultura das mídias à cibercultura. 
São Paulo: Paulus, 2003 (adaptado).
Do ponto de vista comercial, o avanço das novas 
tecnologias, indicado no texto, está associado à
A atuação dos consumidores como fiscalizadores da 
produção.
B exigência de consumidores conscientes de seus 
direitos.
C relação direta entre fabricantes e consumidores.
D individualização das mensagens publicitárias.
E manutenção das preferências de consumo.
QUESTÃO 90 
Figura 1
Recorte fotográfico de Maria 
Bonita, década de 1930.
Figura 2
 Traje de coleção de 
Zuzu Angel.
ABRAÃO, B. Disponível em: www.brasilcult.pro.br. 
 Acesso em: 18 maio 2013.
Disponível em: www.zuzuangel.com.br. 
Acesso em: 18 maio 2013.
Elaborada em 1969, a releitura contida na Figura 2 revela 
aspectos de uma trajetória e obra dedicadas à
A valorização de uma representação tradicional da 
mulher.
B descaracterização de referências do folclore 
nordestino.
C fusão de elementos brasileiros à moda da Europa.
D massificação do consumo de uma arte local.
E criação de uma estética de resistência.
*SA0175AZ31*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 32
2017
RASCUNHO
DA REDAÇÃO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.
*SA0175AZ32*
QUESTÃO GABARITO
46 C
47 D
48 D
49 E
50 C
51 A
52 D
53 B
54 E
55 A
56 B
57 D
58 B
59 E
60 D
61 A
62 E
63 C
64 A
65 E
66 B
67 D
68 A
69 E
70 B
71 A
72 E
73 D
74 B
75 D
76 B
77 B
78A
79 E
80 C
81 D
82 A
83 E
84 B
85 C
86 C
87 C
88 C
89 D
90 E
1° DIA - CADERNO 1 – Azul
QUESTÃO
GABARITO
INGLÊS ESPANHOL
1 D E
2 D D
3 C B
4 D E
5 E E
6 B
7 D
8 A
9 E
10 D
11 A
12 A
13 B
14 C
15 E
16 C
17 D
18 A
19 E
20 B
21 A
22 D
23 E
24 D
25 E
26 D
27 B
28 B
29 B
30 D
31 E
32 A
33 B
34 B
35 C
36 C
37 A
38 B
39 A
40 A
41 E
42 D
43 D
44 C
45 B
LINGUAGENS, CÓDIGOS 
E SUAS TECNOLOGIAS
Gabarito 2017
CIÊNCIAS HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Relê as folhas que já foram lidas.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 91 a 180, 
dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 91 a 135, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b) questões de número 136 a 180, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
2.
estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha 
defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que 
ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma 
responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos.
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, 
2º DIA
CADERNO
5
AMARELO
*AM0225AM1*
2017
Ministério
da Educação
AMPLIADA (Macrotipo 18)
5. CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e 
as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados 
na avaliação.
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO 
DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.
7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da 
de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.
*AM0225AM2*Ministério
da Educação
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 3
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 
Questões de 91 a 135
QUESTÃO 91
Um fato corriqueiro ao se cozinhar arroz é o derramamento de parte da água de 
cozimento sobre a chama azul do fogo, mudando-a para uma chama amarela. Essa 
mudança de cor pode suscitar interpretações diversas, relacionadas às substâncias 
presentes na água de cozimento. Além do sal de cozinha (NaCl), nela se encontram 
carboidratos, proteínas e sais minerais.
A reação do gás de cozinha com o sal, volatilizando gás cloro.
B emissão de fótons pelo sódio, excitado por causa da chama.
C produção de derivado amarelo, pela reação com o carboidrato.
D reação do gás de cozinha com a água, formando gás hidrogênio.
E excitação das moléculas de proteínas, com formação de luz amarela.
QUESTÃO 92
entre os grupos e concluíram que os procariontes do reino Monera não eram um grupo 
coeso do ponto de vista evolutivo.
Whittaker (1969)
Cinco reinos
Woese (1990)
Três domínios
Monera
Archaea
Eubacteria
Protista
Fungi
Plantae
Animalia
fundamentalmente em
A tipos de células.
B aspectos ecológicos.
C
D
E características morfológicas.
*AM0225AM3*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 4
QUESTÃO 93
Em uma colisão frontal entre dois automóveis, a força que o cinto de segurança 
internos. Pensando na segurança do seu produto, um fabricante de automóveis 
realizou testes em cinco modelos diferentes de cinto. Os testes simularam uma 
colisão de 0,30 segundo de duração, e os bonecos que representavam os ocupantes foram 
do boneco em função do tempo. Os parâmetros como massa dos bonecos, dimensões 
dos cintos e velocidade imediatamente antes e após o impacto foram os mesmos para 
200
160
120
80
40
0
A
ce
le
ra
çã
o 
(m
/s
2 )
0,00 0,05 0,10 0,15
Tempo (s)
0,20 0,25 0,30
Cinto 1
Cinto 2
Cinto 3
Cinto 4
Cinto 5
Qual modelo de cinto oferece menor risco de lesão interna ao motorista?
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5
QUESTÃO 94
coberto de anticorpos, que promete agilizar o processo de coagulação quando injetada 
no corpo. Se houver sangramento, esses anticorpos fazem com que a plaqueta mude 
sua forma e se transforme em uma espécie de rede que gruda nas lesões dos vasos 
sanguíneos e da pele.
MOUTINHO, S. Coagulação acelerada. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 19 fev. 2013 (adaptado).
Qual a doença cujos pacientes teriam melhora de seu estado de saúde com o uso desse 
material?
A Filariose.
B
C Aterosclerose.
D Doença de Chagas.
E
*AM0225AM4*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 5
QUESTÃO 95
A farinha de linhaça dourada é um produto natural que oferece grandes benefícios para o 
nosso organismo. A maior parte dos nutrientes da linhaça encontra-se no óleo desta semente, 
rico em substâncias lipossolúveis com massas moleculares elevadas. A farinha também 
e sais minerais hidrossolúveis.
Considere o esquema, que resume um processo de separação dos componentes 
principais da farinha de linhaça dourada.
Adição de éter etílico, seguida de agitação
Extrato etéreo
(fase orgânica)
Extrato aquoso
Farinha de linhaça
Adição de água, seguida de agitação
Filtração
Filtração
Destilado 1
Destilação
Destilação
Destilado 2
Resíduo 1
Resíduo 2
Resíduo 3
Resíduo 4
O óleo de linhaça será obtido na fração
A Destilado 1.
B Destilado 2.
C Resíduo 2.
D Resíduo 3.
E Resíduo 4.
QUESTÃO 96
O biodiesel é um biocombustível obtido a partir de fontes renováveis, que surgiu como 
alternativa ao uso do diesel de petróleo para motores de combustão interna. Ele pode ser 
obtido pela reação entre triglicerídeos, presentes em óleos vegetais e gorduras animais, 
entre outros, e álcoois de baixa massa molar, como o metanol ou etanol, na presença de 
um catalisador, de acordo com a equação química:
3 CH3OH
CH
CH
CH
CH
OH
OH
OH
CH
CH CH
CH CH
2
2
2
3
3
2 3
+ +catalisador
R1 R1
R2 R2
R3 R3
A função química presente no produto que representa o biodiesel é
A éter.
B éster.
C álcool.
D cetona.
E ácido carboxílico.
*AM0225AM5*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 6
QUESTÃO 97
As centrífugas são equipamentos utilizados em laboratórios, clínicas e indústrias. Seu 
funcionamento faz uso da aceleração centrífuga obtida pela rotação de um recipiente 
e que serve para a separação de sólidos em suspensão em líquidos ou de líquidos 
misturados entre si.
RODITI, I. Dicionário Houaiss de física. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005 (adaptado).
Nesse aparelho, a separação das substâncias ocorre em função
A das diferentes densidades.
B dos diferentes raios de rotação.
C das diferentes velocidades angulares.
D das diferentes quantidades de cada substância.
E da diferente coesão molecular de cada substância.
QUESTÃO 98
Visando explicar uma das propriedades da membrana plasmática, fusionou-se uma 
célula de camundongo com uma célula humana, formando uma célula híbrida. Em seguida, 
com o intuito de marcar as proteínas de membrana, dois anticorpos foram inseridos no 
as proteínas de membrana humana. Os anticorpos foram visualizados ao microscópio por 
Célula de 
camundongo Célula
humana
Célula híbrida
Anticorpos contra proteína de 
membrana de camundongo,
marcados com fluoresceína.
Anticorpos contra proteína 
de membrana humana,
marcados com rodamina.
Incubação a 37 °C
Proteína da 
membrana
Tempo = 0 minuto
Tempo = 40 minutos
Proteína da 
membrana
Fusão celular
ETAPA 1
ETAPA 2
ETAPA 3
ETAPA 4
ALBERTS, B. et al. Biologia molecular da célula. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997 (adaptado).
A mudança observada da etapa 3 para a etapa 4 do experimento ocorre porque as proteínas
A movimentam-se livremente no plano da bicamada lipídica.
B
C auxiliam o deslocamento dos fosfolipídios da membrana plasmática.
D são mobilizadas em razão da inserção de anticorpos.
E são bloqueadas pelos anticorpos.
*AM0225AM6*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 7
QUESTÃO 99
lâmpada: haleto metálico, tungstênio, mercúrio, xênon e LED (diodo emissor de luz). 
As áreas marcadas em cinza são proporcionais à intensidade da energia liberada pela 
lâmpada. As linhas pontilhadas mostrama sensibilidade do olho humano aos diferentes 
comprimentos de onda. UV e IV são as regiões do ultravioleta e do infravermelho, 
respectivamente.
Um arquiteto deseja iluminar uma sala usando uma lâmpada que produza boa 
iluminação, mas que não aqueça o ambiente.
Haleto metálico
Tungstênio
Mercúrio
XênonIn
te
ns
id
ad
e 
em
iti
da
LED
300200 900800700600500400
UV IVVisível
Comprimento de onda (nm)
Disponível em: http://zeiss-campus.magnet.fsu.edu. Acesso em: 8 maio 2017 (adaptado).
Qual tipo de lâmpada melhor atende ao desejo do arquiteto?
A Haleto metálico.
B Tungstênio.
C Mercúrio.
D Xênon.
E LED.
*AM0225AM7*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 8
QUESTÃO 100
Partículas microscópicas existentes na atmosfera funcionam como núcleos de 
condensação de vapor de água que, sob condições adequadas de temperatura e pressão, 
propiciam a formação das nuvens e consequentemente das chuvas. No ar atmosférico, 
tais partículas são formadas pela reação de ácidos (HX) com a base NH3, de forma natural 
4X), de acordo com a equação 
química genérica:
HX (g) + NH3 (g) NH4X (s)
FELIX, E. P.; CARDOSO, A. A. Fatores ambientais que afetam a precipitação úmida. Química Nova na Escola, n. 21, maio 2005 (adaptado).
A
B interações dipolo-dipolo.
C interações dipolo-dipolo induzido.
D interações íon-dipolo.
E ligações covalentes. 
QUESTÃO 101
diminui sua intensidade para valores inferiores a 10 dB, este precisa ser retransmitido. 
No entanto, intensidades superiores a 100 dB não podem ser transmitidas 
Comprimento de onda (μm)
Pe
rd
a 
óp
tic
a 
(d
B/
km
)
0,8
1
2
3
4
5
6
0,9 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8
. Disponível em: www.gta.ufrj.br. Acesso em: 25 maio 2017 (adaptado).
necessária uma retransmissão?
A 6
B 18
C 60
D 90
E 100
*AM0225AM8*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 9
QUESTÃO 102
A técnica do carbono-14 permite a datação de fósseis pela medição dos valores de 
emissão beta desse isótopo presente no fóssil. Para um ser em vida, o máximo são 
15 emissões beta/(min g). Após a morte, a quantidade de 14C se reduz pela metade a 
cada 5 730 anos.
. Disponível em: http://noticias.terra.com.br. Acesso em: 9 nov. 2013 (adaptado).
Considere que um fragmento fóssil de massa igual a 30 g foi encontrado em um 
sítio arqueológico, e a medição de radiação apresentou 6 750 emissões beta por 
hora. A idade desse fóssil, em anos, é
A 450.
B 1 433.
C 11 460.
D 17 190.
E 27 000.
*AM0225AM9*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 10
QUESTÃO 103
movida a energia eólica e biogás. Essa estação possibilita que a energia gerada no parque 
eólico seja armazenada na forma de gás hidrogênio, usado no fornecimento de energia 
para a rede elétrica comum e para abastecer células a combustível.
Rede de distribuição 
elétrica
Turbinas
eólicas
Produção de 
hidrogênio
Armazenamento
de hidrogênio
Combustível
Hidrogênio
Biogás
Hidrogênio
Hidrogênio
Eletricidade
Eletricidade
Eletricidade
Mistura
Armazenamento
de biogás
Calor
Destino da
 energia térmica
Planta mista
de geração
de energia
Válvula para
mistura
Disponível em: www.enertrag.com. Acesso em: 24 abr. 2015 (adaptado).
Mesmo com ausência de ventos por curtos períodos, essa estação continua abastecendo 
a cidade onde está instalada, pois o(a)
A planta mista de geração de energia realiza eletrólise para enviar energia à rede de 
distribuição elétrica.
B hidrogênio produzido e armazenado é utilizado na combustão com o biogás para gerar 
calor e eletricidade.
C conjunto de turbinas continua girando com a mesma velocidade, por inércia, mantendo 
D combustão da mistura biogás-hidrogênio gera diretamente energia elétrica adicional para 
a manutenção da estação.
E planta mista de geração de energia é capaz de utilizar todo o calor fornecido na combustão 
para a geração de eletricidade.
*AM0225AM10*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 11
QUESTÃO 104
A eletrólise é um processo não espontâneo de grande importância para a indústria 
química. Uma de suas aplicações é a obtenção do gás cloro e do hidróxido de sódio, 
a partir de uma solução aquosa de cloreto de sódio. Nesse procedimento, utiliza-se uma 
célula eletroquímica, como ilustrado.
Célula eletroquímica
Solução aquosa
de NaCl
Bateria
Ânodo de carbono
Diafragma de amianto
Produto secundárioCl2 (g)
Cátodo de carbono
Dreno para solução 
aquosa alcalina
e e
e e
+
+
-
-
SHREVE, R. N.; BRINK Jr., J. A. Indústrias de processos químicos. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997 (adaptado).
No processo eletrolítico ilustrado, o produto secundário obtido é o
A vapor de água.
B oxigênio molecular.
C hipoclorito de sódio.
D hidrogênio molecular.
E cloreto de hidrogênio.
*AM0225AM11*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 12
QUESTÃO 105
Uma grande virada na moderna história da agricultura ocorreu depois da Segunda 
Guerra Mundial. Após a guerra, os governos haviam se deparado com um enorme 
daí as fábricas de munição foram adaptadas para começar a produzir fertilizantes tendo 
como componente principal os nitratos.
SOUZA, F. A. :
um modelo sustentável de MDL. Disponível em: www.planetaorganico.com.br. Acesso em: 17 jul. 2015 (adaptado).
No ciclo natural do nitrogênio, o equivalente ao principal componente desses fertilizantes 
industriais é produzido na etapa de
A nitratação.
B nitrosação.
C
D
E 2.
QUESTÃO 106
A toxicidade de algumas substâncias é normalmente representada por um índice 
conhecido como DL50 (dose letal mediana). Ele representa a dosagem aplicada a uma 
população de seres vivos que mata 50% desses indivíduos e é normalmente medido 
utilizando-se ratos como cobaias. Esse índice é muito importante para os seres humanos, 
pois ao se extrapolar os dados obtidos com o uso de cobaias, pode-se determinar o nível 
tolerável de contaminação de alimentos, para que possam ser consumidos de forma 
segura pelas pessoas. O quadro apresenta três pesticidas e suas toxicidades. A unidade 
Pesticidas DL50 (mg/kg)
Diazinon 70
Malation 1 000
Atrazina 3 100
Sessenta ratos, com massa de 200 g cada, foram divididos em três grupos de vinte. Três 
amostras de ração, contaminadas, cada uma delas com um dos pesticidas indicados 
no quadro, na concentração de 3 mg por grama de ração, foram administradas para 
cada grupo de cobaias. Cada rato consumiu 100 g de ração.
Qual(ais) grupo(s) terá(ão) uma mortalidade mínima de 10 ratos?
A O grupo que se contaminou somente com atrazina.
B O grupo que se contaminou somente com diazinon.
C Os grupos que se contaminaram com atrazina e malation.
D Os grupos que se contaminaram com diazinon e malation.
E Nenhum dos grupos contaminados com atrazina, diazinon e malation.
*AM0225AM12*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 13
QUESTÃO 107
Os medicamentos são rotineiramente utilizados pelo ser humano com o intuito de 
diminuir ou, por muitas vezes, curar possíveis transtornos de saúde. Os antibióticos são 
grupos de fármacos inseridos no tratamento de doenças causadas por bactérias.
Na terapêutica das doenças mencionadas, alguns desses fármacos atuam 
A ativando o sistema imunológico do hospedeiro.
B
C removendo as toxinas sintetizadas pelas bactérias.
D combatendo as células hospedeiras das bactérias. 
E
QUESTÃO 108
tóxico e incolor) em granjas avícolas. A polianilina é um polímero semicondutor que 
tem o valor de sua resistência elétrica nominal quadruplicado quando exposta a altas 
C
or
re
nt
e 
(1
0–6
 A
)
Diferença de potencial (V)
6,0
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
1,00,5 1,5 2,0 2,5 3,0
O valor da resistência elétrica da polianilina na presença de altas concentrações de 
A 0,5 × 100.
B 2,0 × 100.
C 2,5 × 105.
D 5,0 × 105.
E 2,0 × 106.
*AM0225AM13*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 14
QUESTÃO 109
Pesquisadores conseguiram estimular a absorção de energia luminosa em plantas 
graças ao uso de nanotubos de carbono. Para isso, nanotubos de carbono 
“se inseriram” no interior dos cloroplastos por uma montagem espontânea, através das 
membranas dos cloroplastos.Pigmentos da planta absorvem as radiações luminosas, 
os elétrons são “excitados” e se deslocam no interior de membranas dos cloroplastos, 
e a planta utiliza em seguida essa energia elétrica para a fabricação de açúcares.
Os nanotubos de carbono podem absorver comprimentos de onda habitualmente não 
utilizados pelos cloroplastos, e os pesquisadores tiveram a ideia de utilizá-los como 
“antenas”, estimulando a conversão de energia solar pelos cloroplastos, com o aumento 
do transporte de elétrons.
.
 Disponível em: http://lqes.iqm.unicamp.br. Acesso em: 14 nov. 2014 (adaptado).
promoverem diretamente a
A utilização de água.
B absorção de fótons.
C formação de gás oxigênio.
D proliferação dos cloroplastos.
E captação de dióxido de carbono.
QUESTÃO 110
reprodução de algumas espécies de peixes, pois induz o processo que estimula a queima 
de gordura e ativa mecanismos hormonais complexos, preparando-os para a reprodução. 
Intervenções antrópicas nos ambientes aquáticos, como a construção de barragens, 
interferem na reprodução desses animais.
MALTA, P. .
Disponível em: http://futurambiental.com. Acesso em: 10 maio 2013 (adaptado).
Essa intervenção antrópica prejudica a piracema porque reduz o(a)
A percurso da migração.
B longevidade dos indivíduos.
C disponibilidade de alimentos.
D período de migração da espécie.
E número de espécies de peixes no local.
*AM0225AM14*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 15
QUESTÃO 111
Fusível é um dispositivo de proteção contra sobrecorrente em circuitos. Quando 
a corrente que passa por esse componente elétrico é maior que sua máxima corrente 
aparelhos do circuito. Suponha que o circuito elétrico mostrado seja alimentado por uma 
fonte de tensão U e que o fusível suporte uma corrente nominal de 500 mA.
Fusível
60
60
60
40
30
120
U
Qual é o máximo valor da tensão U para que o fusível não queime?
A 20 V
B 40 V
C 60 V
D 120 V
E 185 V
QUESTÃO 112
Os botos-cinza (Sotalia guianensis
indicadores da poluição das áreas em que vivem, pois passam toda a sua vida — cerca de 
30 anos — na mesma região. Além disso, a espécie acumula mais contaminantes em seu 
organismo, como o mercúrio, do que outros animais da sua cadeia alimentar.
MARCOLINO, B. Sentinelas do mar. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. 
Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Os botos-cinza acumulam maior concentração dessas substâncias porque
A são animais herbívoros.
B são animais detritívoros.
C são animais de grande porte.
D digerem o alimento lentamente.
E estão no topo da cadeia alimentar.
*AM0225AM15*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 16
QUESTÃO 113
determinada frequência na entrada do dispositivo. Essas ondas se dividem pelos dois 
caminhos (ADC e AEC) e se encontram no ponto C, a saída do dispositivo, onde 
se posiciona um detector. O trajeto ADC pode ser aumentado pelo deslocamento dessa 
parte do dispositivo. Com o trajeto ADC igual ao AEC, capta-se um som muito intenso na 
saída. Entretanto, aumentando-se gradativamente o trajeto ADC
conhecida a velocidade do som no interior do tubo (320 m/s), é possível determinar o valor 
da frequência do som produzido pela fonte.
A
C
Fonte sonora
Entrada do som
E
40 cm
D
Saída do som
Detector
30 cm
O valor da frequência, em hertz, do som produzido pela fonte sonora é
A 3 200.
B 1 600.
C 800.
D 640.
E 400.
*AM0225AM16*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 17
QUESTÃO 114
O ácido acetilsalicílico, AAS (massa molar igual a 180 g/mol), é sintetizado a partir da 
reação do ácido salicílico (massa molar igual a 138 g/mol) com anidrido acético, usando-se 
ácido sulfúrico como catalisador, conforme a equação química:
Ácido salicílico Anidrido acético Ácido acetilsalicílico Ácido acético
H2SO4
antitrombótico), o AAS é utilizado como medicamento na forma de comprimidos, nos quais 
se emprega tipicamente uma massa de 500 mg dessa substância.
Uma indústria farmacêutica pretende fabricar um lote de 900 mil comprimidos, de acordo 
A 293
B 345
C 414
D 690
E 828
QUESTÃO 115
bromélias. Essas plantas estão adaptadas a esse ecossistema e conseguem captar luz, 
água e nutrientes mesmo vivendo sobre as árvores.
Disponível em: www.ib.usp.br. Acesso em: 23 fev. 2013 (adaptado).
Essas espécies captam água do(a)
A organismo das plantas vizinhas.
B solo através de suas longas raízes.
C chuva acumulada entre suas folhas.
D seiva bruta das plantas hospedeiras.
E comunidade que vive em seu interior.
*AM0225AM17*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 18
QUESTÃO 116
O ferro é encontrado na natureza na forma de seus minérios, tais como a hematita 
( -Fe2O3), a magnetita (Fe3O4) e a wustita (FeO). Na siderurgia, o ferro-gusa é obtido pela 
fusão de minérios de ferro em altos fornos em condições adequadas. Uma das etapas 
nesse processo é a formação de monóxido de carbono. O CO (gasoso) é utilizado para 
reduzir o FeO (sólido), conforme a equação química:
FeO (s) CO (g) Fe (s) CO2 (g)
Considere as seguintes equações termoquímicas:
Fe2O3 (s) 3 CO (g) 2 Fe (s) 3 CO2 (g) rH 2O3
3 FeO (s) CO2 (g) Fe3O4 (s) CO (g) rH 2
2 Fe3O4 (s) CO2 (g) 3 Fe2O3 (s) CO (g) rH 2
O valor mais próximo de rH
com o CO (gasoso) é
A 14.
B 17.
C 50.
D 64.
E 100.
QUESTÃO 117
A invenção do LED azul, que permite a geração de outras cores para compor a luz 
pretende-se associar duas pilhas em série para acender um LED azul que requer 3,6 volts 
para o seu funcionamento. Considere as semirreações de redução e seus respectivos 
potenciais mostrados no quadro.
Semirreação de redução E (V)
Ce4+ (aq) + e Ce3+ (aq) 1,61
Cr2O7 (aq) + 14 H+ (aq) + 6 e 2 Cr3+ (aq) + 7 H2O (l) 1,33
Ni2+ (aq) + 2 e Ni (s) 0,25
Zn2+ (aq) + 2 e Zn (s) 0,76
*AM0225AM18*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 19
Qual associação em série de pilhas fornece diferença de potencial, nas condições-padrão, 
A
LED
Grafite
GrafiteKCI KCI
Zn
Ce4+ e Ce3+ Ni2+ Zn2+ Cr2O7
2−,
H+ e Cr3+
Ni
D
LED
Grafite Grafite
KCI KCI
Ni
Ce4+ e Ce3+ Ni2+ Zn2+
Zn
Cr2O7
2−,
H+ e Cr3+
B
LED
Grafite
GrafiteKCI KCI
Ni
Ce4+ e Ce3+ Ni2+Zn2+
Zn
Cr2O7
2−,
H+ e Cr3+
E
LED
Grafite Grafite
KCI KCI Ni
Ce4+ e Ce3+ Ni2+Zn2+
Zn
Cr2O7
2−,
H+ e Cr3+
C
LED
Grafite Grafite
KCI KCI Ni
Ce4+ e Ce3+ Ni2+Zn2+
Zn
Cr2O7
2−,
H+ e Cr3+
*AM0225AM19*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 20
QUESTÃO 118
A distrofia muscular Duchenne (DMD) é uma doença causada por uma mutação 
em um gene localizado no cromossomo X. Pesquisadores estudaram uma família 
na qual gêmeas monozigóticas eram portadoras de um alelo mutante recessivo para 
esse gene (heterozigóticas). O interessante é que uma das gêmeas apresentava o 
fenótipo relacionado ao alelo mutante, isto é, DMD, enquanto a sua irmã apresentava 
fenótipo normal.
RICHARDS, C. S. et al. The American Journal of Human Genetics, n. 4, 1990 (adaptado).
A diferença na manifestação da DMD entre as gêmeas pode ser explicada pela
A dominância incompleta do alelo mutante em relação ao alelo normal.
B falha na separação dos cromossomos X no momento da separação dos dois embriões.
C
dos dois embriões.
D inativação aleatória de um dos cromossomos X em fase posterior à divisão que resulta 
nos dois embriões.
E origem paterna do cromossomo portador do alelo mutante em uma das gêmeas e origem 
materna na outra.
QUESTÃO 119
Para se adequar às normas ambientais atuais, as construtoras precisam prever em 
suas obras a questão do uso de materiais de modo a minimizar os impactos causados no 
local. Entre esses materiais está o chamado concregrama ou pisograma, que é um tipo de 
revestimento composto por peças de concreto com áreas vazadas, preenchidas com solo 
Piso tradicional 
de concreto
Piso concregrama
Grama Grama
Grama Grama
PONTES, K. L. F. [...]. 
A utilização desse tipo de piso em uma obra tem o objetivo de evitar, no solo, a
A impermeabilização.
B diminuição da temperatura.
C acumulação de matéria orgânica.
D alteração do pH.
E salinização.
*AM0225AM20*
CN - 2º dia | Caderno5 - AMARELO - Página 21
QUESTÃO 120
Diversos produtos naturais podem ser obtidos de plantas por processo de extração. 
