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Avaliação da Disciplina

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645685)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 80809142
Qtd. de Questões 20
Nota 5,00
O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a definição dos objetivos, ou seja, onde se deseja chegar. Em paralelo, 
deve-se analisar a situação atual, verificando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o objetivo. A etapa que ocorre paralelamente à definição dos 
objetivos, chama-se...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Estratégia.
B Diagnóstico.
C Oportunidades.
D Ameaças.
João é gerente de projetos da Primex Project Consulting, e atua sobre o projeto da ponte do rio Guanabara. Este projeto foi planejado para ser entregue no 
primeiro ano de execução com um gasto de R$ 10.000,00, mas foi entregue parcialmente (90% do projeto concluído) com um valor de trabalho de R$ 9.000,00. 
Qual o desempenho do projeto no quesito “tempo”?
 
 Assinale a resposta correta: 
A Apesar de não concluído, o projeto se encontra dentro do prazo esperado. 
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A+ Alterar modo de visualização
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B Acima do esperado, com 10% acima do valor esperado. 
C Abaixo do esperado, com apenas 83,33% do valor esperado. 
D Abaixo do esperado, com apenas 90% do valor esperado.
Os principais motivos de mudanças em projetos ocorrem devido ao mau planejamento do escopo, avaliação inadequada dos riscos ou até mesmo por mudanças 
externas ao projeto.
 
CARVALHO, M. M. DE; RABECHINI JR, R. Fundamentos em gestão de projetos: construindo competências para gerenciar projetos. 3. ed. São Paulo: 
Atlas, 2011. (Adaptado).
 Sobre o processo de mudanças em projetos, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens a seguir: ( ) Pode acontecer somente na fase de planejamento.
( ) Todas mudanças podem ser realizadas sem que o gerente detenha conhecimento.
( ) As mudanças no início do projeto exigem mais dispêndio de tempo, análise e custo.
( ) Deve ser registrada e documentada para avaliação da equipe de projetos.( ) Deve ser justificada e demonstrados os benefícios para alteração. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V – V – F.
B V – F – V – F – V. 
C F – F – F – V – V. 
D F – V – V – V – V. 
O gerenciamento do tempo é formado por um conjunto de processos que possibilita o desenvolvimento e acompanhamento do cronograma. 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project Management Institute, 2013. 
Para sua elaboração recomenda-se um conjunto de sequências, portanto, ordene a sequência de tais processos: I – Sequenciar as atividades.
II – Controle do cronograma.III – Estimar recursos.IV – Desenho do cronograma.V – Duração das atividades.VI – Definição das atividades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
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A I – VI – V – III – II – IV.
B VI – I – III – V – IV – II. 
C I – III – VI – V – II – IV. 
D III – VI – I – V – IV – II. 
O MS Project é um software de gerenciamento de projetos que auxilia o gerenciamento de projetos no desenvolvimento, monitoramento e controle de projetos. A 
partir de sua funcionalidade, assinale V para verdadeiro e F para falso para as afirmativas a seguir:
 ( ) O calendário deverá ser estabelecido de acordo com a disponibilidade dos recursos.( ) Uma limitação do software é a não apresentação do caminho crítico.
( ) O software não permite estimar a duração das atividades por meio do método de estimativa de três pontos (PERT).
( ) Podem ser atribuídos apenas um recurso para cada atividade.
( ) Permite gravar linhas de base do projeto para comparação futura (especialmente na etapa de execução). 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – F – F – V. 
B V – F – F – F – F.
C V – F – V – V – F. 
D F – V – F – V – V. 
A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de análise do ambiente interno e externo. Diante disso, assinale a 
alternativa que apresenta os possíveis aspectos identificados pela ferramenta citada: 
A Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
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B Missão, valores, resultados esperados e competências.
C Resultados obtidos, dificuldades, boas práticas e desafios.
D Deficiências, grade de sucessos, áreas de foco e metas.
Para o desenvolvimento do cronograma podem ser utilizadas um conjunto de ferramentas que auxiliam ou otimizam o gerenciamento. Associe as seguintes técnicas 
com a sua respectiva finalidade:
 I – Análise de cenários.II – Paralelismo.III – Antecipação ou atraso.IV – Compactação. ( ) Previsão de alternativas para o projeto.
