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Práticas Inovadoras na Formação de Professores

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LongDbName: eBook Index
ShortDbName: edsebk
AN: 3149039
Title: Práticas inovadoras na formação de professores
PublicationDate: 20180101
Contributors: Marli André;
DocTypes: Book;
PubTypes:
CoverDate: 2018
PeerReviewed:
Source:
IsiType: BOOK
DOIDS: ;
ISBNS: 9788544901496; 9788544903063;
ISSNS: ;
PublisherLocations: Campinas;
RecordType: ARTICLES
BookEdition:
Publisher: Papirus Editora
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Volume:
Issue:
Abstract: A insatisfação com a qualidade da educação, principalmente nas escolas
públicas, nos últimos anos, passou a incluir uma crítica aos cursos e aos processos
de formação de professores. Organizado em duas partes, esse livro tem como
objetivo trazer à luz resultados de pesquisas que evidenciam experiências bem-
sucedidas na área. A primeira seção aborda temas como a formação do professor
pesquisador e as políticas de iniciação à docência, além de apresentar práticas
inovadoras utilizadas em cursos de formação inicial. Entre elas destacam-se: a
construção coletiva de sequências didáticas; o uso de vídeos e de filmagem no
preparo de professoras alfabetizadoras; o diário de campo como instrumento
de aprendizagem da docência; o relato de pesquisas de licenciatura premiadas;
as formas inovadoras de condução do estágio curricular; e o uso de grupos
colaborativos no ensino da matemática. Na segunda parte, os autores privilegiam os
estudos sobre o trabalho dos formadores, no âmbito da escola pública, nos cursos
de licenciatura e nos programas de formação continuada.
Language: Portuguese
Subjects: EDUCATION / Teacher Training & Certification; EDUCATION /
Vocational & Technical;
plink: https://research.ebsco.com/linkprocessor/plink?id=eed82293-3c4b-3e7e-b1a0-
ca43d2034b7a
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