O lapachol é da classe das naftoquinonas. Sua estrutura apresenta uma hidroxila enólica 
(pKa = 6,0) que permite que este composto seja isolado da serragem dos ipês por extração 
Ka Ka, em que 
Ka é a constante ácida da reação de ionização do lapachol.
OH
O
O
Lapachol
COSTA, P. R. R. et al. 
Qual solução deve ser usada para extração do lapachol da serragem do ipê com 
maior eficiência?
A Solução de Na2CO3 para formar um sal de lapachol.
B Solução-tampão ácido acético/acetato de sódio (pH = 4,5).
C
D Solução de Na2SO4
E
QUESTÃO 121
Alguns tipos de dessalinizadores usam o processo de osmose reversa para obtenção 
de água potável a partir da água salgada. Nesse método, utiliza-se um recipiente contendo 
dois compartimentos separados por uma membrana semipermeável: em um deles 
coloca-se água salgada e no outro recolhe-se a água potável. A aplicação de pressão 
das moléculas de água através da membrana é controlado pela pressão osmótica e pela 
pressão mecânica aplicada.
Para que ocorra esse processo é necessário que as resultantes das pressões osmótica e 
mecânica apresentem
A mesmo sentido e mesma intensidade.
B sentidos opostos e mesma intensidade.
C sentidos opostos e maior intensidade da pressão osmótica.
D mesmo sentido e maior intensidade da pressão osmótica.
E sentidos opostos e maior intensidade da pressão mecânica.
*AM0225AM21*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 22
QUESTÃO 122
Na Idade Média, para elaborar preparados a partir de plantas produtoras de óleos 
essenciais, as coletas das espécies eram realizadas ao raiar do dia. Naquela época, essa 
prática era fundamentada misticamente pelo efeito mágico dos raios lunares, que seria 
anulado pela emissão dos raios solares. Com a evolução da ciência, foi comprovado que 
a coleta de algumas espécies ao raiar do dia garante a obtenção de material com maiores 
quantidades de óleos essenciais.
A volatilização das substâncias de interesse.
B polimerização dos óleos catalisada pela radiação solar.
C solubilização das substâncias de interesse pelo orvalho.
D oxidação do óleo pelo oxigênio produzido na fotossíntese.
E liberação das moléculas de óleo durante o processo de fotossíntese.
QUESTÃO 123
A epilação a laser (popularmente conhecida como depilação a laser) consiste na 
aplicação de uma fonte de luz para aquecer e causar uma lesão localizada e controlada 
comprimentos de onda que são absorvidos pela melanina presente nos pelos, mas que 
não afetam a oxi-hemoglobina do sangue e a água dos tecidos da região em que o tratamento 
melanina, oxi-hemoglobina e água.
A
bs
or
çã
o 
(%
)
Comprimento de onda (nm)
Melanina
50,0
37,5
25,0
12,5
0
400 500 600 700 800 900 1 000 1 100
Oxi-hemoglobina
Água
MACEDO, F. S.; MONTEIRO, E. O. Epilação com laser e luz intensa pulsada. Revista Brasileira de Medicina.
Disponível em: www.moreirajr.com.br. Acesso em: 4 set. 2015 (adaptado).
Qual é o comprimento de onda, em nm, ideal para a epilação a laser?
A 400
B 700
C 1 100
D 900
E 500
*AM0225AM22*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 23
QUESTÃO 124
horizontal presa por molas à sua borda. As crianças brincam pulando sobre ela, alterando 
e alternando suas formas de energia. Ao pular verticalmente, desprezando o atrito 
com o ar e os movimentos de rotação do corpo enquanto salta, uma criança realiza um 
movimento periódico vertical em torno da posição de equilíbrio da lona (h = 0), passando 
pelos pontos de máxima e de mínima alturas, hmáx e hmín, respectivamente.
posição vertical na situação descrita é:
A
Ec
0
h
hmín hmáx
B
hmín hmáx
Ec
0
h
C
0
h
hmín hmáx
Ec
D
hmín hmáx
Ec
0
h
E
hmín hmáx
Ec
0
h
*AM0225AM23*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 24
QUESTÃO 125
Um motorista que atende a uma chamada de celular é levado à desatenção, aumentando 
a possibilidade de acidentes ocorrerem em razão do aumento de seu tempo de reação. 
Considere dois motoristas, o primeiro atento e o segundo utilizando o celular enquanto dirige. 
Eles aceleram seus carros inicialmente a 1,00 m/s2. Em resposta a uma emergência, freiam com 
uma desaceleração igual a 5,00 m/s2. O motorista atento aciona o freio à velocidade de 14,0 m/s, 
enquanto o desatento, em situação análoga, leva 1,00 segundo a mais para iniciar a frenagem.
Que distância o motorista desatento percorre a mais do que o motorista atento, até a 
parada total dos carros?
A 2,90 m
B 14,0 m
C 14,5 m
D 15,0 m
E 17,4 m
QUESTÃO 126
Uma das estratégias para conservação de alimentos é o salgamento, adição de 
cloreto de sódio (NaCl), historicamente utilizado por tropeiros, vaqueiros e sertanejos para 
conservar carnes de boi, porco e peixe.
O que ocorre com as células presentes nos alimentos preservados com essa técnica?
A O sal adicionado diminui a concentração de solutos em seu interior.
B O sal adicionado desorganiza e destrói suas membranas plasmáticas.
C A adição de sal altera as propriedades de suas membranas plasmáticas.
D Os íons Na+ e Cl provenientes da dissociação do sal entram livremente nelas.
E A grande concentração de sal no meio extracelular provoca a saída de água de dentro 
delas.
QUESTÃO 127
Para demonstrar o processo de transformação de energia mecânica em elétrica, um 
estudante constrói um pequeno gerador utilizando:
D enrolado em N espiras circulares de área A;
dois ímãs que criam no espaço entre eles um campo magnético uniforme de 
intensidade B; e 
um sistema de engrenagens que lhe permite girar as espiras em torno de um eixo 
com uma frequência f.
Ao fazer o gerador funcionar, o estudante obteve uma tensão máxima V e uma 
corrente de curto-circuito i.
Para dobrar o valor da tensão máxima V do gerador mantendo constante o valor da 
corrente de curto i, o estudante deve dobrar o(a)
A número de espiras.
B frequência de giro.
C intensidade do campo magnético.
D área das espiras.
E
*AM0225AM24*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 25
QUESTÃO 128
A ozonólise, reação utilizada na indústria madeireira para a produção de papel, 
é também utilizada em escala de laboratório na síntese de aldeídos e cetonas.
3), em presença 
de água e zinco metálico, e a reação produz aldeídos e/ou cetonas, dependendo do 
grau de substituição da ligação dupla. Ligações duplas dissubstituídas geram cetonas, 
enquanto as ligações duplas terminais ou monossubstituídas dão origem a aldeídos, 
como mostra o esquema.
But-1-eno Propanal Metanal
O3 , H2O
Zn
H
O
H H
O
+
Considere a ozonólise do composto 1-fenil-2-metilprop-1-eno:
1-fenil-2-metilprop-1-eno
MARTINO, A. 
Quais são os produtos formados nessa reação?
A Benzaldeído e propanona.
B Propanal e benzaldeído.
C 2-fenil-etanal e metanal.
D Benzeno e propanona.
E Benzaldeído e etanal.
QUESTÃO 129
A terapia celular tem sido amplamente divulgada como revolucionária, por permitir a 
regeneração de tecidos a partir de células novas. Entretanto, a técnica de se introduzirem 
novas células em um tecido, para o tratamento de enfermidades em indivíduos, já era 
aplicada rotineiramente em hospitais.
A que técnica refere-se o texto?
A Vacina.
B Biópsia.
C Hemodiálise.
D Quimioterapia.
E Transfusão de sangue.
*AM0225AM25*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 26
QUESTÃO 130
elétrico de aproximadamente 10 000 V. Para que não seja letal, a corrente que pode ser 
transmitida através de uma pessoa não deve ser maior do que 0,01 A. Já a resistência 
de tensão deve possuir uma resistência interna que, em relação à do corpo humano, é
A praticamente nula.
B aproximadamente igual.
C milhares de vezes maior.
D da ordem de 10 vezes maior.
E da ordem de 10 vezes menor.
QUESTÃO 131
diferencial dos componentes de uma mistura entre duas fases imiscíveis. Os componentes 
da amostra são separados entre a fase estacionária e a fase móvel em movimento no papel. 
A fase estacionária consiste de celulose praticamente pura, que pode absorver até 22% 
de água. É a água absorvida quefunciona como fase estacionária líquida e que interage 
com a fase móvel, também líquida (partição líquido-líquido). Os componentes capazes 
de formar interações intermoleculares mais fortes com a fase estacionária migram mais 
lentamente.
Uma mistura de hexano com 5% (v/v) de acetona foi utilizada como fase móvel na 
separação dos componentes de um extrato vegetal obtido a partir de pimentões. Considere 
que esse extrato contém as substâncias representadas.
γ-caroteno
α-criptoxantina
OH
Capsorubina
O
OH
HO
O
Licopeno
α-caroteno
Química Nova na Escola, n. 29, ago. 2008 (adaptado).
A substância presente na mistura que migra mais lentamente é o(a)
A licopeno.
B -caroteno.
C -caroteno.
D capsorubina.
E -criptoxantina.
*AM0225AM26*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 27
QUESTÃO 132
A reação em cadeia da polimerase (PCR, na sigla em inglês) é uma técnica de biologia 
molecular que permite replicação in vitro do DNA de forma rápida. Essa técnica surgiu 
adenina (A) e timina (T) e três entre as bases guanina (G) e citosina (C). Inicialmente, 
para que o DNA possa ser replicado, a dupla hélice precisa ser totalmente desnaturada 
(desenrolada) pelo aumento da temperatura, quando são desfeitas as ligações hidrogênio 
entre as diferentes bases nitrogenadas.
Qual dos segmentos de DNA será o primeiro a desnaturar totalmente durante o aumento 
da temperatura na reação de PCR?
A
B
C
D
E
*AM0225AM27*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 28
QUESTÃO 133
No ar que respiramos existem os chamados “gases inertes”. Trazem curiosos nomes 
tão satisfeitos em sua condição, que não interferem em nenhuma reação química, não 
observados durante séculos: só em 1962 um químico, depois de longos e engenhosos 
Prêmio Nobel.
LEVI, P. . Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1994 (adaptado).
mencionado?
A Densidade.
B Condutância.
C Eletronegatividade.
D Estabilidade nuclear.
E Temperatura de ebulição.
*AM0225AM28*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 29
QUESTÃO 134
No manual fornecido pelo fabricante de uma ducha elétrica de 220 V é apresentado um 
(morno, quente e superquente). Na condição superquente, a potência dissipada é de 
Elevação de temperatura × Curva vazão
∆T (°C)
40
30
20
10
1
3
2
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
Vazão
(L/min)
1 - MORNO
2 - QUENTE
3 - SUPERQUENTE
Com base nas informações dadas, a potência na condição morno corresponde a que 
fração da potência na condição superquente?
A
1
3
B
1
5
C
3
5
D
3
8
E
5
8
QUESTÃO 135
A retina é um tecido sensível à luz, localizado na parte posterior do olho, onde ocorre 
o processo de formação de imagem. Nesse tecido, encontram-se vários tipos celulares 
comprimentos de onda da luz visível em sinais elétricos, que são transmitidos pelo nervo 
óptico até o cérebro.
Disponível em: www.portaldaretina.com.br. Acesso em: 13 jun. 2012 (adaptado).
Em relação à visão, a degeneração desse tipo celular irá
A comprometer a capacidade de visão em cores.
B impedir a projeção dos raios luminosos na retina.
C provocar a formação de imagens invertidas na retina.
D
E acarretar a perda da capacidade de alterar o diâmetro da pupila.
*AM0225AM29*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 30
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 136 a 180
QUESTÃO 136
congestionamento.
Velocidade
Tempo (min)
0 2 4 6 8 10
Quantos minutos o veículo permaneceu imóvel ao longo do intervalo de tempo total 
analisado?
A 4
B 3
C 2
D 1
E 0
QUESTÃO 137
Um garçom precisa escolher uma bandeja de base retangular para servir quatro taças 
bandeja, e com suas bases totalmente apoiadas na bandeja. A base e a borda superior 
das taças são círculos de raio 4 cm e 5 cm, respectivamente. 
A bandeja a ser escolhida deverá ter uma área mínima, em centímetro quadrado, igual a
A 192.
B 300.
C 304.
D 320.
E 400.
*AM0225AM30*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 31
QUESTÃO 138
Em uma cantina, o sucesso de venda no verão são sucos preparados à base de polpa 
de frutas. Um dos sucos mais vendidos é o de morango com acerola, que é preparado com 
2
3
 de polpa de morango e 1
3
 de polpa de acerola.
Para o comerciante, as polpas são vendidas em embalagens de igual volume. 
Atualmente, a embalagem da polpa de morango custa R$ 18,00 e a de acerola, R$ 14,70. 
Porém, está prevista uma alta no preço da embalagem da polpa de acerola no próximo 
mês, passando a custar R$ 15,30.
Para não aumentar o preço do suco, o comerciante negociou com o fornecedor uma 
redução no preço da embalagem da polpa de morango.
A redução, em real, no preço da embalagem da polpa de morango deverá ser de
A 1,20.
B 0,90.
C 0,60.
D 0,40.
E 0,30.
QUESTÃO 139
Um casal realiza sua mudança de domicílio e necessita colocar numa caixa de 
papelão um objeto cúbico, de 80 cm de aresta, que não pode ser desmontado. Eles têm 
à disposição cinco caixas, com diferentes dimensões, conforme descrito:
Caixa 1: 86 cm 86 cm 86 cm
Caixa 2: 75 cm 82 cm 90 cm
Caixa 3: 85 cm 82 cm 90 cm
Caixa 4: 82 cm 95 cm 82 cm
Caixa 5: 80 cm 95 cm 85 cm
O casal precisa escolher uma caixa na qual o objeto caiba, de modo que sobre o menor 
espaço livre em seu interior.
A caixa escolhida pelo casal deve ser a de número
A 1.
B 2.
C 3.
D 4.
E 5.
*AM0225AM31*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 32
QUESTÃO 140
Uma empresa construirá sua página na internet e espera atrair um público de 
aproximadamente um milhão de clientes. Para acessar essa página, será necessária uma 
pelo programador, descritas no quadro, em que “L” e “D” representam, respectivamente, 
letra maiúscula e dígito. 
Opção Formato
I LDDDDD
II DDDDDD
III LLDDDD
IV DDDDD
V LLLDD
As letras do alfabeto, entre as 26 possíveis, bem como os dígitos, entre os 10 possíveis, 
podem se repetir em qualquer das opções.
A empresa quer escolher uma opção de formato cujo número de senhas distintas 
possíveis seja superior ao número esperado de clientes, mas que esse número não seja 
superior ao dobro do número esperado de clientes.
A opção que mais se adequa às condições da empresa é
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
QUESTÃO 141
Como não são adeptos da prática de esportes, um grupo de amigos resolveu fazer 
um torneio de futebol utilizando videogame. Decidiram que cada jogador joga uma única 
vez com cada um dos outros jogadores. O campeão será aquele que conseguir o maior 
número de pontos. Observaram que o número de partidas jogadas depende do número de 
jogadores, como mostra o quadro:
Quantidade de jogadores 2 3 4 5 6 7
Número de partidas 1 3 6 10 15 21
Se a quantidade de jogadores for 8, quantas partidas serão realizadas?
A 64
B 56
C 49
D 36
E 28
*AM0225AM32*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 33
QUESTÃO 142
Um morador de uma região metropolitana tem 50% de probabilidade de atrasar-se 
para o trabalho quando chove na região; caso não chova, sua probabilidade de atraso é de 
25%. Para um determinado dia, o serviço de meteorologia estima em 30% a probabilidade 
da ocorrência de chuva nessa região.
Qual é a probabilidade de esse morador se atrasar para o serviço no dia para o qual foi 
dada a estimativa de chuva?
A 0,075
B 0,150
C 0,325
D 0,600
E 0,800
QUESTÃO 143
Às 17 h 15 min começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. 
Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente 
vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu 
interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o 
escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é 
constante. Às 18 h 40 min a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na 
piscina baixou para 15 cm. 
O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está 
compreendido entre
A 19 h 30 min e 20 h 10 min.
B 19 h 20 min e 19 h 30 min.
C 19 h 10 min e 19 h 20 min.
D 19 h e 19 h 10 min.
E 18 h 40 min e 19 h.
*AM0225AM33*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 34
QUESTÃO 144
Um empréstimo foi feito à taxa mensal de i % , usandojuros compostos, 
em oito parcelas fixas e iguais a P.
O devedor tem a possibilidade de quitar a dívida antecipadamente a qualquer 
momento, pagando para isso o valor atual das parcelas ainda a pagar. Após pagar a 
5ª parcela, resolve quitar a dívida no ato de pagar a 6ª parcela.
A expressão que corresponde ao valor total pago pela quitação do empréstimo é
A P
i i
1 1
1
100
1
1
100
2
+
+
+
+
⎡
⎣
⎢
⎢
⎢
⎢
⎤
⎦
⎥
⎥
⎥
⎥
( ) ( )
B P
i i
1 1
1
100
1
1 2
100
+
+
+
+
⎡
⎣
⎢
⎢
⎢
⎢
⎤
⎦
⎥
⎥
⎥
⎥
( ) ( )
C
2 2
P
i i
1 1
1
100
1
1
100
+
+
+
+
⎡
⎣
⎢
⎢
⎢
⎢
⎤
⎦
⎥
⎥
⎥
⎥
( ) ( )
D P
i i i
1
1
100
1
1 2
100
1
1 3
100
+
+
+
+
+
⎡
⎣
⎢
⎢
⎢
⎢
⎤
⎦
⎥
⎥
⎥
⎥
( ) ( ) ( )
E
2 3
P
i i i
1
1
100
1
1
100
1
1
100
+
+
+
+
+
⎡
⎣
⎢
⎢
⎢
⎢
⎤
⎦
⎥
⎥
⎥
⎥
( ) ( ) ( )
*AM0225AM34*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 35
QUESTÃO 145
Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa precisava fazer um empréstimo no 
valor de R$ 5 000,00. Para pagar as prestações, dispõe de, no máximo, R$ 400,00 mensais. 
Para esse valor de empréstimo, o valor da prestação (P) é calculado em função do número 
de prestações (n) segundo a fórmula
P =
× ×
−
5 000 1013 0 013
1013 1
, ,
( , )
n
n
Se necessário, utilize 0,005 como aproximação para log 1,013; 2,602 como 
aproximação para log 400; 2,525 como aproximação para log 335.
De acordo com a fórmula dada, o menor número de parcelas cujos valores não 
A 12.
B 14.
C 15.
D 16.
E 17.
QUESTÃO 146
Raios de luz solar estão atingindo a superfície de um lago formando um ângulo x com 
Em determinadas condições, pode-se supor que a intensidade luminosa desses raios, 
na superfície do lago, seja dada aproximadamente por I x sen x( ) ( )= ⋅κ ,
sendo k uma constante, e supondo-se que x
x
Quando x = 30º, a intensidade luminosa se reduz a qual percentual de seu valor máximo?
A 33%
B 50%
C 57%
D 70%
E 86%
*AM0225AM35*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 36
QUESTÃO 147
intitulada O peixe, de Marcos Pinto, que foi colocada em uma parede para exposição e 
A e B.
A
B
A
B
45º
Para recolocar a tela na sua posição original, deve-se girá-la, rente à parede, no menor 
A forma de recolocar a tela na posição original, obedecendo ao que foi estabelecido, é 
girando-a em um ângulo de
A
B
C
D
E
*AM0225AM36*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 37
QUESTÃO 148
A avaliação de rendimento de alunos de um curso universitário baseia-se na média 
ponderada das notas obtidas nas disciplinas pelos respectivos números de créditos, como 
mostra o quadro:
Avaliação Média de notas (M )
Excelente
Bom
Regular
Ruim
Péssimo M < 3
Quanto melhor a avaliação de um aluno em determinado período letivo, maior sua 
prioridade na escolha de disciplinas para o período seguinte.
Determinado aluno sabe que se obtiver avaliação “Bom” ou “Excelente” conseguirá 
matrícula nas disciplinas que deseja. Ele já realizou as provas de 4 das 5 disciplinas em 
que está matriculado, mas ainda não realizou a prova da disciplina I, conforme o quadro.
Disciplinas Notas Número de créditos
I 12
II 8,00 4
III 6,00 8
IV 5,00 8
V 7,50 10
Para que atinja seu objetivo, a nota mínima que ele deve conseguir na disciplina I é
A 7,00.
B 7,38.
C 7,50.
D 8,25.
E 9,00.
*AM0225AM37*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 38
QUESTÃO 149
Um brinquedo infantil caminhão-cegonha é formado por uma carreta e dez carrinhos 
No setor de produção da empresa que fabrica esse brinquedo, é feita a pintura de 
as cores amarelo, branco, laranja e verde, e cada carrinho é pintado apenas com 
caminhão-cegonha deve haver pelo menos um carrinho de cada uma das quatro cores 
disponíveis. Mudança de posição dos carrinhos no caminhão-cegonha não gera um 
novo modelo do brinquedo.
Com base nessas informações, quantos são os modelos distintos do brinquedo 
caminhão-cegonha que essa empresa poderá produzir?
A C6,4
B C9,3
C C10,4
D 64
E 46
QUESTÃO 150
Uma empresa especializada em conservação de piscinas utiliza um produto para 
desse produto para cada 1 000 L de água da piscina. Essa empresa foi contratada para 
cuidar de uma piscina de base retangular, de profundidade constante igual a 1,7 m, com 
largura e comprimento iguais a 3 m e 5 m, respectivamente. O nível da lâmina d’água 
dessa piscina é mantido a 50 cm da borda da piscina.
A quantidade desse produto, em mililitro, que deve ser adicionada a essa piscina de modo 
A 11,25.
B 27,00.
C 28,80.
D 32,25.
E 49,50.
*AM0225AM38*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 39
QUESTÃO 151
Um instituto de pesquisas eleitorais recebe uma encomenda na qual a margem de erro 
deverá ser de, no máximo, 2 pontos percentuais (0,02).
O instituto tem 5 pesquisas recentes, P1 a P5, sobre o tema objeto da encomenda e irá 
usar a que tiver o erro menor que o pedido.
Os dados sobre as pesquisas são os seguintes:
Pesquisa N N
P1 0,5 1 764 42
P2 0,4 784 28
P3 0,3 576 24
P4 0,2 441 21
P5 0,1 64 8
O erro e pode ser expresso por
| | ,e
N
< 196 σ
em que é um parâmetro e N é o número de pessoas entrevistadas pela pesquisa.
Qual pesquisa deverá ser utilizada?
A P1
B P2
C P3
D P4
E P5
QUESTÃO 152
Em um teleférico turístico, bondinhos saem de estações ao nível do mar e do topo de 
uma montanha. A travessia dura 1,5 minuto e ambos os bondinhos se deslocam à mesma 
velocidade. Quarenta segundos após o bondinho A partir da estação ao nível do mar, ele 
cruza com o bondinho B, que havia saído do topo da montanha.
Quantos segundos após a partida do bondinho B partiu o bondinho A?
A 5
B 10
C 15
D 20
E 25
*AM0225AM39*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 40
QUESTÃO 153
Num dia de tempestade, a alteração na profundidade de um rio, num determinado local, 
linhas. Nele, a profundidade h, registrada às 13 horas, não foi anotada e, a partir de h,
cada unidade sobre o eixo vertical representa um metro.
Hora0
P
ro
fu
nd
id
ad
e 
(m
) Registro de profundidade
13 14 15 16 17
Foi informado que entre 15 horas e 16 horas, a profundidade do rio diminuiu em 10%.
Às 16 horas, qual é a profundidade do rio, em metro, no local onde foram feitos os registros?
A 18
B 20
C 24
D 36
E 40
QUESTÃO 154
Uma rede hoteleira dispõe de cabanas simples na ilha de Gotland, na Suécia, conforme 
Figura 1. A estrutura de sustentação de cada uma dessas cabanas está representada na 
Figura 2. A ideia é permitir ao hóspede uma estada livre de tecnologia, mas conectada com 
a natureza. 
Figura 2
ROMERO, L. Tendências. Superinteressante, n. 315, fev. 2013 (adaptado).
A forma geométrica da superfície cujas arestas estão representadas na Figura 2 é
A tetraedro.
B pirâmide retangular.
C tronco de pirâmide retangular.
D prisma quadrangular reto.
E prisma triangular reto. 
*AM0225AM40*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 41
QUESTÃO 155
A figura ilustra uma partida de Campo Minado, o jogo presente em praticamente 
todo computador pessoal. Quatro quadrados em um tabuleiro 16 16 foram abertos, 
e os números em suas faces indicam quantos dos seus 8 vizinhos contêm minas 
(a serem evitadas). O número 40 no canto inferior direito é o número total de 
minas no tabuleiro, cujas posições foram escolhidas ao acaso, de forma uniforme, 
antes de se abrir qualquer quadrado.
Em sua próxima jogada, o jogador deve escolher dentre os quadrados marcados com 
as letras P, Q, R, S e T um para abrir, sendo que deve escolher aquele com a menor 
probabilidade de conter uma mina.
O jogador deverá abrir o quadrado marcado com a letra
A P.
B Q.
C R.
D S.
E T.
*AM0225AM41*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 42
QUESTÃO 156
A água para o abastecimento de um prédio é armazenada em um sistema formado por 
dois reservatórios idênticos, em formato de bloco retangular, ligados entre si por um cano 
Reservatório 1 Reservatório 2
Cano de
entrada
A água entra no sistema pelo cano de entrada no Reservatório 1 a uma vazão constante 
e, ao atingir o nível do cano de ligação, passa a abastecer o Reservatório 2. Suponha que, 
inicialmente, os dois reservatóriosestejam vazios.
h do nível da água no Reservatório 1, em 
função do volume V de água no sistema?
A
h
v
D
h
v
B
h
v
E
h
v
C
h
v
*AM0225AM42*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 43
QUESTÃO 157
A manchete demonstra que o transporte de grandes cargas representa cada vez mais 
preocupação quando feito em vias urbanas.
Caminhão entala em viaduto no Centro
Um caminhão de grande porte entalou embaixo do viaduto no cruzamento das avenidas 
Borges de Medeiros e Loureiro da Silva no sentido Centro-Bairro, próximo à Ponte de 
Pedra, na capital. Esse veículo vinha de São Paulo para Porto Alegre e transportava três 
grandes tubos, conforme ilustrado na foto.
Disponível em: www.caminhoes-e-carretas.com. Acesso em: 21 maio 2012 (adaptado).
Considere que o raio externo de cada cano da imagem seja 0,60 m e que eles estejam 
em cima de uma carroceria cuja parte superior está a 1,30 m do solo. O desenho representa 
a vista traseira do empilhamento dos canos.
0,60 m
A margem de segurança recomendada para que um veículo passe sob um viaduto é 
que a altura total do veículo com a carga seja, no mínimo, 0,50 m menor do que a altura 
do vão do viaduto.
Considere 1,7 como aproximação para 3 .
Qual deveria ser a altura mínima do viaduto, em metro, para que esse caminhão pudesse 
passar com segurança sob seu vão?