( ) Operacionalização de atividades simultâneas que estavam previstas para serem realizadas separadamente.
( ) Encurtar o cronograma por adicionar recursos às atividades do caminho crítico.( ) Aplicação de folga ou sobreposição de atividades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A II – III – IV – I. 
B I – II – IV – III. 
C III – IV – I – II.
D I – IV – II – III. 
O planejamento do projeto é tarefa fundamental para assegurar a melhor produtividade na execução do projeto, bem como o próprio sucesso do projeto. 
Portanto, o PMI (2013), define um conjunto de processos que estão associados à fase de planejamento.
 PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). 
Sobre os processos da fase de planejamento, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens a seguir: ( ) Implementar o projeto.
( ) Definir escopo, atividades e estimar custos.( ) Analisar de forma qualitativa e quantitativa os riscos.
( ) Estabelecer canais de comunicações entre stakeholders.( ) Determinar as lições aprendidas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – V – V – V – F.
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B V – V – F – F – V.
C V – F – V – V – F. 
D F – V – F – V – V. 
O controle do cronograma significa medir e comparar os resultados com o planejamento, e gerenciar mudanças ocorridas na linha de base do projeto. 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). 
A partir deste conceito, assinale V para verdadeiro e F para falso para as ações que compreendem o controle do cronograma: ( ) Avaliar o progresso do projeto.
( ) Planejar as mudanças do projeto.( ) Avaliar variações nas entregas das atividades.( ) Monitorar fatores que possam causar danos ao projeto.
( ) Atualizar o cronograma com base nos riscos mapeados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – V – F – V – V. 
B V – F – F – V – V. 
C F – F – V – F – V. 
D V – F – V – V – F.
A estimativa de três pontos corresponde em um método de estimativa de tempo e custos de projetos. A partir deste conceito, assinale V para verdadeiro e F para 
falso para as afirmativas deste método:
 ( ) Utiliza três cenários para estimar uma atividade.( ) Baseia-se na curva de Gauss para demonstrar o grau de assertividade da estimativa.
( ) Utiliza o desvio padrão e variância para identificar os limites de variação.( ) Utiliza o método do caminho crítico para identificar as restrições em custos.
( ) Utiliza a disponibilidade de recursos para estimar as atividades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V – F – F. 
B V – F – V – V – F.
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C F – V – F – V – V. 
D V – V – V – F – F. 
A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a fim de potencializar suas forças, eliminar as fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades. Sobre os 
itens quecompõe a Matriz SWOT, analise as sentenças abaixo:
I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas.
II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização.
III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na organização.
IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens.Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
O gerente de projetos em conjunto com sua equipe está entrevistando moradores da região “Macedônia” para compreender as necessidades da população local e 
elaborar o projeto “Crescimento social para todos”. Alguns membros da equipe do projeto identificaram que a população não tem saneamento básico adequado, 
faltam médicos na região, e ainda não há rede elétrica apropriada. Um segundo membro do projeto, observou que não há creches na região, e pais não trabalham 
devido ter de cuidar de seus filhos.
 Diante deste contexto, assinale a alternativa que consiste neste processo: 
A Coleta de informações. 
B Coleta de dados. 
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C Coleta dos requisitos. 
D Coleta dos requerimentos.
Cada projeto possui requisitos técnicos e funcionais para atender ao projeto e produto/serviço, respectivamente. Sobre tais requisitos, associe-os de acordo com a 
sua especificidade:
 I – Requisitos do projeto.II – Requisitos do produto/serviço. ( ) Todo trabalho que deve ser realizado para fornecer um produto ou serviço.
( ) Todas características que devem ser atendidas para fornecer um produto ou serviço .( ) É orientado para o cliente do projeto.
( ) É orientado para o desenvolvedor do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A II – I – II – I. 
B II – I – I – II. 
C I – II – I – II.
D I – II – II – I. 
O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma 
ferramenta que possibilita prever problemas e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite que...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e funções.
B Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
C Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os objetivos.
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D Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
Alguns documentos são utilizados ou elaborados no processo de desenvolvimento do escopo do projeto. Associe os documentos à sua funcionalidade: 
I – Project Charter.II – Declaração do escopo.III – Matriz de rastreabilidade dos requisitos.IV – Plano de gerenciamento do escopo. 
( ) Termo de abertura do projeto.( ) Abrange todos documentos do gerenciamento do escopo.
( ) Assegura que o projeto entregue o valor prometido, conforme as necessidades e exigências dos clientes.( ) Utilizado para definir o escopo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A III – II – IV – II. 
B II – I – IV – III. 
C IV – II – I – III.
D I - IV - III - II.
Os softwares de gerenciamento de projetos fornecem um conjunto de mecanismos que agilizam o processo de desenvolvimento, monitoramento e controle de 
projetos. Ordene a sequência correta para elaboração de um projeto no MS Project:
 I – Sequenciar atividades.II – Criar atividades.III – Estimar recursos (trabalho e materiais).IV – Controlar as entregas.V – Definir linha de base. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – I – II – III – IV.
B II – I – III – V – IV. 
C I – II –III – V – IV. 
D II – I –III – IV – V. 
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A matriz de rastreabilidade dos requisitos é elaborada durante a elaboração do escopo do projeto. A matriz nos ajuda a assegurar que o projeto entregue o valor 
prometido, associa os requisitos aos objetivos do projeto e rastreia os requisitos durante o ciclo de vida do projeto. Sobre esta matriz, assinale V para verdadeiro 
e F para falso nos itens a seguir:
 ( ) Associa as necessidades do cliente aos objetivos do projeto.( ) Declara a validação do escopo do projeto.
( ) Ajuda a garantir o cumprimento dos requisitos no projeto.( ) Fornece um mecanismo de rastreamento dos responsáveis por cada requisito.
( ) Fornece um meio para localizar o status do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – V – V – F – V. 
B V – F – F – V – F.
C V – F – V – V – F. 
D F – V – F – V – V. 
Em projetos, qualquer alteração em uma área do conhecimento pode alterar a outra. Por exemplo, se o cronograma for reduzido, muito provavelmente, o 
orçamento precisará ser aumentado para incluir recursos adicionais a fim de realizar o mesmo trabalho em menor tempo. Se não for possível aumentar o 
orçamento, o escopo ou a qualidade poderão ser reduzidos para entregar o produto em menos tempo com o mesmo orçamento. Por demonstrar demandas 
conflitantes, o PMI (2013), define-a como...
 Assinale a alterativa que completa corretamente a frase: 
A Tríplice hélice.
B Restrição tripla. 
C Restrição total. 
D Restrição sêxtupla. 
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Para o desenvolvimento do cronograma podem ser utilizadas um conjunto de ferramentas que auxiliam no gerenciamento do tempo. Sabendo disso, analise a 
seguinte asserção-razão:
 O “atraso” da ferramenta antecipação e atraso não pode ser confundido com a não entrega do projeto (o atraso do projeto). Por que: 
A ferramenta consiste no atraso de uma atividade em virtude da predecessora, no entanto, se esta atividade pertencer ao caminho crítico poderá atrasar a entrega 
do projeto.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
B As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si. 
C A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
D A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
O processo de sequenciamento das atividades tem por objetivo definir as relações de precedência e dependência entre atividades, e oferece um grande benefício 
por definir a sequência lógica de trabalho para maximizar a eficiência da operacionalização das atividades.
 PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). 
Associe as quatro modalidades de relacionamentos entre atividades: I – Término-Início (TI) ou Finish-Start (FS).II – Término-Término (TT) ou Finish-Finish (FF).
III – Início-Início (II) ou Start-Start (SS).IV – Início-Término (IT) ou Start-Finish (SF). 
( ) Quando a atividade sucessora pode ser iniciada após o término da predecessora.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode ser iniciada quando a predecessora iniciar.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora iniciar.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora terminar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A I – IV – III – III. 
B II – III – IV – I. 
C III – IV – I – II. 
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D I – III – IV – II.
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