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Colocar as crianças ao ar livre pode reduzir os efeitos negativos do
tempo de tela
Desenvolvimento cognitivo de crianças com deficiência
Se você tem filhos pequenos, provavelmente está preocupado com quanto tempo eles passam olhando para uma
tela, seja um tablet, telefone, computador ou televisão. Você provavelmente também quer saber como o tempo de
tela afeta o desenvolvimento do seu filho e se pergunta se há algo que você possa fazer para equilibrar quaisquer
efeitos negativos. Uma nova pesquisa do Japão indica que mais tempo de tela aos 2 anos está associado a uma pior
comunicação e habilidades de vida diária aos 4 anos, mas quando as crianças também brincam ao ar livre, alguns
dos efeitos negativos do tempo de tela são reduzidos.
No estudo, que será publicado em março no JAMA Pediatrics, os pesquisadores acompanharam 885 crianças de 18
meses a 4 anos de idade. Eles analisaram a relação entre três características principais: quantidade média de tempo
de tela por dia aos 2 anos de idade, quantidade de brincadeira ao ar livre aos 2 anos de idade 8 meses e resultados
de neurodesenvolvimento – especificamente, comunicação, habilidades de vida diária e pontuação de socialização
de acordo com uma ferramenta de avaliação padronizada chamada Vineland Adaptive Behavior Scale-II – aos 4
anos de idade.
“Embora tanto a comunicação quanto as habilidades diárias tenham sido piores em crianças de 4 anos que tiveram
mais tempo de tela aos 2 anos de idade, o tempo de brincadeira ao ar livre teve efeitos muito diferentes nesses dois
resultados de desenvolvimento neurológico”, explica Kenji J. Tsuchiya, professor da Universidade de Osaka e
principal autor do estudo. “Ficamos surpresos ao descobrir que o jogo ao ar livre realmente não alterou os efeitos
negativos do tempo de tela na comunicação – mas isso teve um efeito sobre as habilidades da vida diária”.
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Especificamente, quase um quinto dos efeitos do tempo de tela sobre as habilidades da vida diária foram mediados
pelo jogo ao ar livre, o que significa que o aumento do tempo de jogo ao ar livre poderia reduzir os efeitos negativos
do tempo de tela sobre as habilidades de vida diária em quase 20%. Os pesquisadores também descobriram que,
embora não estivesse ligado ao tempo de tela, a socialização era melhor em crianças de 4 anos que passaram mais
tempo jogando fora aos 2 anos 8 meses de idade.
“Consultamos, nossas descobertas indicam que otimizar o tempo de tela em crianças pequenas é realmente
importante para o neurodesenvolvimento adequado”, diz Tomoko Nishimura, autor sênior do estudo. “Também
descobrimos que o tempo de tela não está relacionado aos resultados sociais e que, mesmo que o tempo de tela
seja relativamente alto, incentivar mais tempo de brincadeira ao ar livre pode ajudar a manter as crianças saudáveis
e se desenvolver adequadamente”.
Esses resultados são particularmente importantes, dados os recentes bloqueios relacionados à COVID-19 em todo o
mundo, que geralmente levaram a mais tempo de tela e menos tempo ao ar livre para crianças. Como o uso de
dispositivos digitais é difícil de evitar, mesmo em crianças muito pequenas, mais pesquisas analisando como
equilibrar os riscos e benefícios do tempo de tela em crianças pequenas são ansiosamente aguardadas.

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