A 2,82
B 3,52
C 3,70
D 4,02
E 4,20
*AM0225AM43*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 44
QUESTÃO 158
Um menino acaba de se mudar para um novo bairro e deseja ir à padaria. Pediu ajuda 
a um amigo que lhe forneceu um mapa com pontos numerados, que representam cinco 
locais de interesse, entre os quais está a padaria. Além disso, o amigo passou as seguintes 
instruções: a partir do ponto em que você se encontra, representado pela letra X, ande 
para oeste, vire à direita na primeira rua que encontrar, siga em frente e vire à esquerda 
na próxima rua. A padaria estará logo a seguir.
Rua A
Quadra 1 Quadra 2 Quadra 3 Quadra 4
Quadra 5 Quadra 6 Quadra 7 Quadra 8
Quadra 9 Quadra 10 Quadra 11 Quadra 12
Quadra 13 Quadra 14 Quadra 15 Quadra 16
Rua B
Rua C
Rua D
Rua E
R
ua
 1
R
ua
 2
2
R
ua
 3
R
ua
 4
R
ua
 5
1
X
4 5
3
N
S
O L
A padaria está representada pelo ponto numerado com
A 1.
B 2.
C 3.
D 4.
E 5.
QUESTÃO 159
Três alunos, X, Y e Z, estão matriculados em um curso de inglês. Para avaliar esses 
alunos, o professor optou por fazer cinco provas. Para que seja aprovado nesse curso, 
o aluno deverá ter a média aritmética das notas das cinco provas maior ou igual a 6.
Na tabela, estão dispostas as notas que cada aluno tirou em cada prova.
Aluno 1ª
Prova
2ª
Prova
3ª
Prova
4ª
Prova
5ª
Prova
X 5 5 5 10 6
Y 4 9 3 9 5
Z 5 5 8 5 6
A apenas o aluno Y.
B apenas o aluno Z.
C apenas os alunos X e Y.
D apenas os alunos X e Z.
E os alunos X, Y e Z.
*AM0225AM44*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 45
QUESTÃO 160
velocidade v de contração de um músculo ao ser submetido a um peso p é dada pela 
equação (p a) (v b) K, com a, b e K constantes.
Um fisioterapeuta, com o intuito de maximizar o efeito benéfico dos exercícios 
que recomendaria a um de seus pacientes, quis estudar essa equação e a classificou 
desta forma:
Tipo de curva
Semirreta oblíqua
Semirreta horizontal
Ramo de parábola
Arco de circunferência
Ramo de hipérbole
v e p
de acordo com sua representação geométrica no plano cartesiano, utilizando o par de 
coordenadas (p ; v). Admita que K 0.
é do tipo
A semirreta oblíqua.
B semirreta horizontal.
C ramo de parábola.
D arco de circunferência.
E ramo de hipérbole.
*AM0225AM45*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 46
QUESTÃO 161
Em um parque há dois mirantes de alturas distintas que são acessados por elevador 
panorâmico. O topo do mirante 1 é acessado pelo elevador 1, enquanto que o topo do 
mirante 2 é acessado pelo elevador 2. Eles encontram-se a uma distância possível de 
ser percorrida a pé, e entre os mirantes há um teleférico que os liga que pode ou não ser 
utilizado pelo visitante.
Mirante 1 Mirante 2
O acesso aos elevadores tem os seguintes custos:
Subir pelo elevador 1: R$ 0,15;
Subir pelo elevador 2: R$ 1,80;
Descer pelo elevador 1: R$ 0,10;
Descer pelo elevador 2: R$ 2,30.
O custo da passagem do teleférico partindo do topo do mirante 1 para o topo do 
mirante 2 é de R$ 2,00, e do topo do mirante 2 para o topo do mirante 1 é de R$ 2,50.
Qual é o menor custo, em real, para uma pessoa visitar os topos dos dois mirantes e 
retornar ao solo?
A 2,25
B 3,90
C 4,35
D 4,40
E 4,45
*AM0225AM46*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 47
QUESTÃO 162
A mensagem digitada no celular, enquanto você dirige, tira a sua atenção e, por 
isso, deve ser evitada. Pesquisas mostram que um motorista que dirige um carro a 
uma velocidade constante percorre “às cegas” (isto é, sem ter visão da pista) uma 
distância proporcional ao tempo gasto ao olhar para o celular durante a digitação 
da mensagem. Considere que isso de fato aconteça. Suponha que dois motoristas 
(X e Y) dirigem com a mesma velocidade constante e digitam a mesma mensagem 
em seus celulares. Suponha, ainda, que o tempo gasto pelo motorista X olhando 
para seu celular enquanto digita a mensagem corresponde a 25% do tempo gasto 
pelo motorista Y para executar a mesma tarefa. 
Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 21 jul. 2012 (adaptado).
A razão entre as distâncias percorridas às cegas por X e Y, nessa ordem, é igual a
A
5
4
B
1
4
C
4
3
D
4
1
E
3
4
*AM0225AM47*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 48
QUESTÃO 163
Uma desenhista projetista deverá desenhar uma tampa de panela em forma circular. 
Para realizar esse desenho, ela dispõe, no momento, de apenas um compasso, cujo 
comprimento das hastes é de 10 cm, um transferidor e uma folha de papel com um plano 
cartesiano. Para esboçar o desenho dessa tampa, ela afastou as hastes do compasso de 
ponto C B e a cabeça do compasso está 
representada pelo ponto A
120°
y
x
B
1
0 3
C
A
Após concluir o desenho, ela o encaminha para o setor de produção. Ao receber o 
decidirá o tipo de material a ser utilizado na sua fabricação, de acordo com os dados.
Tipo de material Intervalo de valores do raio (cm)
I 0 R 5
II 5 R 10 
III 10 R 15
IV 15 R 21
V 21 R 40
Considere 1,7 como aproximação para 3 .
O tipo de material a ser utilizado pelo setor de produção será
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
*AM0225AM48*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 49
QUESTÃO 164
Uma pessoa ganhou uma pulseira formada por pérolas esféricas, na qual faltava uma 
era 4 milímetros. Em seu estoque, as pérolas do mesmo tipo e formato, disponíveis para 
reposição, tinham diâmetros iguais a: 4,025 mm; 4,100 mm; 3,970 mm; 4,080 mm e 3,099 mm.
O joalheiro então colocou na pulseira a pérola cujo diâmetro era o mais próximo do 
diâmetro das pérolas originais.
A pérola colocada na pulseira pelo joalheiro tem diâmetro, em milímetro, igual a
A 3,099.
B 3,970.
C 4,025.
D 4,080.
E 4,100.
QUESTÃO 165
Em uma de suas viagens, um turista comprou uma lembrança de um dos monumentos 
que visitou. Na base do objeto há informações dizendo que se trata de uma peça em 
escala 1 : 400, e que seu volume é de 25 cm3.
O volume do monumento original, em metro cúbico, é de
A 100.
B 400.
C 1 600.
D 6 250.
E 10 000.
*AM0225AM49*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 50
QUESTÃO 166
Uma bicicleta do tipo mountain bike tem uma coroa com 3 engrenagens e uma catraca 
com 6 engrenagens, que, combinadas entre si, determinam 18 marchas (número de 
engrenagens da coroa vezes o número de engrenagens da catraca).
Os números de dentes das engrenagens das coroas e das catracas dessa bicicleta 
estão listados no quadro.
Engrenagens 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª
Nº de dentes da coroa 46 36 26 - - -
Nº de dentes da catraca 24 22 20 18 16 14
Sabe-se que o número de voltas efetuadas pela roda traseira a cada pedalada é 
calculado dividindo-se a quantidade de dentes da coroa pela quantidade de dentes 
da catraca.
Durante um passeio em umabicicleta desse tipo, deseja-se fazer um percurso o mais 
devagar possível, escolhendo, para isso, uma das seguintes combinações de engrenagens 
(coroa x catraca):
I II III IV V
1ª 1ª 1ª 6ª 2ª 4ª 3ª 1ª 3ª 6ª
A combinação escolhida para realizar esse passeio da forma desejada é
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
*AM0225AM50*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 51
QUESTÃO 167
O comitê organizador da Copa do Mundo 2014 criou a logomarca da Copa, composta 
slogan “Juntos num só ritmo”, com mãos que se unem formando 
a taça Fifa. Considere que o comitê organizador resolvesse utilizar todas as cores da 
bandeira nacional (verde, amarelo, azul e branco) para colorir a logomarca, de forma que 
regiões vizinhas tenham cores diferentes.
De quantas maneiras diferentes o comitê organizador da Copa poderia pintar a logomarca 
com as cores citadas?
A 15
B 30
C 108
D 360
E 972
*AM0225AM51*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 52
QUESTÃO 168
Viveiros de lagostas são construídos, por cooperativas locais de pescadores, em 
altura, capazes de suportar a corrosão marinha. Para cada viveiro a ser construído, a 
cooperativa utiliza integralmente 100 metros lineares dessa tela, que é usada apenas 
nas laterais. 
X
Y
Nível do mar 
Quais devem ser os valores de X e de Y, em metro, para que a área da base do viveiro 
seja máxima? 
A 1 e 49
B 1 e 99
C 10 e 10 
D 25 e 25
E 50 e 50
QUESTÃO 169
Para uma temporada das corridas de Fórmula 1, a capacidade do tanque de combustível 
gasolina com densidade de 750 gramas por litro, iniciando a corrida com o tanque cheio. 
Na primeira parada de reabastecimento, um carro dessa equipe apresentou um registro 
em seu computador de bordo acusando o consumo de quatro décimos da gasolina 
originalmente existente no tanque. Para minimizar o peso desse carro e garantir o término 
da corrida, a equipe de apoio reabasteceu o carro com a terça parte do que restou no 
tanque na chegada ao reabastecimento.
Disponível em: www.superdanilof1page.com.br. Acesso em: 6 jul. 2015 (adaptado).
A quantidade de gasolina utilizada, em litro, no reabastecimento foi
A
20
0 075,
B
20
0 75,
C
20
7 5,
D 20 0 075,
E 20 0 75,
*AM0225AM52*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 53
QUESTÃO 170
a abril de 2009, obtida com base nos dados observados nas regiões metropolitanas de 
Recife, Salvador, Belo Horizonte, Rio de Janeiro, São Paulo e Porto Alegre.
Taxa de desemprego (%)
8,6
8,5
8,1
7,7 7,67,9 7,9
7,6 7,5
6,8
8,2
8,5
8,9
9,0
03/08 04 05 06 07 08 09 10 11 12
01/09 02 03 04
IBGE. Pesquisa mensal de emprego. Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
A mediana dessa taxa de desemprego, no período de março de 2008 a abril de 2009, foi de
A 8,1%
B 8,0%
C 7,9%
D 7,7%
E 7,6%
*AM0225AM53*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 54
QUESTÃO 171
Numa avenida existem 10 semáforos. Por causa de uma pane no sistema, os semáforos 
vermelho. Os semáforos funcionam de forma independente; a probabilidade de acusar a 
cor verde é de 2
3
 e a de acusar a cor vermelha é de 1
3
. Uma pessoa percorreu a pé toda
essa avenida durante o período da pane, observando a cor da luz de cada um desses 
semáforos.
Qual a probabilidade de que esta pessoa tenha observado exatamente um sinal na cor verde? 
A
10 2
310
B
10 2
3
9
10
C
2
3
10
100
D
2
3
90
100
E
2
310
QUESTÃO 172
A energia solar vai abastecer parte da demanda de energia do campus de uma 
universidade brasileira. A instalação de painéis solares na área dos estacionamentos e na 
cobertura do hospital pediátrico será aproveitada nas instalações universitárias e também 
ligada na rede da companhia elétrica distribuidora de energia.
produzindo energia elétrica e proporcionando sombra para os carros. Sobre o hospital 
pediátrico serão colocados aproximadamente 300 m² de painéis, sendo 100 m² para gerar 
energia elétrica utilizada no campus, e 200 m² para geração de energia térmica, produzindo 
aquecimento de água utilizada nas caldeiras do hospital.
Suponha que cada metro quadrado de painel solar para energia elétrica gere uma 
aumentada em 75% a área coberta pelos painéis solares que geram energia elétrica. 
Nessa fase também deverá ser ampliada a área de cobertura com painéis para geração 
de energia térmica.
Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 30 out. 2013 (adaptado).
Para se obter o dobro da quantidade de energia economizada diariamente, em relação 
à primeira fase, a área total dos painéis que geram energia térmica, em metro quadrado, 
deverá ter o valor mais próximo de
A 231.
B 431.
C 472.
D 523.
E 672.
*AM0225AM54*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 55
QUESTÃO 173
Dois reservatórios A e B são alimentados por bombas distintas por um período de 
20 horas. A quantidade de água contida em cada reservatório nesse período pode ser 
180 000
170 000
160 000
150 000
140 000
130 000
120 000
110 000
100 000
90 000
80 000
70 000
60 000
50 000
40 000
30 000
20 000
10 000
00
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
90 000
80 000
70 000
60 000
50 000
40 000
30 000
20 000
10 000
R
es
er
va
tó
rio
 A
Quantidade de água armazenada
Volume (L)
R
es
er
va
tó
rio
 B
Tempo (h)
Reservatório B
Reservatório A
O número de horas em que os dois reservatórios contêm a mesma quantidade de água é
A 1.
B 2.
C 4.
D 5.
E 6.
*AM0225AM55*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 56
QUESTÃO 174
30
20
10
10
20
30
40
50
0
50
40
30
20
10
10
20
30
0
Por isso ele tem duas colunas. Na da esquerda, os números estão em ordem 
crescente, de cima para baixo, de 
estão ordenados de forma crescente, de baixo para cima, de 
A leitura é feita da seguinte maneira:
esquerda;
direita;
Disponível em: www.if.ufrgs.br. Acesso em: 28 ago. 2014 (adaptado).
A
B
C
D
E
*AM0225AM56*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 57
QUESTÃO 175
área circular é projetada para receber uma estrutura suspensa. No centro dessa área, 
há uma tubulação vertical que transmite água através de um cano horizontal longo, 
apoiado em torres de sustentação, as quais giram, sobre rodas, em torno do centro do 
com velocidade constante.
BASE
T1
T2
T3
1, T2 e T3) será instalado em uma fazenda, sendo que as 
distâncias entre torres consecutivas bem como da base à torre T1 são iguais a 50 m. 
uma volta completa em 25 horas. Use 3 como aproximação para .
Para at ingir seu objet ivo, as velocidades das torres T1, T2 e T3 devem ser, 
em metro por hora, de
A 12 , 24 e 36.
B 6 , 12 e 18.
C 2 , 4 e 6.
D 300 , 1 200 e 2 700.
E 600 , 2 400 e 5 400.
*AM0225AM57*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 58
QUESTÃO 176
localizada na Lagoa da Pampulha, em Belo Horizonte, possui abóbadas parabólicas. A seta 
na Figura 1 ilustra uma das abóbadas na entrada principal da capela. A Figura 2 fornece 
5 metros
4 metros 3 metros
H metros
Figura 1 Figura 2
Qual a medida da altura H, em metro, indicada na Figura 2?
A
16
3
B
31
5
C
25
4
D
25
3
E
75
2
*AM0225AM58*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 59
QUESTÃO 177
um miniaplicativo de computador que roda na área de trabalho, para gerar automaticamente 
sites visitados.
da sexta-feira para o sábado, nos cinco sites mais acessados. A seguir, temos os dados do 
miniaplicativo para esses dias.
Tempo de acesso na sexta-feira (minuto) Tempo de acesso no sábado (minuto)
Site X
12
Site Y
30
Site U
40
Site Z
10Site W
38
Site U
56
Site X
21
Site Y
51
Site W
57
Site Z
11
sexta-feira para o sábado, foi no site
A X.
B Y.
C Z.
D
E U.
*AM0225AM59*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 60
QUESTÃO 178
O resultado de uma pesquisa eleitoral, sobre a preferência dos eleitores em relação a 
70
60
50
40
30
20
10
0
A
Gráfico 1
Candidato
E
le
ito
re
s 
(%
)
B
70
60
50
40
30
20
A
E
le
ito
re
s 
(%
)
B
Gráfico 2
Candidato
Apesar de os valores apresentados estarem corretos e a largura das colunas ser a 
houve prejuízo visual para o candidato B.
*AM0225AM60*MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 61
A diferença entre as razões da altura da 
A 0
B
1
2
C
1
5
D
2
15
E
8
35
*AM0225AM61*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 62
QUESTÃO 179
Um cientista, em seus estudos para modelar a pressão arterial de uma pessoa, utiliza 
uma função do tipo P(t) A Bcos(kt) em que A, B e K são constantes reais positivas 
e t representa a variável tempo, medida em segundo. Considere que um batimento 
cardíaco representa o intervalo de tempo entre duas sucessivas pressões máximas.
Pressão mínima 78
Pressão máxima 120
Número de batimentos cardíacos por minuto 90
A função P(t
A P(t) 99 21cos(3 t)
B P(t) 78 42cos(3 t)
C P(t) 99 21cos(2 t)
D P(t) 99 21cos(t)
E P(t) 78 42cos(t)
*AM0225AM62*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 63
QUESTÃO 180
Para decorar uma mesa de festa infantil, um chefe de cozinha usará um melão esférico 
com diâmetro medindo 10 cm, o qual servirá de suporte para espetar diversos doces. 
de modo que o raio r da seção circular de corte seja de pelo menos 3 cm. Por outro lado, 
h
O
A B
r
Região onde serão
afixados os doces 
A parte hachurada 
será apoiada 
na mesa
Calota a ser cortada 
e eliminada
Para atingir todos os seus objetivos, o chefe deverá cortar a calota do melão numa 
altura h, em centímetro, igual a
A 5 91
2
B 10 91
C 1
D 4
E 5
*AM0225AM63*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 64
2017
*AM0225AM64*
2° DIA - CADERNO 5 – Amarelo
Gabarito 2017
MATEMÁTICA E SUAS 
TECNOLOGIAS 
QUESTÃO GABARITO
91 B
92 C
93 B
94 B
95 E
96 B
97 A
98 A
99 E
100 D
101 D
102 C
103 B
104 D
105 A
106 D
107 E
108 E
109 B
110 A
111 D
112 E
113 C
114 D
115 C
116 B
117 C
118 D
119 A
120 A
121 E
122 A
123 B
124 C
125 E
126 E
127 A
128 A
129 E
130 C
131 D
132 C
133 C
134 D
135 A
QUESTÃO GABARITO
136 C
137 C
138 E
139 C
140 E
141 E
142 C
143 D
144 A
145 D
146 B
147 B
148 D
149 B
150 B
151 D
152 B
153 A
154 E
155 B
156 D
157 D
158 A
159 B
160 E
161 C
162 B
163 D
164 C
165 C
166 D
167 E
168 D
169 B
170 B
171 A
172 C
173 A
174 E
175 A
176 D
177 A
178 E
179 A
180 C
CIÊNCIAS DA NATUREZA
E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Não envelhece o céu, nem as estrelas.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação, 
dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas 
às questões relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
2.
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer 
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente 
à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
5. CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações 
assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES 
e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e 
que antecedem o término das provas.
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, 
1º DIA
CADERNO
1
AZUL2017
Ministério
da Educação
2ª APLICAÇÃO
*SA0175AZ1*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 2
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS 
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
QUESTÃO 01
The Four Oxen and the Lion
Oxen used to live. Many a time he tried to attack them; 
but whenever he came near, they turned their tails to one 
another, so that whichever way he approached them he 
was met by the horns of one of them. At last, however, 
they quarreled among themselves, and each went off to 
Lion attacked them one by one and soon made an end of 
all four.
Disponível em: www.aesopfables.com. Acesso em: 1 dez. 2011.
A fábula The Four Oxen and the Lion ilustra um preceito 
moral, como se espera em textos desse gênero. Essa 
moral, podendo ser compreendida como o tema do texto, 
está expressa em:
A O mais forte sempre vence.
B A união faz a força.
C A força carrega a justiça nas costas.
D O ataque é a melhor defesa.
E O inimigo da vida é a morte.
QUESTÃO 02
As Furniture Burns Quicker, 
while trying to hold onto its culture of “aggressive interior 
possible.
and engineers say. With more plastic in homes, residential 
“Now we’re learning when you vent that window or the 
LIBRADO, R. Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 15 jun. 2013 (adaptado).
O texto aborda o tema dos incêndios residenciais, que se 
propagam com mais rapidez atualmente por causa
A da composição sintética dos móveis.
B da estrutura das construções atuais.
C da acumulação demasiada de tecidos.
D
E da ventilação inapropriada dos cômodos.
QUESTÃO 03
Disponível em: www.time.com. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
A proposta da capa da revista, associando aspectos 
verbais e visuais, transmite a seguinte mensagem:
A O combate aos problemas decorrentes do 
aquecimento global é visto como uma guerra.
B O aquecimento global é mundialmente considerado 
um problema insuperável e irreversível.
C O problema do aquecimento global poderá ser 
solucionado com a ajuda do Exército.
D As grandes guerras provocaram devastação, o que 
contribuiu para o aquecimento global.
E O Exército está trabalhando no processo de reposição 
de árvores em áreas devastadas.
*SA0175AZ2*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 3
QUESTÃO 04
Synopsis
Filmed over nearly three years, WASTE LAND follows 
renowned artist Vik Muniz as he journeys from his home 
base in Brooklyn to his native Brazil and the world’s largest 
of Rio de Janeiro. There he photographs an eclectic band 
catadores with garbage. However, his collaboration with 
these inspiring characters as they recreate photographic 
images of themselves out of garbage reveals both the 
dignity and despair of the catadores as they begin to 
re-imagine their lives. Director Lucy Walker (DEVIL’S 
have great access to the entire process and, in the end, 
offer stirring evidence of the transformative power of art 
and the alchemy of the human spirit.
Disponível em: www.wastelandmovie.com. Acesso em: 2 dez. 2012.
Vik Muniz é um artista plástico brasileiro radicado em 
Waste Land, produzido por 
ele em 2010, recebeu vários prêmios e
A
B seus personagens foram interpretados por atores do 
Brooklyn.
C seu cenário foi um aterro sanitário na periferia carioca.
D seus atores fotografaram os lugares onde moram.
E seus diretores já pensam na continuidade desse 
trabalho.
QUESTÃO 05
If You’re Out There
If you hear this message 
Wherever you stand 
I’m calling every woman 
Calling every man
We’re the generation 
We can’t afford to wait 
The future started yesterday 
And we’re already late
We’ve been looking for a song to sing 
Searched for a melody 
Searched for someone to lead 
We’ve been looking for the world to change 
If you feel the same, we’ll go on and say
If you’re out there 
Sing along with me if you’re out there 
I’m dying to believe that you’re out there 
Stand up and say it loud if you’re out there 
Tomorrow’s starting now...now...now […]
We can destroy Hunger 
We can conquer Hate 
Put down the arms and raise your voice 
We’re joining hands today […]
Evolver. Los Angeles: Sony Music, 2008 (fragmento).
O trecho da letra de If You’re Out There revela que essa 
canção, lançada em 2008,é um(a)
A convocação à luta armada.
B apelo ao engajamento social.
C atitude saudosista.
D crítica a atitudes impensadas.
E elogio à capacidade de aceitação.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS 
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
QUESTÃO 01
junto a su nieto frente al altar gigante con ofrendas del Día 
de los Muertos en el Zócalo de la capital mexicana, una 
tradición prehispánica que ocurre el 1 y 2 de noviembre 
de cada año. “Vengo con mi nieto porque quiero que 
vea que en México la muerte no sólo es lo que ve en los 
México consagra los dos primeros días de noviembre 
a homenajear a sus muertos. Las familias disponen 
coloridas mesas con las bebidas, platillos, frutas o 
cigarrillos favoritos de sus difuntos. Algunas incluso lo 
hacen directamente en los cementerios, a cuyas puertas 
se agolpan músicos para llevar serenatas a los muertos. 
para tapizar los panteones.
Halloween, México se resiste a las tendencias que llegan 
más coloristas de su calendario, el Día de los Muertos.
Un estudio de la Procuraduría de Defensa del 
Consumidor (Profeco) elaborado en octubre de 2009 
reveló que el 81 por ciento de los casi 300 encuestados 
en 29 de los 32 estados mexicanos celebran el Día de los 
Muertos, frente al cuatro por ciento que se decantó por 
Halloween.
SANTACRUZ, L. A. Disponível em: http://noticias.univision.com. 
Acesso em: 16 jan. 2011 (adaptado).
O Día de los Muertos é uma tradicional manifestação 
cultural do México. De acordo com a notícia, essa festa 
perdura devido
A à homenagem prestada às pessoas que morreram 
pela glória do país.
B
para a cultura mexicana.
C à reação causada pela exposição da morte de forma 
banalizada pelos noticiários.
D à proibição da incorporação de aspectos da cultura 
norte-americana aos hábitos locais.
E ao engajamento da população em propagar uma 
crença tradicional anterior à colonização.
*SA0175AZ3*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 4
QUESTÃO 02
QUINO. Toda Mafalda. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 2004.
É comum fazer trocadilhos com ditos populares para 
A encaixar em outro dia a tarefa de hoje.
B delegar a outras pessoas os seus afazeres.
C ser incapaz de concluir seus afazeres a tempo.
D aceitar suas atribuições sem questioná-las.
E adiar uma tarefa para realizá-la melhor.
QUESTÃO 03
En la República Democrática del Congo menos del 
29% de la población rural tiene acceso al agua potable, 
y menos del 31% cuenta con servicios de saneamiento 
como “la peor emergencia posible de África en las últimas 
población. La diarrea provoca cada año la muerte del 
14% de los niños menores de cinco años, y los brotes 
epidémicos de cólera causan más de 20 000 muertes 
esta situación, la Fundación We Are Water ha llevado a 
cabo un proyecto de Unicef en los distritos del sur y el 
este del país para mejorar el acceso al agua potable, la 
higiene y el saneamiento en las comunidades rurales y 
excavación de pozos, el establecimiento de instalaciones 
para la extracción de agua y la formación de agentes 
de salud para mejorar las prácticas de higiene de estas 
comunidades, 10 000 niños, 5 000 mujeres y 5 000 
hombres de 30 aldeas y áreas cercanas a las ciudades 
han mejorado su acceso al agua potable y se verán libres 
de la amenaza del cólera.
Acesso em: 27 jul. 2012.
A partir das informações sobre as condições de 
saneamento básico na República Democrática do Congo 
e do gênero escolhido para veiculá-las, a função do texto é
A divulgar dados estatísticos sobre a realidade do país.
B levar ao conhecimento público as práticas que visam 
a melhoria da saúde na região.
C alertar as pessoas interessadas em conhecer a região 
sobre os problemas de saneamento.
D oferecer serviços de escavação de poços e acesso à 
água para a população da região.
E orientar a população do país sobre ações de saúde 
pública.
QUESTÃO 04
Disponível em: www.greenpeace.org. Acesso em: 2 jul. 2015.
O texto publicitário objetiva a adesão do público a uma 
campanha ambiental. A relação estabelecida entre o 
e os elementos não verbais pressupõe que as atitudes 
negativas do homem para com o planeta
A aceleram o envelhecimento da pele.
B provocam a ocorrência de seca.
C aumentam o dano atmosférico.
D prejudicam o próprio homem.
E causam a poluição industrial.
*SA0175AZ4*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 5
QUESTÃO 05
animales que decoran las paredes de diferentes cuevas 
del norte de España son las pinturas rupestres más 
antiguas jamás halladas.
antiguas estaban en cuevas de Francia y Portugal.
Las fechas en las que, según el nuevo hallazgo, 
se dibujaron estas pinturas coinciden con la primera 
migración conocida de los humanos modernos (los Homo
sapiens) a Europa desde África. Pero hace 40 000 años, 
sus primos los neandertales todavía vivían en lo que hoy 
es España.
En estas pinturas pueden estar alguna de las claves 
para entender el desarrollo de la historia humana. Pero 
si, por el contrario, se comprueba que los artistas fueron 
los neandertales, el hallazgo “añade un nuevo elemento 
a nuestro conocimiento sobre sus capacidades y su 
abstracto y avanzado, y probablemente también el 
lenguaje, surgieron cientos de miles de años antes de lo 
que se creía.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 15 jun. 2012 (adaptado).
A pintura rupestre é uma arte pré-histórica por meio 
da qual nossos ancestrais retratavam seu entorno, 
seu cotidiano, suas crenças. O achado arqueológico 
A oferecer informações sobre o movimento migratório 
dos Homo sapiens e dos neandertais.
B
criativa dos neandertais.
C
do pensamento e da linguagem.
D ampliar a variedade de imagens representadas por 
pinturas rupestres.
E atestar o grau de parentesco primitivo entre Homo
sapiens e neandertais.
Questões de 06 a 45
QUESTÃO 06
O mundo mudou
mudando. E sempre estará, até que um dia chegue o seu 
por muitos cuidados e paparicos, sempre sob a forma de 
claro. Carro quebrou na marginal? Relaxe, o guincho da 
de locomoção? Espere, a empresa aérea disporá de uma 
cadeira de rodas para levá-lo ao terminal. Surgiu uma goteira 
no seu chalé em plenas férias de verão? Calma, o moço que 
solidários, de amizade, de improvisação (sim, “quem não 
Estamos criando uma geração que não sabe bater um 
prego na parede, trocar um botijão de gás, armar uma rede.
É, o mundo mudou sim. Só nos resta o telefone do SAC, 
onde gastaremos nossa bílis com impropérios ao vento; ou 
o site da loja de eletrodomésticos onde ninguém tem nome 
(que saudade dos Reginaldos, Edmilsons e Velosos!). 
Ligaremos para falar com a nossa própria solidão, a 
nossa dependência do mundo dos serviços e a nossa 
incapacidade de viver com real simplicidade, soterrados 
poderia sonhar com tal mundo.
ZECA BALEIRO. Disponível em: www.istoe.com.br. Acesso em: 18 maio 2013 (adaptado).
O texto trata do avanço técnico e das facilidades 
encontradas pelo homem moderno em relação à 
prestação de serviços. No desenvolvimento da temática, 
o autor
A mostra a necessidade de se construir uma sociedade 
negativa na qualidade do serviço prestado.
B apresenta uma visão pessimista acerca de tais 
facilidades porque elas contribuem para que o 
homem moderno se torne acomodado e distanciado 
das relações afetivas.
C recorre a clássicos da literatura mundial para 
comprovar o porquê da necessidade de se viver a 
simplicidade e a solidariedade em tempos de solidão 
quase inevitável.
D defende uma posição conformista perante o quadro 
atual, apresentando exemplos, em seu cotidiano, 
de boa aceitação da praticidade oferecida pela vida 
moderna.
E acredita na existência de uma superproteção, que 
impede os indivíduos modernos de sofrerem severos 
danos materiais e emocionais.
QUESTÃO 07
A arte de Luís Otávio Burnier
O movimento natural do corpo segue as leis 
cotidianas: o menor esforço para o maior efeito. Etienne 
Decroux inverte a frase e cria o que, para ele, seria uma 
das mais importantes leis da arte: o maior esforço para 
o menor efeito. “Se eu pedir a um ator queme expresse 
alegria, ele me fará assim (fazia uma grande máscara de 
alegria com o rosto), mas se eu cobrir o seu rosto com 
um pano ou uma máscara neutra, amarrar seus braços 
para trás e lhe pedir que me expresse agora a alegria, ele 
CAFIERO, C. Revista do Lume, n. 5, jul. 2003.
uma comunicação com o público sem as expressões 
convencionais, por meio da
A estética facial.
B mímica corporal.
C amarra no corpo.
D função da máscara.
E simbologia do tecido.
*SA0175AZ5*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 6
QUESTÃO 08
Sou um homem comum
brasileiro, maior, casado, reservista,
e não vejo na vida, amigo
nenhum sentido, senão
lutarmos juntos por um mundo melhor.
Poeta fui de rápido destino
Mas a poesia é rara e não comove
nem move o pau de arara.
Quero, por isso, falar com você
de homem para homem,
apoiar-me em você
oferecer-lhe meu braço
que o tempo é pouco
e o latifúndio está aí matando
[...]
Homem comum, igual
a você,
[...]
Mas somos muitos milhões de homens
comuns
e podemos formar uma muralha
com nossos corpos de sonhos e margaridas.
Dentro da noite veloz.
Rio de Janeiro: José Olympio, 2013 (fragmento).
No poema, ocorre uma aproximação entre a realidade 
social e o fazer poético, frequente no Modernismo. Nessa 
aproximação, o eu lírico atribui à poesia um caráter de
A agregação construtiva e poder de intervenção na 
ordem instituída.
B força emotiva e capacidade de preservação da 
memória social.
C denúncia retórica e habilidade para sedimentar 
sonhos e utopias.
D ampliação do universo cultural e intervenção nos 
valores humanos.
E
questionamento dos temas líricos.
QUESTÃO 09
torcedores desse clube, um dos mais expressivos do 
Nordeste. Há entre os torcedores aqueles que torcem 
apenas para o Ceará e aqueles que torcem por um time do 
Sudeste também. Estes são denominados de “torcedores 
bística.
Em geral,
se engajem aos times do Rio de Janeiro, por exemplo, 
sobretudo pela histórica projeção política e posteriormente 
midiática da então capital do Brasil. Contudo, no interior 
como nordestinos, rechaçando aqueles que deixam de 
torcer pelo time local para se apegarem aos clubes mais 
distantes. Ao serem questionados sobre como encaravam 
pra time do Nordeste? Então por que eu vou torcer pra 
CAMPOS, F.; TOLEDO, L. H. O Brasil na arquibancada: notas sobre a sociabilidade 
torcedora. Revista USP, n. 99, set.-out.-nov. 2013 (adaptado).
representa o(a)
A apreço pela manutenção das tradições nordestinas 
B aliança entre torcidas dos clubes do Sudeste e 
C orgulho dos torcedores do Ceará por torcerem para 
um dos clubes mais expressivos do Nordeste.
D envaidecimento dos torcedores do Ceará por 
enfrentarem clubes do Sudeste em condições de 
igualdade.
E resistência de torcedores dos clubes nordestinos 
Sudeste.
QUESTÃO 10
O exercício da crônica
Escrever prosa é uma arte ingrata. Eu digo prosa 
na qual este é levado meio a tapas pelas personagens 
e situações que, azar dele, criou porque quis. Com um 
diante de sua máquina, acende um cigarro, olha através 
da janela e busca fundo em sua imaginação um fato 
qualquer, de preferência colhido no noticiário matutino, ou 
da véspera, em que, com as suas artimanhas peculiares, 
possa injetar um sangue novo.
MORAES, V. Para viver um grande amor: crônicas e poemas. 
São Paulo: Cia. das Letras, 1991.
Nesse trecho, Vinicius de Moraes exercita a crônica para 
pensá-la como gênero e prática. Do ponto de vista dele, 
cabe ao cronista
A criar fatos com a imaginação.
B reproduzir as notícias dos jornais.
C escrever em linguagem coloquial.
D construir personagens verossímeis.
E
*SA0175AZ6*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 7
QUESTÃO 11
Superinteressante, n. 290, abr. 2011 (adaptado).
No processo de criação da capa de uma revista, é parte importante não só destacar o tema principal da edição, mas 
também captar a atenção do leitor. Com essa capa sobre os desastres naturais, desperta-se o interesse do leitor ao se 
apresentar uma ilustração com impacto visual e uma parte verbal que agrega ao texto um caráter
A fantasioso, pois se cria a expectativa de uma matéria jornalística, com a natureza protagonizando ações 
espetaculares no futuro.
B instrucional, pois se cria a expectativa da apresentação de conselhos e orientações para a precaução contra os 
desastres naturais.
C alarmista, pois se reforça a imagem da natureza como um agressor e um inimigo temido pela sua avassaladora 
força de destruição.
D místico, pois se cria uma imagem do espaço brasileiro como ameaçado por uma natureza descontrolada, em meio 
a um cenário apocalíptico.
E intimista, pois se reforça a imagem de uma publicação organizada em torno das impressões e crenças do leitor 
preocupado com os desastres naturais.
QUESTÃO 12
mestre Frederico falava. Estranheza colosso me cegava e me punha tonto. Acho bem que foi desse tempo o mal que 
me acompanha até hoje de ser recanteado e meio mocorongo. Com os meus, em casa, conversava por trinta, tinha 
mundo que temperavam um palavreado grego de tudo.
maior. Alívio bom era quando chegava em casa.
BERNARDES, C. Rememórias dois
O narrador relata suas experiências na primeira escola que frequentou e utiliza construções linguísticas próprias de 
determinada região, constatadas pelo
A
B
C
D
E uso do su
*SA0175AZ7*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 8
QUESTÃO 13
Tenho visto criaturas que trabalham demais e não 
progridem. Conheço indivíduos preguiçosos que têm faro: 
quando a ocasião chega, desenroscam-se, abrem a boca 
e engolem tudo.
Eu não sou preguiçoso. Fui feliz nas primeiras 
tentativas e obriguei a fortuna a ser-me favorável nas 
seguintes.
Depois da morte do Mendonça, derrubei a cerca, 
naturalmente, e levei-a para além do ponto em que estava 
no tempo de Salustiano Padilha. Houve reclamações.
enquanto viveu. Mas agora é isto. E quem não gostar, 
paciência, vá à justiça.
Como a justiça era cara, não foram à justiça.
E eu, o caminho aplainado, invadi a terra do Fidélis, 
no Recife, estudando direito. Respeitei o engenho do
Dr. Magalhães, juiz.
Violências miúdas passaram despercebidas. 
As questões mais sérias foram ganhas no foro, graças às 
chicanas de João Nogueira.
Efetuei transações arriscadas, endividei-me, importei 
maquinismos e não prestei atenção aos que me censuravam 
por querer abarcar o mundo com as pernas. Iniciei a 
pomicultura e a avicultura. Para levar os meus produtos 
ao mercado, comecei uma estrada de rodagem. Azevedo 
publicou uma nota na Gazeta, elogiando-me e elogiando 
o chefe político local. Em consequência mordeu-me cem 
mil réis.
São Bernardo. Rio de Janeiro: Record, 1990.
O trecho, de São Bernardo, apresenta um relato de Paulo 
Honório, narrador-personagem, sobre a expansão de 
suas terras. De acordo com esse relato, o processo de 
A revela-se um empreendedor capitalista pragmático 
que busca o êxito em suas realizações a qualquer 
custo, ignorando princípios éticos e valores 
humanitários.
B procura adequar sua atividade produtiva e função 
de empresário às regras do Estado democrático de 
direito, ajustando o interesse pessoal ao bem da 
sociedade.
C relata aos seus interlocutores fatos que lhe ocorreram 
em um passado distante, e enumera ações que põem 
em evidência as suas muitas virtudes de homem
do campo.
D demonstra ser um homem honrado, patriota e 
audacioso, atributos ressaltados pela realização de 
E amplia o seu patrimônio graças ao esforço pessoal, 
contando com a sorte e a capacidade de iniciativa, 
sendo um exemplo de empreendedor com 
responsabilidade social.
QUESTÃO 14
Os esportes
em consideração critérios como a quantidade de 
competidores e a interação com o adversário.
Os chamados Esportes individuais em interação com o 
oponente são aqueles em que os atletas se enfrentam 
diretamente, tentando alcançar os objetivos do jogo 
e evitando, concomitantemente, que o adversário o 
faça, porém sem a colaboração de um companheiro 
de equipe. Os Esportes coletivos em interação com o 
oponente sãoaqueles nos quais os atletas, colaborando
com seus companheiros de equipe, de forma combinada, 
enfrentam-se diretamente com a equipe adversária, 
tentando atingir os objetivos do jogo, evitando, ao 
mesmo tempo, que os adversários o façam.
interação com o adversário, ambiente, desempenho comparado e objetivos táticos da ação. 
EFDeportes, n. 71, abr. 2004.
São exemplos de “esportes individuais em interação com 
A judô e futebol americano.
B lançamento de disco e polo aquático.
C remo e futebol.
D badminton e nado sincronizado.
E
QUESTÃO 15
é a verdade...
de um silêncio:
Ana Rosa, mas é por tudo! A família de minha mulher 
sempre foi muito escrupulosa a esse respeito, e como ela 
é toda a sociedade do Maranhão! Concordo que seja uma 
asneira; concordo que seja um prejuízo tolo! O senhor 
porém não imagina o que é por cá a prevenção contra os 
mulatos!... Nunca me perdoariam um tal casamento; além 
do que, para realizá-lo, teria que quebrar a promessa que 
de lei, português ou descendente direto de portugueses!
AZEVEDO, A. O mulato. São Paulo: Escala, 2008.
a obra destaca o modo como o mulato era visto pela 
traduz uma concepção em que a
A
B
C discriminação racial era condenada pela sociedade.
D escravidão negava o direito da negra à maternidade.
E união entre mestiços era um risco à hegemonia 
dos brancos.
*SA0175AZ8*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 9
QUESTÃO 16
O jornal vai morrer. É a ameaça mais constante 
dos especialistas. E essa nem é uma profecia nova. 
Há anos a frase é repetida. Experiências são feitas 
para atrair leitores na era da comunicação nervosa, 
rápida, multicolorida, performática. Mas o que é o jornal? 
Onde mora seu encanto?
O que é sedutor no jornal é ser ele mesmo e nenhum 
outro formato de comunicação de ideias, histórias, 
imagens e notícias. No tempo das muitas mídias, o que 
precisa ser entendido é que cada um tem um espaço, um 
jeito, uma personalidade.
Quando surge uma nova mídia, há sempre os que a 
apresentam como tendência irreversível, modeladora do 
futuro inevitável e fatal. Depois se descobre que nada é 
substituído e o novo se agrega ao mesmo conjunto de 
seres através dos quais nos comunicamos.
Os jornais vão acabar, garantem os especialistas. 
E, por isso, dizem que é preciso fazer jornal parecer com 
as outras formas da comunicação mais rápida, eletrônica, 
digital. Assim, eles morrerão mais rapidamente. Jornal 
tem seu jeito. É imagem, palavra, informação, ideia, 
opinião, humor, debate, de uma forma só dele.
Nesse tempo tão mutante em que se tuíta para 
milhares, que retuítam para outros milhares o que foi 
postado nos blogs, o que está nos sites dos veículos 
on-line, que chance tem um jornal de papel que traz uma 
Terá mais chance se continuar sendo jornal.
LEITÃO, M. Jornal de papel. O Tempo, n. 5 684, 8 jul. 2012 (adaptado).
Muito se fala sobre o impacto causado pelas tecnologias 
da comunicação e da informação nas diferentes mídias. 
A partir da análise do texto, conclui-se que essas 
tecnologias
A mantêm inalterados os modos de produção e 
veiculação do conhecimento.
B provocam rupturas entre novas e velhas formas de 
comunicar o conhecimento.
C modernizam práticas de divulgação do conhecimento 
hoje consideradas obsoletas.
D substituem os modos de produção de conhecimentos 
oriundos da oralidade e da escrita.
E contribuem para a coexistência de diversos modos de 
produção e veiculação de conhecimento.
QUESTÃO 17
PICASSO, P. Guitar, Sheet Music, and Glass, Fall.
Papel colado, guache e carvão, 48 x 36,5 cm. 
McNay Art Museum, San Antonio, Texas, 1912.
FOSTER, H. et al. Art since 1900: Modernism, Antimodernism, 
Inovando os padrões estéticos de sua época, a obra de 
Pablo Picasso foi produzida utilizando características 
de um movimento artístico que
A dispensa a representação da realidade.
B agrega elementos da publicidade em suas 
composições.
C
movimento.
D busca uma composição reduzida e seus elementos 
primários de forma.
E explora a sobreposição de planos geométricos e 
fragmentos de objetos.
*SA0175AZ9*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 10
QUESTÃO 18
O último refúgio da língua geral no Brasil
No coração da Floresta Amazônica é falada uma 
língua que participou intensamente da história da maior 
região do Brasil. Trata-se da língua geral, também 
conhecida como nheengatu ou tupi moderno. A língua 
geral foi ali mais falada que o próprio português, inclusive 
por não índios, até o ano de 1877. Alguns fatores 
contribuíram para o desaparecimento dessa língua de 
no século XVIII e a chegada maciça de falantes de 
português durante o ciclo da borracha, no século XIX. 
Língua-testemunho de um passado em que a Amazônia 
brasileira alargava seus territórios, a língua geral hoje é 
falada por mais de 6 mil pessoas, num território que se 
estende pelo Brasil, Venezuela e Colômbia. Em 2002, o 
ali: o nheengatu, o baníua e o tucano. Foi a primeira 
vez que outras línguas, além do português, ascendiam 
resultados esperados, redundou no ensino de nheengatu 
nas escolas municipais daquele município e em muitas 
escolas estaduais nele situadas. É fundamental que essa 
língua de tradição eminentemente oral tenha agora sua 
gramática estudada e que textos de diversas naturezas 
sejam escritos, justamente para enfrentar os novos 
tempos que chegaram.
NAVARRO, E. Estudos Avançados, n. 26, 2012 (adaptado).
O esforço de preservação do nheengatu, uma 
reconhecimento de que
A as línguas de origem indígena têm seus próprios 
mecanismos de autoconservação.
B a construção da cultura amazônica, ao longo dos 
anos, constituiu-se, em parte, pela expressão em 
línguas de origem indígena.
C as ações políticas e pedagógicas implementadas até 
língua geral amazônica.
D a diversidade do patrimônio cultural brasileiro, 
historicamente, tem se construído com base na 
unidade da língua portuguesa.
E o Brasil precisa se diferenciar de países vizinhos, 
como Venezuela e Colômbia, por meio de um idioma 
comum na Amazônia brasileira.
QUESTÃO 19
 É dia de festa na roça. Fogueira posicionada, caipiras 
arrumados, barraquinhas com quitutes suculentos e 
bandeirinhas de todas as cores enfeitando o salão. 
Mas o ponto mais esperado de toda a festa é sempre a 
quadrilha, embalada por música típica e linguajar próprio. 
Anarriê, alavantú, balancê de damas e tantos outros 
termos agitados pelo puxador da quadrilha deixam a festa 
de São João, comemorada em todo o Brasil, ainda mais 
completa.
 Embora os festejos juninos sejam uma herança 
da colonização portuguesa no Brasil, grande parte das 
tradições da quadrilha tem origem francesa. E muita 
gente dança sem saber.
três santos do mês de junho (Santo Antônio, no dia 13,
e São Pedro, no dia 29, completam o grupo). O “changê de 
aproximam e se cumprimentam, também é francês, e 
SOARES, L. Disponível em: http://gazetaonline.globo.com. 
Acesso em: 30 jun. 2015 (adaptado).
Ao discorrer sobre a festa de São João e a quadrilha 
como manifestações da cultura corporal, o texto privilegia 
a descrição de
A
dança.
B personagens presentes nos festejos de São João.
C vestimentas utilizadas pelos participantes.
D ritmos existentes na dança da quadrilha.
E folguedos constituintes do evento.
QUESTÃO 20
O comportamento do público, em geral, parece 
indicar o seguinte: o texto da peça de teatro não basta 
em si mesmo, não é uma obra de arte completa, pois 
ele só se realiza plenamente quando levado ao palco. 
Para quem pensa assim, ler um texto dramático equivale 
a comer a massa do bolo antes de ele ir para o forno. 
vida àquelas emoções; que cenógrafos compuseram os 
sofredores em movimento.
LACERDA, R. Leitores. Metáfora, n. 7, abr. 2012.
Em um texto argumentativo, podem-se encontrar 
diferentes estratégias para guiar o leitor por um raciocínio 
e chegar a determinada conclusão. Para defender sua 
ideia a favor da incompletude do texto dramático fora do 
palco, o autor usa como estratégia argumentativa a
A comoção.
B analogia.
C
D contextualização.
E enumeração.*SA0175AZ10*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 11
QUESTÃO 21
Disponível em: www.blognerdegeek.com. Acesso em: 7 mar. 2013 (adaptado).
relacionamentos afetivos. A articulação dos recursos 
verbais e não verbais tem o objetivo de
A criticar a supe
amorosas são expostas nas redes sociais.
B negar antigos conceitos ou experiências afetivas 
ligadas à vida amorosa dos adolescentes.
C
experiências na vida amorosa dos adolescentes.
D valorizar as manifestações nas redes sociais como 
medida do sucesso de uma relação amorosa.
E associar a popularidade de uma mensagem nas redes 
sociais à profundidade de uma relação amorosa.
QUESTÃO 22
Acho que educar é como catar piolho na cabeça 
de criança.
despojamento.
se quer educar, para fazê-lo deitar no colo e ouvir 
histórias.
 Acesso em: 5 dez. 2012.
Concorrem para a estruturação e para a progressão das 
ideias no texto os seguintes recursos:
A Comparação e enumeração.
B Hiperonímia e antonímia.
C Argumentação e citação.
D Narração e retomada.
E Pontuação e hipérbole.
QUESTÃO 23
Chamou-me o bragantino e levou-me pelos 
corredores e pátios até ao hospício propriamente. 
Aí é que percebi que ficava e onde, na seção, na de 
indigentes, aquela em que a imagem do que a Desgraça 
pode sobre a vida dos homens é mais formidável.
O mobiliário, o vestuário das camas, as camas, tudo é de 
uma pobreza sem par. Sem fazer monopólio, os loucos 
são da proveniência mais diversa, originando-se em geral 
das camadas mais pobres da nossa gente pobre. São de 
imigrantes italianos, portugueses e outros mais exóticos, 
são os negros roceiros, que teimam em dormir pelos 
desvãos das janelas sobre uma esteira esmolambada e 
uma manta sórdida; são copeiros, cocheiros, moços de 
cavalariça, trabalhadores braçais. No meio disto, muitos 
com educação, mas que a falta de recursos e proteção 
atira naquela geena social.
BARRETO, L. Diário do hospício e O cemitério dos vivos.
No relato de sua experiência no sanatório onde foi 
interno, Lima Barreto expõe uma realidade social e 
humana marcada pela exclusão. Em seu testemunho, 
essa reclusão demarca uma
A medida necessária de intervenção terapêutica.
B forma de punição indireta aos hábitos desregrados.
C compensação para as desgraças dos indivíduos.
D oportunidade de ressocialização em um novo 
ambiente.
E conveniência da invisibilidade a grupos vulneráveis 
e periféricos.
QUESTÃO 24
cotidiana. Seja para consultar informações, conversar 
com amigos e familiares ou apenas entreter, a internet e 
os celulares não saem das mãos e mentes das pessoas. 
Por esse motivo, especialistas alertam: o uso excessivo 
dessas ferramentas pode viciar. O problema, dizem 
os especialistas, é o usuário conseguir diferenciar a 
dependência do uso considerado normal. Hoje, a internet 
e os celulare
MATSUURA, S. O Globo, 10 jun. 2013 (adaptado).
O desenvolvimento da sociedade está relacionado ao 
avanço das tecnologias, que estabelecem novos padrões 
de comportamento. De acordo com o texto, o alerta dos 
especialistas deve-se à
A insegurança do usuário, em razão do grande número 
de pessoas conectadas às redes sociais.
B falta de credibilidade das informações transmitidas 
pelos meios de comunicação de massa.
C comprovação por pesquisas de que os danos ao 
cérebro são muito maiores do que se pode imaginar.
D subordinação das pessoas aos recursos oferecidos 
pelas novas tecnologias, a ponto de prejudicar 
suas vidas.
E possibilidade de as pessoas se isolarem 
socialmente, em razão do uso das novas tecnologias 
de comunicação.
*SA0175AZ11*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 12
QUESTÃO 25
Doutor dos sentimentos
Veja quem é e o que pensa o português António 
Damásio, um dos maiores nomes da neurociência atual, 
sempre em busca de desvendar os mistérios do cérebro, 
das emoções e da consciência
Ele é baixo, usa óculos, tem cabelos brancos 
penteados para trás e costuma vestir terno e gravata. 
A surpresa vem quando começa a falar. António Damásio 
Preocupado em ser o mais didático possível, tenta, 
pacientemente, com certa graça e até ironia, sempre 
que cabível, traduzir para os leigos estudos complexos 
sobre o cérebro. Português, Damásio é um dos principais 
expoentes da neurociência atual.
Diferentemente de outros neurocientistas, que acham 
que apenas a ciência tem respostas à compreensão 
da mente, Damásio considera que muitas ideias não 
provêm necessariamente daí. Para ele, um substrato 
imprescindível para entender a mente, a consciência, 
os sentimentos e as emoções advém da vida intuitiva, 
de Damásio começou a ser celebrado na década de 1990, 
quando lançou seu primeiro livro, uma obra que fala de 
emoção, razão e do cérebro humano.
TREFAUT, M. P. Disponível em: http://revistaplaneta.terra.com.br. 
Acesso em: 2 set. 2014 (adaptado).
Na organização do texto, a sequência que atende à 
função sociocomunicativa de apresentar objetivamente o 
cientista António Damásio é a
A
B injuntiva, pois faz um convite à leitura de sua obra.
C argumentativa, pois defende o seu comportamento 
incomum.
D narrativa, pois são contados fatos relevantes ocorridos 
em sua vida.
E expositiva, pois traz as impressões da autora a 
respeito de seu trabalho.
QUESTÃO 26
Pra onde vai essa estrada?
onde vai essa estrada? 
O senhor Augusto: 
nenhuma, não. 
andando aonde a gente vai? 
O senhor Augusto: 
Vocabulário
Vau: Lugar do rio ou outra porção de água onde esta é 
pouco funda e, por isso, pode ser transposta a pé ou a 
cavalo.
 Perdizes, suas histórias, sua gente, 
seu folclore. Perdizes: Prefeitura Municipal, 2005.
As anedotas são narrativas, reais ou inventadas, 
anedota é o(a)
A uso repetitivo da negação.
B
C
D ironia das duas perguntas.
E emprego de palavras coloquiais.
QUESTÃO 27
Operário e mulher kolkosiana.
Aço inoxidável, 24,5 m. Moscou, 1937.
Disponível em: http://laphotodujour.hautetfort.com. Acesso em: 7 maio 2013.
Essa escultura foi produzida durante o período da ditadura 
stalinista, na ex-União Soviética, e representa o(a)
A luta do proletariado soviético para sua emancipação 
do sistema vigente.
B trabalhador soviético retratado de acordo com a 
realidade do período.
C exaltação idealizada da capacidade de trabalho do 
povo soviético.
D união de operários e camponeses soviéticos pela 
volta do regime czarista.
E sofrimento de trabalhadores soviéticos pela opressão 
do regime stalinista.
*SA0175AZ12*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 13
QUESTÃO 28
Este mês, a reportagem de capa veio do meu 
umbigo. Ou melhor, veio de um mal-estar que comecei a 
sentir na barriga. Sou meio italiano, pizzaiolo dos bons, 
herdei de minha avó uma daquelas velhas máquinas de 
macarrão a manivela. Cresci à base de farinha de trigo. 
Aí, do nada, comecei a ter alergias respiratórias que 
também pareciam estar ligadas à minha dieta. Comecei 
a peregrinar por médicos. Os exames diziam que não 
tinha nada errado comigo. Mas eu sentia, pô. Encontrei 
glúten e a lactose. Arrivederci, pizza. Tchau, cervejinha.
Notei também que as prateleiras dos mercados de 
feitos para mim: leite, queijo e iogurte sem lactose, bolo, 
biscoito e macarrão sem glúten. E o mais incrível é que 
esse setor do mercado parece ser o que está mais cheio 
de gente. E não é só no Brasil. Parece ser em todo 
Ocidente industrializado. Inclusive na Itália.
O tal glúten está na boca do povo, mas não está 
fácil entender a real. De um lado, a imprensa popular faz 
um escarcéu, sem no entanto explicar o tema a fundo. 
que isso tudo não passa de modismo, sem fundamento 
hora de meter a colher, para separar o joio do trigo e dar 
Superinteressante, n. 335, jul. 2014 (adaptado).
O gênero editorial de revista contém estratégias 
argumentativas para convencer o público sobre a 
maneira como o autor se dirige aos leitores, constitui uma 
característica da argumentação desenvolvida o(a)
A
abordado.
B
generalidade dos fatos.
C referência intertextual, que recorre a termos da 
gastronomia.
D crítica direta, que denunciao oportunismo das 
indústrias alimentícias.
E vocabulário coloquial, que representa o estilo da 
revista.
QUESTÃO 29
Como se apresentam os atos de ler e escrever 
no contexto dos canais de chat da internet? O próprio 
nome que designa estes espaços no meio virtual elucida 
que os leitores-escritores ali estão empenhados em 
efetivar uma conversação. Porém, não se trata de uma 
conversação nos moldes tradicionais, mas de um projeto 
discursivo que se realiza só e através das ferramentas 
do computador via canal eletrônico mediado por um 
software
de interlocução caracteriza-se pela sincronicidade 
em tempo real, aproximando-se de uma conversa 
telefônica, porém, devido às especificidades do meio 
que põe os interlocutores em contato, estes devem 
escrever suas mensagens. Apesar da sensação de 
estarem falando, os enunciados que produzem são 
exige, além das habilidades técnicas anteriormente 
descritas, muito mais do que a simples habilidade 
linguística de seus interlocutores. No interior de uma 
enorme coordenação de ações, o fenômeno chat 
também envolve conhecimentos paralinguísticos e 
socioculturais que devem ser partilhados por seus 
usuários. Isso significa dizer que esta atividade 
comunicacional, assim como as demais, também 
apresenta uma vinculação situacional, ou seja, não 
pode a língua, nesta esfera específica da comunicação 
humana, ser separada do contexto em que se efetiva.
BERNARDES, A. S.; VIEIRA, P. M. T. Disponível em: www.anped.org.br. Acesso em: 14 ago. 2012.
No texto, descreve-se o chat como um tipo de conversação 
a necessidade de domínio de diversas habilidades.
Uma característica desse tipo de interação é a
A coorde
modelos de conversação tradicionais.
B
reproduzam características do texto falado.
C inserção sequencial de elementos discursivos que 
sejam similares aos de uma conversa telefônica.
D produção de uma conversa que articula elementos 
das modalidades oral e escrita da língua.
E
conversacionais.
*SA0175AZ13*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 14
QUESTÃO 30
TEXTO I
Frevo: Dança de rua e de salão, é a grande alucinação 
do Carnaval pernambucano. Trata-se de uma marcha 
de ritmo frenético, que é a sua característica principal.
ferver. E foi dessa ideia de fervura (o povo pronuncia 
frevura, frever) que se criou o nome frevo.
CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro
TEXTO II
Frevo é Patrimônio Imaterial da Humanidade
 O frevo, ritmo genuinamente pernambucano, agora é 
do mundo. A música que hipnotiza milhões de foliões e dá 
como Patrimônio Imaterial da Humanidade. O anúncio 
foi feito em Paris, nesta quarta-feira, durante cerimônia 
da Organização das Nações Unidas para a Educação, a 
Ciência e a Cultura (Unesco).
Disponível em: www.diariodepernambuco.com.br. Acesso em: 14 jun. 2015.
Apesar de abordarem o mesmo tema, os textos I e II 
diferenciam-se por pertencerem a gêneros que cumprem, 
respectivamente, a função social de
A resumir e avaliar.
B analisar e reportar.
C
D comentar e explanar.
E discutir e conscientizar.
QUESTÃO 31
A madrasta retalhava um tomate em fatias, assim 
o arroz branco do outro lado do tomate, tamanha a sua 
transparência. Com a saudade evaporando pelos olhos, 
cortava o tomate vermelho, sanguíneo, maduro, como 
se degolasse cada um de nós. Seis. O pai, amparado 
pela prateleira da cozinha, com o suor desinfetando o 
ar, tamanho o cheiro do álcool, reparava na fome dos 
e, por certo, nos pensava devorados pelo vento ou 
tempestade, segundo decretava a nova mulher. Todos os 
Eles germinavam em todas as estações. Jabuticaba, 
demandar adubo além do ciúme. Eu desconhecia se era 
mais importante o tomate ou o ritual de cortá-lo. As fatias 
delgadas escreviam um ódio e só aqueles que se sentem 
intrusos ao amor podem tragar.
QUEIRÓS, B. C. Vermelho amargo
da madrasta ao prepará-lo. A insistência nessa imagem é 
um procedimento estético que evidencia a
A saudade do menino em relação à sua mãe.
B
C raiva da madrasta pela indiferença do marido.
D resistência das crianças quanto ao carinho da 
madrasta.
E
do pai.
QUESTÃO 32
TEXTO I
DUCHAMP, M. Roda de bicicleta. Aço e madeira, 
1,3 m x 64 cm x 42 cm, 1913. 
DUCHAMP, M. Roda de bicicleta. Barcelona: Polígrafa, 1995.
TEXTO II
Ao ser questionado sobre seu processo de criação de 
ready-mades
cuidado com o seu look. É muito difícil escolher um objeto 
porque depois de quinze dias você começa a gostar dele 
ou a detestá-lo. É preciso chegar a qualquer coisa com 
uma indiferença tal que você não tenha nenhuma emoção 
estética. A escolha do ready-made é sempre baseada na 
indiferença visual e, ao mesmo tempo, numa ausência 
total de bom ou mau gosto.
CABANNE, P. Marcel Duchamp: engenheiro do tempo perdido. 
São Paulo: Perspectiva, 1987 (adaptado).
Relacionando o texto e a imagem da obra, entende-se 
que o artista Marcel Duchamp, ao criar os ready-mades,
inaugurou um modo de fazer arte que consiste em
A designar ao artista de vanguarda a tarefa de ser o 
B considerar a forma dos objetos como elemento 
essencial da obra de arte.
C revitalizar de maneira radical o conceito clássico do 
belo na arte.
D criticar os princípios que determinam o que é uma 
obra de arte.
E atribuir aos objetos industriais o status de obra 
de arte.
*SA0175AZ14*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 15
QUESTÃO 33
Pela primeira vez na vida teve pena de haver tantos 
assuntos no mundo que não compreendia e esmoreceu. 
além disso, os seis anos são uma idade de muitas coisas 
pela primeira vez, mais do que uma por dia e, por isso, 
logo depois, arribou. Os assuntos que não compreendia 
eram uma espécie de tontura, mas o Ilídio era forte.
Se calhar estava a falar de tratar da cabra: nunca 
esqueças de tratar da cabra. O Ilídio não gostava 
que a mãe o mandasse tratar da cabra. Se estava 
ocupado a contar uma história a um guarda-chuva, 
não queria ser interrompido. Às vezes, a mãe escolhia 
os piores momentos para chamá-lo, ele podia estar 
a contemplar um segredo, por isso, assustava-se e, 
depois, irritava-se. Às vezes, fazia birras no meio da 
rua. A mãe envergonhava-se e, mais tarde, em casa, 
dizia que as pessoas da vila nunca tinham visto um 
menino tão velhaco. O Ilídio ficava enxofrado, mas 
lembrava-se dos homens que lhe chamavam reguila, 
diziam ah, reguila de má raça. Com essa memória, 
recuperava o orgulho. Era reguila, não era velhaco. 
Essa certeza dava-lhe forças para protestar mais, 
para gritar até, se lhe apetecesse.
 PEIXOTO, J. L. Livro. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.
No texto, observa-se o uso característico do português de 
Portugal, marcadamente diferente do uso do português 
A “Pela primeira vez na vida teve pena de haver 
tantos assuntos no mundo que não compreendia e 
B “Os assuntos que não compreendia eram uma 
C “Essa certeza dava-lhe forças para protestar mais, 
D “Se calhar estava a falar de tratar da cabra: nunca 
E “O Ilídio não gostava que a mãe o mandasse tratar 
QUESTÃO 34
Fazer 70 anos
Fazer 70 anos não é simples. 
A vida exige, para o conseguirmos, 
perdas e perdas no íntimo do ser, 
como, em volta do ser, mil outras perdas. 
[...]
Ó José Carlos, irmão-em-Escorpião! 
Nós o conseguimos...
E sorrimos 
de uma vitória comprada por que preço? 
Quem jamais o saberá?
ANDRADE, C. D. Amar se aprende amando. São Paulo: 
Círculo do Livro, 1992 (fragmento).
o o
a progressão temática e o encadeamento textual, 
recuperando o segmento
A
B
C
D
E
QUESTÃO 35
A inteligência está na rede
Pergunta: Há tecnologias que melhoram a vida 
humana, como a invenção do calendário, e outras que 
revolucionam a história humana, como a invenção da roda. 
que pertencem a que categoria?
Resposta: À das que revolucionam a história. O que 
está acontecendo no mundo de hoje é semelhante ao 
que se passou com a sociedade agrária depois da prensa 
começou a democratizar o conhecimento, e as instituições 
A novidade afetou a Igreja Católica, as monarquias, os 
poderes coloniais e, com o passar do tempo, resultou nas 
revoluçõesna América Latina, nos Estados Unidos, na 
França. Resultou na democracia parlamentar, na reforma 
protestante, na criação das universidades, do próprio 
capitalismo. Martinho Lutero chamou a prensa móvel 
gênio da tecnologia saiu da garrafa. Com a prensa móvel, 
ganhamos acesso à palavra escrita. Com a internet, 
cada um de nós pode ser seu próprio editor. A imprensa 
nos deu acesso ao conhecimento que já havia sido 
produzido e estava registrado. A internet nos dá acesso 
ao conhecimento contido no cérebro de outras pessoas 
em qualquer parte do mundo. Isso é uma revolução. 
E, tal como aconteceu no passado, está fazendo com que 
nossas instituições se tornem obsoletas.
TAPSCOTT, D. Entrevista concedida a Augusto Nunes. Veja, 21 abr. 2011 (adaptado).
Segundo o pesquisador entrevistado, a internet 
revolucionou a história da mesma forma que a prensa 
De acordo com o texto, as duas invenções, de maneira 
similar, provocaram o(a)
A ocorrência de revoluções em busca por governos 
mais democráticos.
B divulgação do conhecimento produzido em papel nas 
diversas instituições.
C organização das sociedades a favor do acesso livre à 
educação e às universidades.
D comércio do conhecimento produzido e registrado em 
qualquer parte do mundo.
E democratização do conhecimento pela divulgação de 
ideias por meio de publicações.
*SA0175AZ15*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 16
QUESTÃO 36
Veja, n. 42, 20 out. 2010 (adaptado).
Campanhas de conscientização para o diagnóstico 
das brasileiras, possibilitando maiores chances de cura 
para a paciente, em especial se a doença for detectada 
precocemente. Pela análise dos recursos verbais e não 
verbais dessa peça publicitária, constata-se que o cartaz
A promove o convencimento do público feminino, 
B busca persuadir as mulheres brasileiras, valendo-se 
C objetiva chamar a atenção para um assunto evitado 
por mulheres mais velhas.
D convence a mulher a se engajar na campanha e a 
usar o laço rosa.
E mostra a seriedade do assunto, evitado por muitas 
mulheres.
QUESTÃO 37
Inspiração no lixo
 O paulistano Jaime Prades, um dos precursores do 
relação com as ruas de São Paulo. “A partir da década 
de 1980, passei a perceber o desastre que é a ecologia 
urbana. Quando a gente fala em questão ambiental, 
sempre se refere à natureza, mas a crise ambiental 
construir uma árvore gigante no Parque do Ibirapuera 
ou em outro local público, feita com sobras de madeira 
garimpadas em caçambas. “Elas são como os intestinos 
que cada pedaço de madeira carregava a memória 
da árvore de onde ela veio. Percebi que não estava só 
não vingou, mas a ideia evoluiu. Agora, ele pretende criar 
uma plataforma na internet para estimular outros artistas a 
na qual se colocariam essas questões de forma poética, 
VIEIRA, A. National Geographic Brasil, n. 65-A, 2015.
O texto tematiza algumas transformações das funções da 
arte na atualidade. No trabalho citado, do artista Jaime 
Prades, considera-se a
A
homem.
B valorização da poética em detrimento do conteúdo.
C preocupação com o belo encontrado na natureza.
D percepção da obra como suporte da memória.
E reutilização do lixo como forma de consumo.
QUESTÃO 38
O tapete vermelho na porta é para você se sentir
nas nuvens antes mesmo de tirar os pés do chão.
(Campanha publicitária de empresa aérea.)
Disponível em: http://quasepublicitarios.wordpress.com. Acesso em: 3 dez. 2012.
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como 
objetivo, esse texto publicitário vale-se do procedimento 
argumentativo de
A valorizar o cliente, oferecendo-lhe, além dos serviços 
de voo, um atendimento que o faça se sentir especial.
B persuadir o consumidor a escolher companhias 
aéreas que ofereçam regalias inclusas em seus 
serviços.
C destacar que a companhia aérea oferece luxo aos 
consumidores que utilizam seus serviços.
D
ao ingressar em suas aeronaves.
E
cliente durante a prestação de serviços.
*SA0175AZ16*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 17
QUESTÃO 39
DAHMER, A. Disponível em: www.malvados.com.br. Acesso em: 15 maio 2013.
Importantes recursos de reflexão e crítica próprios 
do gênero textual, esses quadrinhos possibilitam 
pensar sobre o papel da tecnologia nas sociedades 
A indicam a solidão existencial dos usuários das redes 
sociais virtuais.
B
mantidas pela internet.
C
velhas às relações virtuais.
D ironizam o crescimento da conexão virtual oposto à 
falta de vínculos reais entre as pessoas.
E denunciam o enfraquecimento das relações humanas 
QUESTÃO 40
Ao longo dos anos 1980, um canal esportivo de 
televisão fracassou em implantar o basquete como esporte 
mundial, e uma empresa de materiais esportivos teve de 
lidar, fora do seu programa, com um esporte que lhe era 
estranho. Correndo atrás do prejuízo, ambas corrigiram 
a rota e vieram a fazer da incorporação do futebol a seu 
programa um objetivo estratégico alcançado com sucesso. 
O ajuste do interesse econômico à realidade cultural, no 
que o mais mundial dos esportes não faça sentido para 
os Estados Unidos, e que os esportes que fazem mais 
sentido para os Estados Unidos estejam longe de fazer 
sentido para o mundo. O futebol ofereceu uma curiosa e 
nada desprezível contraparte simbólica à hegemonia do 
imaginário norte-americano.
Veneno remédio: o futebol e o Brasil. 
São Paulo: Cia. das Letras, 2008 (adaptado).
De acordo com o texto, em décadas passadas, a 
A popularização do futebol no país frente à concorrência 
com o basquete.
B conquista da alta lucratividade por meio do futebol no 
cenário norte-americano.
C implantação do basquete como esporte mundial 
frente à força cultural do futebol.
D
similar àquela dada ao basquete.
E tentativa de fazer com que o futebol transmitido pela 
TV seja consumido por sua população.
QUESTÃO 41
Querido Sr. Clemens,
Sei que o ofendi porque sua carta, não datada de 
outro dia, mas que parece ter sido escrita em 5 de julho, 
foi muito abrupta; eu a li e reli com os olhos turvos 
de lágrimas. Não usarei meu maravilhoso broche de 
peixe-anjo se o senhor não quiser; devolverei ao senhor, 
se assim me for pedido...
OATES, J. C. Descanse em paz. São Paulo: Leya, 2008.
Nesse fragmento de carta pessoal, quanto à sequenciação 
dos eventos, reconhece-se a norma-padrão pelo(a)
A colocação pronominal em próclise.
B uso recorrente de marcas de negação.
C emprego adequado dos tempos verbais.
D
E
QUESTÃO 42
Ser pai faz bem para a pressão!
nos EUA, indica que a paternidade pode ajudar a manter 
a pressão arterial baixa. Os dados foram medidos 
em 198 adultos, monitorados por aparelhos anexados 
ao braço, em intervalos aleatórios, durante 24 horas. 
dos pais foi inferior em 4,5 pontos para a pressão arterial 
diastólica. Julianne Holt-Lunstad, autora do estudo, diz 
que outros fatores (como atividades físicas) também 
colaboram para reduzir esses níveis e que o objetivo da 
pesquisa é comprovar como fatores sociais colaboram 
crianças você tiver, melhor será sua pressão sanguínea. 
Os resultados estão conectados a essa relação de 
parentesco, mas sem considerar o número de sucessores 
ALVES, I. Vivasaúde, n. 83, s.d.
O texto apre
objetivando
A informar o leitor leigo a respeito dos resultados 
obtidos, com base em dados monitorados.
B sensibilizar o leitor acadêmico a respeito da 
paternidade, com apoio nos comentários da 
pesquisadora.
C
exercício da paternidade, com base nos dados 
comparados.
D dar ciência ao leitor especializado da validade da 
investigação, com base na reputação da instituição 
promotora.
E instruir o leitor leigo a respeito da validade relativa 
da investigação, com base nas declarações da 
pesquisadora.
*SA0175AZ17*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 18
QUESTÃO 43
Um conto de palavras que valessem mais por sua 
e concreto como uma composição tocada por um grupo 
instrumental; límpido e obscuro, espiral azul num campo 
de narcisos defronte a uma torre a descortinar um lago 
assombrado em que o atirar uma pedra espraia a água 
em lentos círculossob os quais nada um peixe turvo 
que é visto por ninguém e no entanto existe como algas 
do oceano. Um conto-rastro de uma lesma também 
evento do universo qual a luz de um quasar a bilhões de 
anos-luz; um conto em que os vocábulos são como notas 
indeterminadas numa pauta; que é como bater suave 
e espaçado de um sino propagando-se nos corredores 
de um mosteiro [...]. Um conto noturno com a fulguração 
de um sonho que, quanto mais se quer, mais se perde; 
é preciso resistir à tentação das proparoxítonas e do 
sentido, a vida é uma peça pregada cujo maior mistério 
é o nada.
SANT’ANNA, S. Um conto abstrato. In: O voo da madrugada.
São Paulo: Cia. das Letras, 2003.
Utilizando o recurso da metalinguagem, o narrador busca 
estabelece uma
A
espaço.
B composição de sons, valorizando a construção 
musical do texto.
C percepção de sombras, endossando o caráter 
obscuro da escrita.
D cadeia de imagens, enfatizando a ideia de 
sobreposição de sentidos.
E hierarquia de palavras, fortalecendo o valor unívoco 
QUESTÃO 44
Dois parlamentos
Nestes cemitérios gerais
não há morte pessoal.
Nenhum morto se viu
com modelo seu, especial.
Vão todos com a morte padrão,
em série fabricada. 
Morte que não se escolhe
e aqui é fornecida de graça.
Que acaba sempre por se impor
sobre a que já medrasse.
Vence a que, mais pessoal, 
alguém já trouxesse na carne.
esta morte em série.
Faz defuntos funcionais, 
próprios a uma terra sem vermes.
MELO NETO, J. C. Serial e antes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997 (fragmento).
A lida do sertanejo com suas adversidades constitui um 
viés temático muito presente em João Cabral de Melo 
Neto. No fragmento em destaque, essa abordagem 
ressalta o(a)
A inutilidade de divisão social e hierárquica após a morte.
B aspecto desumano dos cemitérios da população carente.
C nivelamento do anonimato imposto pela miséria na morte.
D tom de ironia para com a fragilidade dos corpos e da terra.
E indiferença do sertanejo com a ausência de seus próximos.
QUESTÃO 45
CARVALHO, F. R. New Look, Experiência n. 3, 1956.
Disponível em: www.carbonoquatorze.com.br. Acesso em: 3 mar. 2012.
Em 1956, o artista Flávio de Resende Carvalho 
New Look,
uma proposta tropical para o guarda-roupa masculino. 
Suas obras mais conhecidas são relacionadas às 
performances. A imagem permite relacionar como 
características dessa manifestação artística o uso
A da intimidade, da política e do corpo.
B do público, da ironia e da dor.
C do espaço urbano, da intimidade e do drama.
D da moda, do drama e do humor.
E do corpo, da provocação e da moda.
*SA0175AZ18*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 19
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas 
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
desrespeitar os direitos humanos.
t
fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
A beleza parece caminhar em uma linha tênue entre as escolhas do indivíduo e a imposição coletiva. Se, por um 
lado, cada um pode buscar a beleza da maneira que considerar melhor para si, por outro, cuidar da beleza torna-se 
um imperativo. Modelos funcionam como fonte de comparação social e a exposição às imagens idealizadas da mídia 
tem como efeito uma redução no nível de satisfação dos indivíduos com relação à própria imagem. Este processo 
acentuada entre o eu real e o eu ideal gera ansiedade e sentimento de insatisfação com relação ao seu autoconceito 
e, consequentemente, uma redução na sua autoestima. Na tentativa de atingir um ideal estético socialmente aceito, 
muitos se dedicam a uma luta incansável para esculpir o corpo perfeito e aproximar-se de um padrão de beleza.
FONTES, O. A.; BORELLI, F. C.; CASOTTI, L. M. Como ser homem e ser belo? Um estudo exploratório sobre a relação entre masculinidade e o consumo de beleza. 
Disponível em: http://seer.ufrgs.br. Acesso em: 22 jun. 2015 (adaptado).
TEXTO II
ROSSETTI, C. Disponível em: www.carolrossetti.com.br. Acesso em: 21 jul. 2017.
TEXTO III
Os transtornos alimentares mais relevantes 
em nosso contexto sociocultural são a anorexia 
e a bulimia nervosas. A anorexia nervosa se 
caracteriza pelo pavor descabido e inexplicável 
que a pessoa tem de engordar, com grave 
distorção da sua imagem corporal. Para atingir 
se submete a regimes alimentares bastante 
rigorosos e agressivos. Já a bulimia nervosa se 
caracteriza pela ingestão compulsiva e exagerada 
de alimentos, geralmente muito calóricos, seguida 
por um enorme sentimento de culpa em função 
de vista que a formação da autoimagem corporal 
corpo esteticamente apreciável. 
SILVA, A. B. B. Bullying: mentes perigosas nas escolas. 
Rio de Janeiro: Objetiva, 2010 (adaptado).
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, 
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema 
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa 
de seu ponto de vista. 
*SA0175AZ19*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 20
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS 
TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
Os direitos civis, surgidos na luta contra o Absolutismo 
real, ao se inscreverem nas primeiras constituições 
modernas, aparecem como se fossem conquistas 
contra os regimes autoritários que subsistem.
Constituições. São Paulo: Ática, 1992 (adaptado).
O conjunto de direitos ao qual o texto se refere inclui
A voto secreto e candidatura em eleições.
B moradia digna e vagas em universidade.
C previdência social e saúde de qualidade.
D igualdade jurídica e liberdade de expressão.
E
QUESTÃO 47
As primeiras ações acerca do patrimônio histórico 
no Brasil datam da década de 1930, com a criação do 
Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional 
(SPHAN), em 1937. Nesse período, o conceito 
que norteou a política de patrimônio limitou-se aos 
monumentos arquitetônicos relacionados ao passado 
brasileiro e vinculava-se aos ideais modernistas de 
conhecer, compreender e recriar o Brasil por meio da 
valorização da tradição.
histórica e educação patrimonial no ensino médio. EntreVer, n. 2, jan.-jun. 2012.
Considerando o contexto mencionado, a criação dessa 
política patrimonial objetivou a
A
B
C
D divulgação de sítios arqueológicos.
E universalização de saberes museológicos.
QUESTÃO 48
Em 1914, o preço da borracha despencou no 
foram à falência em Manaus. E assim acabou o sonho de 
quem acendia charutos com notas de 1 000 réis. A cidade 
entrou em colapso.
National Geographic, n. 143, fev. 2012 (adaptado).
O súbito declínio da atividade econômica mencionada foi 
provocado pelo(a)
A carência de meios de transporte que permitissem 
uma rápida integração entre as áreas produtoras e 
consumidoras.
B produção nas plantações de seringueiras do 
sudeste asiático, que ocasionou um excesso da 
produção mundial.
C chamado encilhamento, que resultou na 
desvalorização da moeda brasileira após forte 
especulação na Bolsa de Valores.
D
que gerou uma enorme carência de mão de obra 
na região.
E
o comércio internacional e provocou o declínio da 
economia brasileira.
QUESTÃO 49
O dicionário da Real Academia Espanhola não usa 
a terminologia de Estado, nação e língua no sentido 
moderno. Antes de sua edição de 1884, a palavra nación
ou corpo político que reconhece um centro supremo de 
HOBSBAWM, E. J. Nações e nacionalismo (desde 1870).
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990 (adaptado).
A ideia de nação como lugar de pertencimento, ao qual 
os indivíduos têm ligação por nascimento, constitui-se na 
A na rápida ascensão de governos com maior 
participaçãopopular, dado que a unidade nacional 
anulava as diferenças sociais.
B na construção de uma cultura que incorporava todas 
as parcialidades equilibradamente dentro de uma 
identidade comum.
C na imposição de uma única língua, cultura e tradição 
às diferentes comunidades agregadas ao Estado 
nacional.
D na anulação pacífica das diferenças étnicas 
existentes entre as comunidades que passaram a 
compor a nacionalidade.
E em um intenso processo cultural marcado pelo 
protagonismo das populações autóctones.
*SA0175AZ20*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 21
QUESTÃO 50
A segurança alimentar perseguida por cada agrupamento humano ao longo da história passa a depender 
atualmente de algumas poucas corporações multinacionais que passam a deter uma posição privilegiada nas novas 
relações sociais e de poder. Essa concentração de dependência no ano de 2001 se aplica a cada um dos quatro 
procede de apenas 15 espécies de plantas e de 8 espécies de animais.
O campo no século XXI:
território de vida, de luta e de construção da justiça social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado).
Uma medida de segurança alimentar que contesta o modelo descrito é o(a)
A estímulo à mecanização rural.
B ampliação de áreas de plantio.
C
D manutenção da estrutura fundiária.
E formalização do trabalhador do campo.
QUESTÃO 51
A garantir a igualdade de gênero.
B priorizar a construção de escolas.
C reestruturar o sistema previdenciário.
D investir no controle da natalidade.
E
Composição da população residente total, por sexo e grupos de idade 
Brasil - 1991/2010
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
8,0 7,0
HOMENS MULHERES
6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0
1991 2000 2010
(i
d
a
d
e
)
(%)
*SA0175AZ21*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 22
QUESTÃO 52
O ganhador do Prêmio Nobel, Philip Fearnside, já 
alertava em estudos de 2004 que, como consequência 
do desmatamento em grande escala, menos água da 
Amazônia seria transportada pelos ventos para o Sudeste 
durante a temporada de chuvas, o que reduziria a água 
das chuvas de verão nos reservatórios de São Paulo.
SERVA, L. Para ganhador do Prêmio Nobel, cheias no Norte e seca no Sudeste estão 
conectadas. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 10 nov. 2014.
O fator apresentado no texto para o agravamento da seca 
A redirecionamento dos ventos alísios.
B redução do volume dos rios voadores.
C deslocamento das massas de ar polares.
D retenção da umidade na Cordilheira dos Andes.
E alteração no gradiente de pressão entre as áreas.
QUESTÃO 53
A destruição, o transporte e a deposição de 
pequenos fragmentos rochosos dependem da direção 
e intensidade com que este agente atua na superfície 
terrestre, sobretudo em regiões áridas e semiáridas, com 
pouca presença de vegetação. É nesse ambiente que se 
reconstrução de elevações de areia que recebem o nome 
de dunas.
LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1995 (adaptado).
A modelagem do relevo apresentado relaciona-se ao 
processo de erosão decorrente da ação
A glacial.
B
C eólica.
D pluvial.
E marinha.
QUESTÃO 54
A tecelagem é numa sala com quatro janelas e 
150 operários. O salário é por obra. No começo da 
fábrica, os tecelões ganhavam em média 170$000 réis 
mensais. Mais tarde não conseguiam ganhar mais do 
que 90$000; e pelo último rebaixamento, a média era 
de 75$000! E se a vida fosse barata! Mas as casas 
que a fábrica aluga, com dois quartos e cozinha, são a 
20$000 réis por mês; as outras são de 25$ a 30$000 réis.
Quanto aos gêneros de primeira necessidade, em regra 
custam mais do que em São Paulo.
CARONE, E. Movimento operário no Brasil. São Paulo: Difel, 1979.
Essas condições de trabalho, próprias de uma sociedade 
em processo de industrialização como a brasileira do 
início do século XX, indicam a
A exploração burguesa.
B organização dos sindicatos.
C ausência de especialização.
D industrialização acelerada.
E alta de preços.
QUESTÃO 55
O rapaz que pretende se casar não nasceu com esse 
pelas incontáveis pressões de histórias de família, 
educação, moral, religião, dos meios de comunicação e 
da publicidade. Em outras palavras, o casamento não é 
um instinto, e sim uma instituição.
Perspectivas sociológicas: uma visão humanística. 
Petrópolis: Vozes, 1986 (adaptado).
O casamento, conforme é tratado no texto, possui como 
característica o(a)
A consolidação da igualdade sexual.
B ordenamento das relações sociais.
C conservação dos direitos naturais.
D superação das tradições culturais.
E questionamento dos valores cristãos.
QUESTÃO 56
O racismo institucional é a negação coletiva de 
uma organização em prestar serviços adequados para 
pessoas por causa de sua cor, cultura ou origem étnica. 
Pode estar associado a formas de preconceito 
inconsciente, desconsideração e reforço de estereótipos 
que colocam algumas pessoas em situações de 
desvantagem.
Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2012 (adaptado).
O argumento apresentado no texto permite o 
questionamento de pressupostos de universalidade e 
No Brasil, um exemplo desse tipo de política é a
A reforma do Código Penal.
B elevação da renda mínima.
C
D revisão da legislação eleitoral.
E censura aos meios de comunicação.
QUESTÃO 57
A expansão da fronteira agrícola chega ao semiárido 
do Nordeste do Brasil com a implantação de empresas 
acesso à terra e água, se voltam especialmente para a 
fruticultura irrigada e o cultivo de camarões. O modelo de 
produção do agro-hidronegócio caracteriza-se pelo cultivo 
em extensas áreas, antecedido pelo desmatamento e 
consequente comprometimento da biodiversidade.
Disponível em: www.abrasco.org.br. Acesso em: 22 out. 2015 (adaptado).
As atividades econômicas citadas no texto representam 
uma inovação técnica que trouxe como consequência 
para a região a
A
B ampliação do processo de redistribuição fundiária.
C valorização da diversidade biológica.
D
E expansão da agricultura familiar.
*SA0175AZ22*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 23
QUESTÃO 58
TEXTO I
Frantz Fanon publicou pela primeira vez, em 1952, 
seu estudo sobre colonialismo e racismo, Pele negra, 
máscaras brancas. Ao dizer que “para o negro, há 
Fanon revelou que as aspirações de muitos povos 
colonizados foram formadas pelo pensamento colonial 
predominante.
TEXTO II
Mesmo que não queiramos cobrar desses 
vez que são estabelecimentos comerciais e não 
entidades do movimento negro, o fato é que, ao se 
divulgadores de uma autoimagem positiva do negro em 
uma sociedade racista, os salões se colocam no cerne 
de uma luta política e ideológica.
Corpo e cabelo como símbolos da identidade negra.
Disponível em: www.rizoma.ufsc.br. Acesso em: 13 fev. 2013.
Os textos apresentam uma mudança relevante na 
constituição identitária frente à discriminação racial.
No Brasil, o desdobramento dessa mudança revela o(a)
A valorização de traços culturais.
B utilização de resistência violenta.
C fortalecimento da organização partidária.
D enfraquecimento dos vínculos comunitários.
E aceitação de estruturas de submissão social.
QUESTÃO 59
Está cada vez mais difícil delimitar o que é rural e 
o que é urbano. Pode-se dizer que o rural hoje só pode 
ser entendido como um continuum do urbano do ponto 
de vista espacial; e do ponto de vista da organização da 
atividade econômica, as cidades não podem mais ser 
campos com a agricultura e a pecuária.
Nova Economia, n. 7, maio 1997.
As articulações espaciais tratadas no texto resultam do(a)
A aumento da geração de riquezas nas propriedades 
agrícolas.
B crescimento da oferta de empregos nas áreas 
cultiváveis.
C integração dos diferentes lugares nas cadeias 
produtivas.
D redução das desigualdades sociais nas regiões 
agrárias.
E eiras nos grandes centros. 
QUESTÃO 60
O garfo muito grande, com dois dentes, que era 
usado para servir as carnes aos convidados, é antigo, 
mas não o garfo individual. Este data mais ou menosdo 
século XVI e difundiu-se a partir de Veneza e da Itália em 
geral, mas com lentidão. O uso só se generalizaria por 
volta de 1750.
BRAUDEL, F. Civilização material, economia e capitalismo: séculos XV-XVIII;
as estruturas do cotidiano. São Paulo: Martins Fontes, 1977 (adaptado).
No processo de transição para a modernidade, o uso do 
objeto descrito relaciona-se à
A construção de hábitos sociais.
B introdução de medidas sanitárias.
C ampliação das refeições familiares.
D valorização da cultura renascentista.
E incorporação do comportamento laico.
QUESTÃO 61
Terra: feições ilustradas
As características morfológicas do terreno estão 
representadas no bloco diagrama, que mostra uma região 
acometida por processos erosivos decorrentes da
A resistência geológica.
B instabilidade do terreno.
C profundidade do solo.
D intervenção antrópica.
E ação de cursos de água.
QUESTÃO 62
Enquanto persistirem as grandes diferenças sociais 
e os níveis de exclusão que conhecemos hoje no Brasil, 
as políticas sociais compensatórias serão indispensáveis.
SACHS, I. Inclusão social pelo trabalho decente. Revista de Estudos Avançados, n. 51, ago. 2004.
As ações referidas são legitimadas por uma concepção 
de política pública
A focada no vínculo clientelista.
B pautada na liberdade de iniciativa.
C baseada em relações de parentesco.
D orientada por organizações religiosas.
E centrada na regulação de oportunidades.
*SA0175AZ23*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 24
QUESTÃO 63
No Brasil, assim como em vários outros países, os 
às formas de condenação e perseguição social contra 
desejos e comportamentos sexuais anticonvencionais 
associados à vergonha, imoralidade, pecado, 
portanto, chamar a atenção para a sexualidade como 
In: BOTELHO, A.; SCHWARCZ, L. M. Cidadania, um projeto em construção.
São Paulo: Claro Enigma, 2012 (adaptado).
direito de
A organização sindical.
B participação partidária.
C manifestação religiosa.
D
E
QUESTÃO 64
hoje mais essencial, o olho mercantil que penetra no 
coração das coisas, chama-se propaganda. Esta arrasa o 
espaço livre da contemplação e aproxima tanto as coisas, 
coloca-as tão debaixo do nariz quanto o automóvel que 
sai da tela de cinema e cresce, gigantesco, tremeluzindo 
em direção a nós. E, do mesmo modo que o cinema não 
oferece móveis e fachadas a uma observação crítica 
completa, mas dá apenas a sua espetacular, rígida e 
repentina proximidade, também a propaganda autêntica 
transporta as coisas para primeiro plano e tem um ritmo 
BENJAMIN, W. Rua de mão única
Belo Horizonte: Autêntica, 2013 (adaptado).
procedimento de análise crítica em virtude do(a)
A caráter ilusório das imagens.
B evolução constante da tecnologia.
C aspecto efêmero dos acontecimentos.
D conteúdo objetivo das informações.
E natureza emancipadora das opiniões.
QUESTÃO 65
Empreende-se um programa de investimentos em 
infraestrutura para oferecer as condições materiais 
necessárias ao processo de transformação do 
território nacional em um espaço da economia global.
de concentração de tecnologias de ponta. É o caso 
da chamada agricultura de precisão. Nos pomares 
paulistas, começou a ser utilizada uma máquina, de 
origem norte-americana, capaz de colher cem pés de 
laranja por hora, sob o controle de computadores.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do séc. XXI.
Rio de Janeiro: Record, 2001.
Qual a consequência socioambiental, no Brasil, da 
A A diminuição do uso intensivo do solo.
B O rebaixamento do nível dos aquíferos locais.
C
D A redução da competitividade do pequeno produtor.
E O enfraquecimento da atividade policultora de 
exportação.
QUESTÃO 66
O povo que exerce o poder não é sempre o 
mesmo povo sobre quem o poder é exercido, e o 
falado self-government [autogoverno] não é o governo 
de cada qual por si mesmo, mas o de cada qual por 
todo o resto. Ademais, a vontade do povo significa 
praticamente a vontade da mais numerosa e ativa 
êxito em se fazerem aceitar como a maioria.
MILL, J. S. Sobre a liberdade. Petrópolis: Vozes, 1991 (adaptado).
No que tange à participação popular no governo, a origem 
da preocupação enunciada no texto encontra-se na
A conquista do sufrágio universal.
B criação do regime parlamentarista.
C institucionalização do voto feminino.
D decadência das monarquias hereditárias.
E consolidação da democracia representativa.
*SA0175AZ24*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 25
QUESTÃO 67
Dado que, dos hábitos racionais com os quais 
captamos a verdade, alguns são sempre verdadeiros, 
enquanto outros admitem o falso, como a opinião e 
intuição são sempre verdadeiros, e dado que nenhum 
outro gênero de conhecimento é mais exato que o 
outro lado, os princípios são mais conhecidos que as 
constitui-se de maneira argumentativa, não pode haver 
pode haver nada mais verdadeiro que o conhecimento 
os princípios.
. São Paulo: Loyola, 1994.
Os princípios, base da epistemologia aristotélica, 
pertencem ao domínio do(a)
A opinião, pois fazem parte da formação da pessoa.
B cálculo, pois são demonstrados por argumentos.
C
empíricas.
D intuição, pois ela é mais exata que o conhecimento 
E prática de hábitos racionais, pois com ela se capta a 
verdade.
QUESTÃO 68
Pude entender o discurso do cacique Aniceto, 
na assembleia dos bispos, padres e missionários, 
em que exigia nada mais, nada menos que os índios 
fossem batizados. Contestava a pastoral da Igreja, de 
não interferir nos costumes tribais, evitando missas e 
batizados. Para Aniceto, o batismo aparecia como sinal 
do branco, que dava reconhecimento de cristão, isto é, 
de humano, ao índio.
MARTINS, J. S. A chegada do estranho. São Paulo: Hucitec, 1993 (adaptado).
O objetivo do posicionamento do cacique xavante em 
relação ao sistema religioso externo às tribos era
A
de evolução cultural.
B acatar a cosmologia cristã e suas divindades como 
orientação ideológica legítima.
C incorporar a religiosidade dominante e seus 
sacramentos como estratégia de aceitação social.
D prevenir retaliações de grupos missionários como 
defesa de práticas religiosas sincréticas.
E reorganizar os comportamentos tribais como 
instrumento de resistência da comunidade indígena.
QUESTÃO 69
XI. Jamais, a respeito de coisa alguma, digas:
Foi restituído. A mulher morreu? Foi restituída. 
importa por meio de quem aquele que te dá a pede 
de volta? Na medida em que ele der, faz uso do 
mesmo modo de quem cuida das coisas de outrem.
Do mesmo modo como fazem os que se instalam em 
uma hospedaria.
EPICTETO. Encheirídion. In: DINUCCI, A. Introdução ao Manual de Epicteto.
São Cristóvão: UFS, 2012 (adaptado).
A característica do estoicismo presente nessa citação do 
A explicar o mundo com números.
B
C aceitar os sofrimentos com serenidade.
D
E considerar as convenções sociais com desprezo.
QUESTÃO 70
tipo de colapso verdadeiramente mundial, sentido pelo 
menos em todos os lugares em que homens e mulheres 
se envolviam ou faziam uso de transações impessoais de 
mercado. Na verdade, mesmo os orgulhosos EUA, longe 
de serem um porto seguro das convulsões de continentes 
menos afortunados, se tornaram o epicentro deste que 
foi o maior terremoto global medido na escala Richter 
do entreguerras.
HOBSBAWM, E. J. Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991). 
São Paulo: Cia. das Letras, 1995.
e se alastrou pelo mundo capitalista deveu-se ao(à)
A produção industrial norte-americana, ocasionada por 
uma falsa perspectiva de crescimento econômico 
B
consequentemente, sua capacidade de competição 
econômica com os empresários norte-americanos.
C desencadeamento da Revolução Russa de 1917 e 
a formação de um novo bloco econômico, capaz de 
competir com a economia capitalista.
D
entreguerras, provocando insegurança e crises 
econômicas no mundo.
E tomada de medidas econômicas pelo presidente 
norte-americano Roosevelt, conhecidas como New
Deal, que levaram à crise econômica no mundo.
*SA0175AZ25*
CH - 1º dia | Caderno1 - AZUL - Página 26
QUESTÃO 71
problemas da favela carioca, ela é apenas um primeiro 
e indispensável passo para que seus moradores 
sejam tratados como cidadãos. As Unidades de Polícia 
ocupado por bandidos com armas de guerra, substituíram 
a opressão de criminosos pela justiça formal do Estado. 
[Mas] se a UPP não for seguida por escola, hospital, 
saneamento, defensoria pública, emprego, daqui a pouco 
a polícia de ocupação terá que ir embora das favelas por 
inútil. Ou será obrigada a exercer a mesma opressão que 
O Globo, 28 jul. 2012.
Para o autor, a consolidação da cidadania nas 
comunidades carentes está condicionada à
A efetivação de direitos sociais.
B continuidade da ação ofensiva.
C
D interferência de entidades religiosas.
E integração das forças de segurança.
QUESTÃO 72
O movimento abolicionista, que levou à libertação 
dos escravos pela Lei Áurea em 13 de maio de 1888, 
foi a primeira campanha de dimensões nacionais com 
participação popular. Nunca antes tantos brasileiros se 
haviam mobilizado de forma tão intensa por uma causa 
Envolvendo todas as regiões e classes sociais, carregou 
multidões a comícios e manifestações públicas e mudou 
de forma dramática as relações políticas e sociais que até 
então vigoravam no país.
1889
O movimento social citado teve como seu principal veículo 
de propagação o(a)
A imprensa escrita.
B
C corte palaciana.
D clero católico.
E
QUESTÃO 73
As rochas são desagregadas e decompostas e os 
materiais resultantes de sua ação, tais como seixos, 
cascalhos, areias, siltes e argilas, são carregados e depois 
podem precipitar. Em virtude de sua atuação, quaisquer 
rochas, independentemente de suas características, 
BELLOMO, H. R. et al. (Org.). .
Porto Alegre: Martins Livreiro, 1997 (adaptado).
O texto refere-se à modelagem do relevo pelos processos 
naturais de
A magmatismo e fusão.
B vulcanismo e erupção.
C intemperismo e erosão.
D tectonismo e subducção.
E
QUESTÃO 74
“As recentes crises entre o Brasil e a Argentina 
mostram o esgotamento do modelo mercantilista no 
Relações Internacionais (Ibri). A imposição argentina de 
cotas para produtos brasileiros, como os de linha branca, e 
a ameaça de adoção de salvaguardas comerciais indicam 
que o Mercosul foi construído sobre bases equivocadas. 
Segundo o diretor, a noção de que é possível exportar 
comercial de curto prazo.
JULIBONI, M. Disponível em: http://exame.abril.com.br. Acesso em: 7 dez. 2012 (adaptado).
Nas últimas décadas foram adotadas várias medidas que 
caracterizada pela
A saturação dos produtos industriais brasileiros, que o 
mercado argentino tem demonstrado.
B adoção de barreiras por parte da Argentina, que 
intenciona proteger o seu setor industrial.
C tendência de equilíbrio no comércio entre os dois 
países, que indica estabilidade no curto prazo.
D política de importação da Argentina, que demonstra 
interesse em buscar outros parceiros comerciais.
E estratégia da indústria brasileira, que buscou 
acompanhar as demandas do mercado consumidor 
argentino.
*SA0175AZ26*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 27
QUESTÃO 75
Projeção cartográfica é uma transformação que faz corresponder, a cada ponto da superfície terrestre, 
um ponto no plano.
Cartas e projeçõe . Lisboa: Lidel, 2005.
A
B
C
D
E
*SA0175AZ27*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 28
QUESTÃO 76
Os produtores de Nova Europa (SP) estão 
insatisfeitos com a proibição da queima e do corte 
manual de cana, que começou no sábado (01/03/2014) 
em todo o estado de São Paulo. Para eles, a produção 
se torna inviável, já que uma máquina chega a custar 
R$ 800 mil e o preço do corte dobraria. Além disso, a 
mecanização cortou milhares de postos de trabalho.
Sociedade Brasileira dos Especialistas em Resíduos das Produções Agropecuárias e Agroindustrial 
(SBERA). .
Disponível em: http://sbera.org.br. Acesso em: 25 mar. 2014.
A proibição imposta aos produtores de cana tem como 
objetivo
A
B aumentar a lucratividade dos canaviais e do setor 
sucroenergético.
C reduzir a emissão de poluentes e o agravamento dos 
problemas ambientais.
D promover o desenvolvimento e a sustentabilidade da 
indústria intermediária.
E
presente nos canaviais.
QUESTÃO 77
A luta contra o racismo, no Brasil, tomou um 
rumo contrário ao imaginário nacional e ao consenso 
demais organizações negras, priorizaram em sua luta a 
Brasil, o racismo está entranhado nas relações sociais. 
O movimento aprofundou, por outro lado, sua política de 
construção de identidade racial, chamando de “
todos aqueles com alguma ascendência africana, e não 
apenas os “pretos
Classes, raças e democracia. São Paulo: Editora 34, 2012.
A estratégia utilizada por esse movimento tinha como 
objetivo
A eliminar privilégios de classe.
B alterar injustiças econômicas.
C combater discriminações étnicas.
D
E reduzir as desigualdades culturais.
QUESTÃO 78
No primeiro semestre do ano de 2009, o Supremo 
Tribunal Federal (STF), a mais alta corte judicial brasileira, 
prolatou decisão referente ao polêmico caso envolvendo 
a demarcação da reserva indígena Raposa Serra do Sol, 
onde habitam aproximadamente dezenove mil índios 
aldeados nas tribos Macuxi, Wapixana, Taurepang, 
que estabeleceu uma série de conceitos e diretrizes 
válidas não só para o caso em questão, mas para todas 
as reservas indígenas demarcadas ou em processo de 
demarcação no Brasil.
SALLES, D. J. P. C. Disponível em: www.ambito-juridico.com.br. 
Acesso em: 30 jul. 2013 (adaptado).
A demarcação de terras indígenas, conforme o texto, 
evidencia a
A ampliação da população indígena na região.
B função do Direito na organização da sociedade.
C mobilização da sociedade civil pela causa indígena.
D diminuição do preconceito contra os índios no Brasil.
E pressão de organismos internacionais em defesa dos 
índios brasileiros.
QUESTÃO 79
Nos primeiros anos do governo Vargas, as 
organizações operárias sob controle das correntes de 
esquerda tentaram se opor ao seu enquadramento pelo 
Estado. Mas a tentativa fracassou. Além do governo, 
a própria base dessas organizações pressionou pela 
legalização. Vários benefícios, como as férias e a 
possibilidade de postular direitos perante as Juntas de 
Conciliação e Julgamento, dependiam da condição de ser 
membro de sindicato reconhecido pelo governo.
FAUSTO, B. História concisa do Brasil. São Paulo: Edusp; 
No contexto histórico retratado pelo texto, a relação entre 
governo e movimento sindical foi caracterizada
A pelas benesses sociais do getulismo.
B por um diálogo democraticamente constituído.
C por uma legislação construída consensualmente.
D pelo reconhecimento de diferentes ideologias 
políticas.
E pela vinculação de direitos trabalhistas à tutela do 
Estado.
*SA0175AZ28*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 29
QUESTÃO 80
TEXTO I
A Resolução nº 7 do Conselho Nacional de Justiça 
(CNJ) passou a disciplinar o exercício do nepotismo 
cruzado, isto é, a troca de parentes entre agentes para 
que tais parentes sejam contratados diretamente, sem 
COSTA, W. S. Do nepotismo cruzado: características e pressupostos.
Jusnavigandi, n. 950, 8 fev. 2006.
TEXTO II
No Brasil, pode-se dizer que só excepcionalmente 
tivemos um sistema administrativo e um corpo de 
funcionários puramente dedicados a interesses objetivos 
e fundados nesses interesses.
HOLANDA, S. B. Raízes do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, 1993.
 A administração pública no Brasil possui raízes históricas 
marcadas pela
A valorização do mérito individual.
B punição dos desvios de conduta.
C distinção entre o público e o privado.
D prevalência das vontades particulares.
E obediência a um ordenamento impessoal.
QUESTÃO 81
Penso, pois, que o Carnaval põe o Brasil de ponta-cabeça. 
Num país onde a liberdade é privilégio de uns poucos e 
é sempre lida por seu lado legal e cívico, a festa abre 
nossa vida a uma liberdade sensual, nisso que o mundo 
burguês chama de libertinagem. Dando livre passagem 
ao corpo, o Carnavaldestitui posicionamentos sociais 
identidades e dá uma enorme elasticidade a todos os 
papéis sociais reguladores.
DAMATTA, R. O que o Carnaval diz do Brasil. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. 
Acesso em: 29 fev. 2012.
Ressaltando os seus aspectos simbólicos, a abordagem 
apresentada associa o Carnaval ao(à)
A inversão de regras e rotinas estabelecidas.
B reprodução das hierarquias de poder existentes.
C submissão das classes populares ao poder das elites.
D proibição da expressão coletiva dos anseios de cada grupo.
E consagração dos aspectos autoritários da sociedade 
brasileira.
QUESTÃO 82
desligada de qualquer fundo religioso: dizer coisas 
reais associando coisas impossíveis. Visto que, para 
é uma contradição que designa algo real, em vez de não 
indicar nada, como é de regra.
. Campinas: Unicamp, 1996 (adaptado).
Segundo o texto, Aristóteles inovou a forma de pensar 
sobre o enigma, ao argumentar que
A a contradição que caracteriza o enigma é desprovida 
B os enigmas religiosos são contraditórios porque 
indicam algo religiosamente real.
C o enigma é uma contradição que diz algo de real e 
algo de impossível ao mesmo tempo.
D as coisas impossíveis são enigmáticas e devem ser 
explicadas em vista de sua origem religiosa.
E a contradição enuncia coisas impossíveis e irreais, 
porque ela é desligada de seu fundo religioso.
QUESTÃO 83
comprometer a segurança nacional ou a tranquilidade 
pública, pode ser expulso de parte ou de todo o território 
nacional.
expulsão:
1ª) a condenação ou processo pelos tribunais 
estrangeiros por crimes ou delitos de natureza comum;
2ª) duas condenações, pelo menos, pelos tribunais 
brasileiros, por crimes ou delitos de natureza comum;
3ª) a vagabundagem, a mendicidade e o lenocínio 
BRASIL. Lei 1.641, de 7 de janeiro de 1907. Disponível em: www2.camara.leg.br. 
Acesso em: 29 ago. 2012 (adaptado).
No início do século XX, na transição do trabalho escravo 
para o livre, os objetivos da legislação citada eram
A disciplinar o trabalhador e evitar sua participação em 
movimentos políticos contrários ao governo.
B estabelecer as condições para a vinda dos imigrantes 
C demonstrar preocupação com as condições de 
trabalho e favorecer a organização sindical.
D criar condições políticas para a imigração e isolar os 
imigrantes socialmente indesejáveis.
E estimular o trabalho urbano e disciplinar as famílias 
estrangeiras nas fábricas.
*SA0175AZ29*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 30
QUESTÃO 84
A conclusão tardia e perversa para o meio ambiente 
é o verdadeiro desastre ecológico e econômico 
ocasionado pelo plantio de café em terrenos declivosos. 
E o mais grave é que tal lavoura continua a ser praticada 
em moldes não muito diferentes daqueles que arrasaram 
acerca da eco-história. História, Ciências, Saúde, n. 2, jul.-out. 1997.
A atividade agrícola mencionada no texto provocou 
impactos ambientais ao longo do século XIX porque
A reforçava a ocupação extensiva.
B utilizava o solo do tipo terra roxa.
C necessitava de recursos hídricos.
D estimulava investimentos estrangeiros.
E
QUESTÃO 85
% da população
Homens Mulheres
4 2 0 0 2 4
75 e +
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
CALDINI, V.; ÍSOLA, L. . São Paulo: Saraiva, 2009 (adaptado).
de investimentos socioeconômicos para a
A redução da mortalidade infantil.
B promoção da saúde dos idosos.
C
D garantia da segurança alimentar.
E universalização da educação básica.
QUESTÃO 86
Na antiga Vila de São José del Rei, a atual cidade 
mais de cinco mil escravos trabalhavam na mineração 
aurífera. Construíram sua capela, dedicada a Nossa 
Senhora do Rosário. Na fachada, colocaram um oratório com 
a imagem de São Benedito. A comunidade do século XVIII 
era organizada mediante a cor, por isso cada grupo tinha 
sua irmandade: a dos brancos, dos crioulos, dos mulatos, 
dos pardos. Em cada localidade se construía uma igreja 
dedicada a Nossa Senhora do Rosário. Com a decadência 
da mineração, a população negra foi levada para arraiais 
igreja. Mas, hoje, está sendo resgatada a festa do Rosário 
e o Terno de Congado.
CRUZ, L. Fé e identidade cultural. Disponível em: www.revistadehistoria.com.br. 
Acesso em: 4 jul. 2012.
Na lógica analisada, as duas festividades retomadas 
recentemente, na cidade mineira de Tiradentes, têm 
como propósito
A valorizar a cultura afrodescendente e suas tradições 
religiosas.
B retomar a veneração católica aos valores do passado 
colonial.
C reunir os elementos constitutivos da história 
econômica regional.
D combater o preconceito contra os adeptos do 
catolicismo popular.
E produzir eventos turísticos voltados a religiões de 
origem africana.
QUESTÃO 87
A utilização dos métodos da Revolução Verde (RV) 
fez com que aumentasse dramaticamente a produção 
mundial de alimentos nas quatro últimas décadas, tanto 
alimentar todas as pessoas do mundo. Mas o fundamental 
é que, apesar de todo esse avanço, a fome continua a 
assolar vastas regiões do planeta.
L Biopirataria:
a pilhagem da natureza e do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2001.
O texto considera que para erradicar a fome é necessário
A distribuir a renda.
B expandir a lavoura.
C estimular a migração.
D aumentar a produtividade.
E desenvolver a infraestrutura.
*SA0175AZ30*
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 31
QUESTÃO 88
Processos erosivos e recuperação de áreas degradadas
A abastecimento do lençol freático.
B
C acontecimento da evapotranspiração.
D movimento de água em subsuperfície.
E
QUESTÃO 89
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 6 fev. 2014 (adaptado).
A intervenção direta do homem ao impermeabilizar o solo urbano.
B irregularidade das chuvas decorrentes do fenômeno climático El Niño.
C queima de combustíveis fósseis como o carvão, o petróleo e o gás natural.
D vaporização crescente dos oceanos devido ao derretimento das geleiras.
E extinção de organismos marinhos responsáveis pela produção de oxigênio.
QUESTÃO 90
Em um governo que deriva sua legitimidade de eleições livres e regulares, a ativação de uma corrente 
comunicativa entre a sociedade política e a civil é essencial e constitutiva, não apenas inevitável. As múltiplas 
movimentos sociais e partidos políticos dão o tom da representação em uma sociedade democrática.
URBINATI, N. O que torna a representação democrática? Lua Nova, n. 67, 2006.
Esse papel exercido pelos meios de comunicação favorece uma transformação democrática em função do(a)
A limitação dos gastos públicos.
B interesse de grupos corporativos. 
C
D fortalecimento da participação popular.
E autonomia dos órgãos governamentais.
Moluscos
PRINCIPAIS AFETADOS
> Moluscos (mariscos, caramujos etc.)
> Corais
> Equinodermos (estrelas-do-mar)
> Microrganismos com carapaça
Íon carbonato
H+
CO
2
CO
2
CO
2
*SA0175AZ31*
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 32
2017
RASCUNHO
DA REDAÇÃO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.
*SA0175AZ32*
QUESTÃO GABARITO
46 D
47 C
48 B
49 C
50 C
51 C
52 B
53 C
54 A
55 B
56 C
57 A
58 A
59 C
60 A
61 E
62 E
63 E
64 A
65 D
66 E
67 D
68 C
69 C
70 A
71 A
72 A
73 C
74 B
75 A
76 C
77 C
78 B
79 E
80 D
81 A
82 C
83 A
84 A
85 B
86 A
87 A
88 B
89 C
90 D
1° DIA - CADERNO 1 – Azul
QUESTÃO
GABARITO
INGLÊS ESPANHOL
1 B E
2 A B
3 A B
4 C D
5 B C
6 B
7 B
8 A
9 E
10 E
11 C
12 D
13 A
14 A
15 A
16 E
17 E
18 B
19 A
20 B
21 A
22 A
23 E
24 D
25 A
26 C
27 C
28 A
29 D
30 C
31 E
32 D
33 D
34 D
35 E
36 B
37 A
38 A
39 D
40 C
41 C
42 A
43 D
44 C
45 E
LINGUAGENS, CÓDIGOS 
E SUAS TECNOLOGIAS
Gabarito 2017 - 2ª APLICAÇÃO
CIÊNCIAS HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da 
seguinte maneira:a) questões de número 91 a 135, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b) questões de número 136 a 180, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
2.
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer 
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3.
4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos.
5. CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações 
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES 
e o CARTÃO-RESPOSTA.
7.
que antecedem o término das provas.
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
2º DIA
CADERNO
5
AMARELO
Meus versos são suspiros de minha alma.
ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, 
2017
Ministério
da Educação
2ª APLICAÇÃO
*DO0525AM1*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 2
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS 
TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
QUESTÃO 91
mau cheiro, seguindo estes passos:
I. Reserve um recipiente para depositar o lixo 
orgânico e monte a composteira em um local 
sombreado.
II. Deposite em apenas um dos lados da composteira 
o material orgânico e cubra-o com folhas.
III. Regue o material para umedecer a camada 
IV. Proteja o material de chuvas intensas e do 
sol direto.
V.
outro lado para arejar.
Em cerca de dois meses o adubo estará pronto.
Processo de compostagem
Dos procedimentos listados, o que contribui para o 
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
QUESTÃO 92
Muitas indústrias e fábricas lançam para o ar, através 
de suas chaminés, poluentes prejudiciais às plantas e aos 
animais. Um desses poluentes reage quando em contato 
com o gás oxigênio e a água da atmosfera, conforme as 
equações químicas:
Equação 1: 2 SO
2
 + O
2
2 SO
3
Equação 2: SO
3
 + H
2
O H
2
SO
4
A
B surgimento de ilha de calor.
C
D
E
QUESTÃO 93
O debate a respeito da natureza da luz perdurou por 
séculos, oscilando entre a teoria corpuscular e a teoria 
ondulatória. No início do século XIX, Thomas Young, 
dois anteparos com fendas muito pequenas. No primeiro 
anteparo há uma fenda e no segundo, duas fendas. 
Após passar pelo segundo conjunto de fendas, a luz 
Fenda
simples Fenda
dupla
Anteparo
Luz monocromática
 Franjas 
claras
Franjas
escuras
Revista Brasileira de Ensino de Física
Com esse experimento, Young forneceu fortes 
natureza da luz, baseada em uma teoria
A
B
C
D
E
*DO0525AM2*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 3
QUESTÃO 94
da lavoura. Ao mesmo tempo, ele percebeu que uma 
em laboratório, o gene da resistência à praga foi inserido 
nas plantas cultivadas, resolvendo o problema.
Do ponto de vista da biotecnologia, como essa planta 
A Clone.
B Híbrida.
C Mutante.
D Dominante.
E Transgênica.
QUESTÃO 95
O ferro metálico é obtido em altos-fornos pela 
2
O
3
) contendo 
3
), sendo estes 
do coque, com a temperatura no alto-forno chegando 
próximo a 2 000 °C. As etapas caracterizam o processo 
Entre 200 °C e 700 °C:
3 Fe
2
O
3
+ CO 2 Fe
3
O
4
+ CO
2
CaCO
3
CaO + CO
2
Fe
3
O
4
+ CO 3 FeO + CO
2
Entre 700 °C e 1 200 °C:
C + CO
2
 2 CO
FeO + CO Fe + CO
2
Entre 1 200 °C e 2 000 °C:
Ferro impuro se funde
3
)
2 C + O
2
2 CO
BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B. E. Química: a ciência central. 
A C.
B CO.
C CO
2
.
D CaO.
E CaCO
3
.
QUESTÃO 96
perpendicular em sua margem esquerda, conforme 
Sabe-se que a velocidade da correnteza desse rio varia 
uniformemente, sendo muito pequena junto à margem 
e máxima no meio. O barco entra no rio e é arrastado 
lateralmente pela correnteza, mas o navegador procura 
do rio e o motor acionado com a mesma potência.
Pelas condições descritas, a trajetória que representa o 
movimento seguido pelo barco é:
A
B
C
D
E
Correnteza
*DO0525AM3*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 4
QUESTÃO 97
estabelece os limites máximos de chumbo, cádmio e 
mercúrio para as familiares pilhas e baterias portáteis 
comercializadas no território nacional e os critérios e 
padrões para o seu gerenciamento ambientalmente 
adequado. Os estabelecimentos que comercializam 
esses produtos, bem como a rede de assistência técnica 
autorizada, devem receber dos usuários as pilhas e 
baterias usadas para repasse aos respectivos fabricantes 
ou importadores.
Resolução Conama n. 401, de 4 de novembro de 2008. Disponível em: www.mma.gov.br. 
para esses produtos é
A direcionar as pilhas e baterias para compostagem.
B colocar as pilhas e baterias em um coletor de lixo 
seletivo.
C enviar as pilhas e baterias usadas para firmas de 
recarga.
D acumular as pilhas e baterias em armazéns de 
estocagem.
E
componentes.
QUESTÃO 98
A bauxita, composta por cerca de 50% de Al
2
O
3
, é o 
mais importante minério de alumínio. As seguintes etapas 
2
O
3
4
2. Com o resfriamento da parte solúvel, ocorre a 
3
3
decompõe em Al
2
O
3 2
O.
4. Al
2
O
3
fundido em alta temperatura com auxílio de um fundente.
5. Através da passagem de corrente elétrica entre 
os eletrodos da cuba eletrolítica, obtém-se o alumínio 
reduzido no cátodo.
As etapas 1, 3 e 5 referem-se, respectivamente,
A Químico, físico e físico.
B Físico, físico e químico.
C Físico, químico e físico.
D Químico, físico e químico.
E Químico, químico e químico.
QUESTÃO 99
O osciloscópio é um instrumento que permite observar 
200
150
100
50
0
−50
−100
−150
−200 t (ms)
ddp (V)
105
mais próxima de
A 300 Hz.
B 250 Hz.
C 200 Hz.
D 150 Hz.
E 125 Hz.
QUESTÃO 100
fotoelétrico. Quando a luz incide sobre certas substâncias, 
libera elétrons que, circulando livremente de átomo 
para átomo, formam uma corrente elétrica. Uma célula 
fotovoltaica é composta por uma placa de ferro recoberta 
por uma camada de selênio e uma película transparente 
de ouro. A luz atravessa a película, incide sobre o selênio 
condutor de eletricidade. A película de ouro é conectada à 
placa de ferro, que recebe os elétrons e os devolve para 
o selênio, fechando o circuito e formando uma corrente 
elétrica de pequena intensidade.
DIAS, C. B. Célula fotovoltaica. Disponível em: http://super.abril.com.br. 
O processo biológico que se assemelha ao descrito é a
A fotossíntese.
B
C quimiossíntese.
D hidrólise de ATP.
E
*DO0525AM4*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 5
QUESTÃO 101
selecionando apenas uma dentre as inúmeras ondas que 
com a onda que se propaga.
A Amplitude.
B
C Frequência.
D Intensidade.
E Velocidade.
QUESTÃO 102
Asa branca
Quando olhei a terra ardendo
Eu perguntei a Deus do céu, ai
Que braseiro, que fornalha
Por falta d'água perdi meu gado
Até mesmo a asa branca
[...]
GONZAGA, L.; TEIXEIRA, H. Disponível em: www.luizluagonzaga.mus.br. 
erizado
principalmente por
A índices pluviométricos baixos.
B
C temperatura de clima temperado.
D
E o das aves no período reprodutivo.
QUESTÃO 103
dos constituintes dessas lâmpadas é o mercúrio, 
que apresenta sérias restrições ambientais em 
do material. O ideal é que nesse processo se tenha o 
menor impacto ambiental e, se possível, o mercúrio seja 
recuperado e empregado em novos produtos.
Química Nova na Escola
Considerando os impactos ambientais negativos, o 
A
por via seca ou úmida, o material resultante é 
resíduo é armazenada em aterros.
B
3
), seguida de 
compostos de mercúrio.
C
material sólido e lançamento dos gases e vapores 
para a atmosfera.
D processo térmico, no qual o resíduo é aquecido em 
sistema fechado para vaporizar o mercúrio e em 
seguida ocorre o resfriamento para condensar o 
vapor e obter o mercúrio elementar.
E
QUESTÃO 104
observador no Hemisfério Sul, o Sol se põe mais à direita 
A
B
C
D
E
*DO0525AM5*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 6
QUESTÃO 105
Sabendo-se que as enzimas podem ter sua atividade regulada por diferentes condições de temperatura e 
pH, foi realizado um experimento para testar as condições ótimas para a atividade de uma determinada enzima. 
10°C, pH<7 20 °C, pH<7 30 °C, pH<7 10 °C, pH>8 20 °C, pH>8 30 °C, pH>8
A
tiv
id
ad
e 
da
 e
nz
im
a
A aumento do pH leva a uma atividade maior da enzima.
B
C
D ambiente básico reduz a quantidade de substrato metabolizado pela enzima.
E temperatura ótima de funcionamento da enzima é 30 °C, independentemente do pH.
QUESTÃO 106
A visível.
B amarela.
C vermelha.
D ultravioleta.
E infravermelha.
*DO0525AM6*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 7
QUESTÃO 107
de 90% dos indivíduos de 11 espécies de tubarões do Atlântico Norte, causado pelo excesso de pesca, fez com 
Doce vingança: essa horda de arraias é capaz de devorar 840 mil toneladas de moluscos por ano, o que provavelmente 
Revista Unesp Ciência
A
Ta
m
an
ho
 p
op
ul
ac
io
na
l
Tempo0
Moluscos
Arraias
Tubarões
D
0
Ta
m
an
ho
 p
op
ul
ac
io
na
l Moluscos
Arraias
Tubarões
Tempo
B
Ta
m
an
ho
 p
op
ul
ac
io
na
l
Moluscos
Arraias
Tubarões
0 Tempo
E
Ta
m
an
ho
 p
op
ul
ac
io
na
l Moluscos
Arraias
Tubarões
0
Tempo
C
Ta
m
an
ho
 p
op
ul
ac
io
na
l Moluscos
Arraias
Tubarões
0 Tempo
*DO0525AM7*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 8
QUESTÃO 108
Para estudar os cromossomos, é preciso observá-los 
no momento em que se encontram no ponto máximo 
da raiz de cebola, visto ao microscópio, e cada número 
marca uma das diferentes etapas do ciclo celular.
Qual número corresponde à melhor etapa para que esse 
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5
QUESTÃO 109
Um estudante construiu um densímetro, 
massa de modelar. O instrumento foi calibrado com duas 
Em seguida, o densímetro foi usado para avaliar cinco 
A Vinagre.
B Gasolina.
C Leite integral.
D
E Álcool comercial.
QUESTÃO 110
A capacidade de uma bateria com acumuladores, tal 
como a usada no sistema elétrico de um automóvel, é 
Se um gerador, de resistência interna desprezível, que 
fornece uma potência elétrica média igual a 600 W, fosse 
conectado aos terminais da bateria descrita, quanto 
A 0,5 h
B 2 h
C 12 h
D 50 h
E 100 h
B
A
*DO0525AM8*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 9
QUESTÃO 111
hidróxido de sódio a tambores de leite de validade vencida. Assim que o teor de acidez, em termos de ácido lático, 
CH
3
CH
3 2
A aumento do pH do leite.
B
C
D
E +.
QUESTÃO 112
uma potência igual a um quarto da potência da incandescente.
transferir para o ambiente, a cada segundo, uma quantidade de calor, em joule, igual a
A 3.
B 12.
C 15.
D 45.
E 48.
QUESTÃO 113
Os combustíveis de origem fóssil, como o petróleo e o gás natural, geram um sério problema ambiental, devido 
Combustível Massa molar (g/mol) Reação de combustão (não balanceada)
Metano 16 CH
4 2
CO
2 2
Acetileno 26 C
2
H
2 2
CO
2 2
Etano 30 C
2
H
6 2
CO
2 2
Propano 44 C
3
H
8 2
CO
2 2
Butano 58 C
4
H
10 2
CO
2 2
mais CO
2
 é o
A etano.
B butano.
C metano.
D propano.
E acetileno.
*DO0525AM9*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 10
QUESTÃO 114
Pesquisadores avaliaram a qualidade da água potável distribuída em cidades brasileiras. Entre as várias 
substâncias encontradas, destacam-se as apresentadas no esquema. A presença dessas substâncias pode ser 
A cafeína.
B atrazina.
C triclosan.
D benzo[a]pireno.
E dipirona sódica.
QUESTÃO 115
A polietileno.
B poliestireno.
C polipropileno.
D poliacrilamida.
E policloreto de vinila.
N N
NN
O
Cafeína Atrazina
Benzo[a]pireno Dipirona sódica
Triclosan
O
O
S O Na
O
O CI OH
O
CI CI
N
N
N N
CI
N
N NHNH
Acrilamida Cloreto de vinila
(cloropropeno)
Estireno Etileno (eteno) Propileno (propeno)
H C
H C H CH CCI
CH
CH
CH
H N
O
2
2
2 3
2
2
2
2
*DO0525AM10*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 11
QUESTÃO 116
biocombustível com base no cultivo de uma cianobactéria 
interromperam as vias de síntese de outros compostos 
Fotossíntese
Triose-P Piruvato
UDP-glicose
SPS
Sacarose
Glicose-1-P
Acetil-CoA Ácido graxo
DiacilglicerolAGPase
Glicogênio
DGAT
Triacilglicerol
CO
2 O
2
H
2
O
PhaA
Poli- -hidroxibutarato
NREL creates new pathways for producing biofuels 
and acids from cyanobacteria. Disponível em: www.nrel.gov. 
Considerando as vias mostradas, uma fonte de matéria-prima 
A ácido graxo, produzido a partir da sacarose.
B
C sacarose, um dissacarídeo rico em energia.
D gene DGAT, introduzido por engenharia genética.
E glicogênio, reserva energética das cianobactérias.
QUESTÃO 117
O avanço científico e tecnológico da física 
nuclear permitiu conhecer, com maiores detalhes, o 
exemplo, no tratamento do câncer.
A Beta.
B Alfa.
C Gama.
D Raios X.
E Ultravioleta.
QUESTÃO 118
distribuídos em várias regiões do mundo. Populações 
que vivem em áreas deficientes em iodo têm o 
risco de apresentar os distúrbios causados por 
essa deficiência, cujos impactos sobre os níveis de 
muito graves. No Brasil, vigora uma lei que obriga 
os produtores de sal de cozinha a incluírem em seu 
produto certa quantidade de iodeto de potássio.
A
B Tireoide.
C Pâncreas.
D Suprarrenal.
E Paratireoide.
QUESTÃO 119
Em algumas regiões brasileiras, é comum se 
encontrar um animal com odor característico, o zorrilho. 
esse odor é uma substância que apresenta isomeria trans
e um grupo tiol ligado à sua cadeia.
zorrilho, é
A
H
C C
H
CH
3
CH
2
SH
B
H
3
C
C C
H
H
CH
2
SH
C
H
C C
H
3
C
H
CH
2
SH
D
H
C C
H
CH
3
S CH
3
E
H
C C
H
3
C
H
S CH
3
*DO0525AM11*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 12
QUESTÃO 120
nominal 1,5 V, ligadas em série. Um voltímetro, utilizado 
para medir a diferença de potencial na lâmpada, fornece 
uma leitura de 2,78 V e um amperímetro indica que a 
corrente no circuito é de 94,2 mA.
O valor da resistência interna das pilhas é mais próximo de
A
B
C
D
E
QUESTÃO 121
compartilhados.
A I
B II
C III
D IV
E V
QUESTÃO 122
O hidrocarboneto representado pela estrutura 
química a seguir pode ser isolado a partir das folhas 
de insaturações.
A 1
B 2
C 4
D 6
E 7
QUESTÃO 123
a qual necessita de uma corrente elétrica de 2 A para 
funcionar corretamente.
Quando a bateria está completamente carregada, o tempo 
máximo, em minuto, que esse notebook pode ser usado 
antes que ela “descarregue” completamente é
A 24,4.
B 36,7.
C 132.
D 333.
E 528.
Mãe Pai I II III IV V
*DO0525AM12*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 13
QUESTÃO 124
Diesel é composto por quatro etapas, duas das quais 
No ciclo Diesel, o calor é absorvido em:
A
trabalho.
B
temperatura.
C
sistema realiza trabalho.
D
E
o sistema realiza trabalho e a temperatura se eleva.
QUESTÃO 125
o parto, os médicos testaram o sangue da criança para 
criança era do tipo O+. Imediatamente, a equipe médica 
A
B Destruir as células sanguíneas do bebê.
C
D
E .
QUESTÃO 126
No Brasil, os postos de combustíveis comercializavam 
uma gasolina com cerca de 22% de álcool anidro. 
2
 na atmosfera. O plantio de 
2
.
corresponde a aproximadamente 50% de sua biomassa 
2
Eucalyptus grandis) é bem difundido, sendo que 
Uma única árvore de Eucalyptus grandis, com as 
de CO
2
 liberada na queima de um volume dessa gasolina 
mais próximo de
A 19 L.
B 39 L.
C 71 L.
D 97 L.
E 141 L.
QUESTÃO 127
O aproveitamento da luz solar como fonte de energia 
anos. Uma das aplicações é o aquecimento de água 
água
por um painel solar com área de 1 m2 2.
A 490 s
B 2 800 s
C 6 300 s
D 7 000 s
E 9 800 s
P
re
ss
ã
o
B C
D
A
VolumeV
1
V
2
V
3
*DO0525AM13*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 14
QUESTÃO 128
evolutiva para a família Hominidae, na qual a sigla 
representam, da esquerda para a direita, o orangotango, 
o gorila, o ser humano, o chimpanzé e o bonobo.
similaridade genética será encontrada entre os seres 
humanos e:
A Gorila e bonobo.
B Gorila e chimpanzé.
C Gorila e orangotango.
D Chimpanzé e bonobo.
E Bonobo e orangotango.
QUESTÃO 129
Os sapos passam por uma metamorfose completa. 
Os girinos apresentam cauda e brânquias externas, mas 
do girino, as brânquiasdesaparecem, as pernas surgem 
e a cauda encolhe. Posteriormente, a cauda desaparece 
por apoptose ou morte celular programada, regulada por 
genes, resultando num sapo adulto jovem.
A organela citoplasmática envolvida diretamente no 
desaparecimento da cauda é o
A ribossomo.
B lisossomo.
C peroxissomo.
D complexo golgiense.
E retículo endoplasmático.
QUESTÃO 130
A horticultura tem sido recomendada para a 
devido à escassez de processos compatíveis para 
conservar frutas e hortaliças. O processo, denominado 
importante nesse sentido, pois origina produtos com boas 
condições de armazenamento e qualidade semelhante à 
matéria-prima.
baixo custo para o desenvolvimento da agricultura familiar. Revista Brasileira de Gestão e 
Desenvolvimento Regional
Esse processo para conservar os alimentos remove a 
água por
A
B passagem do soluto através de uma membrana 
semipermeável.
C
D
solutos ao produto.
E
QUESTÃO 131
um telescópio deve levar em 
a magnitude limite. O aumento angular informa quantas 
vezes mais próximo de nós percebemos o objeto 
F
1
F
2
). 
P) informa o menor ângulo 
que deve existir entre dois pontos observados para 
M)
indica o menor brilho que um telescópio pode captar. 
Os valores numéricos de P e M
pelas expressões: P
D
12
 e M = +7 1 5, (log D), em que
D é o valor numérico do diâmetro da objetiva do telescópio, 
expresso em centímetro.
de D, F
1
 e F
2
 devem ser, respectivamente,
A aumentado, aumentado e diminuído.
B aumentado, diminuído e aumentado.
C aumentado, diminuído e diminuído.
D diminuído, aumentado e aumentado.
E diminuído, aumentado e diminuído.
*DO0525AM14*
CN - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 15
QUESTÃO 132
potência de 4 000 W, consumo máximo mensal de 
foi mais próxima de
A 16 °C.
B 19 °C.
C 37 °C.
D 57 °C.
E 60 °C.
QUESTÃO 133
O heredograma mostra a incidência de uma anomalia 
genética em um grupo familiar.
O indivíduo representado pelo número 10, preocupado 
em transmitir o alelo para a anomalia genética a seus 
desse alelo é de
A 0%.
B 25%.
C 50%.
D 67%.
E 75%.
QUESTÃO 134
em sistemas vivos dependem da facilidade com que 
estas se difundem através das membranas das células. 
Por apresentar propriedades químicas similares, testes 
laboratoriais empregam o octan-1-ol como modelo da 
atividade das membranas. A substância a ser testada 
é adicionada a uma mistura bifásica do octan-1-ol com 
K
oa
):
em que C
oct
octan-1-ol, e C
a
aquosa.
Foram avaliados cinco poluentes de sistemas 
metanol.
O poluente que apresentou K
oa
 tendendo a zero é o
A éter dietílico.
B
C benzeno.
D metanol.
E butano.
QUESTÃO 135
Atualmente, o medicamento de escolha para o 
tratamento da esquistossomose causada por todas as 
espécies do verme Schistosoma
e tratamentos repetitivos em áreas endêmicas têm 
A Os vermes tornam-se resistentes ao entrarem em 
contato com o medicamento quando invadem muitos 
hospedeiros.
B Os vermes resistentes absorvem o medicamento, 
passando-o para seus descendentes, que também se 
tornam resistentes.
C Os vermes resistentes transmitem resistência ao 
medicamento quando entram em contato com outros 
vermes dentro do hospedeiro.
D Os vermes resistentes tendem a sobreviver e produzir 
mais descendentes do que os vermes sobre os quais 
o medicamento faz efeito.
E Os vermes resistentes ao medicamento tendem a 
elimina
com que apenas os mais fortes sobrevivam.
1 2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 13
Mulher com anomalia
Mulher sem anomalia
Homem com anomalia
Homem sem anomalia
K C
Coa
oct
a
,
*DO0525AM15*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 16
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 136 a 180
QUESTÃO 136
visitas em sua casa, precisando, portanto, comprar 
refrigerante. Para isso, ela fez a pesquisa de preços em 
dois supermercados e montou esta tabela.
Volume da 
garrafa PET 
(L)
Preço no
Supermercado A 
(R$)
Preço no
Supermercado B 
(R$)
0,5 2,10 2,00
1,5 2,70 3,00
2,0 4,20 3,20
2,5 6,00 4,70
3,0 6,90 5,00
Ela pretende comprar apenas garrafas que tenham a 
mesma capacidade.
Independentemente de em qual supermercado essa 
A 500 mL
B 1,5 L
C 2,0 L
D 2,5 L
E 3,0 L
QUESTÃO 137
Em uma embalagem de farinha encontra-se a receita 
de um bolo, sendo parte dela reproduzida a seguir:
Possuindo apenas a colher medida indicada na 
receita, uma dona de casa teve que fazer algumas 
Considere que a farinha e o fermento possuem 
densidades iguais.
Cada xícara indicada na receita é equivalente a quantas 
A 10
B 20
C 40
D 80
E 320
QUESTÃO 138
Numa tarefa escolar, um aluno precisava fazer a planta 
que a base da casa era retangular, tendo 12 metros de 
comprimento e 8 metros de largura. O aluno foi a uma 
papelaria e lá observou que havia cinco tipos de folhas 
de papel, todas com diferentes dimensões. O quadro 
contém os cinco tipos de folhas, com seus comprimentos 
e larguras fornecidos em centímetro.
Folha de papel Comprimento Largura
Tipo I 16 12
Tipo II 30 20
Tipo III 32 22
Tipo IV 34 24
Tipo V 48 32
O aluno analisou os cinco tipos de folha e comprou 
a que possuía as dimensões mínimas necessárias para 
deixando exatamente 2 centímetros de margem em cada 
um dos quatro lados da folha.
A folha escolhida pelo aluno foi a de tipo
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
INGREDIENTES
 640 g de farinha (equivalente a 4 xícaras).
 16 g de fermento biológico (equivalente a 2 colheres medidas).
*DO0525AM16*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 17
QUESTÃO 139
Em alguns países anglo-saxões, a unidade de volume 
utilizada para indicar o conteúdo de alguns recipientes 
britânica corresponde a 28,4130625 mL.
britânica correspondendo a 28 mL.
Nessas condições, o volume de um recipiente com 
3, é 
igual a
A 11 200.
B 1 120.
C 112.
D 11,2.
E 1,12.
QUESTÃO 140
Uma aluna estuda numa turma de 40 alunos. Em um 
dia, essa turma foi dividida em três salas, A, B e C, de 
10 alunos, na B, outros 12 alunos e na C, 18 alunos. 
Será feito um sorteio no qual, primeiro, será sorteada 
uma sala e, posteriormente, será sorteado um aluno 
dessa sala.
A
1
3
B
1
18
C
1
40
D
1
54
E
7
18
QUESTÃO 141
Os computadores operam com dados em 
para cada dígito), utilizando potências de 2 para 
representar quantidades. Assim, tem-se, por exemplo: 
10 Bytes, 1 MB = 210 10 MB, sendo 
que 210
quilobyte, MB significa megabyte e GB significa 
gigabyte. Entretanto, a maioria dos fabricantes 
de discos rígidos, pendrives ou similares adotam 
preferencialmente o significado usual desses prefixos, 
em base 10. Assim, nos produtos desses fabricantes, 
1GB = 103 MB = 106 9 Bytes. Como a maioria 
dos programas de computadores utilizam as unidades 
baseadas em potências de 2, um disco informado 
pelo fabricante como sendo de 80 GB aparecerá aos 
usuários como possuindo, aproximadamente, 75 GB.
Um disco rígido está sendo vendido como 
possuindo 500 gigabytes, considerando unidades em 
potências de 10. 
Qual dos valores está mais próximo do valor informado 
por um programa que utilize medidas baseadas em 
A 468 GB
B 476 GB
C 488 GB
D 500 GB
E 533 GB
*DO0525AM17*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 18
QUESTÃO 142
brasileira), durante os dois primeiros anos. No primeiro ano, suas vendas cresceram de modo linear. Posteriormente, 
ele decidiu investir em propaganda, o que fez suas vendas crescerem de modo exponencial.
A
Tempo (ano)
Ve
nd
as
 (r
ea
l)
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
D
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Tempo (ano)
Ve
nd
as
 (r
ea
l)
B
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Tempo (ano)
Ve
nd
as
 (r
ea
l)
E
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Tempo (ano)
Ve
nd
as
 (r
ea
l)
C
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Tempo (ano)
Ve
nd
as
 (r
ea
l)
*DO0525AM18*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 19
QUESTÃO143
Um motorista de um carro 
que, abastecido com 45 litros de gasolina ou com 60 litros 
de etanol, o carro percorre a mesma distância.
Chamando de o valor do litro de gasolina e de y o valor do 
é economicamente mais vantajosa do que abastecer com 
etanol é expressa por
A
x
y
4
3
B
x
y
3
4
C
x
y
4
3
D
x
y
3
4
E
x
y
4
3
QUESTÃO 144
growth hormone), indispensável para 
retardar o processo de envelhecimento. À medida que 
sanguínea vai diminuindo. Estudos têm demonstrado, 
porém, que alguns métodos de treinamento aumentam a 
submetidos a sessões de 30 minutos de corrida, em uma 
esteira, em diferentes intensidades: muito leve, leve, 
moderada e máxima. As dosagens de GH, medidas por 
coletas de sangue feitas antes e logo após as sessões, e 
A
treinamento.
B
treinamento.
C
treinamento.
D
de treinamento.
E Nas medições feitas logo após, 1 hora após e 2 horas 
Muito leve
Leve
Moderada
Máxima
16
14
12
10
8
4
6
2
0
antes logo após 1 h após 2 h após Tempo
D
o
sa
g
e
m
 d
e
 G
H
 (
M
ic
ro
g
ra
m
a
/L
itr
o
)
*DO0525AM19*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 20
QUESTÃO 145
Chegando ao destino de uma mesma viagem, os 
turistas X e Y
previamente, cotações com as mesmas três locadoras 
representados pelas expressões dadas no quadro, sendo 
K N o número de 
diárias pagas pelo aluguel.
Empresa
Valor cobrado, em real, 
pelo aluguel do carro
I 100 N + 0,8 K
II 70 N + 1,2 K
III 120 N + 0,6 K
O turista X alugará um carro em uma mesma locadora 
Y usará o 
Com o intuito de economizarem com as locações dos 
carros, e mediante as informações, os turistas X e Y
A I e II.
B I e III.
C II e II.
D II e III.
E III e I.
QUESTÃO 146
O governo decidiu reduzir de 25% para 20% o teor de 
álcool anidro misturado à gasolina vendida nos postos do 
país. Considere que a média de desempenho, ou seja, 
com 1 litro de combustível, é diretamente proporcional à 
porcentagem de gasolina presente no combustível, e que 
Nas condições do texto, qual será a estimativa da média 
A
B
C
D
E
QUESTÃO 147
aritmética das idades dos seus dez alunos é de 32 anos. 
Em determinado dia, o aluno mais velho da turma faltou e, 
com isso, a média aritmética das idades dos nove alunos 
presentes foi de 30 anos.
Disponível em: http://portal.mec.
A 18
B 20
C 31
D 50
E 62
QUESTÃO 148
no Governo Federal para diminuir a taxa de desemprego 
recurso, foram colhidas as taxas de desemprego, em 
apresentados na tabela.
Taxa de desemprego (%)
Região
 A
Região
 B
Região
 C
Região
 D
Região
 E
Ano I 12,1 12,5 11,9 11,6 8,2
Ano II 11,7 10,5 12,7 9,5 12,6
Ano III 12,0 11,6 10,9 12,8 12,7
parte do recurso seria aquela com a maior mediana das 
taxas de desemprego dos últimos três anos.
A A.
B B.
C C.
D D.
E E.
*DO0525AM20*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 21
QUESTÃO 149
Uma empresa de entregas presta serviços para 
outras empresas que fabricam e vendem produtos.
Os fabricantes dos produtos podem contratar um entre 
dois planos oferecidos pela empresa que faz as entregas. 
de R$ 500,00, além de uma tarifa de R$ 4,00 por cada 
mensal no valor de R$ 200,00, porém a tarifa por cada 
quilograma enviado sobe para R$ 6,00. Certo fabricante 
havia decidido contratar o plano A por um período de
6 meses. Contudo, ao perceber que ele precisará enviar 
apenas 650 quilogramas de mercadoria durante todo o 
período, ele resolveu contratar o plano B.
A
custará ao todo R$ 500,00 a menos do que o plano A 
custaria.
B
custará ao todo R$ 1 500,00 a menos do que o plano A
custaria.
C
custará ao todo R$ 1 000,00 a mais do que o plano A 
custaria.
D
custará ao todo R$ 1 300,00 a mais do que o plano A 
custaria.
E
custará ao todo R$ 6 000,00 a mais do que o plano A 
custaria.
QUESTÃO 150
gasta um frasco desse xampu em 10 dias enquanto que 
a outra leva 20 dias para gastar um frasco com o mesmo 
volume. Elas combinam de usar, conjuntamente, cada 
frasco de xampu que levarem.
nessa viagem é
A 2.
B 4.
C 6.
D 8.
E 9.
QUESTÃO 151
No centro de uma praça será construída uma estátua 
que ocupará um terreno quadrado com área de 9 metros 
quadrados. O executor da obra percebeu que a escala do 
desenho na planta baixa do projeto é de 1 : 25.
terreno, em centímetro quadrado, é
A 144.
B 225.
C 3 600.
D 7 500.
E 32 400.
QUESTÃO 152
Uma indústria tem um setor totalmente automatizado. 
e ininterruptamente durante uma jornada de 6 horas. 
Certo dia, era necessário que as quatro máquinas 
produzissem um total de 9 000 itens. O trabalho 
começou a ser feito às 8 horas. Durante uma jornada de 
que continuaram operando passaram por uma nova 
A 16 h 45 min
B 18 h 30 min
C 19 h 50 min
D 21 h 15 min
E 22 h 30 min
*DO0525AM21*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 22
QUESTÃO 153
de telefonia celular no Brasil, em milhões de unidades, no 
período de 2006 a 2011.
2006
250
Milhão
200
150
100 99,92
120,98
150,64
173,96
202,94
224,02
50
0
2007 2008 2009 2010 2011 Ano
Disponível em: www.guiadocelular.com. Acesso em: 1 ago. 2012.
número de aparelhos celulares no Brasil, de 2007 para 
2011, foi de
A 8,53%
B 85,17%
C 103,04%
D 185,17%
E 345,00%
QUESTÃO 154
O estado de qualquer substância gasosa é 
V ),
P T ) dessa substância.
Para os chamados gases “ideais”, o valor do quociente 
P V
T
 é sempre constante. Considere um reservatório que 
está cheio de um gás ideal. Sem vazar o gás, realiza-se 
metade. Ao mesmo tempo, uma fonte de calor faz a 
temperatura do gás ser quadruplicada. Considere P
0
 e P
1
reservatório, antes e depois do procedimento descrito.
P
0
 e P
1
 é
A P
P
1
0
8
B P
P
1
0
2
C P P1 0
D P P1 02
E P P1 08
QUESTÃO 155
armazena em seu banco de dados todos os ofícios, 
memorandos e cartas enviados ao longo dos anos. Para 
um código para cada documento, de forma que os oito 
primeiros dígitos indicam a data em que o documento foi 
e os três últimos dígitos indicam a ordem do documento. 
Por exemplo, o código 0703201201003 indica um ofício 
emitido no dia 7 de março de 2012, cuja ordem é 003. 
emitiu o memorando de ordem 012 e o enviou aos seus 
funcionários.
O código gerado para esse memorando foi
A 0122701200102.
B 0201227012001.
C 0227012001012.
D 2701200101202.
E 2701200102012.
QUESTÃO 156
A baixa procura por carne bovina e o aumento de 
da arroba do boi apresentasse queda para o consumidor. 
No ano de 2012, o preço da arroba do boi caiu de 
R$ 100,00 para R$ 93,00.
Disponível em: www.diariodemarilia.com.br. Acesso em: 14 ago. 2012.
termos de perda ou ganho, o consumidor
A ganhou 6,5% em poder aquisitivo de carne.
B ganhou 7% em poder aquisitivo de carne.
C ganhou 7,5% em poder aquisitivo de carne.
D perdeu 7% em poder aquisitivo de carne.
E perdeu 7,5% em poder aquisitivo de carne.
*DO0525AM22*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 23
QUESTÃO 157
câmera duas vezes, somente com vídeos e fotos.
Na primeira vez, conseguiu armazenar 10 minutos de 
15 minutos de vídeo e tirar 150 fotos. Todos os vídeos 
possuem a mesma qualidade de imagem entre si, 
assim como todas as fotos. Agora, essa pessoa deseja 
fotos, com a mesma qualidade das anteriores.
Disponível em: www.techlider.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
O número máximo de fotos que ela poderá armazenar é
A 200.
B 209.
C 270.
D 340.
E 475.
QUESTÃO 158
As empresas que possuem Serviço de Atendimento 
utiliza o serviço um número de protocolo de atendimento.
Esse número resguarda o cliente para eventuais 
reclamações e é gerado, consecutivamente, de acordo 
com os atendimentos executados. Ao término do mês 
de janeiro de 2012, uma empresa registrou como último 
número de protocolo do SAC o 390 978 467. Do início do 
foram abertos 22 580 novos números de protocolos.
milhar do último número de protocolo de atendimento 
registrado em 2012 pela empresa é
A 0.
B 2.
C 4.
D 6.
E 8.
QUESTÃO 159
M), que se refere a 
do terremoto, e em seu cálculo utilizam-se como 
A), 
f), em hertz. Esses 
chamadossismógrafos, e relacionam-se segundo a 
) + 3,3. Pela magnitude do terremoto 
na escala Richter, pode-se estimar seus efeitos de acordo 
de magnitudes superiores a 7,9.
Magnitude
(Grau)
Efeitos do terremoto segundo
 a escala Ricther
perceptível pelas pessoas.
Percebido, com pequenos tremores 
notados pelas pessoas.
Destrutivo, com consequências 
significativas em edificações pouco 
estruturadas.
Destrutivo, com consequências 
significativas para todo tipo de 
Destrutivo, retiram os edifícios de suas 
fundações, causam fendas no solo e 
subsolo.
Um terremoto teve sua amplitude e frequências 
medidas e obteve-se A = 0,2 hertz.
Use
Considerando o quadro apresentado, e analisando o 
terremoto, conclui-se que ele foi
A
B percebido, com pequenos tremores notados pelas 
pessoas.
C
D
E destrutivo, com consequências nas fundações dos 
edifícios, fendas no solo e tubulações no subsolo.
*DO0525AM23*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 24
QUESTÃO 160 
 Em certa loja de roupas, o lucro na venda de uma 
camiseta é de 25% do preço de custo da camiseta pago 
30% do preço de custo da bermuda, e na venda de uma 
calça o lucro é de 20% sobre o preço de custo da calça. 
Um cliente comprou nessa loja duas camisetas, cujo preço 
de custo foi R$ 40,00 cada uma, uma bermuda que teve 
preço de custo de R$ 60,00 e duas calças, ambas com 
mesmo preço de custo. Sabe-se que, com essa compra, 
o cliente proporcionou um lucro de R$ 78,00 para a loja.
 Considerando essas informações, qual foi o preço de 
A 90
B 100
C 125
D 195
E 200
QUESTÃO 161 
 Um marceneiro recebeu a encomenda de uma 
passarela de 14,935 m sobre um pequeno lago, conforme 
a Figura I. A obra será executada com tábuas de 10 cm de 
tábuas consecutivas, de acordo com a planta do projeto 
na Figura II.
 Desconsiderando-se eventuais perdas com cortes durante 
A 60
B 100
C 130
D 150
E 598
QUESTÃO 162 
 Estimativas do IBGE para a safra nacional de cereais, 
leguminosas e oleaginosas, em 2012, apontavam uma 
 As estimativas indicavam que as duas regiões maiores 
produtoras produziriam, juntas, um total de 119,9 milhões 
de toneladas dessas culturas, em 2012.
 Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 3 jul. 2012.
 De acordo com esses dados, qual seria o valor mais 
A 10,3
B 11,4
C 13,6
D 16,5
E 18,1
15 mm
10 cm
14,935 m
Figura IIFigura I
Sul
37,2%
Centro-Oeste
38,3%
Norte
2,7%
Nordeste
10,4%
Sudeste
11,4%
*DO0525AM24*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 25
QUESTÃO 163
Uma escola organizou uma corrida de revezamento 
na qual os atletas correm 400 metros cada um deles, 
outro da mesma equipe, realizando três trocas ao longo 
do percurso, até o quarto atleta, que cruzará a linha de 
prova em um tempo total de 325 segundos.
O segundo corredor da equipe ganhadora correu seus 
400 metros 15 segundos mais rápido do que o primeiro; 
já o terceiro realizou seus 400 metros 5 segundos mais 
rápido que o segundo corredor, e o último realizou
seu percurso em 
3
4
 do tempo realizado pelo primeiro.
Qual foi o tempo, em segundo, em que o último atleta da 
A 58
B 61
C 69
D 72
E 96
QUESTÃO 164
Uma fábrica de papel higiênico produz embalagens 
com quatro rolos de 30 m cada, cujo preço para o 
consumidor é R$ 3,60. Uma nova embalagem com dez 
rolos de 50 m cada, de mesma largura, será lançada no 
mercado. O preço do produto na nova embalagem deve 
ser equivalente ao já produzido, mas, para incentivar as 
vendas, inicialmente o preço de venda terá um desconto 
de 10%.
Para que isso aconteça, o preço de venda da nova 
embalagem, em real, deve ser
A 8,10.
B 9,00.
C 9,90.
D 13,50.
E 15,00.
QUESTÃO 165
O hábito cristalino é um termo utilizado por 
mineralogistas para descrever a aparência típica de 
um cristal em termos de tamanho e forma. A granada 
é um mineral cujo hábito cristalino é um poliedro com 
30 arestas e 20 vértices. Um mineralogista construiu um 
dos polígonos correspondentes às faces.
Supondo que o poliedro ilustrativo de um cristal de 
na montagem do modelo ilustrativo desse cristal é igual a
A 10.
B 12.
C 25.
D 42.
E 50.
QUESTÃO 166
que após 10 anos o valor monetário de um bem será zero, 
é usado nas declarações de imposto de renda de alguns 
V
a
lo
r 
m
o
n
e
tá
ri
o
 (
d
ó
la
r)
Tempo (ano)100
Uma pessoa adquiriu dois bens, A e B, pagando 
1 200 e 900 dólares, respectivamente.
Considerando as informações dadas, após 8 anos, qual 
será a diferença entre os valores monetários, em dólar, 
A 30
B 60
C 75
D 240
E 300
QUESTÃO 167
um dos seguidores, quando esses fossem em número de 
atingida, os organizadores perceberam que apenas 80% 
participar do sorteio aqueles que forem aprovados. 
Estatísticas revelam que, num teste dessa natureza, a 
é igual a
A 1.
B 4.
C 6.
D 24.
E 96.
*DO0525AM25*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 26
QUESTÃO 168
consiga enxergar os detalhes de uma imagem em alta 
em polegada) e a distância ideal. Considere que um 
e que ele deseja se posicionar em frente a ela, com 
conforto visual.
deve se posicionar para que tenha conforto visual é mais 
próxima de
A 0,33.
B 0,96.
C 1,57.
D 3,37.
E 3,60.
QUESTÃO 169
No primeiro ano do ensino médio de uma escola, 
é hábito os alunos dançarem quadrilha na festa junina. 
Neste ano, há 12 meninas e 13 meninos na turma, e para 
a quadrilha foram formados 12 pares distintos, compostos 
por uma menina e um menino. Considere que as meninas 
sejam os elementos que compõem o conjunto A e os 
meninos, o conjunto B, de modo que os pares formados 
f de A em B.
A f é injetora, pois para cada menina pertencente ao 
conjunto A está associado um menino diferente 
pertencente ao conjunto B.
B f é sobrejetora, pois cada par é formado por uma 
menina pertencente ao conjunto A e um menino 
pertencente ao conjunto B, sobrando um menino sem 
formar par.
C f é injetora, pois duas meninas quaisquer 
pertencentes ao conjunto A formam par com um 
mesmo menino pertencente ao conjunto B, para 
envolver a totalidade de alunos da turma.
D f é bijetora, pois dois meninos quaisquer pertencentes 
ao conjunto B formam par com uma mesma menina 
pertencente ao conjunto A.
E f é sobrejetora, pois basta que uma menina do 
conjunto A forme par com dois meninos pertencentes 
ao conjunto B r.
QUESTÃO 170
Um funcionário da Secretaria de Meio Ambiente de 
um município resolve apresentar ao prefeito um plano 
suas ações, primeiramente, para aquela lagoa que 
ribeirinha. O quadro mostra as lagoas do município e 
suas correspondentes informações.
Lagoa
Contaminação
média por 
mercúrio
 em peixes
(miligrama)
Tamanho da 
população
ribeirinha
(habitante)
Antiga 2,1 1 522 
Bela 3,4 2 508 
Delícia 42,9 2 476 
Salgada 53,9 2 455 
Vermelha 61,4 145 
A Antiga.
B Bela.
C Delícia.
D Salgada.
E Vermelha.
QUESTÃO 171
Para a Olimpíada de 2012, a piscina principal do 
Centro Aquático de Londres, medindo 50 metros de 
comprimento, foi remodelada para ajudar os atletas a 
melhorar suas marcas. Observe duas das melhorias:
Veja
A capacidade da piscina em destaque, em metro cúbico, 
é igual a
A 3 750.
B 1 500.
C 1 250.
D 375.
E 150.
Largura das raias
Cada uma das dez raias
mede 2,5 metros, conforme
o padrão oficial. Nas provas
finais, a primeira e a décima
ficarão vazias para evitar 
que as ondas desfavoreçam
os atletas
3 metros
Com essa
profundidade, a água
que se movimenta em 
direção ao fundo da
piscina demora mais para
retornar à superfície
e não atrapalha a
progressão dos
nadadores
Profundidade
*DO0525AM26*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 27
QUESTÃO 172
A Início
escada
Sala
D
Início
escada
Sala
B Início
escada
Sala
E
Início
escada
Sala
C
Início
escada
Sala
*DO0525AM27*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 28
QUESTÃO 173
Um fabricante recomenda que, para cada m² do 
desde que haja até duas pessoas no ambiente. A esse 
número devem ser acrescentados 600 BTUh para cada 
emissor de calor no ambiente.A seguir encontram-se 
as cinco opções de aparelhos desse fabricante e suas 
respectivas capacidades térmicas:
Tipo I: 10 500 BTUh 
Tipo II: 11 000 BTUh 
Tipo III: 11 500 BTUh 
Tipo IV: 12 000 BTUh 
Tipo V: 12 500 BTUh
O supervisor de um laboratório precisa comprar 
duas pessoas mais uma centrífuga que emite calor. 
O laboratório tem forma de trapézio retângulo, com as 
Para economizar energia, o supervisor deverá escolher 
o aparelho de menor capacidade térmica que atenda 
às necessidades do laboratório e às recomendações do 
fabricante.
A escolha do supervisor recairá sobre o aparelho do tipo
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
QUESTÃO 174
Os consumidores X, Y e Z desejam trocar seus planos 
de internet móvel na tentativa de obterem um serviço de 
melhor qualidade. Após pesquisarem, escolheram uma 
operadora que oferece cinco planos para diferentes 
Plano Franquia
Preço mensal 
da assinatura
Preço por MB 
excedente
A 150 MB R$ 29,90 R$ 0,40
B 250 MB R$ 34,90 R$ 0,10
C 500 MB R$ 59,90 R$ 0,10
D 2 GB R$ 89,90 R$ 0,10
E 5 GB R$ 119,90 R$ 0,10
Dado: 1 GB = 1 024 MB
e um valor variável, que depende da quantidade de MB 
utilizado além da franquia. Considere que a velocidade 
máxima de acesso seja a mesma, independentemente do 
plano, que os consumos mensais de X, Y e Z
190 MB, 450 MB e 890 MB, respectivamente, e que cada 
um deles escolherá apenas um plano.
Com base nos dados do quadro, as escolhas dos planos 
com menores custos para os consumidores X, Y e Z,
A A, C e C.
B A, B e D.
C B, B e D.
D B, C e C.
E B, C e D.
3,8 m 
4 m
3 m
A D
B C
*DO0525AM28*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 29
QUESTÃO 175
Uma lagartixa está no interior de um quarto e começa 
a se deslocar. Esse quarto, apresentando o formato de 
A lagartixa parte do ponto B e vai até o ponto A.
A seguir, de A ela se desloca, pela parede, até o ponto M,
que é o ponto médio do segmento EF. Finalmente, pelo 
teto, ela vai do ponto M até o ponto H. Considere que 
todos esses deslocamentos foram feitos pelo caminho de 
menor distância entre os respectivos pontos envolvidos.
A
B
C
D
E
QUESTÃO 176
L)
dessa loja desde o início do mês até o dia 20. Mas esse 
comportamento se estende até o último dia, o dia 30.
L
tempo (t) é
A L t) = 20t + 3 000
B L t) = 20t + 4 000
C L t) = 200t
D L t) = 200t 1 000
E L t) = 200t + 3 000
H
F
E G
A
M
D
B
C
Porta
Chão
Teto Lucro (real)
Tempo (dia)
3 000
1 000
0 5 20
*DO0525AM29*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 30
QUESTÃO 177
apresenta os valores do IPCA nos anos de 1994 a 2011.
A 5,97.
B 6,24.
C 6,50.
D 8,07.
E 10,10.
QUESTÃO 178
A 1 : 20
B 1 : 2 000
C 1 : 20 000
D 1 : 200 000
E 1 : 2 000 000
Inflação Anual - IPCA
Inflação
Ano
22,41
18,57
9,56 8,94
5,22
1,65
5,97
7,67
12,53
9,30
7,60
5,69
3,14
5,90
4,46
5,91
4,31
6,50
25
20
15
10
5
0
94 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
*DO0525AM30*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 31
QUESTÃO 179
nas placas dos carros particulares em todo o Brasil. 
As placas, que antes eram formadas apenas por seis 
caracteres alfanuméricos, foram acrescidas de uma 
letra, passando a ser formadas por sete caracteres, 
sendo que os três primeiros caracteres devem ser 
de todos os veículos licenciados e ainda aumentou 
todos os algarismos sejam iguais a zero.
Nessas condições, a quantidade de placas que podem 
ser utilizadas é igual a
A 263 + 94
B 263 4
C 263 4 1)
D 3 + 104) 1
E 3 4) 1
QUESTÃO 180
casa é 0,20 m e das paredes internas, 0,10 m.
Sabe-se que, na localidade onde se encontra esse 
calculado conforme a área construída da residência. 
quadrado de área construída.
O valor do IPTU desse imóvel, em real, é
A 250,00.
B 250,80.
C 258,64.
D 276,48.
E 286,00.
Sala
Quarto A
4,4 m
2 m Banheiro
Cozinha Quarto B
4 m
3 m 3 m
*DO0525AM31*
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 32
2017
*DO0525AM32*
2° DIA - CADERNO 5 – Amarelo
Gabarito 2017- 2ª APLICAÇÃO
MATEMÁTICA E SUAS 
TECNOLOGIAS 
QUESTÃO GABARITO
91 E
92 A
93 E
94 E
95 B
96 D
97 E
98 E
99 E
100 A
101 C
102 A
103 C
104 B
105 D
106 D
107 C
108 C
109 E
110 B
111 A
112 D
113 E
114 C
115 D
116 B
117 C
118 B
119 B
120 D
121 C
122 C
123 C
124 E
125 B
126 C
127 D
128 D
129 B
130 E
131 A
132 B
133 D
134 D
135 D
QUESTÃO GABARITO
136 C
137 B
138 D
139 A
140 D
141 A
142 D
143 E
144 D
145 B
146 E
147 D
148 E
149 A
150 E
151 A
152 B
153 B
154 E
155 E
156 C
157 C
158 A
159 C
160 B
161 C
162 E
163 D
164 D
165 B
166 B
167 D
168 D
169 A
170 D
171 A
172 B
173 C
174 C
175 B
176 D
177 B
178 E
179 C
180 E
CIÊNCIAS DA NATUREZA
E SUAS TECNOLOGIAS

Mais conteúdos dessa disciplina